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(精)母校作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
是你,讓我生根,不斷吮吸生命的乳汁;是你,讓我發(fā)芽,把我?guī)С龊诎档耐恋兀皇悄悖屛页砷L(zhǎng),能夠在天地間綻放自己獨(dú)特美麗。啊,母校,我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師,是他們打開(kāi)了絢麗多彩的文學(xué)寶庫(kù),無(wú)私地把那些文學(xué)寶藏贈(zèng)送給我,這將會(huì)是一筆千金難買的人生財(cái)富。在他們的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了愛(ài)人、給予、堅(jiān)持、信任桃李滿天下是他們共同的寄望。這些無(wú)私的.護(hù)航者為我一路守航,在他們的保護(hù)指引下,我遠(yuǎn)離歧途,在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué),是他們讓我懂得理解和寬容,讓我覺(jué)得快樂(lè)和充實(shí),更是讓我變得成熟和懂事。在成長(zhǎng)的道路上,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們互幫互助,我們共唱明天,我們攜手奮進(jìn)。在這條路上,一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡歌笑語(yǔ)伴隨。
我要歌唱母校的貼士標(biāo)語(yǔ)。小草微微笑,請(qǐng)您走便道,我看到生命的脆弱;來(lái)也匆匆,去也沖沖,我聽(tīng)到了公德心的呼喚;請(qǐng)節(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無(wú)語(yǔ)的小老師,讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍,更能融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切,這是我成長(zhǎng)的起點(diǎn),是我如今良好成績(jī)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。母校的這份恩情,我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答。啊,母校,我為你歌唱。
母校作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會(huì)離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)自己待了多年的教室,離開(kāi)學(xué)校的一草一木……
為了再仔細(xì)看看自己的學(xué)校,我獨(dú)自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,小徑不僅經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,還留下了我們的一串串腳印,每個(gè)腳印都是一段永不磨滅的回憶啊!
我踏著這條小徑來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍的樹(shù)木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝,白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹(shù)下打著籃球,還有的繞著操場(chǎng)奮力地練習(xí)跑步,他們大概在上體育課吧!
看到這些,我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然,那次我沒(méi)參加,但我卻看到了同學(xué)之間深厚的友情。那時(shí),六年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽正在進(jìn)行著, 我們班的運(yùn)動(dòng)員們都熱愛(ài)自己的班級(jí),要為班級(jí)爭(zhēng)口氣。只聽(tīng)裁判員拿起信號(hào)槍“砰”地一聲響,他們箭一樣地沖了出去,近了,更近了,他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來(lái),運(yùn)動(dòng)員們又累又渴,好像連路都走不動(dòng)了,有的甚至還把肚子都給跑疼了。“來(lái),坐下來(lái)歇歇吧!”“跑累了吧?這杯水給你喝,衣服我?guī)湍隳谩!薄艾F(xiàn) 在,肚子還疼不疼?”這些安慰的話,讓任何人聽(tīng)了心里都會(huì)無(wú)比的溫暖,友情的力量可真大啊!
這時(shí),我又回想起老師常說(shuō)的一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在六年級(jí)的上冊(cè),剛剛開(kāi)學(xué)不久,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷考完發(fā)下來(lái) 了,我翻開(kāi)一看,居然只考了78.5分,我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天,唉,回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒(méi)說(shuō),只是用嚴(yán)厲的`目光看著我,她其實(shí)在警告 我:以后要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心答題,考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想:我是該努力了。第二次靠平時(shí)的努力考上了95分以上,連續(xù)第三次、第四次考的分?jǐn)?shù) 都還可以。可是后來(lái),一次老師突然表?yè)P(yáng)了我一下,說(shuō)我成績(jī)還算穩(wěn)定,還要再接再厲。這不,聽(tīng)到了表?yè)P(yáng),我開(kāi)始驕傲起來(lái),成績(jī)又退步了。現(xiàn)在,回想起老師說(shuō) 的話,還真有道理。
時(shí)間來(lái)得匆匆,去得也匆匆,六年的光陰即將逝去,我們將要互相分手告別,迎來(lái)的將是新的學(xué)年。但我卻永遠(yuǎn)忘不了敬愛(ài)的母校,您就像一位慈祥的母親, 辛苦地養(yǎng)育了我們六年,在您的懷抱里,讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的 門窗;親愛(ài)的同學(xué),在這六年里正因?yàn)槟銈儯业纳畈艜?huì)多姿多彩,充滿生機(jī),希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕中一道成長(zhǎng),讓友情天長(zhǎng)地久!
母校作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
伴隨著照相機(jī)按下快門的那一刻,時(shí)間定格在一個(gè)考試和分別的月份—六月。我五年的小學(xué)生涯也即將拉下帷幕,我此時(shí)的心情十分復(fù)雜。有開(kāi)心,也有悲傷。開(kāi)心是因?yàn)槲壹磳⒉饺胫袑W(xué)的大門,成為一名中學(xué)生,開(kāi)始了我的四年初中生活,
我將踏進(jìn)新的校園,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的事物,想想心中就會(huì)有些小興奮。但是我又會(huì)覺(jué)得十分悲傷和失落,一想到要離開(kāi)熟悉的校園,再也看不到熟悉的一草一木,一花一樹(shù),再也聽(tīng)不到同學(xué)們熟悉的聲音,看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影,聽(tīng)不到老師的諄諄教導(dǎo)和親切的批評(píng)聲,有一種丟失了一件生命中特別重要的`東西一樣,它可能是我五年來(lái)的回憶,也可能是五年來(lái)的生活習(xí)慣。
記得剛來(lái)到五年級(jí)二班的時(shí)第一天,我見(jiàn)到了我的語(yǔ)文老師—徐皓祥,他個(gè)子不高,身材微胖,眉毛濃密,眼睛雖然不是很大,但是炯炯有神,總是板著臉,蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡,他先咳嗽兩聲開(kāi)始自我介紹,簡(jiǎn)明扼要,立下一堆班規(guī),和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招,最后告訴我們最起碼的見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩的一些禮貌用語(yǔ),比如見(jiàn)到老師先說(shuō);“老師好。”上課不準(zhǔn)隨便說(shuō)話,……其實(shí)都是老套路聽(tīng)了五年了,早就銘記于心的東西,最有趣的莫過(guò)于最神秘的藥丸,哈哈,剛開(kāi)始老師算是給了大家一個(gè)下馬威,最后我才發(fā)現(xiàn)人不可貌相,別看老師外表看上去很嚴(yán)肅,在以后的日子了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一位風(fēng)趣幽默,很容易相處的好老師。
在這里我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋焸儯悄鷤兊男燎诟冻觯环艞壊庞辛私裉觳粩嗯Φ奈遥瑥囊粋(gè)不斷分叉的小樹(shù)慢慢的成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
再見(jiàn)了,我的母校,祝愿母校桃李芬芳,越辦越好,再見(jiàn)了我的恩師,愿您身體健康,生活幸福,也祝愿我將來(lái)能夠成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。
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