給母校的作文

時間：2024-05-04 18:35:44 母校我要投稿

給母校的作文6篇（通用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的給母校的作文6篇，希望對大家有所幫助。

給母校的作文6篇（通用）

給母校的作文篇1

親愛的母校：

　　您好！

　　我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校，她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學(xué)們在母校里，就因為有這所學(xué)校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，那真是快樂，不會的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時間短。

　　咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有教師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的`花兒，每天教師都在默默奉獻自己的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。

　　母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！

您的孩子：xxx

給母校的作文篇2

　　看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進心靈深處的寶盒里，永遠也抹不掉、拭不去。

　　還清楚的記得，上四年級時，我的語文期末考試只得了74分，我很難過，一個人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時李老師路過走廊，對我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無奈的心情，來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是，李老師不但沒有批評我，反而拿起試卷，給我詳細的講解錯誤的地方，我聽得非常認真。原來這些題都那么簡單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。

　　還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天，一朵白云，都是那么美好，我會永遠珍惜。再見了，母校！

　　我作為一個畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的學(xué)友。

　　我愛我的母校。在快樂的時候，你是陽光；失落的時候，你是繁星；憂傷的時候，你是清泉；茫然的時候，你是明幻——我永遠也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對你提的兩個建議嗎？我真希望你在不久的將來，等我長大成人，回來看望你的時候，你肯定煥然一新：1 圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來借書的.同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；2 每個星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個個可愛的學(xué)生們。那么，你那時就會是一個充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定，未來的日子將是我獨自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長路伴你同行。

給母校的作文篇3

親愛的母校：

　　您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。

　　時間飛逝，白駒過隙。當初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團結(jié)和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。

　　記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小姑娘！進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動，同學(xué)們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

　　那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！

　　同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的`回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

給母校的作文篇4

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

　　我想學(xué)校應(yīng)當考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當然沒有利用教具進行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的'母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

　　現(xiàn)在，學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請相信我：

　　今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：

　　母校培育出更多的莘莘學(xué)子！

　　愿：

　　母校再創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮

給母校的作文篇5

　　打開塵封的記憶，尋找成長的足跡。那重溫感人的瞬間，那歡歌笑語的畫面，那你我爭執(zhí)的淚水，都深深地印在母校的一磚一瓦，一草一木。母校，您帶給我太多的酸甜苦辣，每一次都是一顆流光溢彩的珍珠，記錄著我們的故事，見證著我的成長！

　　笑

　　每當取得優(yōu)異的成績，捧著鮮紅的.證書時，我的臉上便泛起春天般的微笑，既靦腆又驕傲。要知道，每一份好成績，都蘊含著老師循循善秀的教導(dǎo)，是我努力付出的證明！

　　每當與伙伴們嬉鬧嬉戲時，母校的某個角落，會洋溢著童真的歌聲。一個笑話。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息，傳于十千里之外！

　　每當和隊友們并肩作戰(zhàn)，團結(jié)一心，站在比賽現(xiàn)場中跟對方敵友搏斗搏勇時，心中沒有任何的雜念，只為共同一個目標取得勝利！在我們用汗水贏得比賽時，只留下我們的歡呼聲，興奮的心情流露在笑容中。

　　母校，您讓我懂得：原來快樂就是如此簡單！

　　淚

　　每當從教室里傳來一陣打打罵罵的雜音，便知道，友誼的小船翻了！真摯的友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的，只有默默的抽泣聲、埋怨聲。

　　每當我犯錯誤時，迎面而來的是義正辭嚴的教育。老師的良苦用心深深地感化了我，讓我從錯誤中走出來，稚嫩的小臉蛋上卻掛著知錯就改的淚水。

　　母校，您讓我明白：要讓悲傷化為動力！

　　母校，謝謝您！在您的懷抱下，我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里，我感受到了知識的熏陶。六年之久，如同一場甜蜜的夢，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼。我們就要各奔東西了。六年的時光，仿佛是一只紙飛機，一旦松開了手，它將隨著風(fēng)，離我們，越來越遠，越來越遠

給母校的作文篇6

親愛的母校：

　　您好！母校，是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去時，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見，很快我們就要踏進中學(xué)的大門，開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當我們第一次踏進學(xué)校大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活；這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的.雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年；而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

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