我的母校作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
母校，我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里，不知經歷過多少事情，在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學，找到了我童年的快樂，在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。
一眨眼過去了，小學的生活已經結束了，我的同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經離別，但我不會忘記這個學校，這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面，也許我們在中學還在一個班，但不管走到哪里，我相信，九十二班這個集體不會忘記實驗小學。
還有就是老師，老師和我們在一起時間最長。五年來，老師對每個學生的性格了如指掌。上課走神時，老師一眼就能看透我們的心思，不過，這也更加遞進了師生之間的情。分離了，現在我感覺學校仿佛沒有了墻，校門，間間教室連通祖國的四面八方。
讓學校的太陽在我們的路上更加耀眼，讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚藍，大地好像更加廣闊。回過頭，鞠個躬，再說一聲“謝謝您，我的母校；謝謝您們我的老師同學們，我一定不會忘記你們的。別了，我的母�！�！
我的母校作文2
一想到不久之后就要告別生活了六年時光的小學，告別為我們默默付出的各科老師和互幫互助的同學，心中就勇氣了戀戀不舍之情。
我還清楚地記得，第一次踏入學校時，我便喜歡上了這里，漂亮的花園，清澈見底的人工湖，干凈的地面，路兩邊郁郁蔥蔥的樹，還有瑯瑯的讀書聲，一切都是令我如此好奇。
六年的學習生活多像春天的花園，五顏六色，爭奇斗艷，同學之間互幫互助，老師時而溫柔時而嚴厲。小學教我們的老師很多，但令我最敬佩的卻是我六年級的語文老師——姚老師和班主任兼數學老師——楊老師。
我在這所學校六年了，突然轉到別的學校，有一種想落淚的沖動�？上�，我們逃不過去別的學校的命運，只能把它深深地埋藏在心中了。
再見，我的母校！
我的母校作文3
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。小學快畢業的我們回憶起五年的小學生活，回憶起那些美好的時刻，心中是多么依依不舍��！
有的同學早就在互相贈送相片，互相寫著贈語，將自己的心里話，自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說明了什么?說明我們小學快畢業了。同學努力學習、積極進取、互相幫助、鼓勵的這一幕幕情景將慢慢消逝，我唯有讓這美好的回憶永遠銘刻在心靈的最深處。
�。e了，可愛的校園，我的小學生活；別了敬愛的老師，我童年的啟蒙者；別了，明亮的教室和我那難忘的同學……
我在心中大聲的呼喚：“再見了，母校！將來,我會以嶄新的姿態，以老師的身份重新踏進母校的大門！”
這是我的誓言！
別了我愛的母校,我全心愛著的母校。
我的母校作文4
今天我特別開心因為又能見到我親愛的母校了、親愛的同學們和敬愛的老師了。
今天早晨吃完飯我就收拾上學時用的衣服、學習用品一類的東西。媽媽看見了說：“田田，收拾東西是一定要認真，收拾完再檢查幾遍，萬一你有什么東西忘了拿這可怎么辦，上次你的語文本忘了拿，是我讓你妗妗給你送過去的，如果你這次再忘了什么東西的話可別只望著我們來幫你送東西了。”我聽見了說：“是的媽媽，我不會像上次一樣忘東西了�！眿寢屄犚娏诵α诵φf：“走的時候記著穿上棉襖，以防著涼�！蔽衣犚娏苏f：“那我的棉襖在哪里？”媽媽讓我抱著弟弟，從柜子里翻出來我的綠棉襖，我看見我心愛的綠棉襖左看看右看看，當我把手伸進左兜的時候，摸出來個愛心紙，媽媽問我那是什么我說：“這是我在學校折的愛心紙。”
時間過得好快轉眼間，到了等校車的時候了我和媽媽去路口等車了。
我的母校作文5
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當中我走過了六年短暫而又漫長的學習生涯，兩千多日子已悄然從指縫間溜走，轉眼間我們已經快要畢業了。舍不得老師同學，更舍不得我們這所可愛的學校。就像學校的辦學理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，夯實了人生的起步。先從小學到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學，小學的確是人生的起步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩穩地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎。
記得曾經看過顧城寫的一句詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”我們常常對自己眼前的事物視而不見，目光卻總定格遠方。等到即將畢業，才發現學校的一草一木是那么可愛，路是那么平坦，教室是那么整潔明亮……真是舍不得離開。這里的每一段路都有我們曾經走過的足跡，每一棵樹都曾經見證過我們的成長，每一寸土地都曾經是我們的舞臺。曾經，我懷著歡快的心情到來，六年級，我將背著一千個，一萬個舍不得離開。
天下沒有不散的宴席，告別母校的時候快到了。美好的日子總是很短暫，在母校的.日子將會是我人生中一段美好的回憶。
我的母校作文6
六年，時光有限；六年的回憶，無邊無限。那一幕幕，都是種在校園里永遠長不大的純真。
那一個個鏡頭，難以忘懷。
同學之間，有說不完的故事：
一起上課，大家爭先恐后地舉手發言，人家說錯了，心里卻樂滋滋的，因為這樣，自己的機會就來了；一起勞動，大家都熱汗直流，但誰也沒有中途休息，而是堅持直到最后一刻；一起玩耍，大家有什么好玩的東西都拿出來一起分享，一起講故事，一起說笑話；還記得，我們一起拔河，戰勝了六年級，這就是因為我們團結啊……
師生之間，有道不盡的情感：
老師，教會我們各種知識，我們一時聽不懂，耐心地為我們講解；老師，對付上課不認真的同學，也有他獨特的方式，只要老師一出招，同學們個個坐得端端正正；老師對同學的愛不僅體現在學習上，老師還必須讓我們身心兩不誤，老師經常說：“一個人身心健康，那才是完美的、健康的人�！泵看危蠋熣f起該怎樣身心兩健康，我們最有興趣了，因為老師總會跟我們講他以前的故事……
母校一切的一切，都讓人難忘，所有兒時的童真、稚氣，都被封存在這里，成為永恒！
再見了，母校！
我的母校作文7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的六年小學生涯就要結束了。在這美麗的校園里，我留下了許多美好的記憶。
忘不了無私奉獻的老師們。��！可敬的老師，是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現在的這個可以輕松寫作文的大男孩;��！善良溫柔的老師，是您給了我溫暖，教會了我要有一顆善良的心;�。ゴ蟮睦蠋�，是您讓我擁有了做人應有的良好的品德。
忘不了可愛的同學們。是你們，讓我不再孤獨;是你們，讓我不再害怕;是你們，讓我意識到什么是團隊精神，還記得我們一年級就分到了一起嗎？那是我很膽小，是你們給了我自信。轉眼間，我們就要各奔東西了，請你們不要忘了我，我也有衷的說一句，祝你們以后考一個好大學。不要放棄自己的夢想，加油吧！努力吧！飛翔吧！
忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當初我剛來的時候，還很害怕，想逃跑。但是，自從在學校呆久了，我就感受到了溫暖。這六年來，學校發生了翻天覆地的變化，它變得更美麗了，更輝煌了，更強大了。
忘不了！我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學;忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際，我要祝老師身體健康，萬事如意;祝同學們天天開心;祝母校明天更輝煌！
我的母校作文8
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現在的我才明白，時間竟像流水般，從我身邊走過。現在的我已是六年級的學生了，沒想到在小學的六年過去了�；叵肫鹞覄傔M校時，仿佛都像是發生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時間越來越近了�；叵肫鹨郧�，我是多么期盼早日畢業，可現在……原來，什么事，在失去時才懂得珍惜，是這種感覺啊！我多么不舍這學校，不舍不辭辛苦培養我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個老師都希望自己的學生能考上好的初中。所以，我要從現在開始珍惜和老師，還有同學在一起的時光。要付出比平時多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學，為老師，為學校爭光！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
以前，我總是思考今后，長大后該從事什么工作，以前的我想過當公務員，可是在今年，我卻希望長大后做老師。不知是為什么？以前我認為當老師非常辛苦，每天要改作業，回到家還要備課……而現在的我想當教師，想長大后在現在的學校當教師，希望能教出許多學習好的學生，為學校爭光！
這是我的誓言！
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我的母校作文9
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。再過去100多天，我將跨進初中的大門，而我卻要離開這個我生活了六年的母校。我心中是多么不舍，回想起在母校里的點點滴滴，讓我難忘母校。
操場上，留著我們童真的足跡；草地旁，留下了我們快樂的笑容；教室中，回響著我們瑯瑯的讀書聲，那聲音是多么悅耳；在美術教室，留下了我們一幅幅美麗的圖畫。�。∥业哪感＃鞘俏覀兊奶斓�
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。我希望當我再次來到母校的時候，母校里的一切氣息都沒有變，那時，我就會想起在母校發生的點點滴滴。
母校，當我考完第一張初中試卷的時候，我會回到母校，將我那張初中試卷教給您，是您教我了知識，我才會跨進初中的大門，如果沒有您，也就沒有初中，有了您，我才能拿著初中第一張試卷母校
這是我的誓言
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。
我的母校作文10
今年10月1日，32歲的我來到了闊別已久的母校莘縣國棉小學。
母校的每一道風景都深深吸引著我。看，校門前的臭水溝變成了一條清澈見底的河，丁咚的水伴隨著自由自在的魚兒；花唄前芳香的花朵吸引著勤勞的蜜蜂，地毯般草坪上的蝴蝶也加入了其中的樂趣；幾個大四的學生坐在樹蔭下的石凳上討論問題；操場上不時傳來歡呼聲。
進了教學樓，變了，真的變了。破舊的樓梯變成了雪亮的電梯；兩扇木門變成了安全門。干凈的孩子，都謙虛有禮。
來教室，多換。一張防近視書桌，一張可調高低凳；可愛的笑臉，愛學習的人物。每個教室都有視聽設施；每個教室都有隔音設備。和孩子相處真開心。這些和藹可親的老師就像母親和朋友。
據學校歷史記載，考入北大、清華等大學的學生，連年有母校。是的，已經二十年了。20年來，母校為祖國培養了大批優秀人才。衷心祝愿您——我的母校與祖國一起發展。
我的母校作文11
我的母校，再見了。我們在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！
從我們開學踏進學校的時候，到現在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發生在昨天一樣。想要跟這所漂亮的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。
快要畢業了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的積淀，嚴格的訓練是我們的小學生活。同學間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！
我的母校作文12
我們的母校里有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園！
當你走進我們的母校，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最后最后轉成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在母校之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛著我們的母校。
在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導著學生。
梧桐樹左邊種著一顆海棠樹，滿樹都長著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮當當”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺著，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。
這就是我們的母校一角，是我們母校最美的地方，一個同學們都很愛到那里玩耍的地方。
我的母校作文13
時光飛逝，如同白駿過隙，六年的光陰一晃而過。在這個神圣的校園，我們從懵懵懂懂的兒童，變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦，贊不完對母校的愛戀；加減乘除，算不完母校的付出。
還記得第一次跨入校園的時候，我就被這個名為學校的地方吸引了。這里有一個大操場，有矮矮的灌木叢、高大的樹和嬌艷的花，這里還有一棟寬敞明亮的教學樓，更有學富五車的老師和熱情開朗的同學，這里是一片樂土、凈土！每當我沐浴著陽光，踩著山村的寂靜來到學校時，朗朗的書聲縈繞耳畔，我會感覺自己受到了神圣的洗禮，純潔的安琪兒在向我招手。
六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們如火如荼地討論著問題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學，一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
我的母校作文14
橘黃色的夕陽下，漸漸吞沒了嬌小的花朵，我知道，金色的童年將接近尾聲。從遠望去，今天的校園居然多了一份沉寂。轉過身，走進操場，那里充滿了我們的歡聲笑語。
我至今都還記得，體育老師灰瘦的臉蛋兒，男同學埋怨的表情，我們天真的笑聲，充滿快樂的操場。母校，你是我快樂的回憶，你是我童年的回憶，你是一個快樂的港灣。你拼命為了教我們，只為我們的未來，這到底對你有多少好處，你總是這樣無私。
以前我總是覺得老師的工資高，當老師多神氣��！心情不好就可以拿我們撒氣，真不錯。可是后來我發現并不是這樣的。
那次英語考試結果公布了，我看到你開心的拿起卷子，表揚我們，可是眼睛里充滿了血絲，我便知道了一切，低下頭。
老師，你是多么偉大，原來你一直把我們當你的孩子，老師，如果你老了，我來照顧你！
我的母校作文15
漫長而快樂的小學生涯即將結束了。戀戀不舍，我還有很多很多的話難一吐盡。這使我想起了許多關于母校您的故事。當我第一眼見到的是你——那親愛的母校。從沒見過市面的我，好奇地看著您，眼神中滿是天真卻不知道從現在開始我就是一名小學生了。
我高興地圍著您轉，心里有著無窮的未知。您也總是笑著迎接我的到來。
當我高興時，您總是聽著我的事情和我一起分享這種高興與笑容；當我灰心時，您總是告訴：我人生沒有一帆風順的，只有在錯誤中吸取教訓，才是正確的；當我驕傲時你總是告訴我，不要取得一點小成績就驕傲自滿，要虛心地請教他人。
不僅您關心和幫助，還有那些同學和老師們。
當我需要一些文具用品時，是那些我親愛的同學們，樂于助人把我需要的東西借給了那是一個家里窮的小同學——我。當你們有零食吃的時候都毫不小氣的給我吃……那些點點滴滴是我的回憶與快樂。
當我上課時，沒有聽明白，還不會做，是您耐心的教著我。不圖任何回報，只愿我們快樂的成長。當我不愛吃飯，挑食，是您告訴我，要多吃飯長得高……謝謝你，我尊敬又深愛著的老師！
我就要離開您了——我的母校。我走時也許會忘了你的面容，但永遠記得您當時的輝煌與慈祥。
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