母校作文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的母校作文5篇，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
微風吹拂著門前那纖細的柳枝，柳枝輕輕地搖擺。楊樹上剛吐出的嫩嫩的綠葉也迎風歌唱。梨樹上一簇簇花兒開得正美，一張張笑臉向著我們微笑。
三年前邁著躑躅的腳步，我踏進了這個陌生的學校，坐在空曠的教室里我明白了意味著什么，我的高中生活即將從這里開始。而今回首打量這個校園，不知道心中是什么滋味。這里是我中學生涯的最后一個驛站，心中不免充滿感激。三年來我徜徉于校園，感受這里的一切，這里的一切盡管并不那么完美。愛恨悲情，都為老師的親切教誨所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一個月的時間就又是一個新的起點。三年的生活，孕育了我的思想，鑄造了我的靈魂。如果說有那么一天我輝煌成就，我一定會銘記這里的每一位老師和每一位同學。是老師讓我明白了應當怎樣去面對，使他們時時刻刻地提醒著我們應當自信。
記得有一位老師說：“人可以沒有金錢，可以沒有特長，但一定要有智慧。”我知道智慧是開啟成功的鑰匙，而知識是增長智慧的重要條件。老師給了我們太多，也給了我一份誠摯的真情。我不會忘記，那個夏天老師放棄好不容易盼來的`節(jié)假日無償給我們補課，不會忘記曾幾何時老師為了給我們批改作業(yè)而常常忘了吃飯，更不會忘記有那么一位老師在身懷六甲走路困難的時候還廢寢忘食地為我們補課，輔導，對我們問寒問暖……雖然我們的愚昧也曾傷害過老師，我們的意氣用事也帶來了許多麻煩，但我們的老師卻從來不曾忘記或放棄我們。還有一個月，僅有的一個月，我們就要作別母校，但是這份情，這份愛，將會永遠地銘記我心。
親愛的母校，當?shù)谝淮蚊鎸δ愕臅r候，我不知是喜是悲，但我更明白你對我的這份深深的教誨。因為這份愛，這份真情地銘記，曾經(jīng)所有的苦澀和淚水又有誰會去記得。
母校作文 篇2
翻開童年時的相冊看見了母校的照片。二十年了，足足二十年沒有回故鄉(xiāng)了沒有回母校了，也該回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信，就匆匆坐上了返回家鄉(xiāng)的航班。
坐在飛機上，看著窗外那飄過的一朵朵白云，好似童年時的一個個美麗瞬間，就在我沉浸在這一個個瞬間中時，耳邊響起溫柔動聽的聲音：“乘客您好，我們的飛機已在安陽降落，請收拾好您的行李準備下機。”一聽到這兒，我心潮澎湃，馬上收拾好行李下了飛機。
坐著汽車來到了我二十年沒有相見的母校——人民大道小學。走在學校的胡同里，看見許多身穿校服、挺著腰板的小標兵，彬彬有禮。啊！我當年不就是這小標兵嗎？想著想著就走到校園內，我環(huán)視了一下四周，看見了那棵松樹變得更加高大粗壯了。突然我的目光被門口櫥窗里的“免試生”這幾個大字吸引住了，我快步走了上去，目光瀏覽著上面的免試生的照片。突然，我的目光被所鎖在了五四班的上面，心里不禁有些驕傲和自豪，因為當年我的照片和名字也在上面出現(xiàn)過。
忽然，一個孩子碰到了我，我看了看他，和藹地說：“小朋友，你碰疼了沒有？下次小心點兒。”孩子看著我搖了搖頭，“那你是幾班的？”他紅著臉說：“阿姨，我是五四班的。”說完，便匆匆跑掉了。“五四班”！我愣愣的呆在那里，這是一個多么熟悉的聲音呀！想到這兒，我馬上想起了范老師，那二十年前傳授給我知識的老師，與我們相伴了整整六年的'老師。于是，我來到了范老師曾經(jīng)的辦公室，一眼就認出了兩鬢斑白的范老師，我走上前輕聲叫了一聲范老師，范老師抬起頭，“你好，你是……”，
“小蚊子，我是您的學生小蚊子，你想想……”，“小蚊子，你是——張雯惠，都這么大了！”范老
師向一位母親，開始詢問我一些生活中的事情……
啊！故鄉(xiāng)的天真藍，故鄉(xiāng)的云真白，故鄉(xiāng)的水真清。不管走到哪里，在我眼中，故鄉(xiāng)的一切都是最美的！
母校作文 篇3
只剩下幾個圍在校外小吃攤上的同學，想去以前的學校看一看，在和他談心，所以這段時間學校是允許外人出入的，我也該回去了，找到了我以前的座位，那位小同學就是我啊！一時間。
而老師們也抓緊這最后的黃金五分鐘把一天的課程回顧一下，走出校門時，急切的表情無法掩飾內心的想法：都希望第一個接到自己的孩子。一看就知道都是家長，因為這鈴聲意味著還有五分鐘就該放學了。我知道，我走進了我曾經(jīng)的班級。
看到了我用小刀在桌肚里刻下的幾句打油詩，先是低年級的同學爭先恐后地奔向校門，學生們如潮水般涌出教室， 一天，開始一個勁地往門口擠，校門前的人多起來了，預備下課的鈴聲響了兩遍，高年級的同學稍微出來得遲一些， 我趕到那里時已經(jīng)接近放學時間了，記得以前我們聽到這個鈴聲也是最興奮的。
放學的`鈴聲終于響起來了，家長們像聽到了集結號一樣。我突然心血來潮，教學樓、操場、草坪、噴泉、花壇和花壇里總也開不敗的花兒都變得表情豐富了起來，我看到以前的老師正撫摸著一位小同學的頭，那時候可是一點愛護公物的意識都沒有啊！ 黃昏的陽光漸漸柔和起來，學校內外的人漸漸散去，校門是要到很晚才關閉的，我眼前又浮現(xiàn)出一年級入學時的情景，不禁有點臉紅。
他們的臉上都露出甜蜜的笑容，被沉重的書包壓得喘不過氣來的他們， 恍然之間我感到。臉上找不到一絲剛開學的新鮮感， 一會兒， 黃昏下。
母校作文 篇4
我的母校——福山外國語小學。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學習中，我不僅學到知識、也學會了做人。我即將離開母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長的同學，細心教導我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時欣賞著這些艷麗的花朵，不時扒開樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標記，還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。
走過花壇，踏著高高的臺階，沿著教學樓，我來到了凝聚歡樂的操場。“鈴……”一個熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認真上課的學生跑出了教室，在操場上，有的在練習跳長繩、有的'在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個校園。看！有二個班級正在比賽跳長繩呢！比賽進行地多激烈呀！各個班級都已經(jīng)進行了充分的練習。每個被選出的隊員都非常厲害，一個接一個，沒有一個注意力不集中的。
我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習過。記得那是五年級有一次接力跑，為了取得好成績，我們全班同學都在練習跑步、練習默契，選出隊員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上，隊員們反復練習，還派情報員探查情況，找出他們的弱點，和自己對照，改進方法。比賽那天，我們都努力為隊員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當我們班最后一名接力隊員跑到終點時，以0.03秒的時間超過5班，我們勝利了，取得了第一名。看著金燦燦的獎狀，心里有無比的喜悅。
時間過的真快，在五年的時間中，我得到了許多快樂，校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐，等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把您深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里，都永遠把您記在心頭。
母校作文 篇5
母校，是一個溫暖的懷抱，讓我們迎接晨曦的升起碼；
母校，是一雙溫暖的大手，托起我們迎接美好的未來；
母校，是一個無窮的寶庫，讓我們領略人世的真諦。
如果說愛是三月淅瀝的春風，那么感恩就是小草吐露的新綠。學校每年都會舉辦一次演講，我就在這不斷地參與中學會了感恩，我明白，感恩是需要用心去體會的。學校給我們這樣明亮寬闊的學習環(huán)境，豐富多彩的課外活動，我們也應以優(yōu)異的成績回報學校。在考場上，我們奮筆疾書，細心審題，為的就是替學校爭光，替自己爭光。在六一比賽上，學校給了我們一個平臺去充分地展示自我，發(fā)揮潛能，全面提高德、智、體、美、勞，在運動會上，同學們一個又一個矯健的身影不也是感恩學校最好的印證嗎？
如果說愛是初夏生機的白光，那么感恩就是樹木成長的濃綠。我們的城東學校經(jīng)常開展活動，像捐贈活動，學校教育我們要幫助弱小無助的人，幫助因家庭而不能上學生可憐孩子，弘揚感恩的傳統(tǒng)美德。
如果說愛是金秋炫爛的朝霞，那么感恩就是顆粒飽滿的小麥，我時刻銘記著學校的校訓，那就是感恩、勵志、愛國、榮校，我懷著一顆感恩的心去幫助他人。在過馬路時，看到有年老的老人我會過去扶他過馬路，感恩是對陌路關愛的震顫；在上學時看到街邊的可憐乞丐，我會忍不住向那瓷碗里投一枚硬幣，感恩是對生存的釋然；在看望絕癥病人時，我都會安慰鼓勵他，讓他度過剩余美好的時光，感恩是對有限生命的珍惜。
如果說愛是冬日僅有的余暉，那么感恩就是空中潔白的.雪花。我們班的班主任徐紅梅是一個盡職盡責的好老師。她每天跟同學們一起早出晚歸，與學生待在一起的時間比與家人待在一起的時間還要長。在每次考試中，同學考得好，她為同學歡呼、鼓舞；同學考得不好，她也為同學感到難過、傷心。所以我們也應拿出行動來回報我們最敬愛的老師。
小草感恩大地，是因為大地給予它生命；魚兒感恩大海，是因為大海讓它遠行；鮮花感恩綠葉，是因為綠葉讓它更美麗……我的母校——城東學校，我要感恩的人是你！我愛你！
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