母校作文

時間：2024-01-06 09:33:35 母校我要投稿

[精華]實用的母校作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的母校作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精華]實用的母校作文

母校作文篇1

　　漫步在校園里，注視著這里的一草一木，它們，見證了我的成長。當我還是個懵懂的孩子，剛剛邁進學校——這個陌生的地方，首先看到的，便是這校園美麗的景色。它們長大了，我也長大了，而且，不久，我就將邁進另一個未知的地方——中學。

　　換言之，我畢業了，告別這里——我的母校。操場上那些奔跑的孩子，雖然已不是那時天真爛漫的我們，但是，這片曾經我們玩耍過的操場，依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間，五年的小學生活即將結束，那些與我們朝夕相處的同學、老師也要彼此分開了。時間過得真快，所以，我更珍惜現在的生活，那可以快樂相處的一個月。

　　真的，好想永遠和同學們在一起，可是，那又如何？同學們的關心，老師的幫助，誰又能忘卻？

　　記得在我難過時，許多同學都來撫慰我；記得在我遇到困難時，老師耐心地啟發我；成績難免不如意時，好朋友們都來給我加油鼓勁，說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的.朋友們，大家還是一樣，都在其樂融融地玩，其樂融融地學，但眼神里或許多了一點留戀。是的，我們的教室那么大，卻也裝不下我們日益留戀母校的心。母校的時光好快樂，下課時我們總是沖出去，拉上幾個人，在那兒瘋瘋癲癲地跑，笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷，最真摯的朋友總是陪伴著你。一個月，說短不短，說長也不長，只有嘗過苦，才會珍惜甜。分別了，母校，同學們，再見了。離別的日子即將來到，讓我們再珍惜一下屬于我們的甜——小學最后的時光。

　　我回頭又望了那些一草一木，還是那么美麗，可能還帶有了那一絲留戀……

母校作文篇2

　　朋友啊，如今的我們已經從初入小學時那稚嫩的雛鷹，成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際，思緒萬千。

　　這六年，有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事，有的調皮；有的專心致志，有的樂于助人；有的喜歡在操場上放飛自我，有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切，那么灑脫，怎能不叫人喜愛？可是這時間啊，真似那白駒過隙。彈指間，便已跨過了六年。相聚總是很短暫，真不知以后還能否再次相見。

　　別了，我可愛的'同學！

　　老師，這普普通通的兩個字，卻蘊含了無窮的愛。這愛啊，如那汪洋大海一般深沉，如那無際藍天一般寬廣，亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者，為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人，為我指引通向未來的路。這個擺渡人，就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正是老師們無私的奉獻，陪伴我們茁壯成長。

　　別了，我敬愛的老師！

　　每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中，那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽：上課時那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；下課時那哈哈的嬉戲聲，噠噠的奔跑聲……在這里，我們與經典同行，拾起遠古記憶中美麗的歌；在這里我們與數字競爭，開拓頭腦的智慧；在這里，我們與語言共徜徉，追尋其無與倫比的奧秘，一切都是那么美好。無論以后走向哪里，我都永遠不會忘記，我的夢想是從這里啟航！

　　別了，我最美的校園！

　　人啊，注定要長大，未來還等著我們去開拓。雖然十分不舍，但我還是要傾訴我心聲：別了，我最美好、最絢麗的小學六年！文字是空洞的，語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的，永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去，熱情擁抱美好的明天！

母校作文篇3

　　其實我對母校的記憶并不是很深刻，很多事、很多人我都忘記了！郭敬明說：“那些我們曾經以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了”。聽了，感覺有些難受，但是想想，確實是這樣！許多我曾經以為我永遠不會忘記的事，我忘了；許多我曾經以為我永遠不會忘記的人，我忘了！記憶如流水，隨著我慢慢長大，我漸漸真的懂了！

　　我曾試著回想我以前在母校的事情，結果發現記憶已經很模糊了！

　　上了高中，我被分到了一個陌生的班級，那里是一個陌生的教室，有一個陌生的老師，以及很多的陌生的同學！沒有一個認識的人!以前的朋友也因為沒在一起而漸漸疏離！和大多數人一樣，新到一個學校，面對陌生的人、陌生的事，難免會有一段孤獨和一段寂寞，雖然在這之前我來過這校園不止一次。但我知道，人需學會適應。于是我就在這一切陌生的環境中開始了我的高中生活！

　　雖然很多事情都忘了，但我還記得，母校很青翠。母校的樹很高很大,有很多花壇很多花，有很大的運動場，還很多的乒乓球臺！我記得我在這些樹下讀書，在運動場跑步鍛煉，在乒乓球臺打乒乓球！然后慢慢認識了我新的朋友，再然后就慢慢融入了母校!我常常想，在母校的日子，在以后我會想起什么呢？

　　現在發現，我想的'最多的還是十班的人，還有那些事！那些人那些事中有鴻，有芬，還有寶椿！高中是個痛苦與快樂并存，淚水和微笑同在的季節，身邊的同學常常因那厚厚的課本和作業而煩躁不安，常常因考試沒考好而哭泣。在這些容易燥亂的日子，容易流淚的日子，我們總是相互支持相互鼓勵。考試失意時，我們相互安慰，煩躁時，我們到芙蓉江看河水，看船，看人釣魚！于是在這山水之間，心慢慢平靜，那些無形的壓力也隨著河水慢慢流淌而走，慢慢消散！

　　我還會時常想到，想到我在十班的班主任，嚴天老師，一個很精明，很有能力的人，記得那是我們總是很沒禮貌地叫他天哥，他也不很在意。我們班里的事，無論是好是壞他總是能很快知道，某某和某某談戀愛啦，某某最近很苦惱啦，某某最近出狀況了呀??然后他總是會一一找他們聊天，或批評，或開導，或鼓勵!我記得，那時我們在不用上課的星期六晚上，我們男生集體出去上網通宵，然后第二天就集體被他抓了，然后集體挨批，再然后他告訴我們上網不是釋放壓力的好辦法，教我們該如何釋放壓力。原來，他知道我們壓力大才如此。我知道他其實一直都是以高考我目標培養我們，我知道作為我們學校最好的文科班班主任他的壓力也很大，我也知道當學校決定重新分班的時候他吸了一個晚上的煙！

　　我知道，我記得，那次分班，大家心里都不好受！我知道，我記得，那個晚上我們很多人都喝酒了，都喝醉了！不知是誰的主意，等酒醒了，大家去爬山，在晚上十二點之后，說是看日出！于是，在凌晨兩點的時候，我們早了個地方好集中，然后大家騎著自行車向著我們那邊最高且離我們近十五公里的山出發了!大家在路上唱歌，歡笑！山上風有點冷，我看到男生們把外衣脫下，披到旁邊女生身上。大家坐在山頂，相互述說著，開心與不開心。開心，微笑，淚水??我知道，有人哭了！

　　五點多鐘，太陽開始升起，火紅火紅的！每個人都安靜的看著，臉上掛著微笑，眼中閃爍著光芒??

　　很多人很多事都忘了，只是依稀記得：似乎有個女孩在雨天為我安靜地撐著傘；似乎有個女孩在教室為我擦眼鏡，然后溫柔的疊好眼鏡布；似乎有個女孩和我牽著手走遍了整個校園??

　　高中母校的記憶已經淡了，很多我本以為永遠不會忘記的許多人和事也都忘了，也許，正如小四說的吧，那些我們曾經以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

　　而我，對于母校，對于母校的人和事，我愿意在念念不忘中，慢慢忘記?

母校作文篇4

　　六年的時光悄然從指間劃過，當初剛剛入學的毛頭小子，現在早已褪去了稚嫩和青澀，取而代之的是一抹成熟；往事，在歲月的流里，慢慢發酵……

　　忘不了，老師那諄諄教誨。每每回憶起，讓人心里暖洋洋的；我犯錯時，是您引領我走向正確的方向；我受挫時，是您那鼓勵的眼神，使我從一個個挫敗的泥潭中走出；我上課不專心時，是您一抹和熙的笑容，使我回過神來。老師，謝謝您！在我成長的道路上。您！是我最好的陪伴！

　　忘不了，我那親愛的同學們！那一張張可愛的面龐，暖心的微笑，使我記憶猶新；那一次我跑步，不小心扭傷了腳。是同學們簇擁而來，你一言，我一語，關心地問候我的情況，我臉上露出難以掩飾的陶醉之情，我置身于一個美好的世界，靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了，一道溫暖的陽光灑在我身上，在同學的幫助下，咬咬牙，顛簸著站了起來。

　　忘不了我親愛的母校！在陰涼的'林蔭小道上，大家伙們邊乘涼邊講著笑話；在如火如茶的戰場上，你追我趕爭第一；上課時，教學樓傳出郎朗的書聲，洗凈心靈，讓我們童心飛揚！我親愛的母校！我們的故事從青春的歲月里走過，您讓我們變得更加自信，堅定！如今我們各奔東西，帶著記憶，帶著幻想，走向更高的目標，走向祖國的四面八方，無論我們身在何處，永遠忘不了您對我們的教誨！

　　再見了，母校！這段美好的記憶一定不會從歲月里消失，她會永駐我們心中……

母校作文篇5

親愛的母校：

　　您好！

　　今年我就要從這兒畢業去到新的學校了。我的心里懷揣著許多不舍，腦海里浮現出曾經的一幕又一幕。

　　我坐在寬闊明亮的教室里，像小蜜蜂采蜜似的，汲取著老師傳授給我們的知識，我也曾在這教室里，參加一次又一次的考試。每次從老師手中接過試卷，我為高分而高興，低分而失落。那一次次的考試獲得的成績都為我的人生畫卷添上了無比重要的一筆。母校，我在您這兒學會了很多知識，同時還學會了做人、做事。

　　也許，那揮汗如雨的校運，最令我印象深刻。一個個身影在跑道上飛奔，一個個團隊在球場上進行激烈競爭……我們曾為失敗而感到灰心喪氣，卻又在鼓勵聲中重新振作起來，重拾信心，繼續努力，我們也曾為成功而歡呼雀躍，在贊揚聲中嘗到了成功的喜悅。

　　有時我會想起激動人心的藝術節。全班同學的身影常常一起出現在學校任何一塊空地上。炎炎夏日，驕陽似火下出現了我們汗流浹背認真排練的身影。我們一起努力，一起享受成功的喜悅。我想這應該算是人生的一大樂趣吧。

　　如今我上了六年級了，馬上就要和你說再見了。20xx年我踏進了小學的大門，成為了一名小學生。當紅領巾掛上脖子的時候，我為自己成為一名少先隊員而自豪，心情無比的'激動。我想也許這就是我小學生活中最輝煌的一天吧！我從一個天真無邪的稚童成長成一個懂事的少年了。回過頭看看我身后的足跡，歪歪扭扭。我也為曾經做過的天真是感到有趣。

　　我回過頭去揮揮手，向我即將逝去的小學時光道別。我永遠不會忘記師恩，在母校里度過的快樂時光，那一分一秒將在我的記憶里長存。我站在母校的大門前，揮了揮手：“再見！我的母校！再見！我即將逝去的小學時光！”

　　我的母校，希望您能培育出一批又一批優秀的學生，未來肯定是桃李滿天下。

　　此致

敬禮

　　您的學生

母校作文篇6

　　時間悄悄的溜走，六年的小學生活快要結束。像樹上的落葉，一點一點飄落；像一朵快要凋零的`花朵……

　　記得小時候快要入學時，想象小學的學習生活是多么的愉快，同學們是多么的可愛，老師是多么的和藹，校園環境是那么的優美。但現在，我們即將踏入中學的大門。趁這時候，我們應該感謝母校，感謝同學，感謝老師。

　　謝謝你，親愛的母校！培養我們六年，看著我們成功；看著我們歡笑；看著我們做游戲；看著我們認真聽講；看著我們積極發言……

　　謝謝你，可愛的同學！陪伴了我六年，和我一起笑；一起聽講；一起發言；一起游戲……

　　謝謝你，尊敬的老師！照顧了我們六年，對我們要求雖然嚴格，但包含了您對我們的責任心、細心、耐心……

　　母校啊！你伴我成長，我愛您！現在要向您說“再見”了。

　　再見，我的母校！

母校作文篇7

　　20年，對于任何人來說，是多么的遙遠啊！等過了20年，我就是32歲了。在小學時光里，最令人難忘的，是那校園的風景，那銀鈴般的笑聲，同學的笑臉，老師慈祥的面目。我想，等20年之后，不太會見到了，如果，我20年之后回到母校。我的心里，是無比的激動，也會無比地幸福感動！

　　游文小學是個美麗的校園，剛進校門，非常顯眼的`，是那校訓石。這個校訓每天都鼓勵著我們，做人要誠實，要樸素，等到20年過后，這個校訓石，應該，依然立在那里，上面兩個大大的紅字十分的醒目，如果我來到了這個它的面前，我想伸出手，來撫摸它。它，一定是粗糙的，并不是圓潤的。我感受到了歲月的滄桑，時光，是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧！在這難得一回的小學時光里，度過我們完美的童年。

　　一路上，花草陪伴。來到了學校的中心，立入眼簾的，是一個梅花形的噴泉池。池邊，圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬，有似猿猴，還有一座假山，每當中午的時候，他會和噴泉一起工作，流出一縷清澈的泉水。20年之后，這個景色，應該難得一見了。或許，里面的小魚，已經，換了；也許千姿百態的石頭，也備受損壞了；也許，那座假山，已經沒有當年，那么有精神了……如果20年之后，這些美景依然存在，我想，把它用相機記錄下來，把它，永遠刻在自己的心里。我不想把它忘記。

　　操場，體育館，教學樓，辦公室……我都會深深地記在心里，無論，時光流逝了多久，我都忘不了這段美好的小學時光。我愛你，游文校園，我會把你的，每一點每一滴都記在自己的心里，永不忘記。

母校作文篇8

　　二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。

　　直到有一天，我六年級的同學打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

　　當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。

　　走進學校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫一只憨態可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細心地畫著素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……

　　不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據心情變化呢！更高級的是，在每個人的坐位上，都有一個書架，上面你想要什么書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子里面的'筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？

　　哦！我們兩個人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。

　　我望了望老師，她早已沒有了當年的風范，但還依稀看得出老師的威嚴……

　　這就是二十年后的我和二十年后的母校……

母校作文篇9

　　今日偶然聽到一個坊間傳聞：母校信陽師范學院正醞釀著更名換姓——河南師范學院。呵，我啞然無聲了。一個完全陌生的名字，似乎滿載了信陽這個籍籍無名的小城市里，一群虛心求學的身影，忙碌、卻又終將寂寥默默凋零；無奈、惆悵我終不至于向隅而泣，然而似有一把匕首，竟要生生的割裂蕩漾在心底某些柔軟，不帶絲毫的溫存和熟悉。

　　離校已近四年，故園里的一草一木，一花一石。那些揉碎了溫馨，融滿了回憶都悄悄沉淀在了時間的流里。時光哬！那些躺在你懷里的恰如歲月河畔細碎光潔的鵝卵石，恬靜安然。偶爾光腳輕踩，便會有幾塊不經意間撩動你的心弦。若是小心翼翼的拾起，某些回憶就像侍女圖里淡掃娥眉的輕盈，某些印記卻又是鑲嵌在三生石上歷久禰新的紋痕。這種伶仃里帶著哀婉、哀婉里帶著甜蜜、甜蜜里帶著思念。或許一切就是所謂年光蕭瑟，歲月流金！

　　回憶，總會被有心人的思緒織成了一粒粒別樣文字、一篇篇玲瓏的詩詞，或捧腹、仰面而笑；或惆悵、黯然迷離。然而伸手觸及，思念里悠悠蕩漾、暖暖一縷幽香、盈盈一脈秋水。

　　年光終于不知不覺間暗中偷換，且不必說同學們早已自謀前程、各自西東。相見，似隔著山高水長天、南地北的遙遙無期了。甚至就連去年回母校也匆匆既去。過了這么許久，現在不知那里的一切可好。

　　半畝塘邊露白秋月，是否還映著圖書館里燈火明滅的喧寂？景明墓畔哀草寒煙，是否還乘體育館前的曲徑通幽？逸夫樓旁雨打殘荷，是否還逐著桃李園上莘莘學子的歡聲笑語？

　　別離總會孕育著思念，思念又有淡淡的`惋惜。故園想必桃花正紅，杏花正美。不知現在舊游的院子里默默流動著幾分春意。別了，故園里呢喃的春風！別了，故園里懵懂的春意！別了，故園里低吟的春水！別了，故園里淺唱的春雨！

　　母校一年又一年，上演著不斷地相逢，不斷地別離。不停得思念，不止的埋怨。或苦或甜，或悲或喜。這些悲喜沉浮宛如鴻爪雪泥白云蒼狗，唯有母校依然如故，從容淡雅，笑看風云。

　　思念是種苦澀又溫暖的情緒，明媚、安詳，小心翼翼。思念里的月是圓了又缺的流年，回憶里離別終究無法回放、暫停。生命最美麗的風景便是輪回在不段的相識不停的邂逅，時光是一段溫柔含蓄娓娓道來的剪影。或鶯歌燕舞，或凄索迷離。這些釀出的甘醇凜冽，怡人心脾。年輪中我們印下的除了易逝的青春，還有種匪夷莫名，若即若離，亦幻亦真！母校不知能否淌過這改名的風波，怕她載不動一個小城的落寞。然而我只有祝福，燈下翹首以盼的一顆懷著故園的心。