關于護鳥作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的護鳥作文6篇，歡迎大家分享。
護鳥作文 篇1
同學們，你們知道嗎?世界上有成千上萬種的鳥兒已經滅絕，也有成千上萬種鳥兒瀕臨滅絕。鳥是我們人類的好朋友，我們完全有義務去愛護保護它們。
可是世界上的鳥怎么會越來越少呢?因為人們為了得到它們艷麗的羽毛，將它們作為盤中餐。還有人們大肆地砍伐樹木，使它們的家園遭到嚴重的破壞，使它們無家可歸，被迫離家------鳥兒似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鳥在拼命的哭喊，失去孩子的鳥兒在孤苦的哀鳴，失去家園的鳥兒------我們不能讓朋友哭泣。
你們可曾知道，鳥類也是我們的祖先，我們人類是由多種簡單的生命進化而來的，鳥就是其中的一種。所以傷害鳥類也是在傷害我們的祖先。
為了防止蟲害，人們就往樹上噴灑農藥。但是人們不知道鳥才是防治蟲害的一把好手兒，噴灑農藥不但污染土壤，還減少了鳥兒的食物來源。因為沒有了食物，這一把好手就被迫離開了。
每種鳥都有各自的用處。就說麻雀吧，它是再普通不過的鳥了，可是沒有它可不行。舉一個例子吧：從前，有一個地方，那里盛產米，麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們為了趕走麻雀，就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了，因為這次趕鳥活動死了許多麻雀，所以麻雀再也不敢來了。可是第二年就發生了蝗災，人們顆粒無收。所以說就是一只不起眼的小鳥，有時也能發揮巨大的作用，為我們人類作出貢獻。
同學們，鳥是我們人類的朋友，讓我們一起愛護它，珍惜它，讓我們在同一片藍天下共同享受美好的生活!唱著各自動聽的歌兒!
護鳥作文 篇2
清晨，我到樹林里去散步，看見一些孩子手里拿著彈弓在打鳥。看到這個情景，我就趕緊制止了這些行為，因為覺得小鳥很可伶。回到家，我對妹妹說："咱們一起來做鳥巢，來保護鳥兒，怎么樣?" 妹妹說："好啊。"
咱們找來許多的小木板，就開始做鳥巢了。時間一分一秒地過去了，最后，我和妹妹做了幾個小的鳥巢。接下來，咱們來到了樹林里，將做好的鳥窩固定在樹上，還叫爺爺幫咱們放好。不一會兒，有幾只小鳥飛回來了，看到咱們做的鳥窩，都在不停地叫著，好像在說："謝謝你們，謝謝你們。"聽到鳥兒的叫聲，我和妹妹開心地笑了起來，就決定每年的8月6日定為護鳥節，咱們一起為鳥兒做鳥巢。
護鳥作文 篇3
紅領巾是我們少先隊員的標志，既然我們戴上了紅領巾，就是一名少先隊員了。
記得有一次，我在村子里玩，看見幾個人在用彈弓打鳥。胸前的紅領巾提醒我：我們要愛鳥，不能傷害它們。于是，我連忙跑過去，對他們說：“不要打了，鳥兒是我們的好朋友，如果沒有它們，我們的稻谷就會被害蟲吃光。”
沒想到他們說：“打幾只鳥玩玩有什么，世界上鳥多得很呢!”我說：“如果世界上的人都像你這么說，也都像你這么做，那么，世界上的鳥遲早有一天會滅絕的。你們也是少先隊員，該不該這樣做呢?”他們聽了我的話，臉紅了，不好意思地走了。瞧，紅領巾還能保護鳥類呢!
護鳥作文 篇4
今天，我們學校組織了一個保護黑頸鶴的知識講座。講座會上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家帶到了大山包，帶到了黑頸鶴的身旁，贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。
聽了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽區西涼山區的大山包距離昭通市區80公里，有獨特的亞高山原生性草甸濕地生態系統，生存著素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護動物黑頸鶴，它體長110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色，三級飛羽黑色，延長成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域和濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環境。大山包被列為黑頸鶴國家級自然保護區，昭陽區因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉“的美譽。
但黑頸鶴保護卻面臨嚴峻的考驗。因為濕地是黑頸鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環境就會被破壞，而這里面有一個原因，使濕地不得不被破壞：因為大山包不生產煤炭，當地老百姓又買不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會破壞濕地，破壞黑頸鶴賴以生存的自然環境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰？闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥爭食的困境呢？這一系列的問題都值得我們每個人去思考。
但我相信，只要我們每一個人都參與到愛鳥護鳥的.活動中，雖然我們不能做什么驚天動地的舉動，但是，我們可以用自己的實際行動，做一個真正愛鳥護鳥的人，鳥兒們一定會有一個“鳥的天堂”。
護鳥作文 篇5
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當我聽到這首歌時，眼前仿佛出現了一幅綠草如茵、桃紅柳綠、鳥語花香的春天畫面。
可是在現實生話中，并不是所有的事都能如愿以償。
農忙季節的一天，我到表哥家去，看到表哥隔壁家的叔叔拿著一根竹竿網袋，正站在一棵大樹旁。我好奇地問道：“叔叔，這玩藝兒是干什么的？”他神秘地朝我笑了一笑，然后說道：“晚上請你吃美餐。”
到了吃晚飯的時候，叔叔果真送來了一碗美味，還得意洋洋地對我說：“這下知道了吧，給小公主送來了。”我驚呆了：“這不是麻雀肉嗎？ 麻雀可是益鳥啊！怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔卻不以為然
地答道：“捕捉幾只不妨大事，你這小書呆子。”
望著這碗沒有生命的麻雀，心里酸溜溜的，總不是滋味。轉而明白了：之所以“千山鳥飛絕”，是因為人類“朱門鳥肉臭”。
我多么的希望能設一個“護鳥節”，讓所有的人都明白：鳥兒是我們人類的朋友。讓所有的人都行動起來，愛鳥護鳥是每個人的應盡責任。我們共同努力吧！讓這個世界真正變成一個鳥語花香的世界。
護鳥作文 篇6
在我們的生活中，有許多節日，有傳統的春節端午節中秋節等，還有特別主題的植樹節教師節國慶節等，為什么就沒有護鳥節呢？我想倡議設立一個護鳥節。
每當看到一些人捕捉小鳥，我就很氣憤，有的將小鳥吃了，有的拿到市場上去賣，有的將鳥關在籠子里，這些行為都是極為錯誤的，小鳥的家是大自然，把它們關在籠子里就失去了自由，離開同伴它們多孤獨呀，小鳥是人類的朋友，是莊稼大樹的治蟲專家，如果沒有了小鳥，莊稼大樹的蟲害誰來治？沒有了莊稼，我們就沒有糧食吃，沒有了大樹，我們就沒有了呼吸的空氣，人類和動物都會死去，所以我想設立一個護鳥節。
每當護鳥節來臨，媒體要加大宣傳力度，學校要開展一系列的愛鳥護鳥活動，掀起一個護鳥的浪潮，給小鳥營造成一個安全的生存環境，鳥語花香，樹更綠天更藍鳥兒的歌聲更響亮！
護鳥節我想設立在每年的3月10日到11日，這樣就可以愛鳥護鳥植樹造林一起行動，我先從自身做起，我會和爸爸媽媽老師同學一起先行動起來，一個孩子帶動一個家庭，一個老師帶動一個班級，一個班級帶動一個學校，這樣很快就會得到普及，老師同學們，你愿意響應我的倡議嗎？
我真希望有個護鳥節！
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