假期的生活作文[優選7篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的假期的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期的生活作文 篇1

　　耶！我終于可以去海邊玩了！聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高。這個機會我可是等了好久的呢！竟沒想到暑假就能實現這小小的心愿了。

　　剛一下車，我便聞到了一股濃濃的海水味兒。我是一路飛奔，來到了金黃的沙灘上。沙子被火球似的太陽燒得有點燙。遠遠望去無邊無際的大海映入眼簾，藍色的海面上盛開著朵朵雪白的大花。美得真像是書本里的'一幅畫，不，是一幅活靈活現的畫！我換好泳衣，迫不及待地奔向了大海邊。那些可愛的小石頭和小貝殼踩在腳下還真有點扎��！我忍著跑到了海里，還是海水里舒服�。‘斘艺�眺望遠方，享受著海邊的風景時，一個大浪打來，濺到了我的臉上。

　　我忍不住添了添嘴角的海水，��！怎么是這個味道的？苦澀里還透著咸，我心想：這海水可真不能喝啊！那魚兒是怎么生活在這里的呢？難道它們就不怕咸嘛？怪不得海魚都是很咸的呢。漸漸地，我便游到了深水區，整個身子都泡在了海里，根本不用我使勁，自己就浮在了海面上，再曬著太陽，好舒服��！我也想當大海里的一條魚，天天在海里游泳！

　　時間過得飛快，轉眼太陽就快下山了。岸邊一位叔叔大聲說：“該漲潮了，漲潮了！”我趕緊跑回岸邊，看著海水一點點地上升，蔓延到腳邊，我便想好，明天一早就來這里撿貝殼。

　　夜幕降臨，我不得不先暫時告別大海，回賓館和父母一起吃飯。我戀戀不舍地離開了大海。此刻，腦海中浮現了張九齡的：春江潮水連海平，海上明月共潮生……

假期的生活作文 篇2

　　我的假期生活是豐富的！除了寫作業，幫媽媽做家務，讀書的時間，我還在哥哥的店里幫忙，有時當收銀員，有時去打掃衛生……假期時間，過得很快，真的是時間飛快，馬上要過年了，爸爸媽媽又要開始忙碌了。

　　我在過年的前十幾天，努力寫完作業，每天寫八個小時的作業，按照這樣的計劃，我在兩天內完成三本寒假作業。

　　我每天做一件好事，做在ppt上，幫助他人，快樂自己是我的宗旨。我在假期里幫助過撿垃圾的老爺爺；讓他人先上公交車，不擁擠；幫媽媽做家務……爸爸媽媽獎勵我去康巴什的二媽家，我高興地跳的三丈高呢！

　　在康巴什，大姨夫領我們去了博物館，這是我去的第四次了，我依舊很期待，我們去那里看了恐龍蛋，恐龍化石，恐龍的`骨架……看得我驚心動魄的。我有時攙著媽媽的手，有時怕的一下子鉆到媽媽的懷中，還有時氣昂昂的跑到這個東西面前，其實心里脆弱的在說：“好嚇人啊！”一個恐龍骨頭突然冒了出來，我嚇得大叫起來：“啊，媽媽咪呀！”大家一起笑了起來，我氣得臉都紅了，媽媽說：“你膽子小，就別去看那些你不敢看的東西�！蔽掖诡^喪氣的回到大姨家，我又一次受到了媽媽的教導，下次不會這樣了。

　　在短短兩個月的假期里，我受到了啟示，收獲也不少，總而言之，這個假期我快樂的度過了！

假期的生活作文 篇3

　　假期，我和爸爸媽媽，一起去王府井游玩。

　　到了王府井一看，人山人海。有和家人一起來的，有和朋友一起來的，還有許多外國朋友也來游玩。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。 我和爸爸媽媽來到了玩具店，這里的玩具真多啊!我的眼睛都不夠用了!有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的玩具。 接著，我們來到了老北京小吃街，這里的小吃很有特色�？粗�看著我們聽到遠處傳來一陣叫賣聲：“又大又甜的冰糖葫蘆!”順著聲音我迫不及待地跑了過去，嘿! 好大的山楂，中間去了核，填滿豆沙，還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒，外面包了一層透明的冰糖。我接過一根咬到嘴里，又酸。又脆。又香。又甜，還發出“咯吱 咯吱”地響聲好像在問我：“味道怎么樣?”好吃極了!我慢慢的`吃著，心里想：下次來王府井我還要吃冰糖葫蘆。

　　假期生活讓我充實快樂，我期盼著下個假期的到來。

假期的生活作文 篇4

　　我的哥哥，生下一子。取名劉少坤。因為，今年是我陪他的，他會說會走。所以，老哥才敢把這個任務交給我。這是我第一次帶小孩，按理說：“這小孩本該讓他的爺爺奶奶帶，可是，他爺爺奶奶去旅游了，不方便帶著他。所以讓我帶他的。而我從帶他到上學以來，終于，明白了，母親帶我的時候是多么辛苦。

　　劉少坤還有一個小名叫“好哭鬼”。一次，他見我正在吃核桃，便跑過來向我要吃，我不給他，他就哭。我便拿了一個顆給他吃。還有一次，我去買一只毛筆，練毛筆字。他也要，我便給他，誰知，他在自己的.臉上畫了起來。我一把把毛筆搶來，在他的臉上畫了一個小貓瞇的頭。他一照鏡，便哇哇哭了起來。我連忙哄他。

　　這就是我的小侄。

假期的生活作文 篇5

　　這幾年，許多同學都在假期補課，而且從來沒有補過，由于我喜歡玩，不喜歡學習。眼看著新的假期又要來了，我們班上的許多同學都在報名被課。有的同學喜歡補數學；有的同學喜歡補作文；大多數同學喜歡補英語，由于英語太難啦！對我來講，英語好像從來沒有及格過，看著同學們都積極學習的樣子，我也有些心動了。

　　由于去年假期，同學們都在補課，沒有人和我玩，我現在想還不如去和他們一起補課算了，那么選哪一門課呢？后來想了一想，我就決定補自己最差的英語了。那天，我報了名，英語老師說：“鳳鳳，你早就得補你的英語了，這次來一定要好好學，其實英語一點都不難！”聽了英語老師的話，我的心里別提多興奮了。

　　到了補課其間，我們每個人都準備了新的筆記本，將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補課的同學還有其他班上的同學，所以學習熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學做什么，我就做什么，反正自己也沒有好的`學英語方法，所以現在就是我最好的學習機會。

　　差不多一個月的時間，我的英語水平提高了許多，最后的測試分數不再是倒數第一，我終于進步了。當我拿著成績讓爸爸媽媽看進，他們一直夸我有進步，并要繼續努力。當時，我的心里樂滋滋的，非常感謝假期補英語的生活。

假期的生活作文 篇6

　　假期里我沒有跟著爸爸媽媽去旅游，因為我的爸爸媽媽工作很忙，所以沒來得及帶我去旅游，但我還是很開心。

　　有一次，我在家里閑著沒事，正在跟我的小狗玩，突然，姐姐從書房里興奮跑出來，我就問姐姐：“怎么了，這么興奮？”姐姐說：“我的作業寫完啦！” “哦，不如我們去龍泉湖玩吧。”我說。姐姐說：“好��！”我們兩個人各自騎著一輛自行車飛奔出去，到了龍泉湖游樂場后，我們一起玩碰碰車、走獨木橋等。我們玩得非常開心！

假期的.生活作文 篇7

　　“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽著同學們的一陣陣笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。

　　那一個個歡呼雀躍的同學，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。

　　在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執行命令。

　　坐在書桌前，看著一本本討厭的練習，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的.畫面不時晃過腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車，重新回到練習的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啟動了……

　　現在教育提倡減負，可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。

　　放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。

　　花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。

　　我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

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