小鳥作文

時(shí)間：2022-04-28 20:17:22 鳥我要投稿

【必備】小鳥作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小鳥作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】小鳥作文四篇

小鳥作文篇1

　　雨過后，一只幼小的藍(lán)斑鳩，可能剛剛學(xué)會(huì)飛翔，加上雨淋濕了翅膀，飛不動(dòng)了。突然撲進(jìn)了我家院子里，二叔立刻用草帽把它扣住，關(guān)在了鳥籠，掛在樹上，擱上水和米，把它養(yǎng)肥了，紅燒了吃。

　　二叔這個(gè)人啥也也敢吃，真所謂“雁過拔毛，蛇過剝皮”，掏個(gè)雀蛋都用泥巴裹了吃。

　　小藍(lán)斑鳩在籠子里不吃也不喝，不停的撲騰，徒勞的尋找出口。這時(shí)，院墻上出現(xiàn)了一只雌斑鳩（可能是小斑鳩的媽媽），他全身是灰藍(lán)色，脖子上有一圈黑白格的花紋，像巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人常圍的圍巾，大概是企求和平的意思吧。雌斑鳩左看右看沒法下手，一會(huì)兒又叫來另一只雄斑鳩（大概是小斑鳩的爸爸），它們?cè)趪鷫ι蠂\嘰喳喳的叫著。好像再說：“你看你，逼著孩子過早的學(xué)習(xí)飛翔，看看出事了吧！”另一只斑鳩說：“這能怪我嗎？這社會(huì)是適者生存，我有什么辦法？”

　　爸爸回來見了說：“野生的鳥養(yǎng)不活，我以前養(yǎng)了一只，不吃也不喝，沒幾天就死了。快放了吧！”二叔不聽，反而在樹下支了個(gè)篩子，灑上玉米，把繩子拉在房里靜待，打算放長線釣大魚，企圖把大的也做了。二叔說抓住后要紅燒，二嬸說要清蒸，兩個(gè)人爭吵不休。多狠心的人吶，好在這兩只藍(lán)斑鳩有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，才不上他的當(dāng)呢！

　　小斑鳩整日不吃不喝，還在撲騰，它的父母依舊每天來，站在房檐看著，攪得全家很不安寧，奇怪的是十幾天了，小斑鳩食槽里水米未動(dòng)，不吃也沒喝，竟還沒死，這是為什么呢？

　　有一天，我放學(xué)回來，一進(jìn)門，兩只斑鳩就迅速從掛籠的樹上飛走了，我一下子明白了，原來是這對(duì)父母每天來銜來食物喂它。唉，可憐天下父母心啊！正是由于生命的不懈堅(jiān)持，世間萬物才生生不息。

　　我的.心被震動(dòng)了，決心放了小斑鳩，可又怕二叔罵，思想斗爭了半天。一狠心，拉開了籠門，將小斑鳩捉出來，雙手捧著，用力向上一扔，小斑鳩震動(dòng)翅膀，一飛沖天。我的心一下子輕松了。

　　之后，又有點(diǎn)后悔，應(yīng)該等它父母來了后再放，萬一它迷路了回不了家可就壞了。不過以后幾天，大藍(lán)斑鳩再?zèng)]找上門來，我想它應(yīng)該回家了吧，心也就放下來了。

小鳥作文篇2

　　一只小鳥正在樹枝上懶洋洋的曬太陽。突然，一陣大風(fēng)刮過來，小鳥一下子站不穩(wěn)，就摔了下來。一個(gè)小男孩看見了，心想：小鳥能幫助樹木捉害蟲，對(duì)我們有益，我們應(yīng)該幫助它。

　　于是，小男孩就用手小心翼翼地把小鳥捧了起來，再將它輕輕地放回高高的樹枝上。“喳——喳——喳”小鳥非常響亮的叫了起來，好像在說：“謝謝你，小男孩。”

小鳥作文篇3

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽來到公園散步，我走著走著忽然聽到了一個(gè)微弱的聲音，這個(gè)聲音把我吸引了過去。

　　我走近一看，只見一只受傷的小鳥躺在草地上，那只小鳥的一只翅膀還在流血呢。小鳥看我的眼神好像遇到了敵人似的，以為我要傷害它，身體一直在發(fā)抖。我輕輕地捧起小鳥，問媽媽：“媽媽這只小鳥受傷了，我能把它帶回家嗎？”媽媽看這只小鳥可憐，就讓我把小鳥帶回家，我小心捧著小鳥直奔回家，拉開抽屜，把醫(yī)藥箱打開了，拿出剪刀、藥水、棉花、膠布。我用棉花，沾了一點(diǎn)藥水，然后涂在小鳥的翅膀上，再用膠布把傷口包扎起來，過了幾天，小鳥的傷好了，可以在房子里飛來飛去的，我每天都陪著小鳥玩耍，小鳥已經(jīng)成為了我的好朋友。

　　可我一想到，小鳥是屬于大自然的，它的媽媽一定會(huì)擔(dān)心它的。所以我決定把小鳥放飛。最后，我和媽媽把小鳥送回了大自然。