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五只可愛的小鳥童話作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五只可愛的小鳥童話作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
五只可愛的小鳥童話作文 1
每個(gè)人都有難忘的童年，而童年時(shí)的創(chuàng)作想法也是可愛。天真與難忘的，下面是一篇小男孩自編小鳥的故事，希望大家能喜愛，并給予支持。
從前從前，在一個(gè)鳥巢里，住著（紅頭山雀）小叮當(dāng)和（冠羽畫眉）哥，他們是好朋友，有一次他們出去玩的時(shí)候，遇見了（烏鴉）小黑，小叮當(dāng)說：“你全 身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可愛啊！”小黑說：“我也有我的優(yōu)點(diǎn)啊！雖然我長得很丑，可是我很聰明。”小叮當(dāng)說：“真的嗎？”小黑說：“你不相信， 我證明給你看。”
于是，小叮當(dāng)和哥就跟著小黑來到玉山上，小黑說：“現(xiàn)在我要表演我有多聰明，你們?nèi)ツ脙筛鶚渲o我，我變魔術(shù)給你們看。”于是，小叮當(dāng)和哥趕緊撿了兩根樹枝回來。小黑摸了摸樹枝，便說：“小叮當(dāng)你可以咬斷其中的`一根樹枝嗎？”小叮當(dāng)：“我當(dāng)然可以啊！”于是，小叮當(dāng)便開始努力的咬樹枝，咬著咬 著，他叫著說：“怎么會咬不斷呢？”哥說：“每只小鳥都可以咬斷樹枝的啊！真奇怪！”小黑笑著說：“哈哈！現(xiàn)在你們終于知道我有多厲害！”就在這時(shí)候，（鳳頭蒼鷹）帥哥和（紋翼畫眉）小泉出現(xiàn)了，他們偷偷的告訴小叮當(dāng)，其實(shí)小黑已經(jīng)在樹枝內(nèi)插上一根鐵絲，小叮當(dāng)知道后就跟小黑說：“我知道你變魔術(shù)的方法，你只不過在樹枝里面裝了一根鐵絲而已！”小黑說：“你怎么知道的？。”小叮當(dāng)說：“當(dāng)然是我猜出來的，我也很聰明。”后來，帥哥和小泉就跑出來說：“你們不要再討論魔術(shù)了，我們一起來玩捉迷藏。”最后，小叮當(dāng)、哥、帥哥、小黑和小泉，他們就高高興興地一起玩游戲，渡過美好的歡樂時(shí)光。
五只可愛的小鳥童話作文 2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，森林里住著五只可愛的小鳥，它們分別是紅紅、藍(lán)藍(lán)、黃黃、綠綠和黑黑。每只小鳥都有自己的個(gè)性和特長，五只小鳥一起生活得快樂無比。
紅紅是一只活潑的小鳥，它的羽毛火紅，像是燃燒的火焰。它喜歡在樹梢上唱歌，每天早上都會用清脆的歌聲喚醒其他小鳥。紅紅的'歌聲甜美動(dòng)聽，讓整個(gè)森林充滿了歡快的氣氛。
藍(lán)藍(lán)是一只膽小的小鳥，羽毛如天空般湛藍(lán)。雖然它不太敢離開樹枝，但它總是默默地為其他小鳥打氣，鼓勵(lì)它們勇敢地追逐夢想。藍(lán)藍(lán)擅長繪畫，總是用小翅膀在樹葉上留下美麗的圖案，讓森林更顯生機(jī)。
黃黃是一只陽光明媚的小鳥，身披金黃色的羽毛。它熱愛大自然，經(jīng)常帶著其他小鳥一起在花叢中玩耍。黃黃喜歡收集五光十色的花瓣，做成美麗的花環(huán)，送給每一位朋友。
綠綠是一只聰明的小鳥，它的羽毛綠色如春天的嫩葉。綠綠每天都在森林里尋找新奇的事物，幫助小伙伴們解決問題。無論是找食物還是修建巢穴，綠綠總是能想出好辦法，深受大家的信賴。
黑黑是一只成熟穩(wěn)重的小鳥，羽毛黑亮如烏云。它喜歡閱讀古老的書籍，經(jīng)常給小伙伴們講述豐富的故事。黑黑的智慧讓大家在困難時(shí)刻總能找到方向，成為小鳥們的精神支柱。
這五只小鳥形影不離，每天都在一起玩耍、學(xué)習(xí)和探索。他們飛翔在藍(lán)天中，歌唱在綠色的森林里，將歡聲笑語灑遍每一個(gè)角落。
可是有一天，森林里來了一只大灰狼，它想要捕捉小鳥。小鳥們感到非常害怕，紛紛躲到樹上。就在這個(gè)時(shí)候，紅紅鼓勵(lì)大家說：“我們不能放棄，要團(tuán)結(jié)起來，想辦法對付它！”藍(lán)藍(lán)雖然緊張，但也默默地支持著小伙伴們。
黃黃利用自己靈活的身姿，引導(dǎo)大灰狼追向一個(gè)方向；綠綠則在樹下尋找樹枝，準(zhǔn)備一些障礙；黑黑則制定了一個(gè)計(jì)劃，指揮大家各自找到最佳的位置，準(zhǔn)備反擊。
最終，五只小鳥齊心協(xié)力，成功將大灰狼引入了一個(gè)陷阱，保護(hù)了自己的家園。從那以后，小鳥們更加團(tuán)結(jié)，彼此間的友誼也愈發(fā)深厚。
這個(gè)童話告訴我們，團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的重要力量。無論遇到什么挑戰(zhàn)，只要我們心手相連，就能迎接每一個(gè)新的明天。
五只可愛的小鳥童話作文 3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又寧靜的森林里，有一片翠綠的草地上，生長著一棵古老的、枝繁葉茂的大樹。這棵樹上住著五只非常可愛的小鳥，它們分別是：機(jī)智勇敢的小藍(lán)、善良溫柔的小紅、聰明伶俐的小黃、活潑好動(dòng)的小綠和害羞靦腆的小紫。這五只小鳥不僅是鄰居，更是無話不談的好朋友。
春天來臨時(shí)，大樹披上了嫩綠的新裝，花朵在周圍競相開放，空氣中彌漫著淡淡的'花香。小藍(lán)提議：“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們不如舉辦一場音樂會，邀請森林里的朋友們一起來慶祝吧！”其他四只小鳥一聽，立刻興奮地拍打著翅膀，表示贊同。
于是，它們開始分工合作。小紅負(fù)責(zé)用她甜美的嗓音邀請森林里的動(dòng)物朋友；小黃則利用它的智慧，設(shè)計(jì)舞臺布景和燈光效果；小綠最擅長跳躍，它負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場，用彩帶和鮮花將大樹周圍裝飾得五彩斑斕；小紫雖然害羞，但她有一雙靈巧的手，負(fù)責(zé)制作精美的邀請函。而小藍(lán)，則擔(dān)任總導(dǎo)演，統(tǒng)籌全局，確保一切順利進(jìn)行。
音樂會的那天終于到來了。陽光透過樹葉的縫隙，灑在裝飾一新的舞臺上，顯得格外溫馨而美麗。森林里的動(dòng)物們陸續(xù)到來，有憨態(tài)可掬的小熊，有輕盈跳躍的小兔子，還有慢條斯理的烏龜爺爺……大家都被眼前的景象深深吸引。
音樂會在一陣歡快的鳥鳴聲中拉開序幕。小紅首先登臺，她用她那溫暖如春的歌聲唱了一首《春之歌》，讓在場的每一位聽眾都感受到了春天的溫暖和希望。接著，小黃用它特制的樂器——用樹葉和樹枝做成的簡易笛子，吹奏了一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律，讓大家都陶醉其中。小綠也不甘示弱，它帶領(lǐng)一群小鳥跳起了歡快的舞蹈，它們的身影在樹影間穿梭，如同一道道綠色的閃電，充滿了活力。
最后，五只小鳥齊上陣，合唱了一首《友誼之歌》。它們的歌聲和諧而有力，傳遞著友誼與愛的力量，讓整個(gè)森林都充滿了和諧與歡樂。音樂會結(jié)束時(shí)，烏龜爺爺感慨地說：“這是我有生以來參加過最棒的音樂會，五只小鳥不僅展現(xiàn)了各自的才華，更重要的是，它們教會了我們團(tuán)結(jié)與友誼的重要性。”
從此以后，五只小鳥的故事在森林中傳為佳話，它們不僅成為了森林中的小明星，更成為了大家心中友誼與夢想的象征。而那片翠綠的草地和大樹下的音樂會，也成了森林中最美好的回憶之一。
五只可愛的小鳥童話作文 4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的森林里，有五只可愛的小鳥，它們分別是：勇敢的啾啾、聰明的咕咕、善良的啁啁、快樂的嘰嘰喳喳和勤勞的嗶嗶。這五只小鳥不僅是好朋友，還是森林里的小小守護(hù)者。
一天，森林里傳來了緊急的消息，一棵古老的智慧樹生病了，樹葉枯黃，生命力日漸消逝。森林里的動(dòng)物們都很擔(dān)心，因?yàn)槿绻腔蹣淇菸耍謱⑹ニ氖刈o(hù)神，變得不再生機(jī)勃勃。
啾啾第一個(gè)站出來說：“我們必須找到治療智慧樹的方法！”于是，五只小鳥開始了它們的冒險(xiǎn)之旅。咕咕利用它的智慧，在古老的圖書館里找到了一本關(guān)于草藥的書；啁啁用它那顆善良的心，說服了森林里的其他小動(dòng)物一起來幫忙；嘰嘰喳喳用它那歡快的歌聲，為團(tuán)隊(duì)加油打氣，讓旅途不再枯燥；而勤勞的嗶嗶，則負(fù)責(zé)收集書中提到的所有珍貴草藥。
經(jīng)過不懈努力，它們終于收集齊了所有草藥，并在月光下，按照書中的指示，制作出了神奇的.治愈藥劑。第二天清晨，它們將藥劑小心翼翼地澆在了智慧樹的根部。不久，奇跡發(fā)生了，智慧樹重新煥發(fā)了生機(jī)，樹葉變得翠綠欲滴，整個(gè)森林都充滿了活力。
從此以后，五只小鳥成了森林里的小英雄，它們的故事傳遍了每一個(gè)角落。動(dòng)物們更加團(tuán)結(jié)友愛，智慧樹也繼續(xù)守護(hù)著這片美麗的家園，而五只小鳥的友誼，也在這段冒險(xiǎn)中變得更加堅(jiān)固。它們明白，只要心連心，就沒有克服不了的困難。
五只可愛的小鳥童話作文 5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又寧靜的森林里，住著五只可愛的小鳥，它們分別是聰明伶俐的小黃鶯、勇敢無畏的小紅鷹、溫柔善良的小藍(lán)鵲、機(jī)智敏捷的小綠鸚鵡和勤勞樸實(shí)的小灰燕。這五只小鳥不僅是鄰居，更是形影不離的好朋友，它們每天一起在林間飛翔、唱歌、探險(xiǎn)，過著無憂無慮的生活。
春天來臨時(shí)，森林變得生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。小黃鶯用它那清脆悅耳的歌聲喚醒了沉睡的大地，小紅鷹則帶著大家在高空中翱翔，探索春天的秘密。小藍(lán)鵲在河邊找到了最柔軟的羽毛，用它裝飾著它們共同的小窩，讓家變得更加溫馨。小綠鸚鵡發(fā)現(xiàn)了森林里新長出的各種果實(shí)，它聰明地教會了大家如何分辨哪些果實(shí)是可以食用的，哪些是需要避免的。而小灰燕則是最早開始忙碌的，它四處搜集樹枝和干草，為即將到來的雨季做準(zhǔn)備。
有一天，森林里來了一位不速之客——一只狡猾的老狐貍，它想要吃掉森林里的小動(dòng)物們。老狐貍首先盯上了這五只小鳥，它設(shè)下了一個(gè)陷阱，試圖引誘它們落入圈套。面對危險(xiǎn)，五只小鳥并沒有害怕，而是團(tuán)結(jié)一心，用各自的特長來應(yīng)對。
小黃鶯用它那響亮的歌聲吸引了其他動(dòng)物的.注意，讓大家知道了危險(xiǎn)的存在；小紅鷹勇敢地飛到高空，觀察并指引大家避開陷阱；小藍(lán)鵲用它那藍(lán)色的羽毛在樹叢中做出迷惑性的標(biāo)記，混淆老狐貍的視線；小綠鸚鵡則機(jī)智地引導(dǎo)大家用周圍的石子和小樹枝設(shè)置了一個(gè)簡易的警報(bào)系統(tǒng)，一旦有異常，就能立刻發(fā)出警告；小灰燕則利用它勤勞的特性，加固了它們的家園，確保有一個(gè)安全的避難所。
最終，在五只小鳥的共同努力下，老狐貍的計(jì)劃落空了，它不得不灰溜溜地離開森林。這場冒險(xiǎn)不僅加深了它們之間的友誼，也讓它們學(xué)會了在面對困難時(shí)如何依靠彼此，共同克服。
從此以后，五只小鳥更加珍惜彼此之間的友情，它們繼續(xù)在森林中快樂地生活著，用歌聲和笑聲編織著屬于它們的美麗童話。而森林里的每一個(gè)居民，也都因它們的勇敢和智慧而感到驕傲，把這段故事傳唱給了更多的后代。
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