寫鳥的作文

時間：2023-09-22 11:27:49 婷鳥我要投稿

寫鳥的作文30篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫鳥的作文30篇

　　寫鳥的作文 1

　　鳥是我們的朋友，之所以說它是我們的朋友，那是因為它為我們作出巨大的貢獻，現在，就讓我們一起愛鳥吧！

　　當我閱讀了《布拉格的鳥》時，我的眼前呈現出這樣一幅畫面：“在布拉格城的一座廣場上，有一位白發蒼蒼的老太太帶著一個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭食……”一幅人與動物和諧相處的`畫面。

　　每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧是鳥的城市。我真羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥之所以生機勃勃是因為人們愛護自然環境，每個人都要盡自己的力量保護大自然，這樣才能使鳥越來越多，越來越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應該能像布拉格人一樣愛鳥。

　　鳥是人類的朋友。可是，隨著現代工業化的發展，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥類賴以棲息，生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據統計，地球上已經有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了。

　　人們呀，鳥是我們的朋友，你們為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。

　　我們應該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒。請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧！俗話說：“放下屠殺，立地成佛。”讓我們能像《布拉格的鳥》一樣，讓鳥兒與我們互相信賴。讓我們為了小鳥，也為了我們自己，保護自然環境，保護好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好！

　　寫鳥的作文 2

　　我身處湛藍一片的鳥天堂，遠離了喧鬧和廢氣...... 我腳下是白白的軟綿綿的云朵，周圍是一座座可愛的小屋，四處散發出奇異的花香，卻不知從哪來，我張開翅膀，飛向了一棵大榕樹，樹上有幾戶鳥家，里面傳來了清脆的說話聲，那聲音像一個泡泡，似乎一碰就會消失。突然，窗子里探出了一只百靈，她說：“進來坐坐吧，我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”！” 哇！多么精致的家具呀！用樹葉做成的餐盤，旁邊還放幾朵野花，杯子是用堅果的外殼做成的，“好了，好了，別看了，口水都快流出來了！”我這才把瀏覽的目光收了回來，百靈鳥又說：“我叫粒粒，之所以“鳥天堂”現在那么寧靜是因為大家都去人類的城市里工作了，”我驚奇地說：“啊？城市也有他們工作的.地方？”“那當然，他們可以幫人們捉害蟲呀！”我恍然大悟，“哦！那他們的工作還挺偉大的呀！”我往窗外看了看，喲！竟然有幾個天使！“嗨！你們好！”粒粒對著窗外叫道。“你認識她們？”“她們可是我們這最文明的住戶了。” “鳥天堂”，真希望有這種地方！

　　寫鳥的作文 3

　　一天，媽媽帶我去買菜，路過花鳥市場，我便看起鳥兒來。

　　哇！這兒的鳥兒可真多啊，看看這一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我發現了一只好看的鳥兒，它的嘴是黃色的，一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿，它的羽毛是綠色的'，上面長著黑色的條紋，頭上長著黃色的羽毛。

　　“這是什么鳥兒呀！”我問，老板回答：“這是虎皮鸚鵡，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！買一只吧。”媽媽問：“多少錢？”

　　老板說：“15元。”于是媽媽把它買了下來。

　　回家了，我給它喂食，它吃食時很特殊，因為它先把鳥食啄開，把里面的弄出來，剩下的全是殼了。

　　時間長了，它好像找出了鳥籠的“安全出口”，時不時跑出來。就這樣，沒過幾天，它就成功“越獄”回到了大自然。可我依然想念它——可愛的虎皮鸚鵡。

　　寫鳥的作文 4

　　今天我在樓上往下觀察的時候，發現了這種鳥，它身穿白間黑的皮，尾巴很長嘴很尖，我問媽媽：“這是什么鳥啊？”媽媽心平氣和的跟我說：“這叫長尾巴狼鳥，簡稱長尾巴鳥，因為它的尾巴很長，所以他叫長尾巴鳥，這種鳥膽子很大，一見了人可不像其他鳥一樣趕緊跑，他很淘氣的會耍人的，千萬不要惹他。”哦！現在我終于明白了！“我下去玩了。”

　　到了下面，我到草坪上就看見好幾只長尾巴鳥，我心想：哼哼！我要跟你們玩玩。我上前戳戳它，可他差點就卓著我了，你這個長尾巴鳥我要好好的'玩玩你，我將要捉他，突然長尾巴鳥不見了，這是怎么回事？哦！原來是它飛到了樹上，我跑過去搖了搖頭，嗯！你這淘氣的家伙。“喳喳喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳。”突然長尾巴鳥叫道。他好像在說：“陌生人，我們來耍耍那只鳥吧！長尾巴鳥飛了過去，那只麻雀正在樹上閉著眼睛，長尾巴鳥卓了它兩下，麻雀立刻醒了過來，和長尾巴鳥打了起來，你著我，我也著你。著了一會，長尾巴鳥身上最多傷，這個淘氣的長尾巴鳥。

　　寫鳥的作文 5

　　有一次，從遠方來了一位身穿外衣，穿著一個皮鞋，戴著一個帽子，刁著一個煙，手里拿著一個斧頭，看樣子是要來看書的。

　　工人剛砍了幾下，從遠處飛來一只啄木鳥，落在工人的身上。啄木鳥把遠方來的.工人看成了樹木，去啄那位工人的腦袋。工人感覺到了，但是看不見是什么東西。啄木鳥看樹木會動，就看了一下它倒底是個什么東西，結果一看，原來是一個工人。啄木鳥便繼續啄，還說了一句：這段木頭里一定有蟲。

　　工人一看，原來是啄木鳥把它當成樹木了，氣得火帽三更，和啄木鳥說：你這個死啄木鳥，給我滾開！

　　這只啄木鳥眼睛這時很兇，身子直了起來。

　　這個故事告訴我們珍惜自然資源，共營生命綠色。就是說我們要珍惜一下我們的資源，共同珍惜我們的生命和健康。還讓我們懂得了有限的資源，無限的循環。讓我們一起保護資源，不破壞我們的自然環境。

　　寫鳥的作文 6

　　我身處湛藍一片的鳥天堂，遠離了喧鬧和廢氣...... 我腳下是白白的軟綿綿的云朵，周圍是一座座可愛的小屋，四處散發出奇異的`花香，卻不知從哪來。我張開翅膀，飛向了一棵大榕樹，樹上有幾戶鳥家，里面傳來了清脆的說話聲，那聲音像一個泡泡，似乎一碰就會消失。

　　突然，窗子里探出了一只百靈，她說：“進來坐坐吧，我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”！” 哇！多么精致的家具呀！用樹葉做成的餐盤，旁邊還放幾朵野花，杯子是用堅果的外殼做成的，“好了，好了，別看了，口水都快流出來了！”我這才把瀏覽的目光收了回來，百靈鳥又說：“我叫粒粒，之所以“鳥天堂”現在那么寧靜是因為大家都去人類的城市里工作了。”我驚奇地說：“啊？城市也有他們工作的地方？”“那當然，他們可以幫人們捉害蟲呀！”我恍然大悟，“哦！那他們的工作還挺偉大的呀！”我往窗外看了看，喲！竟然有幾個天使！“嗨！你們好！”粒粒對著窗外叫道。“你認識她們？”“她們可是我們這最文明的住戶了。”

　　“鳥天堂”，真希望有這種地方！

　　寫鳥的作文 7

　　我家養有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。

　　畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩穩地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的`，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜愛。

　　畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步，歪著腦袋望著蟲子，當它察覺我沒有惡意后，就迅速跳到蟲子旁邊，一口叼起蟲子，在籠里高興地跳來跳去，然后津津有味地吃起來。吃完后，它又用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”

　　寫鳥的作文 8

　　鸚鵡喜歡學人說話，它的歌喉就像復讀機一樣，別人說幾句話，鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話，自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學人說話的鳥類品種。

　　鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發，數也數不清，有些頭發翹了起來，像理了個帥氣的發形。背上的羽毛像五顏六色的.外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛，不管是風吹草動，它都像涂了牢固膠水一樣，可以平穩地停在鐵絲上。

　　它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”，還是“大胃王”，呢！怎么也吃不飽。

　　多么有趣的鳥類呀！

　　寫鳥的作文 9

　　我的家鄉是一個小山村，很久以前山上長著許多的樹，到處都郁郁蔥蔥，山清水秀，還有一個常年都在的鳴的`瀑布，這里沒有水災，沒有旱災，是個非常美麗的地方。可是那時很落后，人們不懂得什么時候該播種，什么時候該種田，常常錯過了季節，他們辛勤勞作了一年，收成并不很好。

　　一年春天，布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉，看到這山清水秀、鳥語花香的地方，流連忘返，于是，她住了下來。教我們什么時候該播種，什么時候該插秧。在她的指導下，村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鳥，永遠住了下來。

　　后來，由于一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村里連連鬧水災、旱災，收成越來越差，連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。

　　最近幾年，人們又上山種竹子、種樹，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災害減輕了，布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了，人們年年都有好收成，日子越過越紅火。

　　聽完這個動人的故事，我忍不住說：“原來有樹就有布谷鳥。”爺爺說：“對，有樹就有水，有水就有糧，發財當然就沒問題了。”“這叫保護環境，生態才能平衡。只有生態平衡，才有五谷豐登，人丁興旺啊!”爸爸笑著說。

　　“哈哈哈!”我們都笑了。

　　寫鳥的作文 10

　　一個清新空氣的早晨，小明拿著鳥食下樓，想喂它們可愛的小鳥。

　　當小明來到鳥屋時，他看到鳥看起來不高興。他著急了，心想：鳥應該是太餓了吧！他急忙把鳥的食物遞給鳥，但鳥拒絕吃。小明關切地問：“你為什么不開心？”小鳥依然低著頭，叫著“唧唧”。小明抬頭看著窗外的美景，似乎明白了什么。他對小鳥說：“你想家嗎？”我帶你回家好嗎？”他立刻帶著鳥籠走出房子，來到綠色的草坪上。小明小心翼翼地把鳥籠放在地上，輕輕地打開鳥籠，對小鳥說：“飛走吧，小鳥！去你家和你媽！“鳥兒展翅飛向藍天。

　　看著鳥兒展翅飛翔，小明臉上露出燦爛的`笑容，又說了兩句：“再見！再見！”他帶著一個空鳥籠逃回家。

　　寫鳥的作文 11

　　春天我媽給我買了兩只雞，怕我在家寂寞。別提這兩只雞有多好看了。他們有圓圓的身體，黃色蓬松的頭發，兩對明亮的黑眼睛和兩個尖尖的小嘴。他們嘰嘰喳喳，好像在說：“我們做朋友好嗎”？

　　經過幾天的接觸，我了解了他們的特點，給他們取名。一個叫“金鳳凰”，因為它有金色的頭發，非常漂亮。另一只叫“小鴕鳥”，因為它的腿又長又細，跑得很快。這兩個小淘氣不知道怕人是什么意思。一放學回家，我就跟在后面。有一次我剛擺好桌子去拿筷子，這兩個小家伙就跳上桌子，沒完沒了地沖我吼。

　　我把米粒撒給他們，小家伙頭也不抬地啄著吃。直到肚子飽了，他抖掉脖子上的幾根短發，用嘴碾了碾，走開了。

　　夏天，我帶著他們在我家門口玩，一陣風吹來。我不知道毛毛蟲吹到哪里了。金鳳凰發現了，三步并作兩步跑了過去。他來到前面，放慢了速度，然后突然沖上去。他來到前面，用嘴啄了一下毛毛蟲，然后小鴕鳥在路上跑，插了一個嘴，把毛毛蟲撕成了兩半。

　　這兩只雞給我帶來了很多樂趣，但不幸的是，雞瘟在我們村蔓延開來。這個突如其來的消息讓我不敢再帶他們出去。我覺得這樣可以避免一場災難。誰知道，我家的雞最后沒逃過這一劫。過了幾天，我發現兩只雞不愛吃東西。甚至喂他們最喜歡的`小米也無濟于事。

　　幾天后，“金鳳凰”口吐白沫，兩腳不停蹬踏。疼的看著就難受。如果可以，我寧愿為它承受痛苦。然而，這是不可能的。“金鳳凰”走了，我很難過。兩天后，“小鴕鳥”就這樣死了。

　　這下，對我的打擊太大了，我像失去了靈魂一樣，無法發揮精神。媽媽說：“放心吧，待會兒我再給你買兩個不行嗎？”我說：“以后買的雞再好，也不是我的‘金鳳凰’和‘小鴕鳥’。”說完，我傷心地流下了眼淚。

　　寫鳥的作文 12

　　時間到了，他們相遇，這是命中注定的。

　　凝望著天空，一陣清風拂過，搖鈴響起來了。自由的鳥叫喚道：“和我一起去翱翔藍天吧。”

　　自由的鳥飛走了。看著你飛翔的背影，直至消失在殘云里。仰望著藍天，陽光穿過破爛的云朵，灑滿了我的空間，唯有背后的影子依然在掙扎。莫名的不想見到陽光，我蜷縮在影子里，偷眼瞧見池塘在陽光的照射下泛起陣陣漣漪，樹葉落了下來。總喜歡讓翅膀沐浴陽光，渴望有一日能振翼翅膀，翱翔于藍天。可今天的陽光卻讓我難受，心里依然縈繞著你飛翔的背影。一日復一日，我再也沒有看見你了。池塘上總有樹葉落下，秋天要到了嗎，籠中的鳥這樣想著。

　　呆呆的望著天空，樹葉唰唰的響，籠子不停的搖擺似要把我摔出去。我害怕了，萬一掉進池塘，那再也看不見自由鳥了。“和我一起去林野吧!”你抓住籠子說道。

　　自由的`鳥飛走了。破爛的云朵你追我趕，太陽沒有散發出光芒。風刮得我快站不住腳了，可我不敢飛，在籠子里被風撞得好痛。遙望著很遠處的林野，那么遙遠的距離，我飛不過去，又有可怕的風。籠子不搖晃了，好像風漸漸停了，可樹葉依然在落下，上帝保佑我，沒有掉進池塘里。以后，籠子不再搖晃了，因為有上帝在保護我，只是很久沒見到你了。獨自在籠子里失落，不知你在面對無情的風的襲擊時有沒有上帝的保護，不知你在做什么，為何不再見我?如果，你來了，我一定把我的上帝介紹給你認識。

　　夜晚了，應該都睡著了吧!可這時的天空卻并沒有在夜晚睡著，那豆大的雨滴已經重重的摔在籠中的羽翼上，肆虐的狂風開始狠狠地撞擊著籠子。籠子里的鳥驚恐了，自由的鳥心急了。在狂風和暴雨的通力合作下，搖晃的籠子在空中劃出優美的弧線終于要落進池塘里了，千鈞一發之際，上天命中注定的相遇撞向了籠子，卻垂直落入了池塘里。籠子被撞得變了形，籠子里的鳥飛了出來，卻又撲扇著翅膀垂直沖進了池塘，激起了小小的絢麗的浪花。那籠子死一般的躺在池塘邊上，任狂風暴雨肆意的凌虐著……

　　一葉在池塘上泛起了陣陣漣漪，飄向了未知。或許隨風而起，又或隨波逐流，總之，藍天不再遠望，林野不再遙遠。

　　當我是一只小小鳥的時候，愛上了藍天，愛上了林野。不懼風雨，振翼翅膀還愿意再愛上一回。因為時間到了，我們相遇，這是命中注定的。

　　寫鳥的作文 13

　　我是一只很丑的鳥兒，至少小時候是。當我和其他同伴一同破殼而出那一刻，就注定了我一生的與眾不同。有個叫安徒生的人為我寫了一個美麗的童話，說我最后變成了一只潔白而高貴的天鵝，可這只是他的想象。因為我現在只是一只丑丑的小鳥，翱翔天空是我最大的愿望，我別無他求。

　　就這樣，跟著我的媽媽還有比我年長的兄弟姐妹，我們在草地上漫步成長。一切就如那個人類預言的那樣，我倍受屈辱。前幾天，媽媽去池塘旁的草地上捉蟲子吃，好像和喜鵲阿姨（至少現在是這么尊稱的）聊天，就這么扯東扯西，談到了我。他們好像特別厭惡我，因為我是一個異類。而就在媽媽離開的那一會兒，這些我所謂的兄弟姐妹就在一旁警告我，讓我出去時不要告訴別人我認識他們。唉，真是無盡的悲哀。我只能和蝴蝶相互嬉戲，只能獨自在角落里看著他們甜美的笑容。我哭了。

　　現在我倒希望那個人類把我預言得好一點，至少不要這樣悲慘。冬天來了，媽媽帶著其他同伴飛向遠方，可我卻那么笨拙，我還學不會飛，只會依靠兩只腳兒在地上蹦蹦跳跳。媽媽在離開前僅僅囑咐我要照顧好一點。我很生氣，一個還學不會飛翔的小鳥用什么照顧自己。這也只是命運。我也只能自己待在這個寒冷的枝丫上。好冷，這是我這幾天唯一的感受。我不是冷血動物可以冬眠。在這個絲毫沒有生氣的季節，我倒不如直接倒下。開始有點放棄了。可是遠方的藍天好像還在等待著我。不行，我要加油，我要挺過去。我不可以哭，我要學會堅強。

　　渾渾噩噩地，好像到了春暖花開的時節。奇怪，平時和我嬉戲的小蝴蝶怎么這么看著我？哎呀，我很丑啦。我只能拼命地將頭藏在翅膀下。誒？等下，這是誰？我的翅膀怎么？變得金燦燦的，好亮麗的感覺，我的尾巴也變得好長好漂亮。難道真的被那個人類說中了？我變成了天鵝？不像啊。倒像是我抬起頭，看到蝴蝶示意我嘗試飛翔。那，就試試吧。我撲騰著翅膀，好熟悉的感覺，就像千百年前曾經做過一樣。當我飛過人類的`土地，我驚訝地看到，人類虔誠地跪拜，嘴里還念念有詞：天降鳳凰賜吉祥。原來，我的名字叫鳳凰。轉世輪回后，我將一切都忘了。既然如此，那我還需要什么呢。在受夠了一切的鄙夷目光后，我只想在自己的天地里，就如以前那樣，安安靜靜地和我的小蝴蝶飛翔。

　　我走了，那個名為安徒生的人類，你的預言只對了一半，你沒有想到我會變為鳳凰，一只真正的鳳凰。你也沒想過，我要的，只是學會飛翔，還有，一個安靜的家。走吧，小蝴蝶，我們去找個世外桃源，找個沒人知道的地方，好好睡上一覺。醒來后，一切還是原樣。我會在夢中，給你看看我前世鳳凰涅盤的模樣，那才是真正的美麗。

　　寫鳥的作文 14

　　鳥，已成為了一種我們生活中常見的動物，它不僅僅分成各種種類，又分為各種顏色及外貌。顯得格外漂亮。但鳥，也成了一個研究對象。

　　在前期的《魚》中說過，動物分為有無脊椎兩大種，而鳥也和魚一樣是脊椎動物。它們以飛翔來生活。體表被羽，和魚一樣，身體呈流線型。胸肌發達，有龍骨突。它們體內的直腸雖短，但是消化的卻十分的快。它們的消化系統發達也是十分有用的，有助于減輕體重，減輕體重對于鳥來說是格外重要的，因為像雞那樣，就算有翅膀，也因為太胖而無法飛翔。而它們減輕體重不反僅靠這，還有，它們的骨骼薄且輕，也十分利于減輕體重！還有一點，鳥的前肢一般會退化成翼，并且，它們有喙但無齒，并且它體表的'羽毛是用來“保溫”的。所以，它被稱之為——恒溫動物。還有一類動物也是恒溫動物——哺乳動物。這類動物雖說是和鳥類一樣的恒溫動物，但是差別卻格外的大，不僅僅限制于外貌上。

　　還有格外重要的一點，鳥的呼吸為雙重呼吸！它們不僅僅有肺，它們還有氣囊來輔助呼吸。但是，有一點也最難辨認的，氣囊的作用不是用于鳥的氣體交換，而是用來貯存空氣的。使吸入的氣體兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成呼吸作用。氣囊還能減輕身體的比重和散發熱量、調節體溫等……

　　最后，鳥的“前輩”稱之為始祖鳥。

　　寫鳥的作文 15

　　這一天，蘋果樹生病了，它滿頭大汗，葉子也無精打采地都快枯萎了。它哭了起來。

　　啄木鳥聽見了蘋果樹的哭聲，飛了過來，趴在樹干上，這兒啄啄，那兒啄啄，不一會兒，就把樹干上的小蟲子全啄了出來。蘋果樹的病好了，它非常高興地說：“啄木鳥哥哥，我請您吃飯好嗎?”可啄木鳥哪能顧上吃飯呢?它說了聲：“不用了，我還忙著給其它的樹治病呢!”說完，就急匆匆地飛走了。

　　到了秋天，蘋果樹上結滿了大大的，紅紅的.蘋果。

　　啄木鳥從這兒路過，看著滿樹的蘋果，它也笑了……

　　寫鳥的作文 16

　　今天，我特別開心，因為我去南湖公園追水鳥了。水鳥有一只大的和五只小的，大的.不會飛，只會浮在水面和潛水。

　　早上9點半，我從家出發了。到了南湖，我們在白樺林里待了一會兒就去坐船了。

　　我們坐的是電動船，速度在50碼左右，我開著船揚長而去，瞄準了最大的那一只，飛奔過去。可現實是殘酷的，我離水鳥差不多五六米時，水鳥突然鉆到水里，一溜煙兒就不見了。我又試了幾次，結果都一樣。

　　于是我把矛頭指向了五只小水鳥，小水鳥只偶爾潛入水里，正常的躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥，一直追，一直追……最后水鳥鉆入水底，不見了。可我怎會善罷甘休，我用眼睛不停地在湖面掃描，終于，那只水鳥露頭了，我便立刻沖過去，追了十多分鐘，可還是讓那只水鳥跑了。突然爸爸發現了不遠處有四只小水鳥聚在一起，根據經驗，我想出了一套戰術：先從后面突襲，快到時改變一下方向，順手抓一只。可這個計劃也沒有成功，在離8米多時，水鳥就聽見了發動機聲，便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥簡直是在逗我們呢，我們一過去就逃，真是氣死我了。

　　很快就到了交船的時間，我們依依不舍地回到岸邊，吃完飯就回家了。

　　寫鳥的作文 17

　　從前，一棵大樹和一只鳥是好朋友。鳥兒每天對著樹唱歌。樹呢？每天聽鳥兒歌唱。

　　不知不覺，冬天來了，樹不情愿地對鳥說：“再見，鳥。請明年春天回來給我唱歌。”“放心吧，我一定會回來的。”小鳥欣然同意了。

　　春天終于來了。春回大地，萬物復蘇。小鳥回來找她的樹友，可是樹不見了，只剩下根在這里。“站在這里的樹去哪里了？”小鳥問樹根。

　　樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍了，帶到山谷里去了。”

　　那只鳥飛進了山谷。

　　山谷里有一家工廠。鋸木頭的聲音是“沙-沙”，小鳥站在工廠門口問門口，“門先生，請告訴我好朋友的'書在哪里。你知道嗎？”門先生說：“一棵樹？工人們把它切成細條，做成火柴，運到那邊的村子里去賣。”鳥兒飛向村莊。

　　煤油燈旁邊，坐著一個小女孩。小鳥問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎？”火柴已經用完了，但是火柴點燃的火還在。”小女孩回答道。鳥兒對著燈唱著去年的歌。小鳥唱完，看了一會燈，留下眼淚，然后依依不舍的飛走了。

　　寫鳥的作文 18

　　讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長著一條長長白眉毛的畫眉……

　　在另一個籠子里，孤孤單單地關著一只個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么？

　　我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的.課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……

　　望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！

　　寫鳥的作文 19

　　我最喜歡的鳥是燕子了，它全身都是烏黑的羽毛，除了中間有一片白色以外，再也沒有白色了。

　　聽爸爸說，燕子是會“說話”的，有人也真聽見燕子說話。據說，古時候有一個小男孩，他是一個小獵人。有一天，他在山上打獵時，突然聽到“救命啊！”的聲音，他連忙趕過去一看，原來是小燕子發出來的聲音，再往前面一看，一頭大野牛正在向小燕子一步步逼近，小獵人連忙拉弓搭箭“嗖”的一聲就把野牛射死了，后來小燕子的窩就搭在我們的屋頂上。

　　每天放學回家時只要聽到小燕子的叫聲，讓我倍感親切“唧唧喳喳，唧唧喳喳”，那不是分明在說“快點回家，快點回家”嗎？每當這時，我心里激動萬分，我背起書包回家，在回家的路上一想起小燕子的聲聲催促，我在路上還真不敢疏忽怠慢。

　　燕子的'確是我們人類的好朋友。

　　寫鳥的作文 20

　　啊，又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學了，但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。

　　外婆家在一個美麗的村莊里，這里綠樹成蔭，百花爭艷。充滿了大自然的氣息。

　　在外婆家，我經常去森林里捉鳥。記得有一回，我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經驗了，他先用一個小木棍在地下撐一個鍋，再在棍子上扣了個繩子，一直拖到五六米以外的一棵大樹后面放著。這些準備好了之后又在鍋底撒了一把米，然后便躲了起來。一只鳥飛過來了，只見這只鳥早鍋邊轉悠，確定沒有危險便一頭鉆了進去，但它也很警惕，吃一口后就回頭左顧右盼的，同村的'兒童立馬把繩子一拉，鍋一倒。“捉到了，捉到了！”我大聲地呼喊，只見他輕輕掀開鍋口，小鳥立即往有光的地方撲，可還是被他捉住了。再一看，捉到的那只鳥簡直美極了，頭是白的，身體卻是藍的。我非常喜歡。可同村兒童卻不以為然的說：“哎，倒霉，怎么捉住它，這鳥我已經有兩三只了，送給你吧，就當留個紀念。”顯然他對這只鳥不屑一顧，我也并不推遲，便拿了過來，順便說了聲：“謝謝！”他沒做聲，繼續捉鳥去了。

　　今天，當我一看到那只鳥，便好像看見捉鳥的那一幕。

　　寫鳥的作文 21

　　“放學了！”我們像籠中的小鳥，以箭一般的速度沖出校門。

　　我悠閑地走在回家的路上，路上的花開得很鮮艷；草是難以形容的綠色。這時，一首鳥鳴引起了我的注意。我環顧四周，發現那是一只受傷的鳥。我走過去，把鳥放在我手里，輕輕地摸著它的頭，對它說：“別害怕，鳥，我會帶你回家療傷的。”小鳥好像聽懂了我的話，嘰嘰喳喳了兩聲，我就帶著小鳥回家了。

　　當我回到家時，我給鳥帶了一點食物。我看到小鳥在慢慢吃東西，很可愛！這只鳥吃完后突然活躍起來。

　　我帶了一個漂亮的小盒子和一些棉花，給這只鳥做了一個溫暖的窩。我先把鳥放在它的新窩里，然后找到紗布和藥水，包扎好鳥的傷口，鳥就在陽臺上安頓好了。

　　這時，媽媽回來了。我跑過去告訴我媽媽關于鳥的一切。我媽聽了，說：“我的寶貝，你真有愛！”

　　晚上，開始下雨了。我想起了陽臺上的小鳥，就來到陽臺，把小鳥放在了散步吧里。

　　不一會兒，雨下得越來越大，可恨的蓋爾大叔真的和他的兄弟暴雨產生了親切的關系，甚至鬧了起來。小鳥又一次出現在我的腦海里，我又一次來到了步行吧。然而，鳥巢看到了他們，但鳥兒消失了。我打著傘，打著手電，穿著睡衣跑下樓，終于在大門口找到了小鳥。大雨下，鳥兒幾乎凍死了。我趕緊把鳥抱在懷里跑回家。我把鳥和鳥巢放在我的房間里，這樣無論刮風下雨，都不會有危險。

　　半個月過去了，小鳥的傷好了，羽毛也比以前漂亮了。我把鳥帶到學校，同學們都圍在一起，七嘴八舌地說：“這鳥真可愛！這只鳥的.羽毛太美了……”

　　這時，老師來了。當她看到小鳥時，她對我說：“讓小鳥飛吧！它屬于大自然。”“好。”我回答。當我們來到后面的操場時，老師打開鳥籠，我手里拿著那只鳥。那只鳥嘰嘰喳喳地叫著，用豌豆般的眼睛盯著我，好像在期待著什么。“去吧！去找爸爸媽媽，回到那個美麗溫暖的家！”我輕輕撫著小鳥的身體，然后用力吐了起來。鳥兒不情愿地在空中飛翔。我們唱感恩節歌曲。鳥兒在后操場上飛了三次。然后它們飛走了。

　　當我看著小鳥離開，我想起了那些美好的回憶…

　　寫鳥的作文 22

　　我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠，眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概是畫眉鳥名字來歷吧。

　　過了一會，它大聲唱起歌來，忽高忽低，非常好聽。它喜歡吃蛋炒米，它看上去很可愛，我給它起了一個名字叫小跳，我給它起叫小跳是因為它很愛跳。我每天早早的起床給它喂食，以前我一離的它近了，它就跳來跳去，現在它好像認識我了，我離它很進，它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢!

　　我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業時，偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業的速度也放慢了許多呢!我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。

　　畫眉鳥被我們照顧的'很好，但我知道，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。

　　一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：“最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應該把大樹身體里的害蟲趕出來。”

　　小馬說：“誰會有這么大的本事呢?”小蜜蜂說：“叫青蛙來吧!”大家聽了點了點頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：“我不會治大樹的病。”大家傷腦筋了;

　　青蛙又說：“叫啄木鳥來治吧!”大家聽了異口同聲地說：“好!我們怎么沒想到呢?”啄木鳥聽了，很有自信地說：“治大樹的病嗎?我還以為治黃鼠狼的病!”啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準備給大樹治病的時候，大樹說：“你想干什么?我可是一棵千年老樹啊!”

　　啄木鳥說：“那又怎么樣?我來給你治病。”大樹聽了吃驚地說：“真的?我的病青蛙也治不了，你會治?”啄木鳥認真地說：“當然了!所有的樹都是我治好的!”大樹相信了。

　　它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：“謝謝!謝謝!”大樹的病好了，小動物們很高興!

　　寫鳥的作文 23

　　我最喜歡的鳥是什么？你猜猜，不知道吧，還是我來告訴你，我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。我給它們取了個名字，一只叫淘氣，一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的.外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。

　　笑笑和淘氣早上醒了以后，就開始吃早飯，然后開始運動。中午它們吃完午飯后，就跳起了世界上最可愛的小鸚鵡木偶舞，而且還啁啁地唱歌呢。下午等我們放學回來的時候，它倆好像很高興，一直不停地叫著，像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。

　　有一天，笑笑和淘氣的食物吃完了，晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了，就立刻飛了過去，狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干，居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時后，只有淘氣還在不停地吃，而笑笑因為吃飽了，就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它，它就跑到右邊去喝水；我們在右邊摸它，它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后，它們準備睡覺了。睡覺的時候，笑笑和淘氣把頭依偎在一起，然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來，從遠處看就像一個圓球。

　　笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧，我最愛我的小鸚鵡了。

　　寫鳥的作文 24

　　在一個美麗的森林里，有高大的樹木，清澈的湖泊和綠色的草地。

　　一天，兩只鳥在天空飛翔。一只鳥看到一個深坑，里面有一只蟲子，所以它飛到了坑里。因為鳥太硬，撞到坑里的大石頭，翅膀和腿都斷了。另一只鳥看到這一幕，迅速告訴森林里的動物：“這只鳥出事了。”森林里的動物沖到現場，發現鳥兒一動不動地坐在坑里，用充滿希望的眼神看著它們。于是，商量了一會，他們就開始分工了。熊負責帶藥箱，準備給鳥包扎傷口。大象試圖用它的長鼻子卷起這只鳥，但是它的`長鼻子不夠長，不能救這只鳥。我該怎么辦？就在大家都著急的時候，聰明的小猴子想出了一個好主意。它折斷了一根長樹枝，把它放進了坑里。鳥兒看到了樹枝，緊緊地咬了一口。小猴子輕輕一拉，小鳥就被小猴子救了出來。“謝謝你，”小鳥說。動物們說：“不客氣，我們是森林里的一家人。”

　　寫鳥的作文 25

　　我想變成一只鳥兒，每天在藍天下遨游，翱翔。每天無憂無慮自由自在，沒有一點煩惱。每天在藍天下欣賞那美麗的風景，看那山看那水。湖水清澈見底，大山高而險峻。我在那叢山峻嶺之間穿梭飛呀飛，飛到那大海上看著那藍藍的海水，多么美麗多么美好。

　　我想變成一只鳥兒，在叢山峻嶺之間穿梭。每當在那教室里的時候，我朝窗外看，有許許多多的鳥兒在飛。那時候我想變成一只鳥兒飛向那窗外，和其它鳥兒一起歡快地歌唱。我飛過那山川飛過那海洋飛過那金黃色的.稻田，在稻田里歡快地歌唱。

　　每到冬天十分的寒冷，那時我想變成一只鳥兒飛到那么南邊去，那里沒有寒冷。一到春天我在飛回來。我想變成一只鳥兒因為鳥兒是活潑的，鳥兒是吉祥的，鳥兒是沒有煩惱的。

　　寫鳥的作文 26

　　杜鵑既不會做窩，也不會孵蛋，更不會育兒，卻把這些事情暗暗推給別的鳥兒去做。當雌杜鵑快要產蛋的時候，就偷偷地飛到華鶯或畫眉鳥的巢窩里，產下自己的蛋。然后，它把窩里華鶯或畫眉的蛋取走一枚，使蛋的數目同原來一樣，以此瞞過葦鶯或畫眉。杜鵑每年平均產蛋2~10枚，每隔幾天產一次，每飛到一個巢窩，只產一枚蛋。杜鵑每年要毀壞2010個鳥窠，是殘殺小鳥的陰謀家。

　　畫眉就要做媽媽了，她銜來樹枝和泥土筑了一個又曖和又結實的巢。

　　杜鵑也要做媽媽了，可她什么準備也不做，整天飛到西飛到東，看誰的巢筑得好。

　　“森林里數畫眉的巢筑得最好，就讓她替我孵蛋好啦廠杜鵑心里打定了主意，便向畫眉的巢飛去。

　　“你好啊，畫眉！”杜鵑裝出十分親熱的樣子，“我聽說你正在孵小畫眉，就來看看你。”

　　“謝謝你！”畫眉一心一意地孵蛋，這時候真不愿意有誰來打擾她。“你筑的巢真是漂亮極了，我能進去看看嗎？”聽到杜鵑贊美自己筑的巢，畫眉心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來，請杜鵑進去了。

　　杜鵑學著畫眉孵蛋的樣子，蹲下身子：“多么舒服啊！讓我多待一會兒。”

　　過了好一會兒，杜鵑才從巢里出來。她并不和畫眉告別，心滿意足地飛走了。畫眉接著孵蛋，她沒有發現，在她的翅膀下面多了一個杜鵑蛋。

　　孵蛋的日子過得真慢哪！好不容易等到有一天，畫眉聽到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。

　　“啊，小寶寶終于出世了！”畫眉把那枚破殼的.蛋移到面前，小鳥的腦袋伸了出來，他睜著好奇的眼睛，東瞧瞧，西望望，使勁地向上撐著身子。畫眉媽媽幫助他出了蛋殼，“瞧，小家伙長得多棒！”她慈愛地看著她的第一個孩子，用嘴梳理著他又濕又亂的羽毛。

　　這只小鳥的個頭比一般剛出殼的小鳥要大得多。畫眉媽媽哪里知道，她的第一個孩子竟是小杜鵑。過了幾天，另外三枚蛋也破殼了。畫眉媽媽非常辛苦，每天早出晚歸，為她的四個孩子找吃的。小杜鵑的胃口特別好，他總是吃不飽。為了獨占弟弟妹妹的食物，有一天，他趁畫眉媽媽出去覓食的時候，狠心地將三只小畫眉推出巢外。失去了三個孩子的畫眉媽媽，把愛全給了小杜鵑。她寧愿自己挨餓，也要把食物省給小杜鵑吃。

　　小杜鵑一天天成長起來，畫眉媽媽卻一天天衰老下去，當她再也飛不動的時候，小杜鵑卻展開長硬的翅膀，永遠地離開了她。

　　畫眉媽媽傷心極了，她不愿相信，自己千辛萬苦撫養大的孩子，卻是一只忘恩負義的無情鳥。

　　寫鳥的作文 27

　　最常見的鳥是麻雀。樹麻雀躲進葉子里，喳喳喳的，但聲音比較小，輕脆，像頑皮的孩子，總想弄出點聲音，引來大人的關注。地麻雀很少叫，躲在草叢，一下撲愣著翅膀，躥向天空，但飛不了多遠，就得歇一下，喳喳兩聲，又不見了。麻雀像孩子，充滿童心。

　　喜雀常常邊叫邊飛，喳喳喳，而且叫聲有規律，節奏明快。它們往往雄雌伴飛，像是在喁喁私語。喜雀的白肚皮邊兒，在天空飛時像個小紙片，但黑頭又像拖著的箭頭。喜雀受人待見，所以即使在我童年的時代，沒有動物保護的法律，人們也不會去打喜雀。

　　點水雀的學名叫白鹡鸰，不過在鄉村，誰也叫不出它的'學名。點水雀喜歡在草地和有塘有湖的地方歇棲，而且常常小分隊行進，放單的極少。遇人則斜著起飛，邊飛邊鳴。鳴聲似“脊梁”，聲音清脆響亮，飛行姿勢呈波浪式，有時也較長時間地站在一個地方，尾巴不住地上下擺動。對呵，鳥有“脊梁”，人也得有“脊梁”，無論生活如何挫折，也得挺起脊梁。

　　畫眉歷來受人歡迎，鄉村也不例外。不僅僅是因為它的長相，更因為它的叫聲。畫眉喜歡在灌木叢中穿飛和棲息，常在林下的草叢中覓食，不善遠距離飛翔。畫眉的叫聲“如意如意”，真好，是春天最美的祝愿。雖然生活中不如意的事常有八九，但祝愿如意，給人以美好的遐想。

　　還有一種叫傻畫眉的鳥，學名叫斑鶇，叫聲是“哇哇哇”，聽起來好像是感嘆，也好像是打招呼，有種濃濃的人情味。我不知道為什么叫它傻畫眉，不過傻是好事，人們常說，太精靈了，遭天妒忌，做一個傻人，躺在春天的野外，聽鳥，不去計較得失，不去爭名奪利，不去鉆營投機，能平平安安過一生，能與詩書為伴，大地行走，不也是快樂嗎？傻畫眉的傻，也許是真傻，但人的傻，大多是裝傻，其實這是一種很難企及的境界。

　　大山雀，是鄉村常見的鳥。它性情較活潑而大膽，不畏懼人。大山雀行動敏捷，常在樹枝間穿梭跳躍，或從一棵樹飛到另一棵樹上，邊飛邊叫，略呈波浪狀飛行，波峰不高，平時飛行緩慢，飛行距離亦短，但在受驚后飛行也很快。叫聲“吇嘿、吇嘿、吇嘿、吇吇嘿”，像抬工號子似的，十分動聽。

　　春天聽鳥，聽一種綻放，聽一種飛翔，聽一種生長。

　　忘卻冬的沉重，春天來了，和鳥一起，把所有的不快蛻掉，把所有的苦難放逐，用輕盈的歡樂的聲音歌唱生活、愛情和事業。

　　藍天白云下，躺在春草野花間，聽春天的鳥唱，于是心無雜物，和鳥一起，飛向美好。

　　寫鳥的作文 28

　　這一天，終于來了。香草和布丁要被送走了，我們就要分開了。

　　早上起床后，我的心情就低落得不能再低了。媽媽正在收拾它倆的小屋，更換鳥籠里的墊紙，清理小食盒里的小米碎渣，倒入黃澄澄的小米。因為怕香草、布丁吹風著涼，媽媽還特意給兩個鳥籠罩上了上下可以通風的塑料袋，并把它們小心翼翼地裝進了一個大紙箱里。

　　溫柔的香草還是一如既往地沉默著，只有在給它換小米時撲棱幾下翅膀，其他時間，還是那么靜靜地停在小竿子上。而淘氣的布丁呢，上躥下跳，嘰嘰喳喳，又吵又鬧，沒有一刻是安靜的。我也沒心情去理它，其實，有時候，我還真懷疑布丁是不是屬猴子的。

　　夏日的午后，總是讓人犯困，我安靜地寫著作業。突然，外面傳來一陣鳥叫聲，我推開門一看，一群鳥站在紫藤架上，大聲地叫著，就像一個大合唱團。我呆住了，為什么會有這么多鳥飛來我家院子呢？難道它們是來找香草和布丁的？仔細一看，有三只麻雀、四只灰藍色的信鴿、兩只小布谷鳥和一只不知名的黑色小鳥。我大聲喊：“快走，快走開！”其他鳥兒們被驚得全飛走了，可是，那只小黑鳥依然執著地站在枝頭，沒有一絲要走的意思。“快走，快走吧！”我沖著小黑鳥叫著，“香草和布丁已經被送走了，它們再也不會回來了！”小鳥低了低頭，好像它能聽懂我的話一樣。我把手一揮，小黑鳥才飛走。

　　我走進屋里，繼續寫作業。房間里好安靜，沒有任何聲音。我有些不習慣，以前，香草和布丁在的.時候，房間里熱鬧極了，而現在，我總覺得有點兒冷清。

　　晚上，我正在看書，突然，我猛的一下跳了起來，大聲對媽媽說：“媽媽，香草和布丁還沒有拿進來呢，它們會被凍壞的！”我推開門一看，哦，不對，香草和布丁已經被送走了。我嘆了口氣。

　　本來媽媽是想把它倆放掉的，可是我有太多的擔心：萬一它們受傷了怎么辦？萬一晚上太冷，著涼了怎么辦？萬一它們被附近的野貓叼走了怎么辦？……

　　因為不放心，所以我們最后決定，把它們送到外婆家，雖然我很舍不得，但至少每個星期還可以去看看它們。

　　再見了，香草！再見了，布丁！

　　寫鳥的作文 29

　　籠中的鳥

　　要不是因為寫關于鳥的作文讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥!

　　這些小鳥都關在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉……

　　在另一個籠子里，孤孤單單地關著一只個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的.羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么?

　　我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……

　　望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來?它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里!人啊，應當給小鳥以自由!

　　寫鳥的作文 30

　　我有一只可愛的畫眉鳥，它的名字可有趣了，叫淘淘。快跟我來看看這只既可愛，又淘氣的畫眉鳥吧。

　　我的小淘淘有一身灰灰的外皮毛，像一件防寒的外衣，里面相夾著白色的.細毛，像一件貼身的薄衣。看它那圓溜溜的黑眼睛，映襯著那一身美麗的羽毛。

　　我的淘淘是吃鳥糧的，但有時也吃些粟米、螳螂。我和爸爸經常去草叢里捉螳螂給它吃。吃螳螂的時候，它先跳到螳螂旁，用爪子死死摁住螳螂，再頭低下用力啄幾下，螳螂就被啄死了，只見它的嘴巴還在開合不定。它就是這樣千篇一律地吃著，我看得有些不耐煩了。但是，它很快就會吃完螳螂了。接著，它的身影又出現在木桿上，弓著身子，飲了一口水，又活蹦亂跳地一邊唱著歌兒，一邊看著我，仿佛在說：“主人，你給我這么好的東西吃，真是謝謝你啦!”

　　現在，畫眉鳥淘淘已經是我生活中的一部分，家庭中的一成員，我永遠喜歡我家那只可愛的畫眉鳥小淘淘。

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