[實用]努力奔跑作文34篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的努力奔跑作文，歡迎閱讀與收藏。

　　努力奔跑作文 1

　　時間帶著惡意從我的筆尖跑過，還不忘轉過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準點響起，時間獰笑著說：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。

　　我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會突然沒力。

　　于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅持下去。

　　在累與痛交織的跑操中過去，每一天的這一時間，都是我們生不如死的時刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。

　　但我們還是得堅持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一周一周地過去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認為每天奔跑已經是必不可少的一件事了，這個時候，奔跑已經成為一種習慣。

　　每當我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅持與努力帶來的成就感與快樂感。

　　一天，我抬頭問白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們日復一日的.奔跑，只是為了我們能有一個更好的歸宿。”我明白了，我們現在努力奔跑，不僅是為了強身健體，也是為了能上理想的高中，能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態。

　　奔跑是一種常態，堅持努力是一種信念，只要堅持努力，剩下的就交給時間。

　　努力奔跑作文 2

　　天色昏暗，卷底的狂風從我臉上刮過，兩鬢的亂發和馬尾一起亂飛。我背著書包，獨自走在回家的小巷中……

　　暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。

　　對于我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。

　　我一邊垂著頭向起跑線走去，一邊在心里暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時的汗水怎么會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發令聲響，我追著前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠。追著前面的背影，聽著耳畔的'風聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽著同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那么的孤獨。

　　此刻我獨自走在這小巷里，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風中飛旋的紙片，像一只蝴蝶。

　　一種莫名的沖動涌上我的心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！

　　風比之前更大了，我逆著大風拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。

　　終于在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那么不真實。我細心地將它折好，珍重地夾在書頁里，一如珍藏自己的夢想。

　　隨風狂舞的紙片曾是那么的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來是那么的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！

　　努力奔跑作文 3

　　最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網課之旅，大家每天都盯著屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網課，干些什么？

　　有很多人就會說，沒有了老師的`管束，當然可以玩起我心愛的游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師布置的作業，就可以玩了！一節網課不過二十分鐘，作業也是一點點，寫完之后，不自覺的就玩起了你心愛的游戲，老爸老媽一問：“作業寫完了嗎？”你就會說：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。

　　可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目了然，而有些同學，原來學習成績并沒有你好，可是考試結果出來了，他比你好！因為，在你玩游戲時，別人已經偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網課時放松了！所以，大家一定要自律！

　　記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！

　　我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產？總有一天會花完。自食其力？你會什么？對，你什么都不會，現在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現在開始，努力學習吧！

　　成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！

　　努力奔跑作文 4

　　春矯健地邁著大步走著，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著花的甜蜜。

　　在和煦的陽光下，我們在操場上站好隊伍，伴著進取的音樂，隨著體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個機動轉輪，在操場上劃出一條條優美的弧線。迎著緩緩的春風，我們跑得井然有序。

　　時間不知不覺地挪動著腳步，我們也在操場上悄無聲息地揮灑著汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發吃力，跑道似乎被拉長到永無盡頭。

　　我在似圓周率的跑道上奔跑著，已經累得力不從心，隊伍也看著看著在變得松散，短小，我知道有的同學已經掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借系鞋帶之名少跑一圈。可現如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績更上一個臺階；我花費的是一絲絲時間，卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數同學落在了隊伍后面，但是更多的同學還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的`動力頓時洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進的腳步。

　　在這萬物復蘇的春天，那刺穿云朵的陽光如同根根金線，縱橫交錯，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案，而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。

　　這在奔跑中教會了我永不言敗，做任何事都要懷著一顆前進的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。

　　努力奔跑作文 5

　　還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。

　　奔跑的滋味，很酸。

　　中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎別人，向來不會認可自己。他們眼里總認為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們在激勵我前進。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當自己打敗了心中的目標，獲得了些許的收獲，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進了我的斗志。

　　奔跑的滋味，很苦。

　　明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點一線式的生活，枯燥而又單調。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業，聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。

　　奔跑的.滋味，很甜。

　　如此艱難的行徑，火氣是當然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉眼間一切又都只是過眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。

　　酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強；甜到我沉浸；苦到我堅韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調，四色的味道，讓我茁壯成長。

　　奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！

　　努力奔跑作文 6

　　時間就像瞬間那的彩虹，在無形中的快速地逝去。

　　——題記

　　當遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候，外界一切已經不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。

　　我的奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。

　　我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發著燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩嘩”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的'懷抱。

　　我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因為在你追逐著時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創造生命中五彩的世界。

　　一路上的奔跑，風過耳畔。

　　我曾經停留過，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發現當我再次奔跑時，還有更美的一刻。

　　人生就像一場奔跑著的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

　　時間在奔跑，我追著時間在奔跑，盡管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。

　　努力奔跑作文 7

　　夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。

　　未走先跑

　　聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的.地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現在，我不曾忘記我要努力奔跑。

　　霧中奔跑

　　早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂的征途。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。

　　書山奔跑

　　翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰場上奔跑。又如清風拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風雨，亦或是晴，卻料峭清風吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。

　　作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。

　　努力奔跑作文 8

　　在十五年的追夢路上，夢想化作一條條悲喜交織的道路，擁有著不同的心靈，接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時間的浸泡里散發著不同的氣息。

　　孩童幼夢·異想天開

　　聽到“夢想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學，你的夢想是什么啊？你準備怎么去實現呢？”“我要當一位超人！那樣我就可以打敗一切虛假丑惡，成為一個英雄了！”至于怎么去實現，那時的我，還沒有太多的意識。

　　我的夢想就是打倒一切虛假丑惡，樹立一位英雄形象，為尋夢者指夢，為追光者指向。那時，我拉著老師的手，承擔著一份重量，一份輕如紙張的夢想重量。

　　少年志夢·有所追求

　　第二次聽到“夢想”這個詞，是家長的溺愛之言。懷著一份得意的心情，我手中握著一張滿分試卷，臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎狀。放學后我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽展現在父母眼前，臉上掛著一份得意。

　　“兒子真棒！你以后就要做到好好學習，拿更多的獎狀回家，讓你自己以后回想過往不會留下遺憾！這便是你的夢想。”

　　我的夢想就是拿獎狀，貼標簽，讓自己的每一步都懷著欣喜。那時，我在父母的牽引下，從爬行慢慢到站立行走。

　　青春尋夢·負擔前行

　　第三次聽到“夢想”這個詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的'超人之夢，獎狀之想中，各形色的虛假丑惡盡現眼前，讓我辨明應何時放手，何時奮斗。冗雜的學習科目以及來自各方的壓力告訴我，在學生時代，就要承擔起學生時代的責任。

　　這時的夢想，在無形之中若有若無，那時，我牽著生活帶刺的手，在成長的道路上由行走開始奔跑，跑向自己所想的美好未來，體會著“志存高遠，追求卓越”的意義。

　　細嚼不同的夢想，奔走不同方式的道路，唯有心懷夢想，方能不負年華。

　　努力奔跑作文 9

　　——滿懷希望就會所向披靡。

　　累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

　　時鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運動著，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

　　看著那道數學大題，那復雜的圖形，簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻，陣陣困意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

　　忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優秀，長得好看，性格好，成績也好。她們的笑容燦爛，吸引著向往光明的我。以他們的成績，一定會去到很好的學校的。可我的成績還不足以被那所學校錄取，我與那所學校之間，似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方，我需要努力奔跑。

　　我不能掉隊，我不能拖后腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散，手下的筆轉動地更快了，平日里與朋友相處的點點滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶著我寫出一個個步驟。

　　我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵，有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的.未來，努力奔向更加優秀的自己。

　　我希望變得優秀，我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

　　光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標有動力，我勢必付出全部努力奔向他。

　　我腳下的每一步，都無法松懈，我腳下的每一步，都懷著希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

　　滿懷希望地跟著光奔跑吧！

　　跟著光。

　　努力奔跑作文 10

　　樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地撲蝴蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

　　能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。

　　午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的`好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我幾乎是不假思索地松開了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”

　　我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節，蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。

　　任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。

　　我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。

　　生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。

　　努力奔跑作文 11

　　“我們為什么要努力學習，不停奔跑？

　　“為了爭取自由。”

　　——題記

　　迷惘與挫折

　　從古至今，多少的文人賢士在追夢都曾有過迷茫無阻之感《馬說》中應伯樂賞識而憤怒，“其真無馬邪？其真不知馬也。”的愁問之感。今喬布斯作為員工剛進入蘋果公司時，不也滿受挫折與打擊？但當他為蘋果公司創下汗馬功勞，成為受人敬仰的一位領導時，心中的苦與淚又豈能是一朝一夕。我們在學習的過程中未嘗不是一個奮進，奔跑的過程，即使評不上“嘗盡酸甜苦辣”，但至少也有“吃得苦中苦”的精神。當時會有困難存于其中。放棄的念頭也時在腦海里閃現，總是在揣摩解決方法的我們，同時也在思索如何以100%的活力與積極敢于面對這些困難。

　　追夢與奔跑

　　“爭取自由”這四個字難免會顯得有些空泛，初見的確會給人一種“語言上的巨人，行動的矮子。”即視感。初聞這一詞，我也對其嗤之以鼻，但仔細試考過后，屬實受益所深。很少有人做到同時擁有物質自由與精神自由，即使是家財萬貫的成功人士，物質自由的前提就是學習，而只有不斷努力學習，積累資本后才有獲取精神自由的資格，因為我們需要成功得來的經驗與人民幣去豐富我們的思想。當然這種不是絕對的，總是無法脫離學習。

　　我們總是在講學習的重要性，但不知不覺中卻還是停止奔跑。究竟原因，我們沒有一個切實的`小目標激勵我們不斷前進。現在初三的目標當然都是晉城一中，對于大部分人來說，“遠在天邊，近在眼前。”中考不關乎腦子是否好，只要肯努力，最后三個月仍舊可以逆襲翻身。但總是有人半途停下，因為無法忍受這個煎熬殘酷的過程。

　　其實在中考奮斗過程中沿途風景很美，我們還有與自己共同欣賞的同學，即使感受不到學習的真正樂趣，但眼看夢想一步一步的與自己靠近的欣喜，只有現在奮斗中考中的你我感受的到。一直在奔跑，從未停歇！

　　努力奔跑作文 12

　　“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵著我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。

　　奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來，朝著夢想的方向，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到周末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的.必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑著面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！

　　奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風云，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味著開始，讓我們在笑過哭過之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！愿所有努力奔跑的人，不負此生！

　　努力奔跑作文 13

　　我一直都是一個幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的'諄諄教誨，現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。

　　所以，我一直都很幸福。

　　我一直都是一個幸運的孩子。

　　我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭里，我是一個長相一般、學習一般，但性格溫和的孩子，我在一個平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長，所以，我一直都很幸運。

　　我一直都是一個戀舊的孩子。

　　當我習慣一個地方后，我會不舍得離開，當我習慣一個崗位、一群人后，我也會不舍得……

　　但是，因為我的戀舊，所以我總是那么停滯不前，原地不動。

　　如今，我不再是個孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，我不知道以后會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

　　除了在日記里鼓勵自己，我心里沒有底氣。

　　現實與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的是開拓;開始與結果之間，不變的是努力。

　　歲月蹉跎，時光荏苒，我沒有什么可說，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對，因為自己選擇的路，即使跪著也要把它走完。

　　傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因為一個人跑的時候，一句話總在我耳邊蕩漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑!”

　　況且，如今，我已長大!

　　努力奔跑作文 14

　　《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說。書中主要寫了有著狠毒后媽的幼安從一個被家庭虐待的孩子，一步步努力成長，從黑暗走向光明，最后變成一個天賦絕倫的繪畫少年的故事。

　　有人可能會說：“那只是在小說里。現實生活中與到家庭虐待的父母哪個沒有心理陰影？”真的是這樣嗎？受過家庭虐待就不能振作嗎？我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸，相反，他還有可能鍛煉我們，我們讓我們變得更堅強，更有毅力。小說中的幼安就是這樣，生活不斷的磨礪它，他非但沒有被磨平，反而越來越尖銳。沒有傘的.孩子更應該努力奔跑。愛迪生小時候被人們視為低能兒，最后變成了大發明家；貝多芬失去視力，卻創造出優美的旋律；霍金患上不治之癥，卻變成了一個世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執著，不屈于命運的呢？反觀我們，從小被父母寵愛，甚至溺愛，雖然不缺少愛，但缺少對自己的磨練，對困難努力拼搏的精神，最后變得平平庸庸。多接受困難，就是多接受磨礪；多接受磨礪，就是多創造成功。

　　人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢。前方是迷離的風雪，還是似錦的繁花，取決你與你身后一步步踏踏實實的腳印。

　　努力奔跑作文 15

　　獨立是成熟的象征。——銘文

　　我上初中的時候，從來沒有一把傘保護我不受風雨的傷害。漸漸的，我學會了跑步，學會了獨立。

　　天空充滿了陰霾和淡淡的悲傷。我坐在窗前，看著天空，不禁想起了我上小學的.那些日子。“滴答，滴答”天空開始哭泣，每個人都看著窗外。過了一會兒，學校門口擠滿了家長，我低著頭回想著過去：媽媽帶我打傘回家是多么幸福的事。

　　雨越下越大，我的衣服漸漸濕了。我開始往前跑，越跑越快，最后跑回我所謂的家。

　　我坐在床上，把雨水甩在頭上，脫下濕衣服，泡在盆子里。我盯著盆里的衣服，想著媽媽給我擦濕頭發，給我洗濕衣服。我漸漸明白，沒有人能陪你從頭到尾。沒有傘的孩子必須努力奔跑。

　　我洗完衣服掛在陽臺上，雨漸漸小了。我看到一對母女打著傘往家走，像一把大傘，把女兒裹在傘下，保護她免受風雨。

　　現在有時候看到父母和孩子在一起的快樂時光，經常停下來看，但我知道沒有傘的孩子一定要拼命跑，我一定要獨立。

　　努力奔跑作文 16

　　我渴望放肆一回，我想拋去一切在雨中奔跑。

　　天剛朦朦亮，我被滴答的雨聲所吵醒，揉了揉惺忪的眼睛，懶洋洋地從床上爬起來，拉開窗簾，只能瞧見外面灰蒙蒙的一片。

　　雨，是雨降臨了這個小城。

　　我喜歡雨搭配上陰沉的天。我的壓力與煩惱，仿佛也被那厚厚的層云所掩蓋。

　　正當我站在窗外看的出神時，媽媽發現我起床了，連忙叫我趁著早晨記憶力旺盛去讀書。我也只能從命，戀戀不舍地離開了窗旁。

　　書本上的字像小螞蟻一樣。它們時而聚集時而分散，我只覺得頭暈眼花。雨水落下的聲音從耳朵里直接傳入心靈。雖說我的肉體呆在書桌上，但我的靈魂早已飛到窗外雨的世界中。我幻想著我在雨中奔跑的'樣子。雨點胡亂地打濕我的頭發，頓時頭發像靈巧的小黑蛇般緊貼我的臉頰。調皮的雨點兒抓住了我的衣角，緊緊不可放手。

　　最終鉆入了衣服的布料中，使得整個衣服變得沉甸甸的。我想那時的心境定是無憂無慮的。雨水沖刷了地面上的污垢，也沖刷了我心靈的煩惱。

　　＂讀書怎么沒有聲音？＂媽媽的聲音打破了美好的幻想。

　　這一切幻想終是幻想罷了。

　　這一切渴望終是渴望罷了。

　　努力奔跑作文 17

　　一大早，天氣就陰沉沉的，媽媽讓我上學時帶著“雨中的盔甲”——雨衣，我爽快地答應了。我看一上午都沒下雨，中午回家便把雨衣放家里了。誰知，老天竟然趁火打劫，下午下了“灑水手榴彈”，甚至加了作料——小冰雹！

　　這可把急壞了，怎么回家呀？急也沒有用，也沒有后悔藥可用吃，我看我還是安心上課吧。下午兩節課上完后，雨絲毫沒有變小的意思。

　　正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，援兵出現了。他閃耀地站在我面前——我們班“第三高”王劍申。他友好地對我說：“咱倆一塊走吧，你拉著雨衣那頭，我拉著雨衣這頭。”就這樣，我們倆冒雨出發了。我心里暖洋洋的，又覺得扯著雨衣跑，夠拉風！

　　剛出校門，人來人往的，我們好不容易擠了出來。路上的水洼像陷阱不時出現，我們不得不艱難地或繞或跳，一不小心踩著了水洼，濺出的水頓時弄濕了我們的.褲腳。顧不得這些，我們一邊聊天，一邊跳躍、“闖關”。誰的手酸了，就讓另一個人撐著雨衣。經過一番折騰，我們終于回到了家，兩人臉上洋溢著勝利的笑容。

　　回到家，我把事情的來龍去脈給媽媽一一講解。媽媽聽完后，欣慰地說：“這就是友誼與合作的力量呀！”

　　努力奔跑作文 18

　　喜歡海的滄桑，喜歡天的蔚藍，更喜歡奔跑時的灑然；

　　喜歡船的往返，喜歡云的悠閑，甚喜歡奔跑時的自然；

　　喜歡岸的寬坦，喜歡路的伸延，尤喜歡奔跑時的奮然。

　　縱使心走到了懸崖的`邊緣，我們也要給自己留住一念：風雨過后，總會有彩虹。

　　漆黑的夜也曾使我迷失了方向，我也曾選擇過流淚，在暖暖的被窩里和傷心的往事私語綿綿，惟有淚千行……；我也曾試圖讓自己的記憶少一個不眠之夜，卻不小心打開了一扇憂傷的門。

　　當看到早晨的第一縷陽光時，我突然明白：有時坦然才是治療心靈創傷的最好的良藥。

　　于是，我選擇了奔跑，用力的奔跑……

　　在淡淡的月色下，迎著清涼的風，我奔跑……

　　奔跑，讓所有的不快都拋在腦后。奔跑，讓最后的一滴眼淚風干，風干一切的傷心過往，像只鳥兒在展翅飛翔……

　　瞬間內心的斗志打敗了積蓄已久的傷感。

　　晴空一鶴排云上，便插雄心到碧宵。就讓自己再多一點飛翔的感覺吧，讓我們去奔跑，讓青春的歲月多留些足跡！讓我們去奔跑，讓年輕的心扉隨秀發一起飛！讓我們去奔跑，向美好的未來多按幾下門鈴！讓我們去奔跑！奔向明天，奔向成功的彼岸！

　　努力奔跑作文 19

　　羚羊只有跑在獅子前面，才不會被吃掉；同樣，獅子只有追趕上羚羊才不會餓死。所以獅子和羚羊一躍而起，迎著朝陽跑去。我們不也應該如此么？

　　早晨，我們有時候起的比太陽早。是為了“奔跑”，為了有一個好成績，將來有好工作。冬天里，一縷縷陽光照在身上，但卻感受不到一絲暖意。為什么？答案當然是“奔跑”。人們常說：“一日之計在于晨。”對，奔跑吧，這樣會感到溫暖。

　　體育課上，接力跑是免不了的項目，老師把全班分成幾個小組進行比賽。你是小隊中的一員，要為所在的小隊爭光，就要跑的快些。哨聲一響，比賽便開始了，每一個人都用盡全力想要第一。是的.，只有奔跑在別人前面，才能戰勝別人。奔跑，帶給你勝利！

　　奔跑是一種獎賞，又是一種挑戰。只有努力的奔跑，不斷的超越別人，才能改變命運，才會賞遍人生的美景，享受明媚的陽光。而不思進取的人就會被淘汰。所以，有的人風光無限，而有的卻困窘不堪，一直處在最低谷。

　　生活就是這樣的，無論是清晨還是日暮，我們都要毫不遲疑的奔跑著，也惟有如此，我們才會享受成功的果實——陽光、鮮花、溫暖。同學們，一起奔跑吧，永不停歇！

　　努力奔跑作文 20

　　我們生活在一個紛亂的時代里，每一個人都有自己所要去追逐的東西，每一個人都在奔跑。

　　我們為著許多東西而奔跑：至高無上的權利，揮霍不完的金錢，轉瞬即逝的時間，和那些期待我們成功的目光。它們都是我們在即將放棄時使我們繼續堅持下去的動力。

　　在我們樂觀時，我們正向著快樂奔跑；當我們努力時，我們正向著成功奔跑；在我們成功時，我們正向著希望奔跑……我們都朝著那些發光發亮有價值的東西奔跑，賽道上的每一個人都活力四射，激情滿滿。

　　但在奔跑時，我們難免會遇到挫折和困難。但是，誰又能保證自己在為理想奮斗的道路上不會跌倒？遇到了挫折，我們要咬緊牙關，讓自己去跨越挫折；遇到困難時，我們要樂觀拼搏，讓自己去戰勝困難。

　　人生就像是一次不顧一切的奔跑。而我們正值花樣年華，更應該抓緊這時間，去為了自己的夢想，自己的.目標，自己的未來，去奮力奔跑，永不言敗。

　　奔跑吧，懷抱著重要的東西。難以應對的未來、不安、迷茫、沒能傳達的思念、無法實現的夢想、還有無論如何都得不到答案的那些日子。奔跑吧，為了我們所愛的人和對我們寄予厚望的人們。讓我們隨著清晨的風，自由地奔跑吧。

　　努力奔跑作文 21

　　風，夾雜著花的淡淡憂傷拂過臉。抬起頭，便看到那朵綻放的花兒。花開，綻放一世的繁華，為著迷人的青春增添了無盡的光彩。

　　追趕·朝陽

　　“起床啦！”驚醒于管理員的哨聲。朝陽已從窗戶擠入屋內，刺傷我朦朧的睡眼。

　　收拾完畢，進入操場。一陣陣微風襲來，伴隨這柔和的.朝陽。令人神清氣爽，使我陶醉其中。可又覺得這種愜意之感正慢慢遠離我，于是我隨風奔跑，追趕朝陽。

　　競賽·艷陽

　　腦力勞動連續3個小時，是該有個休息的時間了。伴隨正午的艷陽奔向操場。

　　恍惚間發現，一個個畢業班的學生都如披堅執銳，嚴陣以待的戰士蓄勢待發，一聲哨響，便如脫韁之馬又如離弦之箭，飛一般的在艷陽下奔跑，競爭。

　　放松·夕陽

　　人生總是需要有靜一靜的時間。初三，也不例外。也許，夕陽，操場，慢跑，便是絕佳的選擇！

　　疲憊了一天，放下一切，去操場！慢跑，感受陽光，欣賞青春的夕陽西下，放松疲憊的身心，松開繃緊一天的精神。在夕陽下慢跑，同樣是一種享受。

　　操場上，碧綠的氣息，模糊了視線，記憶定格在那一瞬間。是誰的芬芳氣息彌漫冰冷的大地，刺穿青春的陽光下，正奔跑著一個青年。

　　努力奔跑作文 22

　　人生就像一條長長的跑道，而遭遇的大大小小的困難就像跑道上高高低低的欄桿，有的.輕松翻越，有的沒跳過去，栽了一跤，但是，就算摔出了淚水也要奮力奔跑。

　　清晨，在媽媽的叫聲中，我睜開了眼睛，迷迷糊糊地洗完臉刷完牙，背上書包來到了小升初學校，一到學校，就聽說今天要發上次測試的成績，原來松弛的神經在一瞬拉得緊緊的，差點斷了弦。開始發語文成績了，“張強，76……楊……60……”聽到我的名字，頓時像被人在臉上打了一巴掌，頭昏腦漲，我想：數學會好一點兒吧？開始念數學了，“楊……62，”當我知道我數學考了62分時，又像一塊巨石打在了頭上，有一種錐心的疼痛感襲卷全身。我抱著最后一絲希望時，希望英語成績好一點兒，可又是一個67分，我當時像被一把匕首插進我的身體里，已經疼得麻木了。

　　回到家，媽媽已經通過手機得知了我的分數，媽媽用嚴厲的目光看著我，讓我自己進屋反省，我一進房間，就倒在床上失聲痛哭，我心里一點也不想學了，可是眼淚模糊中，那些曾經信誓旦旦的夢想又頻繁在向我招手，我似乎又看到了我理想中的中學……

　　人生就像奔跑，如果摔跤了，也得爬起來，含著淚也要奔跑，否則，你將永遠也跑不到終點。

　　努力奔跑作文 23

　　喜歡奔跑，不求速度，只求一顆火熱的心，讓我清楚，我還活著。

　　不知從何時起，開始喜歡上了奔跑這項運動。奔跑在鄉間的小路上，四周是一棵接著一棵的參天大樹，被包圍在其中，仿佛天地之間只剩自己一個人，多么自由，多么酣暢。

　　當奔跑在鄉村的羊腸小道上，沒有時空的限制，自由的跑，盡情的享受這清新的空氣，忘懷的沉醉于自然的氣息之中，讓人有種身在世外桃源的感覺，如此真實，如此令人神往。

　　每當開始奔跑，就拋開一切心思，別無雜念的'投身到這種享受中來，把身心放空，盡情沉醉其中，便有無限自在涌上心頭，之前的煩惱統統忘卻，好不快活！

　　喜歡奔跑，還有一個重要原因，我天生就有一種想飛的沖動。只有奔跑，才能讓我有那種飛一般的感覺，只有奔跑，才能無限接近于那種可望而不可及的愿望——盡管無法實現，但那種感受是只有在奔跑中才能體會得到。

　　喜歡奔跑，因為奔跑可以獲得自由；喜歡奔跑，因為奔跑讓人身心放松；喜歡奔跑，因為奔跑是生命存在的一種方式；喜歡奔跑，因為他讓我懂得：唯有奔跑，才能在人生的賽場上立于不敗之地！

　　追求一種簡單的方式，不用花費太多心思，只需一些時間，奔跑吧，讓人生因奔跑而變得充實，變得更加美好！

　　努力奔跑作文 24

　　我的心愿是在無邊無際的金色的田野上生活。

　　從前，我站在家鄉高高的山梁上，看著一條小河連接著很多大山，傍晚時，火燒云跟山一樣高，風輕輕的撫摸著我的雙頰，我閉上眼，想象自己奔跑在田野里，金色的小麥做我的舞伴，月亮和星星當作陪襯。

　　長大了，我到城里來念書，還是每天都能懷有這個夢想。我想著，雙眼悄然模糊，我想姑姑住在田野的另一邊，我正在欣賞那美麗的月光，忽然，姑姑讓我為她送一個東西，我拿起東西，不管它三七二十一，就奔跑在田野里了，我用我的手摸著麥子們的頭，它們像個孩子一樣開心的搖著頭。我跑著，風也好像和我比賽一般，我用盡力氣跑，可這時我卻一點兒也不累，反而很享受這一切，夕陽隨著我的腳步落下，火燒云好像在恭送著太陽，那火紅的顏色配上著湛藍的天空，那真是前所未見的.美麗。到了姑姑家，太晚了，所以在他們家睡了。

　　深夜，我睡不著，于是出去坐在我來的那條小路上，月光像溫柔的母親一樣，照亮著一條條小路、一塊塊麥田，這種情景任誰都無法情不自禁的看，就這樣，麥子和月亮陪著我度過了這個漫長而又令人回味無窮的夜。

　　這時我被打斷了，原來天已經蒙蒙亮了，我也該接受現實，繼續向心愿出發了。

　　努力奔跑作文 25

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　——題記

　　落日的余暉灑滿了校園的每一處，最后一節的體育課，我在校園的.跑道上獨自奔跑，想著這三年后中考的到來。

　　初一時，一群懵懂無知的少年為了三年后的中考而來到中學，為了目標努力奔跑著；初三時，那群成熟的青年已經完成了人生中的第一場考試——中考，準備迎接高三時的高考。初中三年，無時無刻都需要我們奔跑、進步、收獲，這其中是異常辛苦的。

　　在成堆的作業面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂觀的心態去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點，要用心去對待。

　　不僅在學習方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。

　　我們要積極參與學校的活動：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責的競選……

　　我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功。

　　無論中學三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，還會奔跑于事業，奔跑于整個世界……

　　努力奔跑作文 26

　　人生，都在無盡的奔跑，不斷超越他人，遇到困難，學會堅強。即使受了傷，也絕不放棄夢想。

　　記得2006年，一場比賽悄然誕生，只聽“嘭”的一聲，短短12．88秒之后，一個新的世界冠軍誕生了。他，就是劉翔，打破世界110米欄記錄的中國人。當時所有人都震驚了！他，不是為了奪得冠軍而奔跑；也不是為了榮譽而奔跑；他是在為自己奔跑，為自己的生命奔跑！因為奔跑才會讓我們的生命更加燦爛。

　　在人生的道路上總會經歷一些奔跑運動會上的奔跑；學習上的奔跑；玩耍時的奔跑而這些奔跑都有一個相同的目標一一就是給自己的人生添上一些精彩的'片段。

　　我是一名校級運動員。在運動會上，我參加了一項800米比賽，這是一項艱巨的任務。盡管那一次，我沒得什么名次，但是我為自己的人生添上了精彩的一筆。當跑完時，我躺在地上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。

　　那時，我才體會到奔跑的意義。奔跑就是一次又一次地完成目標；一次又一次的創造新的目標；一次又一次地超越自己，超越他人。

　　感謝一次次地奔跑讓我重拾信心。倍增勇氣收獲成功，在未來的道路上，我定能保持一顆奔跑的心。

　　努力奔跑作文 27

　　我喜歡奔跑，享受涼風呼嘯而過的清涼，總是喜歡張開雙臂，去感愛心中的躍動與微風的跌宕起伏融一體，閑暇時常與父母到芙蓉路賽跑。

　　漫漫的.長跑，我和媽媽總是憋足了勁，向前沖去，但還不到一半路程，我就氣喘吁吁，速度越來越慢。媽媽在前面得意地揮揮手，我只得加把勁，當我跌跌撞撞、大汗淋漓到達終點時，媽媽早已到那兒，帶著勝利的笑容，不甘心的我攔著爸爸重新比一次。

　　激烈的長跑，我像一只離弦的箭，飛快地向前奔，糟糕！爸爸逼近了，可每到此時，他總是漸漸放慢了腳步，我疑慮重重向前跑，每一次，每一次，我都站在終點望著他……每一次，每一次，和他賽跑我總是取勝。

　　后來，我明白了，與媽媽的賽跑就像一場漫長的競技，你有時遙遙領先，可對手是無情的，他會毫不留情地超越你；與爸爸的賽跑就是短期的競技，那些更優秀的總是蓄積著力量，只有待殘酷的考驗時，才會徹底綻放自己的光彩。

　　喜歡與父母奔跑，沐浴著愛，盡管離真正的終點還很遠……

　　努力奔跑作文 28

　　我是一個有理想的小小女生。我的理想：當一位大都市的律師。

　　我為什么會這么想呢?因為我從小就看破案的《今日說法》，《大家看法》，《第一線》……的節目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無私”的律師。時時刻刻在那里為受害的一方辯護，聽人家說以后馬上發表自己的異意與看法，抓住做案人的漏點和把柄，找到受害人的法律保護利益。每當我看到犯罪的人擔負應有的懲罰時，我總為律師而感到驕傲，俗話說的好：“事實勝于雄辯”。

　　看完之后，我想起了幼年十倍的一首：在好人面前，我會保護她，在壞蛋面前，我會將他推向死亡。謎底是：法律。我想完，突然我萌發了一個念頭—當律師。我羨慕律師的.辯論水平，佩服她把對方說的百口莫辯，有時甚至嫉妒那機智，靈巧與從內心來說那高尚的情操。

　　我屬于一個一說就做的孩子，常常要求媽媽給我買關于法律的書，并且當她說的不好或不對的時候，我又用引用的來將她駁回。

　　我的目標是我努力奮斗的基石，我要打好基礎，好好學習與鉆研。

　　管理員：和我小時候的理想一樣，我也希望做一個律師，可惜沒成，希望你能實現自己的理想。

　　努力奔跑作文 29

　　童年的我，無憂無慮的生活。每一天看著太陽的早起晚落，卻不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺。

　　長大的我，被學習的.壓力纏繞。然而，乏味的生活出現了一絲新奇，我喜歡上了鋼琴，可時間有限，我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一向想要的驕傲。

　　此刻的我，面臨著考試的壓力。奔跑在操場上的我有些迷茫看不清楚方向，也許，在我奔跑過的地方有一些風景還未觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標。

　　人生是一條坎坷不平，充滿荊棘的路，而這條路的前方有一盞點燃期望的明燈，只要我們有堅定不移的信念和戰勝挫折的勇氣，終會有一天找到屬于自己的光明。

　　我們不能失去對夢想的追求，對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽，時時刻刻引導、激勵著我們。

　　我在奔跑，也許前方就是黎明、是彩虹、是成功。每個人都在奔跑，都向自己的目標奔跑。所以我要更加努力的奔跑，跑向那前方的成功。跑吧跑吧，向著太陽奔跑，就算黑夜迷茫，就算長路泥濘，也要努力地向前奔跑。跑吧跑吧，向著太陽奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的完美未來。

　　努力奔跑作文 30

　　我們從出生的那一刻起，就注定要在奔跑中度過。

　　我們面前的這條跑道很漫長。到達了終點的人，就是勝利者；中途退出的人，就是那些碌碌無為者；中途退出的人，就是那些碌碌無為者。所以我們必須奔跑，為了理想的終點而奔跑，為了不向命運屈服而奔跑。

　　我們面前的這條跑道很坎坷。我們一旦踏上這條跑道，就不應再回頭。即使跌倒了，也不要在意什么，從哪跌倒就從哪爬起，不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　在這條跑道上，我們要努力奔跑，不做命運的唾棄者。一路上，即使有再美的鮮花，即使有再誘人的景色，也不要去瞧一眼。記住，說不定這就會成為使你遺憾終身的一眼。如果你被眼前暫時的`美麗迷住而停下了腳步，就會與幸福擦肩而過。

　　我們時刻都在奔跑，只為心中的那份理想。在奔跑中，不要放慢自己的腳步，否則，身后的人就會超過你；在奔跑中，更不要停下自己的腳步，滿足在眼前短暫的安逸中。

　　“隨風奔跑有夢作翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”從即刻開始，我們就更努力的去奔跑吧！在人生的跑道上跑出我們的精彩，即使終點很遙遠，即使不會有終點。

　　努力奔跑作文 31

　　突然間發現，上了高中后，鍛煉身體就像寫文章一樣，提筆便說，好久沒有寫過東西了；鍛煉身體也是這樣，走到路上便說，好久沒有跑過步了。

　　真的是這樣，好久沒有奮力跑過步了。今天看見幾個學生在高臺上奔跑，所經之地帶起一溜煙，看得我直癢癢。索性腦袋一熱，掄圓了胳膊，撒丫子就跑了起來。耳旁風簌簌呼嘯，身上骨頭咔咔作響，一直跑到精疲力盡，坐在臺階上大口喘著粗氣……

　　“跑不動了……”不覺發出這樣的感慨。摸摸下巴的.胡渣，曾經的追風少年，現在似乎被時間追趕地疲憊。看著仍在奔跑的人，不自覺得想起曾經對狂奔的人的嘲笑，總是擔心走得太快會錯過沿途的風景，可是我沒想到太久沒奔跑到后來竟會跑步起來！跑步的人又跑了一圈，經過我身邊時似乎能感受到了他帶起的風。

　　不由多想，站起身，拍拍土，重新開始狂奔……起來奔跑吧！慢有慢的風景，快有快的呼嘯，無論如何都要經歷一下啊！就像寫日記，平常沒東西寫等到想寫時卻發現沒時間了，平時沒心情跑步，等到該跑時卻發現已經跑不動了。

　　努力奔跑作文 32

　　我和一個朋友去圖書館借書，回去時卻下暴雨了，我們只好在屋檐下等待。

　　我們等了十幾分鐘，見雨還未停下來，只好直奔車站，終于等到了一輛公交車，一下子就到站了，站臺離家很遠，雨越下越大，絲毫沒有停下的意思。

　　我們只好去碰下運氣，用身上僅有的七塊錢去買把雨傘，我們加快速度，冒著生命危險沖向便利店，雨把我們淋得全身濕透，身子越來越重，我那個朋友比較胖，她說：“孩子呀，我累的跑不動了，你去吧，我在這里等你啊，快去快回啊！”我無奈地繼續在雨中奔跑。

　　終于到了，我小小的心充滿了歡樂，突然，腳底下一滑，我滑倒了，我的.心情跌到冰點，我默默地向便利店走去，看了價格，整個人都不好了，差兩塊錢。

　　我只好用盡全身力氣跑了回去，我那個朋友看到我濕漉漉的丑樣大笑起來，可惡，我邊跑邊說她，雨漸漸小了，我們卻還在跑，我的心情是有生以來最糟糕的一次。我們跑啊跑，雨下啊下，都沒有停下來的意思，也不知跑了多久，連一秒都那么漫長，我抬頭一望，頓時淚水滿眶而出，我家就在眼前！

　　不過，我還一種不祥的感覺，果然，回家被老媽說了一通，老爸也說你們怎么就不等一下，叫我來接你們！

　　努力奔跑作文 33

　　跑步這件事，大概在去年冬天堅持了幾個月之久，但在下半學期，因為疫情的原因沒有跑步。時隔一年，再次與它相遇，大家的目光里滿是期待。

　　按照謝老師的要求，跑步時間主要集中在早讀結束后、上午第一節下課、下午第一節下課。每次只有不到10分鐘的時間，圍著操場跑一圈。一天下來，起碼也能跑個三四圈了，大概1000多米左右，數目的確不小。如果能夠日復一日、年復一年的積累下去，那么這個數字將會是令人難以想象的。

　　課間僅有10分鐘時間，用來跑步的確比較倉促，恐怕來不及跑完上課鈴卻已打響。所以需要我們加快步伐，更不應該把這寶貴的時間用來放風，在完成任務后就該立即回到教室，而不是在操場上逗留許久。這10分鐘不可浪費，在學習中顯得尤為重要。

　　以前總在嘴上說過無數次，要變勤奮，但卻并沒有在生活中親身實踐，并無一點用處。只有老師規定任務后，我們才會去做，“說到不如做到”，要做到表里如一。“先行其言，而后從之。”做事情時要先干后說，并且能繼續干下去。在風中奔跑，更是對意志的一種磨練。

　　在寶貴的`10分鐘里迎風奔跑，更是對我們不浪費時間的一種方法，在風中學會成長，我們將會有不一樣的人生。

　　努力奔跑作文 34

　　蒙田說過這樣一句話：“人生的價值不在于長短，而在于你是如何利用它，有的人日子不多，但卻活的很久”。仔細想想，蒙田的話非常有道理，為了更好的利用人生，就應當以昂首之姿奔跑，才能活出自己的精彩。

　　衡量一個人生命價值的途徑就是衡量這個人所奔跑的距離，在有限的時間內，只有奮力奔跑，才能延續生命的軌跡。

　　喬布斯也曾說過：“一個人一生能做的事情其實并不多，但是，每件事都應該做的精妙絕倫。”人的一生以昂首之姿奔跑，盡可能的跑遠，這樣的人即使在生命的最后也沒有跑到生命的終點，但當他回首看著自己所跑過的路時，也能無愧于心。

　　說實話，時間的尾巴轉瞬即逝，我們根本抓不到。但我們在奔跑的過程中也不能盲目奔跑，就如同現在網絡上的一群直播，這就是社會過快發展的一些失誤，這些人沒有對自己進行充分的.認知，為了一點點的利益，出賣自己的靈魂。雖然獲得了一時的光鮮，但是背后正是人生的無意義。當有一天回首往事時，才發現自己的一生是那么無趣。

　　以昂首之姿奮力奔跑吧，盡可能延伸自己生命的價值。

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