小學寫事作文：再見了母校300字
篇一：再見了母校[300字]
再見了，母校，我親愛的母校!
走進校門，映入眼簾的，是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學大樓。旁邊，是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著，花兒用那美麗的身姿點綴著，一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去，是兩個彩色的大操場：我們在這籃球場上玩耍，在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。
記得三年級的時候，學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。
預賽的時候，雖然我們大家都很用力，但是由于方向不統(tǒng)一，一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時，班主任鼓勵我們說：“千萬不要氣餒啊!同學們。”然后彎下腰，悄聲告訴我們：“你們在參加復賽的時候，左手在前，右手在后，大家一齊叫‘一、二、三’之后，就用力往一個方向拉，這樣才有勝利的希望。”聽了老師的話，我們增加了幾分信心。
在上場復賽的時候，其他同學拼命為我們幾個運動員加油，老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計，果然，繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞，放聲叫道：“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了，看著那金光閃閃的獎狀，大家高興的蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心里卻是甜蜜蜜的。
啊，母校!你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了，但我將永遠的記住你!當我再次回來的時候，我將會用優(yōu)異的成績來回報你。
再見了，母校，我親愛的母校!
篇二：告別母校[300字]
親愛的母校，敬愛的老師：我即將告別您的懷抱，去接觸新的學習環(huán)境了，突然之間，我心里涌出一股依依不舍的情緒，就像孩子即將要遠離疼愛他的母親一樣，淚，濕潤了眼眶……
六年的時光匆匆飛逝，但您對我的照顧令我難以忘懷，我想象自己如飛翔的雛鷹，在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動力，使我奮發(fā)向上。在我遇到坎坷時，給予我?guī)椭凸膭睿刮铱朔щy，讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足，勇往直前。
曾經(jīng)，我只是一個懵懂無知的孩子，是我們的老師，在傳授我們知識的同時也教會了我許多做人的道理，使我懂得了要謙虛為人，要熱愛生活，是老師們的無私奉獻把我們一個個塑造成品學兼優(yōu)的好學生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師!
此刻，我要將美麗的鮮花，美妙的樂章和最美的祝福贈與我最親愛的母校和最敬愛的老師，在這里我要用這顆感恩的心對您說一聲：再見了，母校!再見了，老師!在今后的日子里，我會拿出優(yōu)異的成績來回報您，同時也衷心的祝愿您一天比天更美好，培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色!
篇三：感謝母校[300字]
我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光。——題記
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學校給了我很多，讓我考上了理想的中學，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒有老師的教會，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫，不論我們走到哪里都不會忘記。霍然驚覺，我們得到了許多，同時也失去了許多。也許有些時刻對于未來太過自信，只看著前方，以為得到就永遠不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開始。未來要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說聲珍重再見。
篇四：感謝母校[300字]
轉(zhuǎn)眼間，小學生活即將過去，在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌，有寬厚慈祥的楊老師，在她的關(guān)照愛護下，我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴厲而又銳利的鹿老師，在她的嚴格訓練下，我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師，她對每一個同學都傾注了心血;有可愛的英語老師，正是在她的激發(fā)下，我對英語的興趣才變得非常濃厚，成績越來越好;還有陪伴我們六年，我最心愛的數(shù)學老師蔡老師，正是她的堅持和關(guān)注，讓我感受到數(shù)學的輕松。哦，感謝我的老師們!
同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂，我們一起成長，我們的友誼天長地久!感謝我的同學們!
母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺，我的美術(shù)、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng)，她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了，嶄新的朝曦祝賀著我們，明明像平常一樣的風景，因為有些不同而感到悲傷，即使畢業(yè)也能講到的對吧，我絕不會忘記。——后記
篇五：母校情懷[300字]
我在寶帶實驗小學待了五年之久，再過半學期，就要上那期待不已的初中了，以前總是感覺時間還很長，不用抓緊時間去記憶，但時間總是很快，快的感受不到他的存在，五年一晃而過，那些往事也被時間的波濤給淹沒了。
每提到分離，我們總是說：還早，還早，但不知道真到了分離時，會不會有人為這事來哭泣，來不舍分離呢?到了那時，到了那時，必然是有許多的不舍，必竟是一起哭哭笑笑到現(xiàn)在的同學啊!再令人討厭，再使人憤怒，那到底還是一起成功過的伙伴啊!
寶帶實驗小學，那是我們的母校，是給我們幫助，來呵護我們的母校，是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥，培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大，你令我們對你畢生難忘!
常回家看看，家，不僅僅是你的家庭，它還是你的母校;常回家看看吧，看看校園的變化，看看你的老師，想想母校情懷!
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