我的奶奶作文優(yōu)

時間：2024-03-21 08:30:08 奶奶我要投稿

我的奶奶作文優(yōu)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的奶奶作文優(yōu)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的奶奶作文優(yōu)

我的奶奶作文優(yōu)1

　　每個老年人在晚年都喜歡過著酷似田園般的生活，但是我的奶奶并非如此，她還在新年開始的時候說著自己未來20年的宏圖偉業(yè)，她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了：她要讀書。

　　奶奶小時侯，經(jīng)過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學，才念到三年級，因家里貧窮，只得退回來。奶奶只好看著別人上學，心里萬分后悔。

　　元旦我特地來看奶奶，可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。

　　我心想：奶奶不認識多少字，又看不懂書上的內容。為何要看書呢？

　　奶奶看到我的`到來，迎了上來。我驚訝地說：奶奶您正在讀書呀！奶奶笑了笑，說：現(xiàn)在努力還不遲。說著奶奶有看起書來了。奶奶除了讀書外，還要識字。她每天識字，不會的就來問我們，順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。

　　晚上，我正要看電視。奶奶跑來對我說：辰辰，你聽聽我寫的作文。我聽了，連聲贊嘆到：好，好！嗯，寫的還真不錯。

　　奶奶這樣的勤奮學習，使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚，見到奶奶這樣發(fā)奮圖強，我也不能無動于衷，于是，我便經(jīng)常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書，如獲至寶，小心翼翼地放到了書架上。

　　奶奶是我學習的楷模，我要以她對待生活的態(tài)度去學習，去生活。

　　看，奶奶又在如饑似渴地看書啦！

我的奶奶作文優(yōu)2

　　我的奶奶今年64歲了，高高的個子，因為老年發(fā)福，胖胖的，雖然頭發(fā)幾乎全白了，但身體還很健康。我從出生后就一直跟著奶奶，她對我的生活和學習十分關心。

　　奶奶很關心我的學習。每次我有不會的數(shù)學題去問奶奶的.時候，奶奶都會耐心地給我解答。還經(jīng)常拿紙筆畫圖分析幫我理解。如果講一遍我沒有聽懂，奶奶就會再講一遍，直到我聽懂為止。我聽懂后奶奶還會再出一些題讓我做鞏固所學的知識。奶奶還能結合課文中的內容讓我在實踐中增長知識。

　　記得一年級的時候，我們的語文課本中有初二初三娥眉月，十五十六月團圓，朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。為此奶奶就多次領著我看太陽月亮東升西落，看月相的變化，晚上看星星，找北斗星。可是因為高樓林立，街燈明亮，看不清也找不全北斗七星。奶奶就給我畫出星圖，教我找北斗七星和北極星的方法，我對這些知識學得快也記得牢。

　　奶奶關心我的生活，培養(yǎng)我在飲食趕快在方面的良好習慣。我從不挑食，每頓飯都吃得很香，這與奶奶的教育和合理的營養(yǎng)搭配是分不開的。奶奶還關心我的體育鍛煉，每天放學后，奶奶支持我下樓玩輪滑、打乒乓球，周六、周日早晨帶我去練柔力球，今年國慶長假我們沒出去旅游，奶奶給我買了空竹讓我玩。

　　我的爸爸、媽媽工作很忙，陪伴我的時間不多。但家中有奶奶在，我的生活依然豐富多彩。

我的奶奶作文優(yōu)3

　　奶奶生活的那個年代是個重男輕女的年代，經(jīng)濟水平落后，生活條件艱苦，奶奶總是說能吃飽飯都是件難事，所以我們是幸福的孩子。

　　記憶中奶奶的樣子是在我讀小學一年級的時候，那時候寫作業(yè)對我來說是件困難的事情，所以每當我寫作業(yè)的時候，就會拿出自己的看家法寶“哭”奶奶總是會拿起筆幫我寫作業(yè)，歪歪扭扭的字跡看起來還真像是一個小學一年孩子的杰作，當然這是我和奶奶之間的秘密，奶奶雖然不識字，但是她可以把我們兄妹六人的生日倒背如流，從這一點講我挺佩服她的。

　　都說時光是把殺豬刀，隨著時間的流逝，我們越長越大而奶奶的頭發(fā)也越發(fā)的白了，她走起路來不再是那么剛硬，利索，時不時臉和手還會不停的顫抖，我多么期望時光可以留住她的容顏，讓她不在繼續(xù)老去，但我知道那些都是徒勞無功的。現(xiàn)在我們長大了，陪伴奶奶的日子越來越少了，每次回家看望她的時候，她總像一個跟屁蟲一樣，跟在我的身后（我小時候也是這樣跟著她的），不停的講話，就是一個話癆，擾的人不得清凈。

　　奶奶是沒有工作的'，但每次回家要離開時，她總會從抽屜里的小布袋里拿出10元錢，或者20元錢硬生生的塞給你，說是路費，我知道她是期望我們多回去看看她，又不想給我們添麻煩。雖然奶奶的腿腳不靈活，走起路來很慢，但每次離家時她都會親自送我們去車站，直到有一天奶奶送我們去車站時她流著淚說“你們都走了，都喜歡在外面呆”我才意識到問題的嚴重性，我明白她是需要被陪伴的，作為孩子的我們也會在今后給她很多的陪伴。

我的奶奶作文優(yōu)4

　　在我的記憶中，奶奶是陌生的。但是自從我轉入二小以后，漸漸熟悉了，奶奶的印象也漸漸地映入了我的腦海。

　　那是前年秋天，我轉入二小，媽媽帶我到奶奶家去。秋風瑟瑟，大片大片的落葉隨風飄舞，地上像鋪了一層厚厚地金色地毯。走在這地毯上，感覺軟綿綿的。我好奇地望著四周，感受這城市的新鮮。突然，眼睛停留在前路一個佝僂著背的老人身上，她正拿著掃帚掃地上的落葉。待到走近，媽媽說：“孩子，快叫奶奶！”我仔細地打量著身前的這位老人，她個子不高，背有點微駝，歲月的蹉跎在她的臉上刻下了深深的皺紋，兩鬢也有了屢屢白發(fā)。“叫奶奶，這是你奶奶！”媽媽又催促道。“奶奶！”我脫口而出。啊！她就是我奶奶，一股敬慕之情油然而生，她的第一印象在我的腦中深深扎根。

　　漸漸的，我到奶奶家的時間越多了。記得那天，我到洗手間洗手，洗完卻忘了關水龍頭，正巧被奶奶看見，她親切地對我說：“生活可不能馬虎大意呀！”聽完，我的臉唰的紅了，連忙轉身關好了水龍頭。這時，她對我笑了笑，可是，她的笑容是那么和藹，那么親切。頓時，奶奶慈祥的面容又深深地扎進了我的腦海。

　　后來，我升上四年級了。在一次參加樂山市書法比賽中，我獲得優(yōu)秀獎。我把獎狀拿回家，爸爸媽媽為我的`成功而高興，可奶奶卻語重心長地說：“你只翻越了人生的第一座山峰，在你的人生中，還有許許多多需要你翻越的山峰，要努力，不能驕傲！”望著奶奶那期待的目光，我用力地點了點頭。從此，奶奶的形象在我腦海里越發(fā)高大起來。

　　我深深地知道，奶奶有太多太多值得我佩服的地方了。有了奶奶的指引，我一定會好好學習，翻越人生一座又一座更高的山峰。

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