20年后回母校作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的20年后回母校作文，歡迎閱讀與收藏。
20年后回母校作文1
一轉(zhuǎn)眼，這么快就已經(jīng)過了二十年。我真懷念小學(xué)那段時(shí)光，多么快樂啊！可惜時(shí)光不能重來。有了，回去看一下吧，不知學(xué)校有沒有變化？老師還認(rèn)得我嗎？
今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車，奔向母校。一路上，鳥語花香，秋高氣爽，那么親切！那就是我人生的第二個(gè)家呀！一踏進(jìn)校門，我看到許多戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，我不禁感嘆：這些都是祖國的花朵！
一路上，我聽到有人嘀咕：“這是誰呀？”“怎么沒見過她？”沒關(guān)系，有這些疑問很正常！現(xiàn)在，他們的校服十分人性化，可以自己調(diào)節(jié)長短，肥瘦，我小時(shí)候可不是這樣。看到這些，我又開始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長，校長沒變，她還是那么地慈祥，可親，但她在我們面前時(shí)總要裝作嚴(yán)肅，真是太可愛了！我去看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室十分干凈，還新添了一部全自動(dòng)電腦，一部冷暖空調(diào)，我們以前可沒這么好的待遇呀！對了，還有飯?zhí)茫執(zhí)酶淖兞瞬簧伲兊檬制粒芤恢林芪宓娘埐艘沧兊酶S盛了！
當(dāng)我走上山頂操場，發(fā)現(xiàn)操場上的建筑十分新，比以前還多了一個(gè)羽毛球場！這一代學(xué)生可真幸福啊！如果我還在學(xué)校的話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場玩時(shí)，別提有多快樂了！可是現(xiàn)在……沒事，人總是要長大的。
回學(xué)校還有一件最重要的事情——找老師。可惜辦公室的位置變了，老師換了，已經(jīng)找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學(xué)生，可惜時(shí)光不能重來啊！
20年后回母校作文2
我們在車站焦急地等待著，卻遲遲不見小麗的身影。今天，我們幾個(gè)老同學(xué)約好了，一起回母校看看。
“佳欣，你們來了！”一轉(zhuǎn)身，就看到了一個(gè)熟悉的身影，正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她，她現(xiàn)在可是我們母校——————蘇州外國語學(xué)校的特級教師呢！我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西，小麗只是神秘的一笑，與我們一同走向?qū)W校。
剛到大門，我們就紛紛贊嘆起來。原來，學(xué)校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的安全檢測門，平時(shí)，它是彩色的，一旦有學(xué)生，老師，家長觸碰，穿過這些光束，它會(huì)立馬變成綠色，同時(shí)打出“歡迎”的字幕。當(dāng)有一些非法人士想闖入時(shí)，它會(huì)變成紅色，還會(huì)啟動(dòng)校內(nèi)一級警戒，調(diào)來戰(zhàn)斗機(jī)器人……
“哇，這林蔭大道真棒！”小芳感嘆道。“是啊，可是為什么沒有果皮箱呢？”我問道，小麗又是一笑：“現(xiàn)在，這些樹的根部有一條垃圾通道，你們只要把垃圾朝樹根扔去，它們會(huì)自動(dòng)分類，并把它們傳送到該去的地方。
不知不覺，我們來到了教學(xué)樓，大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過的教室。就這樣，我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室，走廊……
“小麗，學(xué)生都在哪兒啊？”小斯發(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺(tái)，一群孩子正在上面天真的玩耍，正當(dāng)我們看的出神的時(shí)候，機(jī)器人教師安娜來了，她自我介紹了一番，也介紹了一下學(xué)校，要不是她告訴我們，我們還真看不出她是機(jī)器人呢！
離別的時(shí)候早已到來，我們一起抱了一抱，離開了母校。回家的路上，我在不停地暇想；20年后，哦不，10年后，母校會(huì)不會(huì)又變了個(gè)樣子呢？
20年后回母校作文3
轉(zhuǎn)眼間，便到了2037年，我以已是大名鼎鼎的，全球無所不知，無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機(jī)，發(fā)來一則消息：請仰天湖赤嶺小學(xué)2018年上半年畢業(yè)的學(xué)生到仰天湖赤嶺小學(xué)開同學(xué)會(huì)。我接收到消息后，不一會(huì)兒便趕到了我20年前上過的小學(xué)。2037年的小學(xué)與2017年的小學(xué)有著天壤之別：學(xué)校面積比以前更大了；學(xué)校的建筑材料是用許多張堅(jiān)不可摧的白紙做成的，這些白紙的后厚度都不超過一毫米，這些建筑材料是我的同學(xué)，全球頂尖科學(xué)家，——楊勁超研制出來的；來到教室，我的目光被課桌所吸引：課桌上都有一個(gè)智能學(xué)習(xí)機(jī)，老師可以在家授課，也可以減輕同學(xué)們背書包的負(fù)擔(dān)，只要你完成了老師布置和給你的任務(wù)，系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的娛樂時(shí)間，老師也不要天天靠
藥來保養(yǎng)嗓子了；每個(gè)教室里還有一個(gè)小盒子，你可別看它小，它在地震來臨時(shí)可以保命的：盒子里有一個(gè)教室那么大的保護(hù)罩，還有一個(gè)萬能食物機(jī)，可以變出各種你想要的食物，還可以變出水，地震來臨時(shí)只要你呼喊一聲：開盒子，就可以打開了；我以前的那些同學(xué)們成績差的都比較有出息，他（她）們小時(shí)候不努力，長大發(fā)奮圖強(qiáng)，有出息，小時(shí)候某些老師偏向成績好的，冷落成績差的，到最后，還不是成績差的有出息。
“喂，起床了，太陽曬屁股了”，原來這是一個(gè)夢呀！
希望20年后的母校真如我所想的一樣！
20年后回母校作文4
一眨眼已經(jīng)20年過去了，曾經(jīng)那個(gè)活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長為一個(gè)亭亭玉立的少女了。如今的我，雖談不上富裕，但也不貧窮，就像那樸實(shí)無華的茉莉一樣，默默無聞的散發(fā)著它的幽香。
到二十年后的今天，我和幾個(gè)要是好的同學(xué)，突發(fā)奇想，想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走進(jìn)母校的大門，記憶中的快樂畫面撲面而來。我們?nèi)サ臅r(shí)候正值秋天，我和同學(xué)們顧不上去看教室，就立馬跑到了尚清園里，果不其然，剛走進(jìn)尚清園的大門，一股濃郁的果香撲面而來，一點(diǎn)都沒有差錯(cuò)，那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個(gè)石榴，細(xì)細(xì)地品味著它的甘甜，好久都沒有吃到這樣的石榴了。
我們又走進(jìn)了教學(xué)樓，到了我們以前上課的教室，看著這一套的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，慢慢的回憶起了兒時(shí)的記憶，那時(shí)都是木桌，椅子，黑板和大屏幕，不過依然是十分開心的，希望現(xiàn)在的學(xué)生不要辜負(fù)這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備，好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
還有一個(gè)小時(shí)就要離開母校了，我和同學(xué)們都在忙著拍照留念，我們坐在噴水池旁，互相傾訴著小時(shí)候快樂或者是心酸的事情，大家嘻嘻哈哈，很快，一個(gè)小時(shí)就到了。我們依依不舍登上了回去的車，大家都在說：“下一次還要再來”。
真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時(shí)候了。但是時(shí)間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷，像一片夜空，美好的回憶就像夜空的星星，永遠(yuǎn)在閃爍，忽暗忽明。
20年后回母校作文5
叮咚，我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看，原來是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來的，他邀請我去小學(xué)開同學(xué)聚會(huì)。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然，一架八翼飛機(jī)從我的車旁掠過，從耳機(jī)里傳來熟悉的話音：小寒，Bye—Bye！我一聽，這不是我國著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家，我20年前的同學(xué)——文諾嗎？她去哪？我納悶，加快了速度，隨著八翼飛機(jī)在一所學(xué)校的操場上停了下來。啊，這不是我的母校嗎？這時(shí)從飛機(jī)上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看，果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，簡直比天堂還要美！20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著激光電梯，一眨眼就來到32層會(huì)客大廳。一位年輕的校長，也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話。看到我們，連忙迎了上來，這就是我的同學(xué)和老師。
我激動(dòng)地走上前，向20年未見的李老師獻(xiàn)上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說：怎么越大越愛哭鼻子，快快擦淚水。
不一會(huì)兒，警察——徐銳，明星——李一浩，幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖，著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌，講笑話。老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋笑掉了，頭上的銀發(fā)笑黑了，仿佛又回到了20年前
下午，我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約：20年后再相聚！
20年后回母校作文6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母校——外國語學(xué)校。
走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止三層四層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍，蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落，你想去哪里，只要對著感應(yīng)裝置喊一聲，它就會(huì)帶你去哪里。
來到校門口，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，它問明了我的來意，并核實(shí)了我的身份后帶我進(jìn)了校園。操場上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來。機(jī)器人告訴我，其實(shí)這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還能發(fā)光，充當(dāng)路燈，給同學(xué)們營造一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場來到教學(xué)樓，參觀我原來學(xué)習(xí)的四（3）班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了，取而代之的是一個(gè)大屏幕，原來老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了，老師們再也不用像以前一樣滿手粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁地來上課，只需一本輕巧的電子書，里面裝載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異，我們要學(xué)習(xí)更多的知識，為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力！
20年后回母校作文7
二十年后，我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了，我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天，我想回故鄉(xiāng)看看，看看我的母校怎么樣了。
第二天，我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機(jī)，以每秒5公里的速度（因?yàn)槲以诿绹┫蛑袊K泰州飛去。一下飛機(jī)，我就走向?qū)W校。一個(gè)機(jī)器人走來說：“我是門衛(wèi)，叫杰克。您是參觀您的母校的吧！我來帶您走。”我想他怎么知道我是來參觀母校的呢？
我們走進(jìn)學(xué)校，只見路邊綠樹成蔭，樹上枝繁葉茂，綠油油的草地上鮮花遍地，草地旁有一個(gè)小池塘，里面游著許多小魚，小魚不停地吐著泡泡，可愛極了！再往前走，我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進(jìn)一間教室，只見黑板旁裝著兩個(gè)按鈕和一根天線。杰克說：“灰按鈕是擦黑板的，白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的，天線是防止老師生病在家，可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了，然后我又看了看課桌，只見上面裝著一臺(tái)電腦和5個(gè)按鈕。電腦一定是用來查找資料的，但按鈕是干什么用的呢？大衛(wèi)像看出了我的心事，說“藍(lán)按鈕是吸墨水的，黑按鈕是改作業(yè)的；紅按鈕是用來錄音的；黃色按鈕是講解課文的；綠按鈕是用來打電話的。”
我剛想去看看操場，我的高智能雙卡雙待手機(jī)卻響了，原來是通知我去開一個(gè)關(guān)于克隆人問題的會(huì)議，我只有下次再來了。
剛剛過了二十年，我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年，甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會(huì)更多。
20年后回母校作文8
黎明的曙光透過云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開了序幕。
這時(shí)，我已經(jīng)成為了我夢寐以求的明星了。今天，我打算回母校看看。我開著一輛寶馬，向母校奔去。不一會(huì)兒，便到了。
剛跨進(jìn)校門，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學(xué)們怎么都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，那操場是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著我，隨著我便到了操場。哇！原來操場已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚，真是一派祥和、美麗的風(fēng)景啊！
觀賞完操場，好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動(dòng)更換顏色，比如：天氣熱的話，墻就會(huì)變成冷色調(diào)，如果天氣冷，墻就會(huì)變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的，這教室就會(huì)自動(dòng)跟著變換溫度，讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。在教室里呆了許久，怎么不見老師來上課呢？突然，講臺(tái)上的一臺(tái)液晶電視映出了老師的面容。原來，老師通過閉路電視給同學(xué)們上課，而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認(rèn)真，因此，同學(xué)們的成績都是一流的。
走出了校門，我不禁感嘆到；“科技發(fā)展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后回母校作文9
時(shí)光冉冉，如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家，也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。
在這么多年的漫長歲月中，我歷經(jīng)了很多，卻怎么也找不回來小學(xué)時(shí)代無憂無慮的純粹。剎那間，我想到了我的母校——羊山外國語小學(xué)。快樂的片段在我腦海里一一播放，我又想到了我昔日的校友。
我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄，給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話，邀請她們跟我一同前往母校去看看。
到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方，記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見，學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆，從孩子們單純的臉上，我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫字了，學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。
我們在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又找到了我們的班主任、語文老師。她們的`臉上已沒有了光彩，現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了，五六十歲了，只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。
看到這里，我們都熱淚盈眶，泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們，像對待自己的孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開始，我們變得不再單純，不再年輕了呢？
走時(shí)，我們又看了一眼母校，在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來，可終究，我們還是要分開的。再見，我親愛的母校！
那所小小的學(xué)校，你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方，那是我一生中，最美好的青春回憶！
我愛你，母校！
20年后回母校作文10
轉(zhuǎn)眼間，我離開母校——楊屯中心小學(xué)已有20年了，現(xiàn)在的我在一家人工智能機(jī)器人公司工作。有一次，聽大家在討論自己小時(shí)候的母校，我便有了一個(gè)想法——到自己的母校去看看。
我先請了個(gè)假，然后坐上我的太陽能飛機(jī)，飛向我的母校，在路上，我看到了許許多多的飛機(jī)，汽車，有美國的SVis電動(dòng)汽車，有我國的漂移車，還有一些無需燃料的飛機(jī)在天上遨游……
總之，都絕對不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校，帶著像孩子一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了校門，我并沒有看到學(xué)校，只是有一個(gè)小屋子，我打開了小屋子的門，眼前的一幕讓我驚呆了：不光是地上有教學(xué)樓，天上也有，就連地下都有！（因?yàn)榈匕逡呀?jīng)全換成了鋼化無污染玻璃，所以我可以看到地下）
一個(gè)智能機(jī)器人看到了我，用溫和的語氣對我說：“請問我能幫到您嗎？”
“請帶我參觀一下學(xué)校”機(jī)器人帶我來到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓，樓里有春、夏、秋、冬四種班級。春季班里桃李開滿天，一個(gè)小太陽在墻角發(fā)光，還會(huì)有人造春風(fēng)拂過同學(xué)們通紅的小臉蛋。夏季班似乎是一個(gè)樹林，不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲，還會(huì)有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞，還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍，上課了，夏季班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏天》；下課了，會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏季班可以說是現(xiàn)在整個(gè)楊屯中心小學(xué)的代表了。秋季班里秋風(fēng)送爽，火紅的楓葉從樹上掉下來，落在地板，課桌上。冬季班里一到下課就會(huì)下雪，到了上課，雪就沒了。上課時(shí)，雖然看起來冷，但是卻一點(diǎn)也感覺不到，這就是冬季班的特色。我還參觀了高科技的操場、食堂、音樂室……
我參觀完出了校門后，轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校，心想：不知道再過20年，學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢！
20年后回母校作文11
踏上火車，想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳，心頭噴射出燦爛而快樂的花火，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波，我望著窗外，一個(gè)個(gè)別致的小閣樓，我不禁驚嘆，20年不見，沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車，我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層，坐在窗邊，我又看著巴士邊的花花草草，感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹，整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士，一陣陣?yán)世实淖x書聲仍是那么悅耳。校園擴(kuò)大了，實(shí)驗(yàn)室、圖書館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹，依舊聳立在校園的操場上，它們伸出一根根細(xì)而長的松針，拼裝成一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個(gè)校園，綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺)，同學(xué)們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現(xiàn)在我面前，下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。
我參觀了一下我的“新”母校，那幾墻爬山虎仍然在頑強(qiáng)的爬著，校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊，盛開著五色的花兒，香氣迷人，爭艷芬芳。
我又要離開了，走出校門。一陣陣歡笑聲，依舊從操場上隱隱約約的傳來，我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍，走上大巴，我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
20年后回母校作文12
時(shí)光匆匆，一眨眼我就30歲了
三年前，我和小學(xué)同學(xué)王梓涵在北大畢業(yè)了，已在北京開了一個(gè)公司，現(xiàn)在我們公司在全球各地都有分公司，而且和馬云還有業(yè)務(wù)來往。
有一次，去巡視公司時(shí)，回到東莞，看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師，回憶起往日老師的教導(dǎo)，一時(shí)感慨萬千。
我馬上從古老的微信中找小學(xué)同學(xué)群，啊，上一次聊天已經(jīng)是20xx年了。現(xiàn)在都20xx年了，真是時(shí)間不等人啊！我發(fā)了一條約明天去母校的消息，過了一會(huì)兒，四十個(gè)同學(xué)都同意了。腦海里想到明天就要見20年不見得同學(xué)，我心里激動(dòng)萬分，
第二天，我駕著磁懸浮汽車來到母校，馬路上的花花草草長得真茂盛！花朵五顏六色，像一個(gè)個(gè)綻開的笑臉，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎！我走過去他們竟然問：“你是誰？”我有點(diǎn)驚訝，不過這么久沒見，沒問就怪了。我跟他們說：我是Duncan，大家就親熱的交談地交談起來。
走進(jìn)學(xué)校，我定睛一看，現(xiàn)在變成了機(jī)器人！我們進(jìn)來還要通過機(jī)器人對著我們掃描，識別我們是20年前20xx屆的學(xué)生才放行！
走進(jìn)教室，原本的投影已經(jīng)變成100k液晶屏了。更引人注目的是學(xué)生的桌子，它可以調(diào)整你的坐姿，寫字握筆的姿勢——還可以提醒你上課不要講話、下節(jié)課做什么準(zhǔn)備之類的。
經(jīng)過操場，我們發(fā)現(xiàn)操場的升旗桿變成電動(dòng)的，音樂已經(jīng)是奏唱式，飯?zhí)靡沧兂勺灾健５秋埐说奈兜绤s還保留著20xx年的味道，慈祥的校長卻像以往一樣站在北門前！
莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校————我愛你。
20年后回母校作文13
光陰似箭，現(xiàn)在的我，已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下，工作放假期間，我來到了自己的母校。
到了母校，我大吃一驚，主教學(xué)樓上，令人懷念的8個(gè)字還留在墻上；關(guān)注世界，關(guān)愛生命。球場上，竟有幾個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，偶爾被學(xué)生撞倒，它還會(huì)說一聲；“小朋友，要小心！”一句話。學(xué)校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什么都沒變，只是除橘子樹、柚子樹，還多了一些新型品種；蘋果紅著臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個(gè)燈籠，高高掛在樹上。還有一個(gè)不知什么的品種（就叫他炸瓜吧）就像個(gè)手榴彈，炸到地上，裂開來，露出鮮紅的果肉，我嘗了嘗，哇！由苦變甜。我想這就像溫州，以前不怎么樣，而現(xiàn)在，燦爛輝煌。實(shí)驗(yàn)小學(xué)中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場的東邊，東教學(xué)樓的西邊，都可以看見湖。那些湖又綠又清，綠的就像一塊翡翠，清得能看見江底的沙石。接著，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個(gè)銀光筆。而教師后方，還是放著我們展示自我的舞臺(tái)。這時(shí)，我突然想起了我的同學(xué)們，我依次給他們打了電話，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國際頂尖的大書法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個(gè)大老板，李宗正進(jìn)軍奧運(yùn)，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學(xué)們都很努力，我也要加油啦！實(shí)小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛他！
溫州、實(shí)小！我一定會(huì)再回來的！
20年后回母校作文14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)32歲了，我有了自己的事業(yè)，自己的家庭……
今天，我再一次回到了我的母校―翠苑二小，來開同學(xué)會(huì)。走到校門口的時(shí)候，映入我眼簾的是那嶄新的教學(xué)樓，它還是那么的美！那么熟悉！這里就是我的童年，我又回到了童年。
我走到教室里，啊，同學(xué)們都來了！我跑過去，加入了聊天隊(duì)伍。我問耿琳琳：“這幾年，你干了些什么？”耿琳琳笑著回到：“我在初中當(dāng)老師，累死我了，那些學(xué)生就像以前的我們那么不聽話。”說完，大家都笑了起來。這時(shí)，田奕菲站了起來，我拍拍她的肩，邊笑邊說：“你怎么還是這么胖？不過皮膚是稍微白了點(diǎn)兒！”田奕菲害羞地說“啊呀！吃飽了才有力氣減肥嘛！”說完，她問我：“這幾年，你混得肯定很好。”我謙虛地笑了笑回答：“哪有！我就是開了幾家琴行而已，平常么上上課，去培訓(xùn)培訓(xùn)，也賺不了那么多錢。”“哪里，聽說你都有好幾套房子了呢！”我笑了笑，“你先別夸我，你那名聲，我可知道，報(bào)紙上都有哩！遠(yuǎn)近聞名的大律師！”正聊著，歐陽穿著筆挺筆挺的西裝走過來，我說：“歐陽，不錯(cuò)嘛，都當(dāng)上歐陽集團(tuán)的董事長了！”歐陽驚訝地說：“你怎么知道？”“哈哈，新聞?lì)^條就是你，說是最年輕的董事長！還老是幫助貧困地區(qū)的人！”歐陽說：“我們本就應(yīng)該幫助他們！”突然，音樂響起來，一個(gè)亭亭玉立的美女走進(jìn)來，哇！原來是須老師，皮膚怎么那么好！“真讓人羨慕！”田奕菲說道，同學(xué)們異口同聲說到“須老師！”說完，便爭先恐后地去抱她，須老師一臉幸福的表情……
同學(xué)會(huì)結(jié)束了，我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校園，在校門口，我回頭留戀地望著教學(xué)樓，啊！我親愛的母校！
20年后回母校作文15
二十年后，我已經(jīng)在一家公司當(dāng)了總經(jīng)理。在我下班時(shí)無意之間經(jīng)過 了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧！明天就去母校看看。”我自言自語地說。
來到了母校——xx外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門口已經(jīng)沒有了自動(dòng)門和警衛(wèi)亭，取而代之的是兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)。“站住，你是什么人？”我剛跨進(jìn)大門，其中一個(gè)機(jī)機(jī)器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解：“我是2x班20號的學(xué)生學(xué)生，xx。”機(jī)器人紅光一掃，我的身份就出現(xiàn)在了機(jī)器人的“肚子”上。
我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護(hù)衛(wèi)”在教學(xué)樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣?yán)首x聲傳入我的耳朵。到了4樓，進(jìn)入教室。后面的書架和黑板不見了，只有一塊大屏幕，里面儲(chǔ)存了上萬本書，上千部電影，上萬首音樂……供學(xué)生和老師隨時(shí)觀賞。我環(huán)顧四周，咦？飲水機(jī)哪兒去了？忽然，在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的供水系統(tǒng)。
我離開教室，在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲，她那漂亮的雙手已經(jīng)長出了繭……可她的聲音依舊那么動(dòng)人。“老師，這些年來您過的好嗎？”我問。“好啊！看著你長大成人了，我也很開心啊！”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后，我懷著依依不舍的心情離開了母校。