關于珍珠鳥作文（通用33篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍珠鳥作文（通用33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍珠鳥作文 篇1
在這個寒假期間，我把這本人教版的語文書看完了，里面我最喜歡第四組里的最后一課，也就是《 珍珠鳥》。
本文開頭就用了一句感嘆句，可以烘托出作者的喜悅之情，并通過后面的幾句話，可以了解珍珠鳥的巢是什么樣子的。
這篇課文是給人一種喜悅的感覺，從小雛兒的膽小到膽大這個過程經過了不少的故事：一、小家伙在籠子四周活動；二、落在“我”的書桌上。從中我還知道小雛兒還很喜歡坐著，而作者也喜歡小雛兒，就因為這樣他們之間才產生了友情。課文中還加入了一些環境描寫和外貌描寫。環境描寫寫的是那吊蘭，外貌描寫寫的是小雛兒。我還從“它就在父母的在三呼喚聲中，飛翔籠子，扭動滾圓的身子。”這句話中“滾圓的身子”可以看出小雛兒的肚子很圓，從最后一自然段中的“信賴，往往創造出美好的世界。”我對這句話的理解是：相信對方，們會創造出美好的世界。這篇課文是還有三個詞：“起先”、“漸漸地”、“有一次”。這些詞能體現出小雛兒從膽小到膽大的過程。
這篇課文我對他的印象很深刻，把珍珠鳥的所有特點都體現出來了，它的動作、神態都描寫的活靈活現，從而表現出珍珠鳥的可愛。
珍珠鳥作文 篇2
我們家養了兩只珍珠鳥。
初到我們家，它對新家十分生疏。它睜著好奇的眼睛，歪著頭，四下打量著，時不時展開柔嫩的翅膀，飛到另一邊，咂咂紅色小嘴，有時還會舒展開雪白的羽毛，啄啄這，啄啄那，探索新家的一切。
珍珠鳥飛得很快。有時看去，我也只能望見兩個撲扇著翅膀的幻影，白色的羽毛就像一個正在飛快旋轉的芭蕾舞演員的白裙子，格外讓人著迷。家里不時會傳來它們笛子般清脆的叫聲。早晨，當我睜開眼，就能聽到它們的“歌聲”，仿佛在說：“起床啦，起床啦！”下午放學，當我跨入家門，還能聽到兩只鳥的“竊竊私語。”甚至吃晚飯時，還能聽到它們奏響的輕音樂呢！
夏日炎炎，兩只小鳥站在籠中唱著歌“解暑。”陣陣微風托起一片片心形綠葉，一根垂蔓輕輕飄到鳥籠一旁，吸引了它們的注意，它們便撲扇著翅膀，追逐著葉子到鐵絲邊上，一只站在側面的鐵絲上，側著身，小紅爪緊緊攀住鐵絲；另一只飛回桿子上，沒站穩，摔了下去，炸了毛，羽毛豎了起來，飄在空中，亂七八糟，看起來更像一朵怒放的牡丹花。小紅爪子也被壓在“牡丹花”下，不見了蹤影，它無助地叫了起來，小圓眼睛滴溜溜地盯著我，我便戴上手套托起它柔軟的身子，把它解救了出來。
春去秋來，珍珠鳥猶如一首詩，一首優美而又溫暖我心的散文詩，讀它千遍也不厭倦呢！
珍珠鳥作文 篇3
我家養了一只珍珠鳥，我很喜歡它。
珍珠鳥的羽毛雖不像鸚鵡那樣艷麗，也十分美麗可愛。它只有8厘米長，披著一身雪白的衣衫，沒有一絲雜色，是那樣潔白無瑕。尖尖的小嘴兒，仿佛一個小紅辣椒尖兒，在白羽衣的映襯下顯得格外醒目。尤其是那個靈活的小腦袋，停地左顧右盼，還總愛歪著頭瞧著你，仿佛在研究著什么。每當夜幕降臨的時候，它便把小腦袋藏進松軟的羽毛里進入了夢鄉，瞧它那個樣子呀，活象個圓咕隆咚的小雪球。
每天上學前，我總要給珍珠鳥的小飯盆里裝滿小米，小水碗里灌滿水。隔上幾天，還要喂它一個煮熟了的雞蛋黃，給它改善生活。
炎熱的夏天，人們天天都要洗澡，我想，應該讓小珍珠鳥也涼快涼快呀。星期天，我找來爸爸的煙灰缸盛滿水，輕輕放在鳥籠里。也許是我離得太近，起初小鳥只是遠遠地盯著“澡盆”看，半天不敢靠近。我趕緊退后了好幾步，悄悄藏在窗簾后面。這時，小鳥晃動著它那靈活的小腦袋，跳跳停停，停停跳跳，慢慢蹭到“澡盆”邊。它先歪著頭，“研究”了一會兒，接著把頭輕輕地往水里蘸一下，然后馬上抬起來，警惕地向四周望望，過了一會兒，它確定沒什么危險，便放心地跳進“澡盆”里，用翅膀使勁拍打著里面的水，撲騰出無數小水珠，濺得鳥籠和地上到處都是水。小鳥喳喳地叫著，那高興勁兒就別提了。
從此，我家的珍珠鳥養成了愛清潔的好習慣，每隔兩天就要洗一次澡。
已經11月份了，天氣冷起來。這天放學，我走進家門，咦?怎么沒聽到那熟悉的鳥叫聲?我書包也沒放，急急忙忙跑上陽臺，只見小珍珠鳥閉著雙眼，蜷縮在籠子的一角，正凍得簌簌發抖，我心里難過極了，趕緊小心翼翼地把鳥籠捧到屋里暖和的地方，灌了滿滿一暖水袋的開水，然后把裹上毛巾的暖水袋輕輕放在鳥籠旁，就像一個特制的暖氣.不一會兒，小鳥拖著疲憊的步子靠到了“暖氣”邊。過了好長時，直到我睡覺前，小鳥仍舊一動不動地蹲在那里。“小鳥冷死了?哎，你這個粗心大意的家伙!”我在心里拼命地埋怨著自己，很晚很晚才睡覺。
清晨，一陣清脆的鳥鳴聲把我醒了：珍珠鳥活過來了!我一下子從床上跳下來，跑到鳥籠旁。珍珠鳥沖著我伸了一個長長的懶腰，我趕緊喂它吃飯。看著它吃得那樣香，我悄悄向它道歉：“實在對不起，讓你凍著了，以后再也不這樣了。”小鳥仿佛聽懂了我的話，高興得又蹦又跳。
珍珠鳥作文 篇4
大家好：我是一只名貴的，剛出殼的珍珠鳥。我的爸爸媽媽出去找食了，只剩下我們這群可愛的小珍珠鳥。我們對這個陌生的世界感到好奇，所以就小心的向外面看了看：多美的世界啊！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都競相開放！它們把大地媽媽裝扮的美麗無比！
數年過去了，我和弟弟妹妹們都長大了，變成了一只只穿的雪白的衣裳的珍珠鳥。可是，外面的世界去變得……
外面的小溪變得似乎比黑夜還黑；大樹的葉子也變得枯黃無綠色。我的淚水不知不覺的流了下來。這種惡劣的環境已不是我們需要的世界。我們需要能喝的水，能吃的蟲子……我正想著，突然，“砰”的一聲，一顆子彈進入了我的胸膛。我絕望的閉上了眼睛，仿佛看到了大片大片得體地變成了高樓大廈；很多地方變成了沙漠；樹木幾乎被砍光了……
人類，覺悟吧！為了你們美好的生活，請你們從現在開始，保護環境，愛護大自然，那么，你們的生活將會更加美好！
珍珠鳥作文 篇5
我姑姑家養了一對珍珠鳥，從此以后，我一有時間就要去姑姑家看它們，天長日久，它們就更我熟了。
它們有一身灰藍色的毛，兩只眼睛如兩顆黑珍珠，紅紅的小嘴巴不停地咋來咋去，不時“嘰咕嘰咕“地叫幾下，只要有一丁點的動靜，它就彎著頭，眨著眼睛警惕地“咕咕”叫著。翅膀上有幾個珍珠似的白點，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。兩對翅膀像一個馬達，飛起來跟上了油一樣，如一支箭，如果你是攝影師，想要捕捉到她們飛行地樣子，那就要在身上按一個推進器了！
珍珠鳥既可愛又膽小。有一天，我回到姑姑家，來看珍珠鳥，有一只珍珠鳥正在喝水，我很小心很小心地走來，為了不讓它們收到驚嚇，我還把鞋脫了，再踮起腳走進去，可真是天不助我也，地上有一個小喇叭！我一腳踩了下去“叭——”喇叭一下子響了，珍珠鳥已經在家中了，可是，喇叭一響，它們就像看見天塌了一樣，又叫又跳，它們一叫，我也嚇個半死，好一會兒才回過神來。于是我更小心地走過去，給它們換了個水就閑心地離開了。
我姑姑家的珍珠鳥好有趣呀！
珍珠鳥作文 篇6
真好！爸爸給我買了一對珍珠鳥。我把它們放在一個精美的籠子里，籠里有飲水機、食盆、草窩，還有一根小橫木，那可是小鳥平時的“立足之地”呢！
只要一有人走近，它們就會“嗖”地跳離橫木，雙腳緊抓籠邊的鐵絲網，原本西米大小的眼睛瞪得大大的。
兩只珍珠鳥中，一只是白的，一只是灰的，我給它們起名為“珍珍”和“珠珠”。“珍珍”是只雄鳥，頭常常抬得老高，一副神氣十足、桀驁不馴的樣子。它全身是米白色，嘴是淡橙色，平時最愛做的事情是吃飯、睡覺、在籠子里跳來跳去。“珠珠”和它不一樣，“珠珠”是只雌鳥，身體大部分是灰色，眼睛下面兩塊橙色斑點清晰可見。更絕的是，它黑色尾羽上有很多白色圓點，像一粒粒珍珠，很漂亮。它雖然也喜歡吃飯、睡覺，但更喜歡梳理自己的羽毛。
它們吃食的方法大有不同。“珠珠”好比一個淑女，吃飯總是細嚼慢咽，好像在品味山珍海味一般，一粒一粒吞進肚里，吃完后還會意猶未盡地咂巴著嘴。“珍珍”就不一樣，它做什么事情都很躁，當它餓了的時候，狼吞虎咽，絲毫不給喉嚨放松的機會。
這就是讓我又愛又頭疼的“珍珍”和“珠珠”。
珍珠鳥作文 篇7
“信賴，不就能創造出美好的境界嗎?”這句話是《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原來，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因為，珍珠鳥信任他的主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?
既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創造出美好的境界。那么，在我們的生活中，人與人相互信賴。又能創造出這樣美好的境界呢?下面就舉例說明吧!
老師曾經講過一個故事：在一輛急馳的列車上，一位孕婦面臨分娩，列車長正在尋找一位婦產科醫生，當時的情況很焦急，消息一傳開，有一位醫生來了，她對列車長說：“我原來是一位醫生，因為有一次手術失敗了，所以我被開除了。”列車長說：“我信任你!”這句樸素的話，使醫生重新擔起她的責任感，面對她的事業。最后就因為有了列車長的信賴，這一次手術非常成功，母子平安。從這個列子上，我同樣得出一個道理，彼此相互信賴十分重要。
我學了這篇課文，不管是動物與人，還是人與人，都要彼此信賴，因為“信賴，就能創造出美好的境界。”
珍珠鳥作文 篇8
媽媽在鳥市給我買了一對可愛的珍珠鳥！一身灰藍色的羽毛，背上一顆顆珍珠似的斑點，漂亮極了。
我把它們放在鳥籠里，上面放了一盆吊蘭，看上去很神秘，活像一個高深莫測的森林，它們就在這里安了新家。
清晨，我隱隱約約聽見微弱的鳥鳴聲。我知道，那是它們有了雛兒。我撥開綠蔓，里面出來一只小小的珍珠鳥。它探出身子，向外面張望，探索這未知的世界。
不一會，它便學會了飛翔。它似乎很興奮，一會飛到我的桌子上，一會飛到書柜上，一會又飛到沙發上。
我寫作業時，它便飛到我的桌子旁，啄啄這兒，啄啄那兒。見我不去傷害它，還飛到杯沿上嘗嘗我的紅茶。它還淘氣地啄啄我的筆尖呢！它玩累了，伏在我的肩膀上。啊，它睡著了！它黃色的小嘴還一張一合的，睡的好香啊！看它睡的這么熟，我不敢驚動它，慢慢地撥開綠蔓，輕輕地把它放了回去。
它睡醒了，從綠蔓中鉆出來，飛到我的書桌上，把小腳放在墨水瓶里，在紙上按下一個個小腳印，好像一片片散落的楓葉。天黑了，父母嘰嘰喳喳地叫，它才戀戀不舍地回去。
珍珠鳥的到來，我的生活也增添了一抹新的樂趣。我和它成了好朋友，彼此信任依賴。
珍珠鳥作文 篇9
今年夏天我從廣州回來時，朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前，那兒還有一盆異常茂盛的法國蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉、斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動著，看不完整，有時連籠子也看不出，卻可見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣有一點熟悉了。
三個月后，那一團愈發繁茂的綠蔓里邊，發出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？絕不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。
它小，就能輕易地由疏格的筆子鉆出身。我真是愛它！
珍珠鳥作文 篇10
我是一只活潑可愛的小珍珠鳥，長得可帥著呢！紅嘴紅腳，灰藍色的絨毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。主人給我安頓了一個舒適的巢：籠子是用竹條編成的，里面有一卷干草，一盆吊蘭的垂蔓蓋在鳥籠上，我就象躲進幽深的叢林一樣，雖然十分溫暖，但是我卻失去了自由。
有一天，小主人在伏案寫作，我就趁著這逃走的最佳時機，用尖尖的嘴巴啄開籠子的扣子，然后使出九牛二虎的力氣，一縱身飛了出去。啊，我自由了，我自由了，我的內心有一種說不出的喜悅。“咕嚕嚕”我的小肚子餓極了，但是，我要到哪里去尋找食物呢？前面有一個雞蛋，我飛速前進，正想去啄，只聽到耳邊傳來“噠”一聲，我的翅膀痛極了，不知不覺昏睡過去。當我醒來時，又回到黑乎乎的籠子里去了，抬頭一看，原來主人發現我丟了，急忙出去找我，她看見天空中掉下一個什么不知名物，就伸手接住，才發現是我。
唉，旅行結束了，簡直太懸了，外面可真危險啊！
珍珠鳥作文 篇11
我家養了兩只機靈可愛的珍珠鳥，公的叫珍珍，母的叫珠珠。
珍珠鳥可是個“小家伙”，體態嬌小玲瓏，體長約10厘米。它有一張紅色的小嘴，一身灰色的羽毛，白色的肚皮，一雙橘色的小腳，還有那帶“珍珠”斑點的黑尾巴，樣子顯得十分可愛。這兩個小頑童，不但有一身漂亮的衣服，還有許多趣事呢!
有一次，我拿了一片菜葉子給它們當早餐，珍珍珠珠看見了，立即跳了過來，一邊跳，一邊叫，好像在說：“小主人，快給我們吃菜葉吧!” 于是，我放下菜葉，轉身要走。這時，聽見了兩個小家伙的叫聲，我轉身一看，原來它們在搶青菜葉。只見它們倆像拔河運動員一樣，使勁地拉著，珍珍扇著翅膀向后退，珠珠則用兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，誰也不愿放手。我在一旁看得津津有味，甚至還給它們加油打氣。最后，兩個小家伙似乎都累得沒了勁，一松口，眼巴巴地看著菜葉掉到籠子外面了。那樣子實在是惹人喜愛，又叫人覺得可憐呀!
珍珠鳥帶給了我許多生活的樂趣。我愛珍珠鳥!
珍珠鳥作文 篇12
你見過珍珠鳥嗎?我家就養了一只，是媽媽在花鳥市場精心挑選的。它全身都是褐色的，它有一雙像米粒那么小的眼睛，眼睛下面還有一條白色的線，它的小嘴巴有紅寶石那么紅，尾巴和頭上都帶著小白點，像身上掛滿了珍珠一般，珍珠鳥把頭縮進身子里就像一個褐色的小絨球。
我很喜歡珍珠鳥，不僅喜歡它的美麗，而且還喜歡它的調皮。
記得有一次，媽媽把鳥籠打開，讓珍珠鳥出來玩一會兒，結果飛著飛著就飛到了我的臥室里。我正在寫作業，還沒察覺到珍珠鳥在我的頭上，過了一會兒，我忽然感覺我的頭上好像有什么在動，我放下筆，抬起頭向鏡子看去。咦，我的頭上什么時候多了一只小鳥?我把頭放低了一點，再朝鏡子看去。哈，原來那只小鳥是珍珠鳥啊，它正在啄我的頭發呢!你說它調不調皮。
還有一次，我寫完了作業，就把我最心愛的書拿出來看，正當我看得起勁時，珍珠鳥又飛來了，它昂著頭，挺著胸，像個高傲的公主一樣在我的書桌上走來走去，神氣級了。過了一會兒，我突然發現書桌上多了一小坨大便，誰干的?不用說，準是那只珍珠鳥干的。我氣的火冒三丈，說了珍珠鳥幾句，珍珠鳥理也不理我，就飛走了。
我們家的珍珠鳥真是又美麗又調皮，我喜歡它。
珍珠鳥作文 篇13
臉白白的似珍珠，有一對烏溜溜的眼睛，這種鳥羽毛艷麗，一張紅紅的小嘴巴。——對，是珍珠鳥，你一定知道。
我家養了一對珍珠鳥，一只叫小藍，一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的“小帽子”，有兩個黑寶石似的眼睛，身穿黑色燕尾服很紳士。小藍有一雙炯炯有神的小眼睛，長著一個尖尖的小嘴巴，身披藍色外套，還有一對黃澄澄的小爪子，長得像魚鉤。
吃飯了，它們先啄幾下谷子，看一下里面有沒有果實，然后用嘴巴把谷子的外殼剝開，吐在食盒里，再把里面的小米吃掉或存在喉囊里，一只吃完了還會給另一只傳食，嘴巴對著嘴巴喂，很親密。
我給它們洗澡，端了一盆水放在鳥籠里，它們似乎不知道要干什么，呆呆的望著我，我把水潑了一點到它們身上，它們拍打著翅膀跳開了。我說：“沒事，別怕！”又試著用噴壺向它們噴出水霧，這個方法好，鳥兒們開心的整理起自己的羽毛來。
小藍活潑好動，時而在珠梯上爬上爬下，時而攀著籠壁跳上吊環，小黑卻慵懶的站在橫桿上，眼睛半睜半閉，快要睡著了。我偷偷的摸了一下它的頭，小黑驚醒過來，不客氣的啄了我的手指一下，哎呀！還挺疼。
小小的珍珠鳥多么可愛，多么淘氣，給我們家帶來了許多歡樂。
珍珠鳥作文 篇14
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！
珍珠鳥作文 篇15
大家好，我是珍珠鳥亮亮，我有一張紅色的小嘴，灰黑色的背上點綴著白色的小點，好像一顆顆珍珠，尾巴上的毛一開一合，讓人一看就會喜歡上我。
今天一大早，我就被小主人從溫暖的陽臺上帶到了一個奇怪的地方，這個地方就是通師一附。這里有許多小學生，都圍著我一刻不停地說著什么，我猜他們可能在說：“這只小鳥好漂亮呀！ ”也有可能在說：“你好肥，就像一個圓圓的球……”，反正肯定在說我的好話。我突然覺得好激動，因為這是我第一次被這么多人夸獎，我忽然心血來潮，想來一次我從來都沒有試過的“飛檐走壁”。我的計劃是這樣的：先跳上二樓的柱子，再從柱子上騰空飛到上面的吊環里，然后從吊環中一下子跳到旁邊的圍欄上， 接著跳到下面的食槽邊，吃一頓美餐。
可是，每次當我跳到吊環上時，下面的同學們就會發出一陣驚呼，嚇得我馬上從吊環上摔了下來，可疼死我了。
這就是我的一附一日游的經歷，這次旅游讓我第一次看見了這么多人，聽到這么多贊美我的話，我真開心！
珍珠鳥作文 篇16
中午，我正埋頭苦干的寫作文，但一只小鳥飛來引起了我的注意。
我突然發現它是一只珍珠鳥：除了頭和尾是純灰的，全身都是白色的羽毛，它用它那珍珠般的眼睛看著我，好像它笑了一下，臉皮顫抖了一下。然后轉過身，它好像是剛學飛，雙腳微微的顫抖，在它同伴的呼聲下，它展開了潔白的翅膀，用雙腳猛蹬一下，它飛了起來，外面傳來一陣一陣的呼喚聲，像是它的同伴在為它歡呼。
我推開窗，只見對面的路燈上搭了一個窩，我仔細一看，原來珍珠鳥正在筑巢，它們源源不斷的找來了樹枝和干草，成鳥在外面搭窩，幼鳥在窩面嘰嘰喳喳的嗷嗷待哺，一家“人”就這樣一復一日，生活很快就好了起來。
天蒙蒙的下起了小雨，成鳥用翅膀擋住幼鳥，不讓它受雨的影響。就這樣持續了一個小時，一小時后，天不下雨了，但成鳥的翅膀已僵得飛不起來了，但它的最后一刻是展開雙翅的，雖然幼鳥很餓，但它們并沒有叫，而是用身子靠近成鳥，讓成鳥暖和，成鳥的體溫也恢復了，這時，幼鳥才叫了起來。我們的母親也是這樣的，它為我們做過多少的事，可能你一生也還不了！所以我們要學會愛護母親，關心母親。
珍珠鳥作文 篇17
我叫珍珠鳥，我的家鄉在澳大利亞東部。我體型嬌小，聲音尖而弱，因為我很膽小易受驚嚇，所以我和我的伙伴們都是群居在一起的。
一天，我被送到了一個陌生的地方——中國，我的主人是一個作家，主人為我做了一個溫暖而舒適的家，但是在這溫暖而舒適的家里我生活的并不快樂，我無時無刻的都在思念我遠在澳大利亞的親人、朋友，在這里沒有任何鳥兒與我作伴，讓我感到無限的孤獨與害怕。
細心的主人大概是怕我想家，就把我放到了一株法國吊蘭旁，他把法國吊蘭密密的枝葉蓋到了籠子上，這樣我一抬頭就可以看到那密密的吊蘭，好像回到了家鄉的叢林里。我有了安全感，于是我的警惕也慢慢地少了許多。我在這個叢林里一邊玩耍一邊唱歌，無比的輕松自在。
后來，我的膽子越來越大，伸出頭來一看四周沒人，我便鉆出了鳥籠，先是在鳥籠的四周圍來回晃了晃，發現很安全膽子就更大了，先是落在了梳妝臺上一看沒有任何危險，我又飛到了吊燈的吊錘上，我快樂的在上面打著秋千。
過了一會看到主人來寫什么，我便好奇的飛到了主人的肩上，雖說我只是一只鳥但是我還是認字的，只見主人在紙上寫著“信賴能創造美好的環境”。
珍珠鳥作文 篇18
友情能培養，親情能感悟，但信賴卻是普通人難以做到的。
在作者剛剛得到這只珍珠鳥時，有人說這是一種怕人的鳥。而最后這小家伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前后的反差有點讓人感到不可思議。正如作者所說，“信賴，往往創造出美好的境界”。這是多么發人深思的一句話啊!
信賴，就是彼此之間的信任，它能增加朋友之間的友情，親人之間的親情。總之，它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋梁。人與人之間只要給對方一點信任，那將會是另一種境界。這篇文章讓我受用不盡，不管人與人、人與動物，都應該互相信任，正如作者所說，“信賴，往往創造出美好的境界。友情能培養，親情能感悟，但信賴卻是普通人難以做到的。在作者剛剛得到這只珍珠鳥時，有人說這是一種怕人的鳥。而最后這小家伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前后的反差有點讓人感到不可思議。正如作者所說，“信賴，往往創造出美好的境界”。這是多么發人深思的一句話啊!信賴，就是彼此之間的信任，它能增加朋友之間的友情，親人之間的親情。總之，它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋梁。
人與人之間只要給對方一點信任，那將會是另一種境界。
珍珠鳥作文 篇19
經過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。
三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發現了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。
起先，我在籠子里飛行，玩耍，運動，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說“主人呀主人，大人不記小人過，你就原諒我吧，再說，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。
從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這小珍珠鳥大概在練飛翔！”
我信賴我的主人，你呢？
珍珠鳥作文 篇20
星期天，爸爸從寵物市場上，買了一對可愛的珍珠鳥。
珍珠鳥非常可愛，它的嘴巴又紅又尖，背上的毛是灰色的，當翅膀打開時背部就會顯現出一些白色的圓點。它睡覺時，腹部濃密的絨毛正好把那雙淺紅色的小爪子蓋住。珍珠鳥的叫聲非常動聽，但當它們受到驚嚇時，叫聲會很尖。
回到家，我上網查了一下珍珠鳥的習性。我了解到，珍珠鳥在喂養時，籠底必須有2厘米厚的棉花，而且珍珠鳥很喜歡嬉水。我便用一個小碗盛了碗清水，放進鳥籠。我在一旁靜靜地看著，它們從籠子頂上一下飛下來，爪子輕輕沾水便又迅速飛開，特別有意思。
時間久了，我小心翼翼地把它們放出籠子，它們就會輕輕地落到我的肩上。那天它們正在我的肩上與我親密接觸，表哥來了，正想摸摸它們，它們被嚇了一跳，迅速“逃離”到屋頂。然后，只聽“撲”的一聲，兩泡鳥屎從天而降，正巧擊中了表哥的鼻子，那樣子滑稽極了。表格摸摸鼻子一看，無奈地做了一個要吐的樣子，灰溜溜地走了。
看了我家的珍珠鳥，你們喜歡它們嗎？
珍珠鳥作文 篇21
珍珠鳥的樣子十分美麗，你們的也一定很美麗，我們認識一下吧！
通過課文的插圖，我們可以看到小珍珠鳥的外貌：天空藍的襯衫一直到尾巴。白白的肚皮，像一個毛茸茸的小皮球。有紅又尖的小嘴，唱出了清脆悅耳的歌聲。水靈靈的小眼睛，十分有神注意著周圍的一切。紅色的腳是那么小巧玲瓏。在喝水時灰藍色的小尾巴和頭交錯擺動著，一上一下。三只爪子強而有力地抓住了杯柄。用異常茂盛的法國吊蘭掩蓋著小窩舒適而溫暖。
小珍珠鳥擠進去，用小紅嘴梳理著細膩的羽毛，顯得毛更加柔軟。小身子在寬敞的窩里翻來覆去，就是不肯睡覺，就好像在媽媽的歌聲中睡著進入夢鄉，或是在爸爸的寬大的翅膀下甜美地進入夢鄉。哦，是媽媽來了，快快睡覺吧！可是，小珍珠鳥依舊用小爪子踢開舒服的“被窩”，小珍珠鳥顧名思義珍珠似的鳥，它的肚皮有斑斑點點，遠遠望去就像一顆顆珍珠嵌在那兒，油亮亮的。好像在夜里能照亮整個屋子，是屋子亮堂堂的，晚上主人起來也不用開燈。
珍珠鳥的樣子很可愛，但小珍珠鳥的樣子既可愛又美麗，我很喜歡。
珍珠鳥作文 篇22
去年圣誕節，爸爸送給我一對珍珠鳥，我很高興。
珍珠鳥的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像灰色的帽子，背上的羽毛像淺灰色的大衣，腹部的羽毛繡滿了赤褐色的花紋。它們的眼睛特別亮，像兩顆黑珍珠，下面長著一張又長又尖的小嘴。小珍珠鳥還長著一雙淺紅色的小爪子。
珍珠鳥非常可愛。吃食的時候，它們會先跳到小盆上，啄一啄小米，要是好吃的話，它們就會大口大口吃起來。吃完小米，它們就會飛到木棍上玩起來。它們玩的時候會飛到上面追來追去，有時不會不小心地掉到水里。有一次，我把一小塊木棍往籠子里使勁一扔，把它們嚇得飛來飛去。每當我放學回家時，它們會對我“喳喳”地叫，好像在說：“我們餓了！ 我們餓了！”每當這時候，我就會給它們抓一把小米，它們一下子就飛來搶著吃小米。
后來，小鳥生病了，我和媽媽把藥放到水里，讓小鳥吃，幾天后，小鳥的病好了。
小鳥在我家已經快一年了，我和它們有著親密的關系。通過養鳥讓我知道：鳥是我們的朋友，我們要愛護它們。
珍珠鳥作文 篇23
“嘰、嘰”從屋里傳來一聲清脆的叫聲，我進屋一看，一只可愛美麗的鳥展現在我眼前，它是一只珍珠鳥。珍珠鳥長著一身灰里帶白的羽毛，有一雙像綠寶石一樣的小眼睛，還有一個橙黃的小嘴，可愛極了！
珍珠鳥愛吃小米。它吃米的速度飛快，有一次，它站在盛米的杯子上，準備吃米，才一眨眼的工夫，它就已經吃完了米，飛到它的小“床”上，真是飛速。它還有時非常警惕，只要有一點動靜，它也會抬起頭向四周看看，它才會安心地低下頭吃飯。
中午休息時，珍珠鳥也要睡覺，它先把自己縮小，用它的大翅膀蓋住自己，躺在小“床”上，輕輕閉上眼，像一個小娃娃。看它睡的甜甜的，我不禁想：它肯定做了個夢，夢到了自己吃了許多棒棒糖呢！如果它的“小被子”從“床”上掉了下來，它會把自己縮成一個“小圓球”。真是可愛！
別看珍珠鳥吃飽了就睡覺，但它的叫聲清脆美妙。有一次，我突發奇想，想讓它曬太陽，我把它放在陽光下，一開始，它沒反應，后來，它叫了幾聲，對著太陽唱起了歌，那歌聲真好聽！
它無論做錯什么事，你見了絕不會責打它，它是那么天真可愛！
我的珍珠鳥可愛嗎？我愛可愛的珍珠鳥。
珍珠鳥作文 篇24
讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏，感慨萬千：新來，竟能創造出如此美好的奇跡！可留意我們的周圍，更多的卻是因為人與人之間缺乏虛報喀布爾矛盾不斷：病人買到假藥，與藥店鬧糾紛；合伙做生意，因一方被另一方欺騙而鬧到法庭；朋友借款因無心歸還而反目成仇……于是現實生活中人與人之間的和諧畫面消失了，取而代之的是陌生，仇恨。一位衣衫襤褸的學生模樣的人貴在路邊，腳下是一張乞討求學的`紙，一個鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個感性人走過，一輛了汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，害怕上當受騙，可當你從這種情景面前走過時，你有于心何忍，說到底還是缺乏信賴。
信賴是架設在人與人之間的橋梁，是溝通人心的紐，是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上的。同學們，讓我們從自身做起真誠待人，關愛他人，構筑一種信賴的人際關系，從而為我們的生活創建出美好和諧的畫面。
珍珠鳥作文 篇25
在我們身邊，有著許許多多的小生命，其中也就包括動物。
《珍珠鳥》講述了作者和珍珠鳥互相信任，寫出了人與動物之間的友誼，讓我們知道人與動物之間的相親相愛是可以創造出美好的境界。
但在我們現在的生活中，人和動物之間又是怎樣的呢？
就先從我們小孩子說起吧。當我和我的小伙伴正在花園玩時，突然有一只小鳥飛過來停在離我們不到五米的地方，我就對我的伙伴說：“看那有只小鳥，我們去拿石頭扔它。”說著我們就行動了。拿到了石頭后，我們就朝那鳥的地方扔去，結果沒扔到，而我們也在嘆氣。這就是一個例子，我相信在生活中也還有很多這樣的事情。比如用腳踩死昆蟲、用東西碾死小青蛙......
我在當時，并沒有對隨意殘害小動物而有意見，但我在讀了《珍珠鳥》這篇后，我就好像變了一個人似的，對殘害小動物有了很大的意見，而我也對我以前的行為感到慚愧，我覺得人與動物之間應該形成朋友的關系，并不應該去傷害小動物。
當我家里養了一只小烏龜，我沒有去傷害它，而我每次放他出來時它總會往我這邊走，這是我不經想起了《珍珠鳥》這篇的一句話“信賴，往往會創造出美好的境界。”
珍珠鳥作文 篇26
“哇！好美啊！”珍珠鳥發出了一陣歡快的贊嘆聲，它和大作家馮驥才竟然置身于一個神奇的世界中。只見四周碧草如茵，景色怡人，遍地都是美麗、嬌嫩的花兒，含苞待放、鮮艷奪目。小動物們穿梭于花草叢中，有的正跳著歡快的舞蹈，有的正唱著動聽的歌謠，還有的正躺在草地上，沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染，便隨著這春的節奏，邊走邊跳了起來，隨著這一絲快樂，他們又來到了一個“世外桃源”。
空氣中彌漫著果味的清香，讓人垂涎三尺，他們便隨著這撲鼻而來的香氣，來到一片灌木叢中，順著灌木縫隙透過的光亮，他們眼前是一望無垠的果林，樹上果實累累，果子個個飽滿，香氣誘人，在這滿樹果子的誘惑下，他們也大口大口地吃了起來。
不知怎的，這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉，他們在這熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久，爽極了……正當小珍珠鳥迷失在這一片白茫茫的水霧之中時，父母的呼喚聲驚醒了它，它來不及多想，揉了揉眼睛，便振翅飛向籠中。
珍珠鳥作文 篇27
我養了一對珍珠鳥，它們的個頭和其它小鳥比起來稍微小了些，一雙小米柆大小的眼睛黑黑的，嘴巴是橘紅色的，翅膀上，尾巴上點綴著十幾個白色的小圓點。這樣，黑、紅、白構成了美麗小巧的珍珠鳥，有趣的是，一只鳥的臉蛋有一點花紋很好看，而另一只卻是灰不垃圾的。你知道哪一只是公的么，我告訴你吧，較漂亮的那只就是公的，就像孔雀，公的會開屏，而母的卻不會。
珍珠鳥剛到我家一兩個月，它們住在原本養畫眉的籠子里，我覺得對它們來說，住在這里面，就像住在高級別墅一樣，更何況還附帶了一個“小房子”。聽，它們又在那叫了，它們總是這樣的“嘰嘰喳喳”，“嘰里咕嚕”的，都不知道在亂叫些什么，跟發了瘋一樣，不過我我還是喜歡它們。
多可愛的珍珠鳥。可它們為什么叫珍珠鳥呢？我查了有關的資料，才知道它的名字有許多說法，一種是因為它長得小，所以叫珍珠鳥，另一種是因為它身上有一些白色的小圓點，像珍珠，所以叫它珍珠鳥。
每天放學回家，我都偷偷地走到它們的“房子”旁，看看它們下蛋了沒。
珍珠鳥作文 篇28
大家好！我是小珍珠鳥，今天我吃了一個美味的食品！
早上，我在籠子周圍玩兒。這時他來了，手里不知拿著什么東西，我趕緊躲到茂盛的法國吊蘭后面，用我那玻璃球似的大眼睛偷偷地觀察著他。但他還是看到我了，他沖我微微一笑，把手中的東西放在那張藍色的圓桌上，便走開了。我很好奇，那是什么呀？我悄悄地張開兩只灰色的小翅膀，一蹬腿飛了起來。我在屋頂上飛了幾圈，發現了那張圓桌，猛一沖，你猜咋？我撞墻上了……
當我醒來時，發現自己竟然躺在他的手心里，我嚇了一跳，心撲通撲通地跳。就在那時，他給了我一個圓圓的東西，我瞅瞅他，發現他不再看我。便慢慢地、小心翼翼地聞了聞，啊！好香呀。
我用那涂了蠟似的小紅嘴，啄了一下那個香味十足的東西。好好吃呀！我抬頭看了看他，他和往日一樣只是微笑地看著我并沒有其他表情。我放下了警惕心，蹦跳到他面前，繳了繳他的手，嘰嘰喳喳地說：“好好吃哦！我還要吃。”，他只是沖著我笑，一副“你好好玩”的神情。我靈機一動，啄起了那個袋子。哦，他終于聽懂了，把那些都倒了出來。就這樣，我美美地吃了一頓"美餐"。
我嘰嘰喳喳地興奮地叫著，我想告訴全世界：“我吃到薯片啦！”
珍珠鳥作文 篇29
我今天想出去散散步，于是趁爸媽不注意我又鉆出了籠子。呀！我飛出來的時候仿佛進入了一個新世界。
我飛了一會兒，突然發現空中有一根大柱子，我想過去看看可是沒停住，居然直直地撞了過去。“哎喲，好疼啊。”，我叫了一聲。原來是自己一不小心撞到了主人書房中的空中掛件。我膽怯地朝主人看去，說實在的心里還是有點害怕，害怕他會批評我。我偷瞄著他的動向，他只是對我眨眨眼睛、微微一笑。“吁”，這下我就放心了，心想：主人可真溫和呀！
我見主人繼續寫文稿，就想去別的地方“探險”。我忽的一下飛到柜子上，向下望去，所有景色盡收眼底。剛才就覺得今天這房間不一樣，現在仔細看過才知道是主人新貼了一層彩色的紙到墻上，花花綠綠的。
我又飛到主人的肩上看他寫字，主人寫了很多字，看得我眼花繚亂，可惜我一個字也不認識。我有點累了，在父母的呼喚聲中我回到了家。
躺在床上的我讓爸爸媽媽給我講故事，在故事中，我慢慢地、慢慢地睡著了。
珍珠鳥作文 篇30
“又是美好的一天，出來玩嘍！”我像往常一樣從叢林里鉆出來。
咦？主人今天怎么穿得格外氣派。那如雪一般的白色襯衫，配上一條黑白相間的領帶，再穿上一條黑色的牛仔褲，搭著黑色的皮鞋。這是要去上舞臺嗎？
不，不，不，主人是在整理書架。不知不覺我已經蹦到了主人的腳邊，這時，我靈機一動，計上心頭。心想：我要不偷偷飛到他的耳邊，大叫一聲嚇唬嚇唬他。
于是，我飛到主人的耳朵旁邊，使出最大的力氣叫了一聲。這時我突然呆在那里一動也不動，主人竟轉過頭對我笑了笑，看上去絲毫沒有被嚇到的感覺，唉，計劃失敗！
這時主人往書桌前走，我趕緊追過去，但還沒飛多遠，只聽“咚”的一聲巨響，我一陣頭暈，感覺身體發麻。
突然，一雙又大又溫暖的手接住了我，我慢慢睜開眼睛，原來是主人接住了我，我想：這就是愛吧。這時候的我既感動又憤怒，感動的是我嚇了主人，主人并沒有生氣反而還救了我。憤怒的是有東西撞了我。抬頭一看，是一根繩子吊著一個會發光的圓球。
我問了一下爸爸媽媽才知道那是吊燈。
這就是我經歷的撞吊燈事件。
珍珠鳥作文 篇31
今天我們學了《珍珠鳥》這篇課文我的感想很深。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——“珍珠鳥”，在作者的細心照料下，膽子慢慢變大的故事
而在生活中像馮驥才一樣有愛心的人可不多，比如說專門求治動物的獸醫，還有收養流浪小動物的求助中心。他們都是需要感想的，因為他們為了保護動物作出了貢獻，所以他們值得我們感想。
好了，讓我們回到正題。
馮翼才養的“珍珠鳥”原先是害怕人的，開始它慢慢地試探馮翼才，看馮翼才會不會傷害它，看見人不會傷害它，膽子變大了起來，最后居然還跑到馮翼才的肩上趴著睡著了。
信賴是架設在人與人之間的橋梁，是溝通人心的紐，是震蕩感情的琴弦。而信賴建立在真誠和美好的基礎上。
記得以前在老家我養的小狗“游游”，我們一起玩耍時，如果有其它小狗過來欺負它，它就會立馬躲在我的身后，因為它相信我可以保護它。
人也一樣，每次我和弟弟晚上出門玩的時候，弟弟怕黑，他總是緊緊地拉著我的手，一直到有燈的地方，我想這就是信賴吧。
同學們，讓我們從自身做起，真誠待人，關愛他人。
珍珠鳥作文 篇32
經過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。
三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發現了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。
起先，我在籠子里飛行，玩耍，運動，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說“主人呀主人，大人不記小人過，你就原諒我吧，再說，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。
從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥大概在練飛翔！”
我信賴我的主人，你呢？
珍珠鳥作文 篇33
我家養了兩只可愛的珍珠鳥，它們又可愛又淘氣，還非常膽小呢！
珍珠鳥的身子胖胖的，可能吃得太多了吧！頭部的毛是灰色的，身上的毛是淡棕色的，腹部是米黃色。雄鳥還有一片土黃色上面帶著像珍珠一樣的白色斑點。它們的頭小小的，眼睛小小的，像一顆小小的黑珠子。嘴巴小小尖尖的，火紅火紅，像西紅柿一樣紅，還有點發亮，雌鳥的嘴巴上還有一塊黑斑。尾巴短短的、寬寬的。腳趾長長的，很紅，就像被火燒過一樣。它們可會吃了，只要玩夠了，它們就會不停地吃小米，直到吃完了小米，才會跳來跳去。唱著動聽的歌。好像在說：“你是我的好朋友。”
媽媽還給它們做了一個窩，是用我小時候喝水用的杯子做的，用繩子綁在鳥籠上，讓珍珠鳥過夜。晚上為了不打擾它們睡覺，我用一塊布把鳥籠蓋起來，讓它在晚上看不見外面的燈光。媽媽說這是遵循自然規律。
它們有兩個綠色的小碗，裝小米和水。瞧，它們的家多舒適啊！它們的日子過得多好啊！就因為有了這些，它們的歌聲才會這樣的清脆，嘹亮，歡快，開心！
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