養(yǎng)小鳥(niǎo)作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的養(yǎng)小鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇1

　　今天，我在看電視。忽然，電話響了，我飛快地去接電話，但還是被正在備課的“大烏龜”搶先了，一接電話，，媽媽要我到后門(mén)口去，我說(shuō)：“我才沒(méi)那個(gè)閑功夫去呢！”媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)了兩只鸚鵡！”“鸚鵡就鸚鵡反正我不去。”我回答說(shuō)，“嘟——嘟——”兩聲，媽媽掛機(jī)了，我接著看我的電視。可是，廣告連連，我無(wú)法看電視，所以我不得不去幫媽媽提鳥(niǎo)籠子。

　　回到家，我就把鳥(niǎo)籠子放到陽(yáng)臺(tái)上，忽然。“嘩啦啦”鸚鵡把鳥(niǎo)食灑了我一身，我怒氣沖沖地把鸚鵡尾巴拉出了鳥(niǎo)籠子。“哈哈哈，”“看你還敢不敢把鳥(niǎo)食灑我一身！”我笑嘻嘻的說(shuō)。可我沒(méi)想到鸚鵡竟然咬我！我一進(jìn)忍無(wú)可忍了，打開(kāi)鳥(niǎo)籠子，給了鸚鵡一拳!我罵著：“死鸚鵡，我宰了你！”我關(guān)上了籠子，心想：如果你再咬我，我就把你煮成鸚鵡湯！等我把身上的鳥(niǎo)食弄干凈之后，可惡的兩只死鸚鵡又把鳥(niǎo)食灑了一地，真是火上加油，存心想累死我，我倒霉地把地上的鳥(niǎo)食都掃了出去，又把鳥(niǎo)食重新倒了進(jìn)去，而爸爸呢，卻在舒舒服服在床上睡大覺(jué)，老天真不公平。

養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇2

　　一提起快樂(lè)的事，首先，忘不了小鳥(niǎo)。它那可愛(ài)的樣子特別討人喜歡。

　　我家的小鳥(niǎo)非常的可愛(ài)，身上黑白相間，頭上面有一小撮羽毛，眼睛雪亮雪亮，嘴巴呈乳黃色，小腳丫上布滿了大大小小的鱗片，大的賽過(guò)大米粒、藥片，小的如針尖。在它深橙色羽毛的襯托下，顯得格外鮮明而又好看。

　　一天，我早上起床，地上傳來(lái)一陣“噠噠”的聲音，只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)，它張開(kāi)嘴，露出了細(xì)細(xì)的小舌頭，兩只腳放在地上坐著。我想走過(guò)去，不想我走到哪它就跟到哪，我坐地上伸出雙手，它就走進(jìn)了我的手心里。誰(shuí)知，它伸展了幾下翅膀后，筆直的'朝陽(yáng)臺(tái)飛了過(guò)去，不多不少，剛好掉到面包蟲(chóng)碗里。“撲”！這只小家伙的到來(lái)，引起了蟲(chóng)群的騷動(dòng)。只見(jiàn)它揚(yáng)起頭，挑了一只又肥又大的蟲(chóng)子猛地一啄。哈，真是鳥(niǎo)捉蟲(chóng)厲害呀，很快，它揚(yáng)著小腦袋把蟲(chóng)蟲(chóng)吞了下去。怎么樣？很可愛(ài)吧！

　　我很喜歡我養(yǎng)的這只小鳥(niǎo)。

養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇3

　　有一次，我和好朋友出去玩兒。走在一個(gè)小樹(shù)下，我突然聽(tīng)見(jiàn)了悲慘的鳥(niǎo)叫聲。我看到樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)，我把它輕輕地捧在手心里，我仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)它受傷了，原來(lái)是它的翅膀流血了。然后我把它帶回家，給它包扎了傷口，還給它做了一個(gè)窩。在我精心的照料下，小鳥(niǎo)漸漸康復(fù)了健康。

　　我也不知道這是一只什么鳥(niǎo)，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴又長(zhǎng)又直很銳利，它身上的羽毛是黑色帶有白點(diǎn)的。它雖然樣子和我們常見(jiàn)的鳥(niǎo)不同，但是它很活潑，而且非常親近我。

　　早上我還沒(méi)有起床，它就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“快起床，快起床，上學(xué)快遲到了！”我趕緊起床，疊好被子，洗漱完畢。該上學(xué)去了，我看了看它，它搖頭擺尾地沖我直叫，好像說(shuō)：“做得好，快去上學(xué)！”

　　下午我放學(xué)回到了家，剛躺在沙發(fā)上看電視，這時(shí)它又嘰嘰喳喳的叫了，好像說(shuō)：“別看電視了，快去寫(xiě)作業(yè)。”我關(guān)掉電視，專(zhuān)心致志地坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。我感覺(jué)它好像時(shí)刻關(guān)注著我，所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也特別用心。在我檢查作業(yè)的時(shí)候，小鳥(niǎo)著急地叫著，我仔細(xì)一看原來(lái)是有一道題錯(cuò)了，我立刻改了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)對(duì)我直點(diǎn)頭。

　　寫(xiě)完作業(yè)，我看到它在窩里跳來(lái)跳去，好像想讓我陪它玩一會(huì)兒。我把手伸向它，它用嘴輕輕啄啄我的手指，我感覺(jué)癢癢的。玩兒了一會(huì)兒，它又嘰嘰喳喳的叫了，好像說(shuō)：“該睡覺(jué)了！”

　　我們一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo)，和它一起玩耍，一起在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔！

養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇4

　　前天媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，門(mén)口怎么有兩只鳥(niǎo)？”我趕忙跑去問(wèn)外公外婆，他們都說(shuō)不知道。這下子可麻煩了，這兩只鳥(niǎo)到底是誰(shuí)送給我的呢？這時(shí)爸爸也開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我急切地問(wèn)：“爸爸，不知誰(shuí)在我們門(mén)前放了兩只鳥(niǎo)？”爸爸笑著說(shuō)：“我就故意賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓你媽媽告訴你吧！哈哈！”我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你書(shū)法考過(guò)了四級(jí)，我一直想給你買(mǎi)件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)，今天路過(guò)一家寵物店就順便給你買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)！”

　　吃過(guò)晚餐，我和媽媽開(kāi)始給小鳥(niǎo)做“工作”。我先清理好小鳥(niǎo)的“便便”，然后，媽媽再把食槽洗干凈，并倒上水和食料。給小鳥(niǎo)做好“工作”后我們開(kāi)始討論這是什么鳥(niǎo)，外公說(shuō)是只黃鸝鳥(niǎo)，“不可能！”我說(shuō)，我知道黃鸝鳥(niǎo)個(gè)頭一般都是很大的。媽媽說(shuō)這是百靈鳥(niǎo)，爸爸上網(wǎng)一查百靈鳥(niǎo)的圖片跟我們家的一模一樣，而黃鸝鳥(niǎo)長(zhǎng)的就大不一樣了。

　　昨天，我放學(xué)一回到家就發(fā)現(xiàn)兩只小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我快步如飛的跑進(jìn)廚房問(wèn)外公，外公說(shuō)：“那兩只鳥(niǎo)啊，把籠子給啄開(kāi)了，飛走了。”

　　哎，真是可惜呀！不過(guò)這小鳥(niǎo)也真是挺聰明的！

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