【必備】母校的作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的母校的作文3篇，歡迎大家分享。
母校的作文 篇1
六年的時間匆匆而去。母校！再見，是你給我一匹知識的千里馬，你的血液里流著我的汗水，你的的衣服上有我為你繡的花，而你也給我注了新的蓬勃朝氣，教我一條條人生道理。
回到空蕩蕩的教室里，了無生機，不過一切還是那么熟悉，這里曾經是我跳過。唱過。鬧過�？捱^。笑過的凈土啊！這里曾經有同學們的團結，同學之間的友情，有同學生情并茂的書聲，同學的淳樸的笑聲，有老師的表揚，也有批評，這些情景都烙在我心中，不能抹去。
走在校園里的林蔭小道，哪里的綠樹，小草仿佛都輕輕地對我說：“來吧，再坐一會兒吧！”我倚在一棵綠樹上，過了一會兒，我坐在花壇的邊際，還是老樣子，我才想起暮春，我曾在這里看小鳥唧唧喳喳的'討論。盛夏，我帶著不滿坐在這里，習習涼風吹來，像一股清泉涌入了心間，不滿頓時蕩然無存。深秋，看著大雁從頭頂向南發，數著被風吹散的落葉，那種滋味別提多好了，真有點詩情畫意。初冬，看著被陽光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校園，校園一下子變得五彩斑斕。寒冬的冷早已在九霄云外，我們熱火朝天的在打掃公區，爭取把“流動紅旗”繼續留在我班。
來到操場，就想起我們在這揮汗如雨， 米的賽跑，童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語藏在花兒的馨香中。
再次回想，在教室里有我們的笑聲，在操場上有我們的叫苦聲，在辦公室也有同學們的微微抽泣聲，在母校里，我們竭盡全力的干好每一件事。令人膽顫心驚的考試，令人手舞足蹈的運動會，令人磨拳擦掌的文娛會，這一切一切都變得那么美好。
��！母校，你的書庫讓我們長了見識，不再是母雞懷抱下的幼崽，而是展翅飛翔的雄鷹。經過你的諄諄教誨，揚起了我人生中的風帆。再見了，母校！忘不了老師教我的知識，忘不了同學之間的友誼，忘不了許多許多，讓我拾片落葉，珍藏這美好的小學六年的生活。
母校的作文 篇2
20年后，我，早已經畢業了。一事無成的我讓父母極為擔心。可我并不在意，認為每天游手好閑就可以，反正父母會一直管著我。
也不知什么時候，老爸老媽說要帶我去一個地方。在車上我就慢慢睡著了。到了后，他倆又說有事兒，又匆匆的走了。我下了車，看到了一個令我眼熟的校門。那，那不就是我曾經的母校嗎？
走進了校門，我似乎聞到了隨風襲來的桂花香。那種香氣，簡直讓人覺得猶如在一種神秘的仙境！十分耐人尋味。石質的圓形桌上，似乎看到了我兒時與我的同學們，歡聲暢談。我輕輕地坐下，真不想打斷這神秘的寂靜。我真的感覺不到石凳的冰涼。反而這讓我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一張石桌上，坐著一位看起來滿腹經文白發老人。我悄悄地走近看。是，是是我們學校的老校長！
我用家鄉話在與老校長交談。老校長告訴我。他時不時的就會回到這所學校，感受當年的氣息。這所學校有著我畢生的精力。我愛我的學校。我笑著說，他為什么不繼續教學呢？他幽默的話語告訴我，他老啦。身體不好啦。只能去回憶，就回想。那當年的記憶。我也想：這也是我曾經六年一直拼搏的地方。我也是無時無刻想起。但，我現在又在干嘛呢。一事無成，整天就知道游手好閑。
又走近了。是我們學校的大操場。雖然僅有兩百米。但也是我曾經，流下汗水的地方。我還記得，以前在運動會的時候。我當拉拉隊，給我們班的運動員那加油的時候！那場景讓我又再想起。記得以前我排球打得十分不好。我們班的一個女同學一直在不斷的教我。無論是發球還是墊球，他都十分耐心的'，指導我。記得上一次同學會，我好像看見到了她他變成了她理想中的作家。那我呢？一個成天游手好閑的敗家子。
母校的大隊部也是讓我記憶最深刻的地方。記得剛去的那一天，我還有點羞澀。一直認為做不好這份工作。直到慢慢經過了一個連著一個學期。我學習到了很多知識。慢慢的成為了一個組織委員。那還得多虧，大隊長。我們是很好的朋友。他一直很幫助我。無論什么時候。曾經的大隊委�，F在呢，一事無成，整天游手好閑。
走進了教室。我想起來，每天我們在班級里，一起學習的樣子。我有一個漂亮又幽默的語文老師。他對我們很好，一直十分耐心的教導我們。她笑起來的樣子，簡直比一朵花盛開了還要美麗。我輕輕的，碰了碰桌角。擺凳子搬下來。感受當年的那種氣氛。不論什么時候，我的記憶深處，就是這。
要走了。我站在原地，又四處望了望。我決定了，不再成為一個游手好閑的人。我要完成自己的夢想，我要成為一個數學家。即使那也是一個笑話，但我也會用我的生命，去完成它。因為我的它，我的母校，是我支撐的動力。
母校的作文 篇3
書聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——中山路小學。
來到校門口您就會看到“中山路小學"這六個毛筆字立于學校門前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內涵，給學校多添上了幾分韻味。
進入學校，入眼便是那幅對聯“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。滿滿的書香直達心底，使人沉靜，再往前走便是校訓“習慣成自然”，它如一只振翅欲飛，帶翱藍天的雄鷹，傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的“桂花園”。每當大雁南飛，天高云淡之時，桂花園的桂花都開了，那花開在樹葉之間，金黃金黃密密麻麻，陽光下滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，極為耀眼，而桂花開得最遠的'時候，那股子清香，也確實令人魂牽夢縈。
溪流涓涓經三峽，奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個世外桃源是哪兒？沒錯，這就是我們校園的“植物園”。走進植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹蒼翠欲滴，從石縫里流出來的溪流清澈如鏡，再往前走，溪水越匯越多，匯成了一個小湖泊，里面的小魚小蝦小蝌蚪，個個都鮮活可愛。植物園的小野花也是這兒的一大亮點，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。
蜿蜒的長城立在鋪滿卵石的路上，沒錯，顧名思義，這里就是“長城園”。在微縮景觀的長城園里，中山路小學的小學生們可以，先登萬里長城當好漢，后上象鼻山觀鸕鶿，再到石林會阿詩瑪，最后還能攀上黃土高坡，聽信天游呢！
哦，對了，校園里的“求問園”也不能忘。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，一陣春雨為求問園帶來了勃勃的生機。每到這時節，老師就會帶著我們到球問園里探索奧秘。我們在那兒用尺來丈量生命的路途，用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“求問園”點綴得多姿多彩，給校園渲染上了一層美麗的顏色
我們的校園里還有只“船”，那是可愛的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗桿，仿佛可以載著我們的夢揚帆遠航。
這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方，是我們的夢起航的地方！校園的美景和書聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！
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