關于小鳥作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于小鳥作文1
小鳥每一天忙忙碌碌地叼樹枝建造自我的房子。
一只蒼蠅飛過來，譏笑他說：“你真是一個不會享受生活、不懂快樂的家伙!瞧我，然后住在懶小豬的家里，風吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂樂地享受生活，多舒適呀!”
小鳥輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續建房子。
懶小豬受到小鳥的啟發，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，然后并把蒼蠅趕出了門。
下雨了，無家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉皇逃竄。而小鳥卻在自我建造的房子里快樂地唱歌。
蒼蠅最后明白了：靠自我辛勤勞動換來的成果，享受起來才真正快樂。
關于小鳥作文2
從前，在一個茂密的大森林里，住著一群可愛的小鳥，它們過著自由自在的生活，每天在枝頭唱歌，跳舞，好快樂。
一天早晨當小鳥們起來時，看見一群伐木者拿著工具在砍樹，小鳥們覺得很好玩，唧唧喳喳說到：“樹那麼多，砍就砍了�！边^了幾天他們又來了，樹又倒下了一片。小鳥們并不在意：“沒關系，沒關系，我們的家還大著呢？”···
一天一天過去了，伐木者不斷的來，樹成片的到下。這時，小鳥們急了：“在這樣下去，樹沒了，我們的家也就沒了。”“那怎麼辦呢？”“我們要保衛自己的家園。”“對，保衛家園�！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁ�
伐木者來了，看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說：“鳥，人，森林都是地球媽媽的孩子，失去了那個孩子，媽媽會傷心的，我們作朋友吧！”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。
關于小鳥作文3
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
鳥媽媽很傷心，用溫暖的羽毛撫摸著小鳥說：“孩子，馬上就好了，再堅持一下�！毙▲B笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見了為自己做的事很后悔，一個小孩說：“我們晚上把小鳥抱下來，把它的傷養好吧。”夜幕來臨了，一個小孩子爬上樹，把小鳥抱下來，另外兩個小孩用布把它包扎起來，又送回了鳥巢。
到了早上，小鳥醒了，她聞到了陣陣花香，還聽到了小朋友們的歌唱。它往樹下一看，三個小朋友正坐在樹下等著它。小朋友們見它醒了，對它說：“我們再也不傷害你了，看看你能飛嗎？”小鳥扇動著翅膀飛上了藍天。小鳥高興地說：“謝謝你們�！�
后來小朋友們每天都來聽它優美、溫柔的歌聲。
關于小鳥作文4
星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢？他仔細一看，發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地撫摸著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我幫你把紅繩解開了，你重獲自由了�！毙▲B聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小鳥說：“謝謝你！”
小剛很愛護小動物，我要向他學習。
關于小鳥作文5
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一段時間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因為山谷里風不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥看到蒲公英媽媽著急的樣子，就對蒲公英說：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我幫你把寶寶們帶到他們需要去的地方，好嗎？”
蒲公英媽媽一聽，激動萬分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠方。
從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。
關于小鳥作文6
我養了兩只灰紋鳥，并給它們取了好聽的名字：開心和快樂。它們美麗但脾氣不大好，經常為了食物開戰，雖然食物我準備得很充分。尤其是開心，吃東西之前會莫名其妙對快樂發動突襲�？鞓吠蛔牡么胧植患癧注: 措手：著手處理。來不及動手應付。指事出意外，一時無法對付。]，忍無可忍[注: 再也忍受不下去了。]被迫還擊。鳥籠里羽毛紛飛，尖叫刺耳，斗爭異常激烈�？鞓返暮竽X勺也因此漸漸禿了，幾乎成了一只禿頭鳥。
它們又很溫柔，互相給對方撓癢癢。不過不要以為它們會用爪子抓，它們是用嘴輕輕地啄。晚上睡覺時，它們緊緊地相互依偎，情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]。真是兩只讓人捉摸不透的灰紋鳥!
關于小鳥作文7
我在作文中寫過許多次金絲鳥，她和我生活了多少個日日夜夜。我早晚都能聽到婉轉的歌聲，她給我帶來了很多快樂。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥站在窗臺上發出了期盼的目光以后，她就飛向天空。那只活潑可愛的金絲鳥永遠飛走了。
從那以后當每天清晨，旭日東升時，我就自然而然地來到陽臺上，看見空蕩蕩的鳥籠，我腦海里忽然一下子反應過來。我望著湛藍的天空。啊，那熟悉的聲音再次從我耳邊響起！啊，我看見她了，她在枝頭上繼續翻跟頭，那清脆的歌聲響徹云霄，永遠顯示她那雜技的本領。每當夕陽西下，我向那紅紅的天際遠眺。啊，我看見了，她在與這個大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二個任務——“獨立生存！”
今天下了一場暴雨。我不知道她此時是饑餓寒冷還是溫飽快樂？這一切都是一個未知數。有誰能幫我求出那正確的答案？
我的金絲鳥，熟悉的朋友，我希望你永遠快樂！
關于小鳥作文8
一天，我在屋外玩耍。突然發現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉，嘴里發出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白，這是鳥媽媽在關愛它的小孩，小鳥應該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。
關于小鳥作文9
我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的，黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛，嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧，我好想養它。外婆看了看，也覺得挺漂亮，就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸，爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進了新家，看了看我便嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:我很喜歡這間房子，今天我好開心啊!
小鳥悶的時候，它會倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千。有時候會想到自己的家，我看它那可憐巴巴的樣子，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。
最有趣的是，有一次我們在聽歌，小鳥聽見了，也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。
我非常喜歡我家的小鳥，我巴不得馬上變成一只小鳥，和它一起玩耍。
關于小鳥作文10
外公家的后面是一座小山，山里是一片小樹林，外公很喜歡種花，家里的院子里種了好多蘭花，還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹、無花果樹……山上的小鳥大概是聞到香味了吧，它們經常飛到外公家玩。
小鳥非常好看，它們有的長著紅色的羽毛，黃嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黃羽毛，紅嘴巴，黑眼睛，藍眼圈。它們有的時候停在樹枝上，用爪子抓住樹枝，背朝下，翻著跟頭玩，像是雜技表演；有時候抓住樹枝亂啃，像啄木鳥除害蟲；有時候又停在窗臺上，好像一個正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥的歌聲非常動聽，它們經常停在樹上，不知哪只小鳥先亮開歌喉，唱出了清脆、婉轉、優美的歌，小鳥們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂曲。
外公家鳥語花香，真是人間仙境��！我喜歡外公家，我更喜歡來到外公家做客的小鳥！
關于小鳥作文11
我發現現在有人喜歡打鳥，我覺得很痛心。
鳥類是人類的'朋友。鳥兒穿行于茫茫林海，給寧靜的森林帶來了無限生機，鳥兒飛翔于萬頃良田，為大自然增添無限詩情畫意。
那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢？它們可以采花授粉，播散種子，在采食花蜜的過程中，其羽、喙、足會沾上花粉，通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶，鳥糞是一種營養價值極高的有機肥料，可以為植物的生長提供營養基礎。鳥類也可以滅蟲滅鼠，保護植物，不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友？
我們要愛護小鳥，我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。
關于小鳥作文12
鳥兒是人類的好朋友，我們每個人都要保護鳥兒。
我羨慕鳥兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著微涼的清風。
我相信每一只小鳥都像我們學的課文《去年的樹》里那只注重友誼的小鳥一樣，而我和人的友情卻時好時壞，使我也更加羨慕鳥兒。
但鳥兒也有可憐的時候。在街上，有許許多多的賣鳥人，每一個籠子里都有一個可憐的小鳥在死命掙扎，鳥兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥兒過著悠閑的日子，吃著天然的食物，可是，森林里總會有獵人出現，有些無辜的鳥兒就會被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要殺害動物，要愛惜動物，給動物一個美好的家園。
讓我們一起保護我們的朋友鳥兒吧。
關于小鳥作文13
今天天氣萬里無云陽光燦爛。小明興高采烈地走在回家的路上，小明看見太陽公公正在向他微笑，路邊的小草正在盡情的跳舞，小鳥在樹上唱著悅耳的歌。忽然，小明聽見遠處有小鳥的慘叫聲，小明飛快地跑過去，發現草坪上有一只受傷的小鳥，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說“救救我吧”。小明看見小鳥流了許多鮮紅鮮紅的血，小明很同情它就把它帶回家了。
回到家，小明拿來消炎藥給小鳥抹上一點，小鳥痛苦地叫著，好像在說“好痛啊”。小明小心翼翼地給小鳥包扎好。過了幾天，小鳥的傷全好了，小明就把小鳥放在它以前受傷的地方，小鳥在小明面前飛了幾圈就展開翅膀飛走了�？粗▲B在天空中自由自在地飛翔，小明心里真是又高興又驕傲。
關于小鳥作文14
夏天的清晨，在暖暖綠風中，毛毛帶著抓鳥的工具去茂密的森林里抓鳥。
到了一片綠的發亮的樹林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鳥的來臨。過了一會兒，小鳥飛來了，小心翼翼地在地上吃著米，毛毛看準時機，迅速一拉，“啪”的一聲，小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關進籠子里。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，他想：小鳥一定是餓了吧。于是拿水給小鳥喝，但小鳥不喝，拿食物給小鳥吃，它也不吃。這下毛毛可著急了，怎么辦呢？他左思右想，看到不遠處有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱著，“哦，我明白了”，小鳥一定想家了。后來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林，他來到一棵大樹下，樹上面的三只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好象在說：“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥放了出來，四只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱，好象對毛毛表示感謝呢！
關于小鳥作文15
在一個晴朗的日子，我到郊外去散步。我被一個美麗的小山坡吸引了，草長得很茂密又綠又高。 我快走到小山坡的頂時，突然看見有一棵柳樹，那棵柳樹的葉子張的非常多，我想到那里去乘涼。我走到時看見有一個小孩正用石頭去打在枝頭的鳥巢，鳥巢里有幾只小鳥。 我便上去和那個小孩說；“雖然枝頭的鳥生命微小，它和我們人都有骨頭和皮，請你不要在打枝頭的鳥了。它們都望著母親歸來。它還能吃蟲，保衛莊稼�！毙『⒙犃吮阏f：“我以后都不打鳥巢了。 小孩走后我作
了一首寺：誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
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