小鳥的作文精品[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥的作文 篇1

　　晚上，妮妮畫了一張畫，畫上有只漂亮的小鳥，它全身金光閃閃，只有肚皮是藍色的，大大圓圓的眼睛，紫紅色的小尖嘴兒，粉紅色的小爪子，可愛極了。她給小鳥取了個名字叫娜比。

　　妮妮睡覺了。夜里，畫上銀光一閃，小鳥活了，邊上的畫筆非常驚訝：“娜比，你好，你怎么……活了？你去哪？”娜比說：“我要去幫助有困難的`人。”說著“啾啾”地叫著，飛出了窗口。

　　清早，娜比忽然聽見北邊有人微弱地叫：“救命―”聲音很小、很小，娜比忙飛到北邊的菜地，只見白菜被蟲子咬了好多洞，她立刻飛過去把蟲子消滅了，“謝謝你！”白菜說。小羊被粗草藤絆到了，爬不起來了。娜比費了好大的力氣才啄斷了粗草藤，救出了小羊，小羊說：“謝謝你！”“不用謝。”娜比謙虛地說。

　　娜比飛走了，她又去幫助別人了。晚上，白菜和小羊望著漆黑的天空，正在思念著娜比。

小鳥的作文 篇2

　　從前，有一只非常漂亮的小鳥，它很想學(xué)一套和別人不一樣而且又高超的本領(lǐng)。但是，小鳥想：“什么樣的本領(lǐng)和別人與眾不同呢？”這連它自己也想不通。

　　一天，小鳥看見好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺得喜鵲這本領(lǐng)就和別人有點不同。于是，小鳥便去請教喜鵲，教自己蓋房子。

　　剛開始，小鳥學(xué)得好好的，可過不了多久，它就厭倦了：“整天都在銜樹枝，這樣的本領(lǐng)多沒意思呀！”想著想著，小鳥就飛走了。

　　晚上，小鳥聽見了“美聲天后”——黃鶯在歌唱。“真動聽。”小鳥想著，“干脆和黃鶯姐姐學(xué)唱歌去吧！”想完，小鳥就伴隨著動聽的歌聲入夢了。

　　到了第二天，小鳥真的`來到了黃鶯家，向它學(xué)唱歌，黃鶯也欣喜地答應(yīng)了。開始學(xué)得還好，可是幾天以后又覺得太苦了。一天，它對黃鶯說：“學(xué)唱歌整天都吊著嗓子，喉嚨都快破掉了。我不學(xué)，太難受了。”說完就飛走了。

　　后來，小鳥又學(xué)飛行，學(xué)打獵……但都是虎頭蛇尾，直到長了一頭白發(fā)，也沒有學(xué)到任何本領(lǐng)。

　　小鳥為了吸取教訓(xùn)，它把一頭的白發(fā)，傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在，它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。

　　現(xiàn)在，人們都管它叫“白頭翁”。

小鳥的作文 篇3

　　清晨，我來到公園，我看到一群群小麻雀在空中轉(zhuǎn)了幾圈，好像在偵察情況，過了一會，他落到了樹枝上東瞧瞧西望望，確認沒有危險，就落到了地上來覓食。

　　一群自由的小麻雀飛到了草地上，這是它們的餐廳，它們喜歡吃不動的小蟲子和稻籽，每一次它都看一下四周，看看有沒有人傷害它們，他們用小抓子敏捷的刨了幾下，又望了望，一看沒有人，就津津有味的吃了起來，把小肚瓜吃的飽飽的圓圓的猶如一個大皮球。它們飛到了另一個草地上，啄了兩下翅膀，又望一望四周，偏著小腦袋聽一聽，又上跳下跳，又跳到這棵樹，又跳到那棵樹。它們嘰磯喳喳快樂的玩耍，象是在玩游戲，這成了他們快樂的天堂。

　　吃飽了，它飛到樹枝上，用自己的'小尖嘴梳洗打扮，它們松了松翅膀，又松了一口氣，多象一個毛絨絨的圓圓的小絨球。它們又抖了抖身體。我輕手輕腳的走過來，我“哇”的一聲，把自由、快樂的小鳥嚇到了天空中。它們在天空中越飛越高，遠遠望去是無數(shù)的小黑點，它們就象點綴在天空中一串串快樂的音符。

小鳥的作文 篇4

　　在一片古老的森林里發(fā)生了一件奇怪的事，小鳥居然和老虎是朋友。

　　有一天，小鳥貝貝在森林里找吃的，它找到了一些櫻桃，在森林里飛著，不知道它的'家在哪兒，它認真地想著，可怎么也想不起來，著急得哭了起來。

　　哭聲被住在森林里的小狐貍明明聽到了，連忙跑到小鳥貝貝下面，不懷好意的呼喚著貝貝，這時貝貝以為狐貍來為她帶路，飛得越來越低了，眼看貝貝就要飛近小狐貍了，明明嘴里流著口水想吃貝貝，小鳥青青看見了，嚇得尖叫起來，連忙飛到小鳥雪雪家告訴了雪雪，雪雪說：“我去找老虎，告訴它，看他能不能幫我們，你在我這兒呆會兒吧！”說完雪雪趕忙到小虎白白家，說明了一切，還要白白去救救貝貝，白白居然答應(yīng)了，連忙和雪雪一起去貝貝那兒，到了那里以后，白白悄悄地走到明明后面，一下子撲了過去，把它吃了，白白、雪雪、和青青到貝貝的跟前問它:“”怎么了，為什么要飛到狐貍那里去。”貝貝說：“我迷路了，我以為狐貍來為我?guī)�路，所以狐貍那里去。”它們聽后，帶著貝貝回到了家�?/p>

　　從此，它們成了最好的朋友。

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