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精選難忘小學(xué)生活的作文300字17篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文300字 1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評(píng)我，于是第二天老師過來收作業(yè)的時(shí)候，我說老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說：“家里面沒有孩子的作業(yè)。”于是，老師問我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業(yè)有很多的.題都沒有寫上，怕您看見后批評(píng)我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
難忘小學(xué)生活的作文300字 2
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別老師、同學(xué)，開始初中的生活。此時(shí)此刻，老師的教誨，同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一年級(jí)的春游，我們?nèi)チ诵呛９珗@，同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘，有的堆沙子，有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久，吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們接二連三的拿起了自己的食物，舉行了一次大會(huì)餐，同學(xué)們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠(yuǎn)都忘不了。
五年后，我們故地重游，再一次來到了星海公園，我們又舉行了一次大會(huì)餐，老師變了，時(shí)間變了，同學(xué)們的`樣子也變了，但惟一沒有變的是大家的歡笑聲，是永遠(yuǎn)都忘不了的歡笑聲。
六年間，這樣的事情很多很多，我們有說有笑的走完了小學(xué)生活。這一點(diǎn)有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠，不會(huì)因時(shí)間而褪色，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)銘記在我的心上。
同學(xué)們，小學(xué)的快樂時(shí)光快要結(jié)束了，就讓我們珍惜它吧
難忘小學(xué)生活的作文300字 3
六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導(dǎo)我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里，我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情，現(xiàn)在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容，我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方，一句話都不敢說。那時(shí)的我們是多么懵懂無知啊！我們從那時(shí)的'不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué)，我們開始珍惜我們?cè)谶@小學(xué)最后的時(shí)光。對(duì)于我們每個(gè)人來說，我們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。
母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們?cè)谶@片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
難忘小學(xué)生活的作文300字 4
小學(xué)的生活如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了�？捎行┦逻�記憶猶新，至今難忘。
那次，我在班上又打人了，老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評(píng)了。這一次，老師在批評(píng)我的時(shí)候，話語后面還加上了一個(gè)重重的'“唉”字，他那無奈的表情，讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心，以后再也不打人了。
可是，沒過幾天，我又開始犯錯(cuò)，和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我，我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過架，我都很后悔，可一沖動(dòng)起來，我就控制不住了。今后，我一定要努力學(xué)會(huì)控制情緒，不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活，也教育了我，凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活，更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我難忘！
難忘小學(xué)生活的作文300字 5
算一算，只有二十多天就該畢業(yè)了吧�；蛟S有人會(huì)因?yàn)轳R上要升入中學(xué)而高興，但我卻怎么也高興不起來，畢竟，這是我學(xué)習(xí)生活了六年的校園啊！忘不了的，六年中的一幕幕，有歡喜，有悲哀；有因?yàn)楂@獎(jiǎng)而來的興奮，又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好，歡喜也罷，這終究是我們這六年來的回憶，或許明天，我們就感受不到這其間的其樂融融了。
回收往昔，我還記得一年級(jí)的第一節(jié)課，盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做自我介紹。那時(shí)的羞澀，成了現(xiàn)在的我的美好回憶。
還有自三年級(jí)開始，每年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。看著同學(xué)、校友們?cè)诰G茵地上飛奔，自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號(hào)，也覺得自己似乎就是賽場(chǎng)上的選手一般。
一年四季，春夏秋冬。位居其首的便是春季，春季自然少不了春游，一至二年級(jí)的甘棠公園，三年級(jí)的獅子洞，四年級(jí)的陶藝之行，五年級(jí)的軍訓(xùn)之旅，六年級(jí)的五千年文博園。雖然往事已過，但是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，必將銘記于我心。
展望未來，前方盡是一片迷茫。但不必害怕，看身后，六年難忘的小學(xué)生活，回憶的樂趣，將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年，難忘的小學(xué)，這種不舍，我怎能忘記呢？
難忘小學(xué)生活的作文300字 6
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們即將迎來初中三年的新生活。畢業(yè)的時(shí)候，我最舍不得的就是我們班。是課堂讓我們成熟，是課堂讓我們勇敢。 。班級(jí)的每一個(gè)角落都珍藏著我們的回憶。
記得我們五年級(jí)的時(shí)候，我們年級(jí)要承包學(xué)校的花壇。當(dāng)時(shí)，吳老師讓我們每個(gè)人都帶上種子，一起種花。但是連續(xù)好幾次都忘記帶了。最后一天下午，我終于帶著地雷花和大肚臍花的種子來到了學(xué)校。我們每個(gè)人都在種花，有的在挖坑，有的在埋花種，有的在澆水，有的站起來“看”，還有一次，我們寶路小學(xué)要舉行“跳出我班”的`大型跳繩比賽。因?yàn)橹皼]有練好，一進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”我們就傻眼了。如此輕松，那我們呢？幾乎沒有。因?yàn)檫@節(jié)課，我們沒有拿到第一名。
汶川大地震后，我們班不僅捐了錢，還給汶川同胞捐了衣服、書包。那時(shí)候，我們班桌上的捐款都快吃飽了，比其他三個(gè)班要多得多。
這就是我們六班，一個(gè)樂觀、團(tuán)結(jié)、樂于助人的班——前進(jìn)班。
難忘小學(xué)生活的作文300字 7
我現(xiàn)在是一名小學(xué)畢業(yè)生，馬上要離開母校了，我有點(diǎn)不舍。及舍不得母校，寫舍不得這里的師生和情誼，讓我很難忘。
也可以說，英華園是完美的，我才不舍。當(dāng)時(shí)，我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，有集體項(xiàng)目：跳繩。當(dāng)時(shí)才五年級(jí)，但我也能跳很多了。比賽開始了，我現(xiàn)實(shí)很緊張，但因?yàn)樘?dòng)，把緊張給忘掉了。比賽哨聲響起，我們都猛跳起來。我還是很喜歡跳繩，以為跳繩可以舒展一下身體，所以就一直仰望天空，想著其它的事情。老師在旁邊為我們吶喊助威，為我們加油。果然，不出所料。我跳了一百五十多。而且我們班破了“英華迪斯尼記錄”我心里很是激動(dòng)。
當(dāng)然，也不是只看我一個(gè)人的.數(shù)量，我們是一個(gè)整體。我很緊張的問著我們班同學(xué)跳了幾個(gè)：看來最高的是一百九十多，我們很高興，最少的也是九十六。我們整體下來，都很好。有快樂的看著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們這事辦的所有人，包括這個(gè)校園的活動(dòng)，都很完美，都很難忘。
難忘小學(xué)生活的作文300字 8
在我的六年小學(xué)校園生活中，讓我最難忘的，就是我的那些同學(xué)。
在我生病的時(shí)候，他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室，在上體育課的時(shí)候，他們陪我玩，在上主科課的時(shí)候，我不會(huì)的，他們就叫我，在……
他們就是我的朋友：小王、小明、小李等，他們對(duì)我都非常的好。
因?yàn)橛幸淮�，我們�(cè)谏象w育課的時(shí)候，我不小心被小明拌倒了，為了保護(hù)自己，我用手扶住地面，可是用力太小，我的`手被壓流血了，被小王和小明看見了，他們就趕緊上來，說：“快去醫(yī)務(wù)室吧！”“歐，謝謝，我知道了�！薄白�，我絆倒你的，我?guī)е�，花我的錢�！薄斑@，好吧！”“誒小王，你給老師說一聲�。 毙⊥趸貞�(yīng)：“好的�！比缓螅∶骶蛶е胰チ酸t(yī)務(wù)室，買了個(gè)創(chuàng)可貼，貼上了，但花的錢是小明的。
這就是我的同學(xué)。
難忘小學(xué)生活的作文300字 9
有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長(zhǎng)，大家還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整，轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個(gè)黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，可能，大家會(huì)選擇一個(gè)美麗的寂靜的黃昏，一個(gè)人靜靜徜徉在校園，追尋大家留在這里的'一個(gè)身影，一個(gè)歡笑；可能大家會(huì)找一個(gè)沒人的時(shí)間與空間，細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)個(gè)可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們即將分開，大家都懷著對(duì)同學(xué)的留念與不舍。古話說：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使大家都留著眼淚分開，各自去往那所大家向往的初中。
小學(xué)六年級(jí)的生活似一本畫冊(cè)，記錄著自己的生活；小學(xué)六年級(jí)的生活像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；小學(xué)六年級(jí)的生活更似一部記錄著大家歡聲笑語的記事本。
讓大家珍惜這最后一次跟同學(xué)們見面的機(jī)會(huì)，讓大家一起回憶。
難忘小學(xué)生活的作文300字 10
驀然回首小學(xué)六年的光景，13歲的我們，在這鮮花盛開的歲月里，有歡笑，有哭泣，有耕耘，有收獲。
聽著師長(zhǎng)孜孜不倦的教導(dǎo)，我們從無知和幼稚里長(zhǎng)大，似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的'嬉戲聲，在校園里還有我們歡樂的身影，在角落里我們都曾留下難忘的回憶。
看那間寬敞而明亮的教室，在這里，老師曾教我們讀書寫字；在這里，老師曾教我們唱歌跳舞；在這里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想
無論春夏秋冬，我們都一同度過。走在鋪滿留戀的小路上，留下一串串童年的腳印
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
天下沒有不散的宴席，小學(xué)六年的光陰一去不赴返。曾經(jīng)深深烙印在我腦海里的一句話：今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮。將伴我走向成功。
難忘小學(xué)生活的作文300字 11
小學(xué)的六年時(shí)光馬上就要結(jié)束了，這六年時(shí)光中，大家一起打打鬧鬧，那些開心的日子讓我永生難忘。
剛開始，我們懵懂地踏進(jìn)了小學(xué)，那一刻滿是歡喜，終于可以上小學(xué)了，并且成為了一名少先隊(duì)員，可是后來才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的作業(yè)堆積成山，讓人哭笑不得。
但是在我的小學(xué)生活里，有各種各樣的老師，各種各樣的同學(xué)，他們有的在學(xué)習(xí)中幫助我，有的在困難時(shí)鼓勵(lì)我，有的在課余的時(shí)間總是來找我玩耍打鬧，這一路上既有歡聲笑語，又有辛酸的'淚水，這兩樣陪伴了我六年時(shí)光，組成了我寶貴的回憶。
因?yàn)樽鳂I(yè)的增加，睡眠不足和考試的壓力導(dǎo)致我們天天叫著不想上學(xué)，但臨近畢業(yè)時(shí)，心中卻充滿了不甘和不舍，總想留在小學(xué)這個(gè)階段，仿佛是割舍不下，還是會(huì)留有一些念想。
即使是上了初中，我也不會(huì)忘了我這六年的時(shí)光，忘了最真誠(chéng)、爛漫、真摯的我們，因?yàn)檫@六年時(shí)光對(duì)我來說意義非凡。
難忘小學(xué)生活的作文300字 12
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年，回首往事，真令人難忘。
記得那時(shí)三年級(jí)時(shí)，我那是的字總是歪歪扭扭，總是成不了好字，看著別人的字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎(jiǎng)，心里總是很不甘心。
我心想：這可怎么辦呢？我一定要抓住機(jī)會(huì)，一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機(jī)，今天下午就有一次聽寫，加油！到了聽寫的時(shí)候，一開始字非常小，但是老師一句提醒，讓我立即想起了要寫好字的決心，我一筆一畫的寫，穩(wěn)中求勝。
“組長(zhǎng)收！”只聽老師的.一聲號(hào)令，我把本交給了組長(zhǎng)，終于長(zhǎng)舒了一口氣，可心想：雖然后面的字統(tǒng)一，可前面的字……希望能通過吧，下課后，老師發(fā)本，發(fā)到最后了，居然沒有我的！老師手里拿了一個(gè)本，說：“誰沒有？”我舉手了，老師對(duì)我的字夸獎(jiǎng)了一番。
回首往事，從一個(gè)歪字寫成正字，這就是我六年以來改變的見證��！
難忘小學(xué)生活的作文300字 13
清晨的陽光斜斜照進(jìn)教室，瑯瑯讀書聲里藏著六年時(shí)光的秘密。
記得春天，我們蹲在花壇邊觀察螞蟻搬家，蒲公英的種子悄悄粘在衣角；夏天的體育課，蟬鳴聒噪，大家擠在樹蔭下分食一根冰棍，糖水順著指尖往下淌；秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑道邊此起彼伏的吶喊聲，讓摔倒的`同學(xué)咬著牙重新沖過終點(diǎn)；冬天的教室，呵氣在玻璃上畫小太陽，誰的圍巾被風(fēng)吹跑，一群人追著鬧著跑過操場(chǎng)。
黑板上的粉筆畫過又擦，課桌上的涂鴉悄悄生長(zhǎng)。老師俯身講解習(xí)題時(shí)，發(fā)梢掃過練習(xí)冊(cè)的觸感；同桌在考試時(shí)悄悄遞來的橡皮；大掃除時(shí)爭(zhēng)搶抹布的嬉鬧…… 這些碎片拼成了最珍貴的回憶。
畢業(yè)那天，風(fēng)輕輕掀起校服衣角，我們笑著說再見，卻在轉(zhuǎn)身時(shí)紅了眼眶。原來小學(xué)生活，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的童年畫卷。
難忘小學(xué)生活的作文300字 14
六年間，校園的每一處角落都刻著故事。
走廊盡頭的圖書角，我們?cè)鴶D在一起看漫畫，為故事結(jié)局爭(zhēng)論得面紅耳赤；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，燒杯中騰起的白霧，和我們驚訝的. “哇” 聲一起飄向天花板；音樂教室的鋼琴鍵，被無數(shù)雙小手按出不成調(diào)的旋律，卻總能引來陣陣歡笑。
最難忘的是每年的元旦聯(lián)歡會(huì)。有人戴著自制的兔耳朵跳笨拙的舞蹈，有人用彩紙折成玫瑰送給老師，還有人把相聲臺(tái)詞背得磕磕巴巴，卻讓全班笑出眼淚。夕陽透過窗戶灑進(jìn)來，給每個(gè)人的臉龐鍍上金邊，那一刻，時(shí)光好像被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
如今想起，那些平凡又閃光的日子，早已在心底釀成了最甜的酒。
難忘小學(xué)生活的作文300字 15
校門口的老槐樹又添了六道年輪，而我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)停在了那年夏天。
記得數(shù)學(xué)課上偷偷傳的紙條，被老師沒收時(shí)全班屏住呼吸；春游時(shí)擠在大巴車上，五音不全地唱著跑調(diào)的歌；雨天里共撐一把傘，褲腳沾滿泥濘卻笑得燦爛。
有次我生病請(qǐng)假，返校時(shí)課桌里堆滿了筆記和小零食，還有張畫著笑臉的紙條：“等你回來一起跳皮筋！” 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班接力賽失誤落后，最后一棒的同學(xué)卻拼盡全力反超，全班歡呼著涌進(jìn)跑道。
這些片段像星星，鑲嵌在成長(zhǎng)的`夜空里。雖然已各奔東西，但每當(dāng)想起小學(xué)生活，心里總會(huì)泛起暖暖的漣漪。
難忘小學(xué)生活的作文300字 16
晨光透過教室玻璃，灑在歪斜的課桌上。粉筆灰簌簌飄落，老師的講解聲與窗外的蟬鳴交織，構(gòu)成最熟悉的旋律。那時(shí)總嫌午休漫長(zhǎng)，卻在多年后，無比懷念偷偷傳紙條時(shí)，同桌憋笑漲紅的臉。
操場(chǎng)邊的老槐樹是我們的秘密基地。春日撿飄落的`白花串成手鏈，盛夏擠在樹蔭下猜謎語，深秋踩著滿地金黃的落葉追逐，寒冬又用積雪堆出歪歪扭扭的小雪人。運(yùn)動(dòng)會(huì)上此起彼伏的吶喊聲，合唱比賽時(shí)跑調(diào)的歌聲，都藏在老槐樹的年輪里。
畢業(yè)那天，陽光正好。我們站在老槐樹下拍集體照，風(fēng)掠過發(fā)梢，帶起幾張輕飄飄的試卷。如今翻開褪色的同學(xué)錄，歪歪扭扭的字跡里，藏著永遠(yuǎn)回不去的夏天。那些課間的歡笑、偶爾的爭(zhēng)吵，還有老槐樹上斑駁的光影，早已在心底生根，成為記憶里最柔軟的角落。
回憶難忘的小學(xué)生活，我會(huì)聚焦課堂內(nèi)外的典型場(chǎng)景，用生動(dòng)細(xì)節(jié)串聯(lián)起學(xué)習(xí)、游戲、活動(dòng)中的點(diǎn)滴，展現(xiàn)那份純真美好的情誼。
難忘小學(xué)生活的作文300字 17
教室后墻的黑板報(bào)總在變花樣，春天畫滿迎春花，秋天貼著楓葉書簽。記得那次手工課，大家擠在課桌前折千紙鶴，彩紙沙沙作響，有人把鶴翅膀折反了，急得直跺腳，最后全班的作品串成風(fēng)鈴，在窗邊晃出細(xì)碎的光。
操場(chǎng)上的銀杏葉黃了又綠。體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們?cè)跇涫a下跳皮筋，手心被粗糙的皮筋勒出紅痕也不在乎。有時(shí)偷偷摘兩片葉子當(dāng)書簽，葉脈里藏著沒說出口的小秘密。
最難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。最后一棒的同學(xué)摔倒又爬起，膝蓋滲出的血染紅了白色運(yùn)動(dòng)褲，卻咬牙沖過終點(diǎn)線。全班圍上去遞紙巾，歡呼聲混著加油聲，像漲潮的海浪漫過整個(gè)操場(chǎng)。
畢業(yè)那天，粉筆灰在陽光里起舞。我們交換著寫滿祝福的同學(xué)錄，笑著說“以后常聯(lián)系”，直到有人突然紅了眼眶。那些藏在課桌肚里的'漫畫書，傳過的小紙條，還有走廊上的追逐打鬧，都成了記憶里最亮的星光。
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