渴望自由的小鳥作文（通用28篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的渴望自由的小鳥作文（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
渴望自由的小鳥作文 篇1
哎，我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業很多不說，而且我沒有一點隱私權。每天，我的媽媽要把我的書桌翻個遍，把每一個本都一頁一頁檢查，平時沒事隨便畫些小貓小狗啥的，就給我開會，說什么我這樣影響學習，考不上重點高中，甚至扯到人生發展。若平時我自己練一些小練筆，有對于她來說不正常的內容，就說我學壞了，偷偷談戀愛了之類的話，其實她說的都是不對的。哎，我真倒霉！
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個底朝天，萬一要有我與我朋友的通話與互相發的短信，就會說：你還有時間跟他打電話呢！這類的話。
嗨！我真悲慘。我都14了，連個自由的權利都沒有，我與犯人有什么區別呢？
我跟媽媽說，她說這樣對我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰知我爸爸說：你媽媽是對的！
哎，誰能同情我呀。
其實，人人都需要自由。如果，媽媽，你若沒有自由，你會怎么想呢？我勸告家長朋友們，在有些時候，應該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。
渴望自由的小鳥作文 篇2
我是一名二年級的小學生，每天都要困在家里做作業。有的時候想看一會電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學校里上課，不用放學回家寫作業，也不用被關在家里讀書。小鳥是多么地自由，要是我是一只小鳥，我該少了多少煩惱啊！
時針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發現自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看。看到了人們在做晚飯，有些人坐在餐桌前吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩打球，我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買用品、在理發店燙發剪發呢這時的我沒有了學習的壓力，想去哪就去哪，此時此刻我才真正擁有了屬于自己的時間。
丁零零鬧鐘響了，我從夢中驚醒，又到了上學時間了，剛剛的美夢還記憶猶新，可現在又被拖進無情的現實，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥該多好呀！
渴望自由的小鳥作文 篇3
不懂事的時候，我就想當一只歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊！
“你已經不小了。明年就要畢業了，還在這里玩，快去做作業去。”每當媽媽說這句話時，我都是無奈的去做作業，坐在桌前寫著小山似的作業。有時候真想不通，畢業班怎么了？那上畢業班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉啊！
透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無心做作業了，一下撲到窗前，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時間發呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關進了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！
渴望自由的小鳥作文 篇4
鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光……而我，只渴望能夠得到自由！
一只麻雀，把它關在籠子里，第二天早上，你會發現，它已經死了。
一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會發現，它已經變得死氣沉沉。
一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會發現，它已經枯萎了。
而我，一個人，把我關在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會怎樣？
我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當初關我的人會怎么想……
我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會褪下美麗的衣裳，變黑發臭，不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想……
我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當初遮去我陽光的人會怎么想……
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”
渴望自由的小鳥作文 篇5
每天，背著沉重的書包，來來回回的上學，媽媽說：“快做作業，我先吃飯了，你做完作業才吃飯。”我只回答一聲“哦”，拖著沉重的步子，走回房間，把書包丟到地上，發出“邦”一大聲，媽媽來了，生氣地說：“叫你寫作業！快！”我把書包拖回房，我鎖上門，又把書包一丟，躺在床上……
眼淚……不由自主的流了出來……什么時候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開，放歌聽，聽到《笑著流淚》時，我停止了哭，聽著這首歌，真好！媽媽在敲門：“你在干什么，我叫你做作業，不是叫你聽音樂！把它關掉！”我關掉了MP3……
現在的我是六年級，壓力很大，很多朋友們提到，逃學，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢想，未實現。可是我不想當一只“籠中鳥”，我想要自由，自由的飛翔，自由的成長，自由的學習。特別是來了一個新班主任后，我過的生活簡直是地獄般的生活！
黃老師說，人生中的有無數種表情。但我，只剩下苦。人人都說苦盡甜來，但我一點也不這么覺得，只是……
總之不管怎樣說，一句話：“我渴望自由！”
渴望自由的小鳥作文 篇6
清晨，當東方的太陽剛露出頭時，森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來，由樹葉指揮著，風兒伴奏著，群鳥們高聲歌唱著。當然在這個熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥，我一會兒飛向天空，一會兒俯沖下來，一會兒又繞著森林翻飛盤旋，生活真是自由自在無拘無束呀！
可好景不長，噩運降臨了。有一天我離開了美麗的大森林，離開了媽媽溫暖的懷抱，想一個人到外面去走一走，看一看。經過長途跋涉，我在一個美麗的公園長椅上停下了腳步，正當我欣賞著四周的風景時，突然，我發現一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善，善者不來。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹上，我俯視著他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”
正當我洋洋得意的時候，沒想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來，子彈以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一聲向我飛來。瞬間，我感覺天旋地轉，頓時便沒了知覺……
當我醒來時我卻在一個牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應，我又想把籠子撞開，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……
數日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長長的線，線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽從他的指揮，讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。
我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……
渴望自由的小鳥作文 篇7
窗外，陽光明媚；窗外，有一只小鳥；窗外，有一只自由的小鳥。
小鳥，自由的飛啊飛。它忘記了痛苦，它忘記了悲傷，它的心里，現在，只有，只有幸福！
它在藍天之上，白云之間，自由的翱翔！
可是，有一天，這一切都變了，變得那么不現實，小鳥也被抓進了，一個，一個骯臟的籠子，從現在起，小鳥只能呆在一個，一個不適合，一個不屬于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。
又是一天，又是和小鳥被抓進籠子里以前的一天一樣，是那么的陽光明媚。一位素不相識的人，打開了籠子，將小鳥放了出來，小鳥非常感激，但它也不能回報他什么，只能在他的手上啄了兩下。然后，小鳥展開那許久沒張開過的翅膀，飛向了藍天，小鳥感覺到了一種前所未有的`幸福感覺。
它把翅膀張得更大了，它越飛越高，最后成了一個小黑點，消失在藍天之上，消失在白云之間！
渴望自由的小鳥作文 篇8
我們都知道小鳥是我們人類的好朋友，我就曾經救助過一只小鳥。
有一天下午，廚房里飛進了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進屋嚇得亂飛亂撞，誰知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上，它拼盡全力撞了好幾次都沒成功，好象是撞累撞疼了，就躲到一個角落里不動了。我很高興輕易地就抓住了它。
摸著這只可愛的小鳥，我讓媽媽幫我找籠子想把它養起來，媽媽說："小鳥的家在大自然里，你要是養住它，它沒了自由，沒了爸爸媽媽和小伙伴，就會不吃東西餓死的！"聽了媽媽的話，我也想起了老師教我們愛護小鳥保護小鳥的事情，趕緊來到院子里要放回它到大自然。我剛一松手，小鳥就飛到一個樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了，也好象在感謝我和我說再見哩！
看著小鳥歡快自由的樣子，我心里有一種說不出來的快樂！
渴望自由的小鳥作文 篇9
我是一只自由、快樂的小鳥。
早晨，從睡夢中醒來，飛出溫暖的家，看見藍天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。
再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個個鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。
可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個正吃面包的小女孩。
小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來跳去。
大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾，認真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個個的動物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
渴望自由的小鳥作文 篇10
秋天的午后，微風輕輕吹拂，輕輕的，奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的，依然把樹上的葉子吹落地面。
邁入秋天，冬天的腳步也近了，其它的鳥兒們陸陸續續朝南方飛去準備過冬，一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空，也照映著鋪滿落葉的大地。籠中鳥兒更顯得孤單，原本鮮艷的羽毛，暗淡了下來，炯炯有神的眼瞳，如今淚眼汪汪。
那渴望展翅飛翔的雙眼，又有誰能了解呢？有多久沒在天空中自由的飛翔？在樹枝上自在的跳躍了？籠中無風無雨，卻比不上籠外珍貴的自由。
渴望自由的小鳥作文 篇11
大家好，我是一只小鳥，一只自由的小鳥，展翅高飛在藍藍的天空中。
直到有一天，一個小男孩把我抓起來，放在一個籠子里，我的一生才發生了轉折。
那天，我和往常一樣來到公園里的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優美的曲子。過了一會兒，當我準備回家時，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機會。我看清楚了，這是一雙男孩的手。
“哇，好漂亮的小鳥啊！”小男孩說道。他抓著我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關進去。我想：“我犯了什么錯誤，干嘛把我關禁閉啊？”我實在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？
第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時，一只布谷雞落在了樹枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義。”對，爸爸說得對，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。
在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個大字。然后，我就永遠閉上了眼睛。
渴望自由的小鳥作文 篇12
在家里無聊地寫著作業，就像一只“籠中鳥”，我非常渴望成為在天空中飛翔的小鳥。剛寫完作業，我就慢吞吞地吃了一塊異常苦澀的巧克力，一小時后，我變成了一只鳥兒。
由于我還小，翅膀沒有一點兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢想，我必須加倍練習，早上六點鐘就開始練習了，每當媽媽看到我摔下來幾十次，都倍感欣尉，我常對媽媽說“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學會了飛翔。我的夢想終于要實現了！
于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個陽光明媚的上午，我開始討厭飛行了，再也找不到當時的痛快感了，同時，我也開想念原來的家人、親人了，心想“我當了鳥兒這么久，父母不會傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來飛去求方法，可終究沒能成功。
最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥，記得那一天，我無精打采地飛著，忽然間，我被一個獵人捉住了，關進了籠子里，我想張口，可又不知道該說些什么，我開始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點兒來解救我吧！
渴望自由的小鳥作文 篇13
我是大自然中的一只小鳥，我喜歡在大自然自由的翱翔。
我是媽媽，剛把我生出來，沒過多少天，媽媽就把我們三個孵化出來了。我們開心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過了幾天，媽媽說：“孩子們是時候教會你們飛行了。”我們連聲叫好，媽媽先帶著我們去找天空，哥哥和白云姐姐、太陽公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽公公說：“。你們好呀！三只小鳥。”
我自己發現了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗，有時候白云姐姐可以變換形狀，然后是動物、植物。自然現象和物質。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥，和我一起快樂的玩耍。
就這樣我們用玩耍的時間，來消磨時間，太陽公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來到了地上，而我認識了幾個新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。
我去介紹了給太陽公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂的開心的時光。天快黑了，我們三個告別了這些朋友，到家了，我們把經歷都告訴了爸爸和媽媽。
渴望自由的小鳥作文 篇14
暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風習習，正是避暑勝地。
走進森林，迎接你的是一片生機勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹木，開著各種各樣的花，千姿百態、婀娜多姿，散發陣陣清香。野花們也不落后，爭奇斗艷地開放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對著太陽哈哈大笑呢！森林里有很多鳥的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿斑點的外衣，臉上長滿了豆點般大小的斑點，特別像一個丑八怪強盜。一張又尖又長的嘴。這只麻雀時而梳理自己的羽毛，時而啄啄樹葉，好像看看這上面是否有好吃的果實或美味的蟲子。口渴了，飛到清澈見底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒有危險后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長著楚楚動心的羽毛，有紅色，還有藍色的，這些羽毛挨在一起成了一個三角形……這只鸚鵡整天被關在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽出來，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因為籠子的緣故，只能跳動。食物也是現成的，但是，失去自由后，快樂自然也會消失。
這兩只鳥的區別真大，我想：
寧可做只不會飛的鳥，也不要做一只失去自由的鳥。
渴望自由的小鳥作文 篇15
飛飛是我和爺爺釣魚的時候撿到的一只受了傷的小鳥。看到它那痛苦的表情，我由不得升起一個念頭——把它帶回家養。當時爺爺一點都不同意，可是我還是把它帶回了家里，并給它取名為飛飛。
飛飛第一天來我家時，感到十分陌生，在地上跳來跳去的，我想：它可能是不認識這里。于是我在紙上畫了一片森林，并把這幅畫帖在籠子里，讓它感覺像回到自己的家里一樣。可是，它還是不愿意進去，我便把它硬塞進了籠子里。就在那天晚上，我做了一個夢，夢見飛飛正和我談話。它說：“主人，我是飛飛。感謝你把我撿了回去，并把我的傷治好了。可是，我的家在森林，我必須回去。那里有我的親人，我的朋友，還有我的家。”聽了這句話，我若有所思地想了想，把籠子打開，大聲說：“飛飛，回家吧！回到你的親人身邊吧！”飛飛飛回了森林，我也醒了。我穿好衣服，把飛飛放了，并說了夢里的話：“飛飛，回家吧！回到你親人的身邊吧！”飛飛高興地在我的頭上盤旋，好像說：“謝謝你！”我高興的拍了拍手。
通過這件事我明白：任何動物都有自己的天性，不能違背動物的天性。
渴望自由的小鳥作文 篇16
一天，我寫完作業，正打算去外面散步，二伯此時走了過來：“有個好東西給你。”“什么東西啊？”我充滿了期待。“給！”哇！原來是一只可愛的小鳥，“我好喜歡，謝謝二伯！”我一邊說著，一邊端詳著它：一身藍色的羽毛，剪刀形的尾巴，尖尖的嘴，身形很苗條，看起來漂亮極了，做我的寵物剛剛好。可是，寵物鳥應該用籠子關起來吧？我一邊想邊盯著它看，我這只居然是用繩子把腳捆住的，算了，先將就著吧。
為了養好我這個寵物，我可算費了很大的力氣，每天都要去河邊搬開大石塊去給他找蟲子吃。但每當我興沖沖地把蟲子遞到它嘴邊時，它總是默默地將頭轉到另一邊，我以為它還不餓，于是我便把蟲子放在它腳邊，就去玩了。
第二天，我再去看我的寵物時，發現昨天的蟲子依然躺在那里，它正無精打彩地趴在那里。看著雙眼無神的小鳥，我心里很著急，媽媽也發現了，立刻讓我把小鳥放了。“可是它在野外很危險！”我很不情愿地說。“它是野鳥，適合在野外生存，你不放，它就會死掉。”媽媽再次強調。我當然不希望它就這樣死掉，因此，我雖然很不舍得，但還是把它放走了。
幾天以后，我又看見了一只藍色羽毛的鳥，它看起來是那么的輕松自由，可愛極了。我想，我放走的那只鳥此刻定然也是這樣快活吧！
渴望自由的小鳥作文 篇17
今天中午的時候，媽媽抓到一只小鳥送給我玩。小鳥細細的腿上用一根細繩牽著，它不停的在撲騰著，不顧一切的想要飛走。
我高興地提著細繩把小鳥帶到樓上，我把細繩系在花盆里的一棵小樹上，小鳥還是不停的撲騰，圍著小樹轉圈，腿上的細繩都打了結。它的一雙小眼睛呆呆地看著我，尖嘴巴張得大大的，一動也不動。
我想小鳥肯定是害怕了，小鳥失去了自由，一定高興不起來了，只有外面的天空才是小鳥的家，小鳥被細繩牽著失去自由實在是太可憐了，我決心把小鳥放走。
我輕輕的走過去，把小鳥腿上的細繩解開了。我把小鳥放在窗臺上，我站在遠處看著它，只見小鳥趴在窗臺上還是一動也不動，嘴巴張著。我看著它飛到不遠處的的一棵大樹上，它回過頭來，朝我窗戶的方向看著，一副驚魂未定的樣子。
我覺的小鳥是我們人類的朋友，我們不能傷害小鳥，只有讓小鳥在天空中自由的飛翔，它才會感到快樂。
渴望自由的小鳥作文 篇18
假如我是一只小鳥，我會多么快樂啊！
太陽慢慢的從東方升起，金色的陽光灑滿了大地。當太陽高掛在天空的時候預示著新的一天又開始了。
我從睡夢中醒來，早晨好清爽啊！新的一天又來到了。我今天該到哪去玩呢？
我在天空中飛啊飛，大樹爺爺要我唱歌給他聽，我停了下來，站在樹爺爺的手臂上，清了清嗓子，唱起了一首又一首優美的樂曲，唱完了，我跟樹爺爺告了別，又到其他地方玩去了。
我又飛啊飛，飛過小溪，小魚看見了我，露出了水面跟我打招呼，我并沒有停下來，而是繼續往前飛，飛啊飛，飛到了美麗的樹林里，看見了一群勤勞的小蜜蜂手牽著手并肩并著肩在花叢中跳舞，我停了下來，跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著這片美麗的花叢。
我很高興我是只無憂無慮的小鳥，因為小鳥是自由的，不受拘束的，沒有憂愁和煩惱的，一天想飛到哪就飛到哪，直至夜幕的降臨。
渴望自由的小鳥作文 篇19
在一個小山村里，有一戶人家，這戶人家家里養了一只小鳥，這只鳥天天被關在籠子里，非常可憐。
有一天，一個小和尚路過這里，看到了這只小鳥，心里非常可憐它。于是，這個小和尚每天都來給這只小鳥帶面包渣和谷粒。
終于，這個小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽懂動物語音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來到鳥籠旁。突然，他聽到了一個求救的聲音：“誰來救救我呀，我整天被關在鳥籠子里，太悶啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原來是那只小鳥發出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門也沒有關，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥籠的鑰匙。
“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥籠旁，用鑰匙打開了鳥籠子。小鳥飛出來了，鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來后唱出了悅耳動聽的歌兒。
小鳥要飛走了，可是它的眼里卻滿含淚水，一邊飛一邊深情地說：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥兒。
過了不久，那戶人家回來發現鳥不見了，急忙去外面找那只鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對小和尚說：“是不是你把我家的小鳥抓了？快把鳥兒還給我們，要不然我們可就報警了！”
小和尚爭辯道：“關在籠子里的鳥兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒才會放聲歌唱。所以我們要愛護動物，你們天天把它關在籠子里，它發出的是哀鳴，這難道不是虐待動物嗎？”
渴望自由的小鳥作文 篇20
小的時候，我親手抓過一只鳥，本以為它會在我家幸福的過下去，快快樂樂的。可是我完全想錯了。
那只全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這只小鳥怎么了，為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動。直到午餐的時候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。
后來我一直在暗中觀察，發現它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過去，鐵絲竟有一點點損壞了，可離出去還差得遠，但小鳥還是不放棄。
有一次，它看見一大群鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那群鳥一起幫它咬。可是它們咬了許久也不行，小鳥們看這樣不會成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那只鳥，流下了一滴小小的淚珠正發著閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經有過的東西——自由！
我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但這是別人的自由啊！算了，還是再看幾天吧。
但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永遠地睡著了。
之后，我看見同學家也有一只鳥，我恨不得把它放了，因為我曾經錯過了一次機會。
從那時到現在，我一直很羨慕那只鳥，因為它是為自己的自由而死的。
渴望自由的小鳥作文 篇21
北京暫時告別了恐怖的霧霾，一縷縷陽光透過樹葉，照在了我們的課桌上，空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳的香氣，同學們紛紛來到教室，段考已經結束了，教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。
“叮鈴鈴…”上課了，語文老師拿來了一個大籃子，里面放了各式各樣、花花綠綠的東西：棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說：“請大家打開語文課本第一頁，上面有你這一學段努力的成果，就是有約印章。今天我們來個競拍會！”“拍賣會是什么呀？”“怎么拍啊？”同學們交頭接耳，議論紛紛，茫然又興奮。“我來拍第一件物品，以下咱們請出幾位同學接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書，“林海音的繪圖本的《城南舊事》，兩個章起價，有出價更多同學嗎？”老師將溫暖的目光掠過每個同學，“5個”，“8個”“9個”大家的聲音由低沉到洪亮，由膽怯到從容，“十個章第一次，十個第二次，十個第三次。”最后這本書在同學們艷羨的目光中被“富翁學霸”收入囊中。
第一位同學競拍師——肖陽上場，望著眼前一堆精致的玩意兒，一時猶豫起來。因為每個人只能拍出五個東西，他站在那里，仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學們的催促下，他只好隨便拿出個小本子，說：“嗯，小本，兩個章起價，開始！”開始同學們都不太敢，坐在那里，互相對視，希望有個人可以給個開頭。“兩個章”一個同學終于開始了，其他同學也不甘示弱，“三個章”“三個章第一次……第二次……”咚！他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交！”耶！那個同學好像得到寶一樣開心，去講桌上拿走那個小本子，并跟小主持人合影。
“一個章起拍”“一個章”“兩個章”“兩個章第一次”“兩個章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音：拍到獎品的歡呼聲，差一點拍到獎品的后悔嘆息聲，老師和同學的笑聲……
今天的大獎品來了，是老師曾經的紀念品——十一學校的龍娃，同學們都想得到它，都做好了犧牲所有印章的準備。“這個龍娃七個章起拍”“七個”“八個”“九個”，同學們一個接一個地說，讓小主持人無話可接，站在那里，聚精會神地看著，聽著，生怕漏掉一個聲音。經過幾輪交鋒，只剩下兩個“有錢”的同學，“十一個章”一個同學說，另一個同學對他笑了笑，搖了搖頭，非常自信地在全班同學面前大聲地說：“十四個章！”哦，全班所有人都倒吸了口涼氣，沒人能出比她更高的“價格”了。“十四個章一次……二次……”咚的一聲，成交了！那位同學驕傲得笑著走到前面，領取了她的“戰利品”。這個有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結束。
通過這節語文課，我得到了寶貝，更學到了許多，也意識到學習重在平時的積累，要會合理規劃好自己的學習生活等，這是我最喜歡的一節語文課！
渴望自由的小鳥作文 篇22
桌上的鬧鐘停了，窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。爸爸媽媽的話語成了磨練自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我總愛在夢里歌唱“我是一只小小鳥”。
最近功課很忙，但我總愛忙里偷閑的看看自己喜歡的雜志，寫寫自己的心情日志。因為近來學習成績不太理想這我知道，但爸爸媽媽就始終沒有給我好臉色看每當我捧著雜志正津津有味地看時，媽媽的一句話“光看這些書浪費時間”將我震撼了。我愿做一只小小鳥，能做自己想做的事情。
雖說現在已經是初二了，應該好好努力，好好學習了，但也不能不放松放松吧。記得有一次，同學邀我出去玩，我非常高興的答應了，回家后給爸爸媽媽說后，不了卻遭到反對，我非常的傷心，我討厭這樣的束縛。我知道大人是擔心我一人出去不安全，可我已經13歲了！可再怎么說媽媽還是不同意我出去玩了。我只好硬著頭皮對那個朋友，苦笑著說：“我有事，不能去了……”以后每當同學叫我出去玩，我都只好苦笑著回避。我愿做一只小鳥，能擁有一對屬于我的翅膀。
我愛笑，天真活潑是我的本性。我想往藍天，白云，青山，綠水以及所有一切美好的事物。我不想生活在“鐵柵欄”圍成的“籠子”中，我受不了整天被別人盯的緊緊的，沒有空閑去做別的事情。我愿做一只小鳥，擁有大自然的關愛。
其實，我的要求并不高，我只想找到屬于我的翅膀，就像童話中的天使有一對潔白的翅膀。我何時才能找到屬于我的翅膀？我何時才能帶著我的靈魂飛翔？倘若，上帝啊，你再給我一次機會，我情愿做一只自由，快樂的小小鳥。
渴望自由的小鳥作文 篇23
清晨，陽光把我從睡夢中叫醒。又是一個開心的一天。我伸了個懶腰，決定和姐妹們一起去玩。走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
飛進樹林里，蜜蜂妹妹向我打招呼：“你好啊，小鳥，我要去采蜜。”“你真是只勤勞的小蜜蜂”。告別了小蜜蜂，來到樹爺爺的身邊，只見樹爺爺伸展著細長的手臂向我打招呼。樹爺爺年紀那么大了，頭發仍然那么青翠，一點也看不出蒼老。樹下的小草在微風中左右搖擺，像是在為微風伴奏。我找到了我的朋友，我們開始了漫長的旅程。我們來到一座山上，山中有許多我認識的朋友。我熱切的向它們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝么？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和么？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，唧唧喳喳的再談些什么呢？云雀們說："我們在談論飛行中看到的好風景我們飛了很長時間，也看到了許多風景名勝，如：雄偉壯觀的泰山，清澈見底的西湖……
我們悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我們從這美景之中喚回來。我們已經完全陶醉了。我告別了其他的小鳥，自己高高興興的回家了。
今天是個快樂的一天，我遇見了許多朋友，也認識了許多朋友。我帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
渴望自由的小鳥作文 篇24
有一天，我的這個愿望既然實現了，我一覺醒來，發現我睡在一個鳥巢里，腳變成了一對爪子，身上的衣服都變成了黃色的羽毛，手變成了一對金黃的翅膀，褲子變成了一撮尾巴，我的頭所有的樣貌都完全變成了鳥的貌樣，我扇了扇翅膀，飛了起來，在天空中盤旋了一圈后，就向遠方飛去了，不知飛了多久我飛到了首都北京的天安門廣場前，我看了看太陽才剛從東方露出它那紅通通的臉蛋，斷定現在6：00整，我看見廣場的另一邊有許多人，于是我飛了過去，一看，原來在升旗呀！只見一隊護旗隊護送著五星紅旗從故宮里走向升旗桿，升旗儀式開始了，只見在莊嚴的《國歌》的伴奏下，五星紅旗許許上升，我望著那鮮艷的五星紅旗，自豪的舉起一只翅膀向著讓全國人民自豪的國旗，敬了一個莊重的隊禮。
看完盛大的升旗儀式后，我又繼續飛，飛到了上海，見有一個地方熱熱鬧鬧的，飛了過去，一看過知道是舉行世博會呀！這么重要的事我都給忘了，身為一只鳥我感到十分的慚愧不已，世博會里的大使館有許多，有中國館、美國館等大使館，看見他們用不同的語言交流著自己國家的大事，我很高興，因為這樣，各國與各國都會建上友誼的長橋，那個時候，世界就會和平美好。
太陽落山了，飛了一整天我也累了，于是我飛回了自己的鳥巢，呼呼大睡，但等我醒來，我變回以前的樣。哦！原來這只是個斯盼的夢。
渴望自由的小鳥作文 篇25
一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。
在院子里，小明遇到了同學小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走。”“可是，小鳥失去了自由，該有多傷心啊。”小紅說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸著后腦勺不好意思地說：“我怎么沒想到這一點哪。”小紅指著藍藍的天空對小明說：“小鳥是我們的好朋友，它應該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好啊！”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開拴住小鳥的繩子，雙手捧著小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動著翅膀，沖向天空。看著小鳥在藍天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。
小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們。”小明和小紅看著歡快的小鳥，高興地拍著手跳了起來。
渴望自由的小鳥作文 篇26
我好想當一只自由的小鳥。在藍藍的天空中翱翔，拍動著小小的翅膀，飛遍所有地方，離開媽媽的懷抱學會獨立，身旁不再有媽媽的嘮叨，不用再看媽媽那不放心的目光，也不再會聽到爸爸的囑咐：“小心點兒。”
爸爸媽媽啊！你們知道我為什么想當一只自由的小鳥嗎？那是因為你們沒有給我足夠的歡樂時光，沒有給我足夠的自由！我現在多么渴望擁有一個屬于我自己的時間，多么渴望擁有自由！每天我放學回家，你們都會說：“婧婧，洗好手后快去寫作業，今天你的作業肯定很多，要抓緊時間寫完啊！”“哦！”我每次都會這么說。寫完作業我剛拿起畫筆想放松一下，你們又會異口同聲地說：“寫完作業復習去，現在學習最重要，想畫畫放在星期六畫。”那時，我多么想說：爸爸媽媽，學習學習學習，你們一天到晚總讓我學習，請給我一點放松的時間，好嗎？可我沒有那膽量，只得乖乖地復習去。
而當你們讓我去玩半小時，，我興奮地跑下樓。爸爸還會說：“小心點，慢點跑。”
爸爸媽媽，我多么想當一只自由的小鳥，放下你們對我的沉重期望！收起你們的叨嘮吧！讓我無憂無慮地飛翔……
渴望自由的小鳥作文 篇27
時鐘已指向了10點，可我還在做作業，但我的注意了始終不能集中在演算數學題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個字，還有2個字，還有1個字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發出有氣無力的光，窗臺已布滿灰塵，天空已經睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個天地間都睡了，只有我還在作業的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點半，我想睡卻沒辦法，只有又回到書的旁邊。
到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，有回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。
渴望自由的小鳥作文 篇28
我是一只喜歡追求自由的小鳥，但卻因為我的一時糊涂。被一位調皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著自己可以飛過千山萬水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來威脅他們，這也使他們無動于衷！
不！我不能這樣下去了，我要逃出去！
一天，兩天，三天……這個劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！
我開始學會觀察，我發現這個小男孩兒在每周日都會打開窗戶按時通風，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開窗戶走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的手，用他那難聽的語氣說：“再啄我！小心殺了你！”
無意間，我發現這籠子破了個小洞，我就利用這次機會，沒人的時候不停地啄這個小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發現異常，我每天照常做著事情。
兩天后的一個清晨，小主人打開了窗戶吃飯去了。好機會！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶，正巧的是，小主人也推門進來。他大聲地驚叫著：“媽媽，快點兒！鳥飛啦！快抓住它！”他向我跑來，我靈巧自如地躲過了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開了手，我便趁機逃出去了。
一束陽光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開雙眼，這時我才恍然大悟，原來是一場夢啊！
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