別了我的母校作文400字（精選65篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的別了我的母校作文400字，歡迎大家分享。
別了我的母校作文400字 篇1
母校，伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識(shí)的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道鋪向未來(lái)！
六年前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的熏陶；你也教給了我的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們?cè)跄茌p易忘懷？
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛(ài)的母校，我深愛(ài)著的母校！
別了我的母校作文400字 篇2
母校，在這里生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護(hù)；忘不了你那堅(jiān)持的脊背，而今天，就要分離。因?yàn)檫@，促使我忍不住多看你一眼。
一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了，時(shí)間如流水，飛快地淌過(guò)，只留下我們的留戀，時(shí)間一去不復(fù)反，而母校，還是保持著慈祥的面目。
如今，我們要升入中學(xué)，母校依然屹立在那，她就像我們的避風(fēng)港，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
別了，親愛(ài)的母校！在您的懷抱里，培育了一代又一代的人才。沒(méi)有了您，就沒(méi)有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。
母校，您可真?zhèn)ゴ�！�?dāng)我們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)，您在外面，為我們擋住風(fēng)，擋住雨，頂著烈日的暴曬，想一想您是多么辛苦！
您永遠(yuǎn)保持著微笑，您那微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一種鼓勵(lì)，一種信任的目光，一種加油的一面錦旗。
或許，正是在這我們才有了夢(mèng)想，有了理想，有了目標(biāo)，走出校門，向著夢(mèng)想前進(jìn)。畢業(yè)后，有了工作。或許，大家還會(huì)回來(lái)歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語(yǔ)，這里曾經(jīng)留下了我們童年的時(shí)光，有著不一樣的感覺(jué)。
別了，我的母校；別了，我親愛(ài)的母校！
別了我的母校作文400字 篇3
母校，六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長(zhǎng)有歡笑，也有淚水。
母校，您就像一位慈愛(ài)的母親，將花小的陽(yáng)光沐浴在我們的身上。您將所有的愛(ài)分給了我們，在您的關(guān)懷下，我們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。
母校，您像一位智慧的學(xué)者，帶我們遨游知識(shí)的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！本瓦@樣，在您的帶領(lǐng)下，我們攀登過(guò)高大雄偉的峨眉山，驚訝它的高，它的秀；領(lǐng)略過(guò)風(fēng)景如畫的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去過(guò)神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門，思緒萬(wàn)千；還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水，巍峨的泰山……
母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。是您，讓我們變得多才多藝。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里，母校，您的教育之恩我永生難忘！
如果說(shuō)您是大樹、您是海洋、您是天空，那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊，我們就要張開翅膀，飛向更遙遠(yuǎn)的地方開辟一片自己的天地。臨別了，請(qǐng)?jiān)试S我飽含深情地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！
別了我的母校作文400字 篇4
是時(shí)間太細(xì)？指縫太寬？一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn)，帶著無(wú)可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進(jìn)行曲不會(huì)暫停，歲月也不可能倒帶重來(lái)，我終將告別我的母校，告別我的童年。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們加油吶喊，運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望，取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí)，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒(méi)有到來(lái)，我低頭一看，原來(lái)我摔在了操場(chǎng)中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是個(gè)溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時(shí)，青翠柔軟的草場(chǎng)，張著笑臉，為我們護(hù)航。
曾記得，每次下雪時(shí)，同學(xué)們都會(huì)帶著工具來(lái)打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著打掃干凈的操場(chǎng)，我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有成就感呢！我還特地買了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個(gè)冬天，母校雖沒(méi)有了我的歡聲笑語(yǔ)，但學(xué)校還是我們的家，是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級(jí)新生來(lái)時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木；當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)回來(lái)時(shí)，我們會(huì)努力打掃學(xué)校，使學(xué)校變得更干凈、漂亮。
時(shí)間在平凡的生活中走過(guò)，就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
別了我的母校作文400字 篇5
過(guò)去的日子如流水，一去不復(fù)返，過(guò)去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，我不禁潸然淚下，回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖，快樂(lè)的畫面，這些畫面會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田。
忘不了二年級(jí)的一個(gè)冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場(chǎng)上，堆起了一個(gè)個(gè)雪人，打起了雪仗。操場(chǎng)上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級(jí)的一個(gè)秋天，校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子，學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個(gè)時(shí)候放學(xué)了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)到果樹下面撿果子，再把果子當(dāng)成彈珠玩，我們玩得不亦樂(lè)乎。校園里隨處可見我們歡樂(lè)的身影。
忘不了五年級(jí)那一會(huì)，我們的學(xué)校里修建了一個(gè)小廣場(chǎng)，里面有個(gè)大魚塘，魚塘里有不少小魚。我約了一個(gè)朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們?cè)谛V場(chǎng)里留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級(jí)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力，在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑我們的汗水，終于獲得了第一名的榮譽(yù)。
忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些快樂(lè)的記憶就如同無(wú)價(jià)之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無(wú)限留戀。
可光陰總是一去不復(fù)返的，等到半年后，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛(ài)的母校。
別了我的母校作文400字 篇6
歲月像小河的流水，帶著歡快的歌聲流去，留下給我們的禮物只要那悲傷，成長(zhǎng)和學(xué)會(huì)珍惜。
看著自己即將要離開的母校，忽然有萬(wàn)千的情感涌上了心頭，有快樂(lè)，有悲傷，有渴望，有珍惜，有不舍，而更多的卻是留念。
我從大門口開始，慢慢的走著，想把這一切都記在我的腦子里。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了學(xué)校的燈光球場(chǎng)。那是一個(gè)長(zhǎng)方形的地方，四周都種滿了那些嬌嫩的校草，里面是光滑的瓷磚。這個(gè)地方，有過(guò)我的歡笑，有過(guò)我的淚水，有過(guò)我的努力，有過(guò)我的失落。那是我在童年里最后的一個(gè)“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽，我們雖然已經(jīng)很努力在拉了，可是對(duì)手太強(qiáng)大了，我們還是失敗了。
不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)，我仿佛看見了我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)地方互相奔跑，互相追逐，互相打鬧的情景。那一個(gè)個(gè)小小的身影，一直記在我的內(nèi)心里，那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語(yǔ)也常在的腦海里�？粗遣賵�(chǎng)，我想起了在這舉行的校運(yùn)會(huì)，想起了昔時(shí)的同學(xué)在這沖刺的情景，想起了我們聲嘶力竭的加油聲，歡呼聲，不由的一笑。那都是多么有趣的場(chǎng)景�。�
母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我寶貴的回憶，感謝你，母校，是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，感受了什么叫酸澀。帶著對(duì)母校的不舍，我離開了母校，離別了母校，愿你培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的才子。
別了我的母校作文400字 篇7
我時(shí)常懷著深深的感激之情，來(lái)回憶我在實(shí)小這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里，實(shí)小給了我很多很多……
她就像一位慈母，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；她就像人生中的一個(gè)停車站，過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)。
實(shí)小是一個(gè)溫馨的大家園，而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝茫覀円黄鹪谶@個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí)，我們聚精會(huì)神地聽老師講課；下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和實(shí)小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦，一顰一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。
今天，我以實(shí)小為自豪；明天，實(shí)小以我為驕傲。如今，我即將離開母校實(shí)小，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校最好的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí)，我會(huì)自豪地告訴她：“我是實(shí)小人！”
實(shí)小是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn)，您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您：謝謝您，實(shí)��！我親愛(ài)的母校！
別了我的母校作文400字 篇8
俗話說(shuō)的好，天下沒(méi)有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活，我覺(jué)得這六年過(guò)的是十分的充實(shí)和快樂(lè)。我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，在學(xué)校的每一天我都覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè)。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前，我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識(shí)以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的快樂(lè)，這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹，讓我體會(huì)到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業(yè)了，我的心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程，躲是躲不過(guò)去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會(huì)讓您為我感到自豪。
別了我的母校作文400字 篇9
光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門檻了，也馬上熟悉一的新的世界了，但我還是有些舍不得。
別了，我的母校，在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感，好像一分開，就像是電話離了線，汽車沒(méi)有了輪胎，我這的好舍不得這美麗的母校。
別了，與我相處6年的同學(xué)們，會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑，一起玩耍打鬧，一起面臨一次次的考試，一起在一個(gè)屋檐下讀書，在想同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié)，好希望時(shí)光能夠倒流呀！
別了，才教育我們兩年的老師，您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁，每天為我修枝剪葉，是我們的生命變得更加精彩，更有活力！每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤，您從來(lái)都不是只罵一下而草草了事，而是得我們講道理。您還記的嗎？您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您，但時(shí)間長(zhǎng)了，我們大家彼此也產(chǎn)生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業(yè)了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我們？
“再見”，多么平凡樸素的兩個(gè)字，每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說(shuō)這兩個(gè)字，但這一次可能是要和您真的說(shuō)再見了！
美好的回憶從這里開始，美好的回憶從這里結(jié)束，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶！
別了！美麗的母校。別了!可愛(ài)的同學(xué)。別了!敬愛(ài)的老師。
再見啦~我會(huì)想你們的！不要忘了我哦~
別了我的母校作文400字 篇10
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過(guò)去了。今天，我即將離開使我深深留戀的校園，離開朝夕相處的同學(xué)，不禁使我感慨萬(wàn)千。
不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活，但沒(méi)想到“畢業(yè)”這件事來(lái)的這么早�；叵肓陙�(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我得到了許多。老師教給了我知識(shí)，同學(xué)是我得到友誼。
在這簡(jiǎn)裝修簡(jiǎn)樸，設(shè)施也不完善的校園里，我經(jīng)歷了很多，有第一次挨批評(píng)，第一次獲得獎(jiǎng)狀，第一次打架，第一次和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，這一幕幕是那么美好，是那么珍貴的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺(jué)中，我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜樣�；厥紫肫�，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，我要把握最后留在母校的這段時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜這最后的日子。
六年的小學(xué)生活，往事歷歷在目，讓我難以忘懷。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活，多么美好的時(shí)光，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我永生難忘！
別了我的母校作文400字 篇11
窗外，風(fēng)吹動(dòng)樹葉……
“這道題該怎么做啊？用三角函數(shù)還是勾股定理？”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教�！皟煞N方法都可以，但是三角函數(shù)更簡(jiǎn)單，只用兩步就可以做出來(lái)了�！睘觚斅龡l斯理的說(shuō)。
現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無(wú)聊…。每天7點(diǎn)45分開始上第一節(jié)課，10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書本、試卷打交道，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)…
還有20天就要中考了，我的初中生活就快要畫上一個(gè)句號(hào)了。才知道，原來(lái)這就是時(shí)間。三年前，我們都還那么小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的時(shí)間，個(gè)子長(zhǎng)高了，但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時(shí)候，我只有1.52左右，現(xiàn)在1.63了！呵呵，還是時(shí)間這個(gè)催長(zhǎng)劑…
眼睛一閉，再睜開，一天就過(guò)了，甚至都沒(méi)有感覺(jué)。真的好不舍，真的不想離開…
我們的2022級(jí)5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個(gè)同學(xué)……
時(shí)間，劃破青春的臉，現(xiàn)在終于對(duì)這句話有了深刻的理解。當(dāng)初，我們是多么希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)，巴不得跳越初中直接去念高中，但是當(dāng)時(shí)間走到這里的時(shí)候，我們都沉默了…。
不管將來(lái)走到哪里，身在何處，我依然是大河初中的一份子，永遠(yuǎn)都是！唯一能為母校做的，就是好好努力，考上好的高中！
別了，我的大河初中，別了，我的2022級(jí)5班！
窗外，樹葉打著旋兒，落下…。
別了我的母校作文400字 篇12
我今年已經(jīng)十三歲了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也將要邁入另一片知識(shí)的海洋----初中了。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué)，他的名字也許不是那么華麗，但是這里的每一寸土地，都見證了我們這些學(xué)子的成長(zhǎng)。還記得在這里，我第一次穿上了校服；還記得在這里，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里，我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩�！�
那一張張稚嫩的臉龐，一句句天真的話語(yǔ)，仿佛是在昨天。母校啊！你見證了我們的成長(zhǎng)，在人生的起跑線上，你為我們這些還未長(zhǎng)出翅膀的小鳥傳授知識(shí)，啞然成了我們這些渴望知識(shí)的小鳥的第二個(gè)家。
在這里，你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯(cuò)誤，因此，在母校的小徑上，早已留滿了我們?cè)?jīng)蹣跚的腳步。
在這里，因?yàn)槟�，原本不熟悉的你我他，匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體，從此，我們不再是陌生人。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場(chǎng)上，印滿了我們銀鈴般的笑聲。
在這里，我們這些原本稚嫩的孩童，褪去了曾經(jīng)的幼稚，用從這里學(xué)到的知識(shí)，武裝自己的無(wú)知。如今，我們即將畢業(yè)，老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧，即將成為回憶。但是，我們現(xiàn)在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚，母校，祝福我們吧！我們這些學(xué)子不會(huì)讓您失望！
別了，我的母校。
別了我的母校作文400字 篇13
站在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情，啊！六年了，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校，這里的一草一木，我是那樣的熟悉，無(wú)論走遍天涯海角，我都不會(huì)忘記。母校，如今，我長(zhǎng)大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？
我覺(jué)得我的校園就想與我所愛(ài)的家一樣，是那么親切，那么溫馨，學(xué)校主席臺(tái)旁那兩棵高大的梧桐是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么無(wú)私，常年扎根在這里，日夜堅(jiān)守我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么神圣，那么的令人驕傲，高高地懸掛在校園的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓，送走了一批又一批在這讀書優(yōu)異的才子。
老師，是一棵芭蕉。滋潤(rùn)著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了，心情十分傷心，老師過(guò)來(lái)親切地安慰我，告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境，還和我講一個(gè)個(gè)笑話逗我開心，這時(shí)，我找回了自我，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最終，我以全年級(jí)第一取得成功，啊!一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的老芭蕉。
同學(xué)之間的友誼，怎能讓忘懷？那次，我因?yàn)樯∽∵M(jìn)醫(yī)院，請(qǐng)假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂(lè)，這時(shí)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)來(lái)，給我買了好多零食，班長(zhǎng)為我補(bǔ)課，大家來(lái)給我唱歌、講故事，窗外，一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲，充滿整個(gè)房間。
啊!我美麗的母校，我慈祥的老師，我可愛(ài)的同學(xué)們，別了，請(qǐng)記住我們每個(gè)人，記住我們最美麗的微笑。
別了我的母校作文400字 篇14
寶貴的時(shí)間像流水般逝去，我的小學(xué)生涯也將翻到最后一頁(yè)了�；叵脒^(guò)去，那模糊了的許久事情忽然又清晰起來(lái)。
望著這棵翠綠挺拔的大榕樹，往事就像播放電影畫面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得，我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級(jí)的時(shí)候，我們成群結(jié)隊(duì)地在這里玩“丟手絹”游戲，歡笑聲傳遍了整所學(xué)校。
我一邊走，一邊環(huán)顧四周，生怕會(huì)把母校里的一草一木給遺忘了。
慢慢地，我?guī)е环N茫然的心情向教學(xué)樓走去。踏進(jìn)教學(xué)樓的樓梯，我的心湖竟泛起了漣漪。在這里，曾經(jīng)洋溢著許多同學(xué)的歡聲和笑語(yǔ)！
我緩步走上教室。教室里靜悄悄的，但我的耳際卻似乎聽到同學(xué)們上課時(shí)積極回答問(wèn)題的聲音。我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，感覺(jué)特別親切、舒服。我抬起頭，凝望著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板，心里有一種說(shuō)不出的滋味，但我知道，這塊黑板以及這個(gè)教室將永遠(yuǎn)載著同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的足跡。
期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)表，這個(gè)倒計(jì)時(shí)表代表了我還能在母校里生活的時(shí)間。我真想讓這個(gè)倒計(jì)時(shí)表停止轉(zhuǎn)動(dòng)，讓時(shí)間停下來(lái)，既使是半分鐘也好，讓我可以多看母校幾眼，我不清楚該用什么話來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情��！
雖然我依依不舍，但我始終要離開你溫暖的環(huán)抱，闖出我自己的新天地，別了，我的母校！我永遠(yuǎn)懷念您！
別了我的母校作文400字 篇15
老鷹的翅膀強(qiáng)壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空。而我們，在母校經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)，也要來(lái)到更廣闊的中學(xué)。但是，我多么想在母校多待幾天��！
我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓，正是它，陪伴我們步入校園，陪伴我們上課地一分一秒，而現(xiàn)在，他將目送著我們離開學(xué)校。
我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課��！六年的時(shí)間，沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識(shí)全都教給了我們，老師們就算是生病了，也絕不會(huì)少上一堂課，而且，他們有時(shí)還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級(jí)時(shí)，沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā)，不知不覺(jué)間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。
我還想在與同學(xué)們打一場(chǎng)籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽，我雖然沒(méi)上場(chǎng)，但籃球隊(duì)的的同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽，一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒(méi)得冠軍，但是我相信，今年我們?cè)趯W(xué)校打得最后一場(chǎng)籃球聯(lián)賽一定會(huì)的冠軍的！
我留戀母校的一草一木，一花一葉，希望以后，能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
別了我的母校作文400字 篇16
記憶中，五班永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)。”回憶多美好！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出，令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。
“黑板上排列組合，你舍得解開嗎？”
不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷，還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的公式，英語(yǔ)老師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí)，我們已不再討厭，不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字，也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時(shí)光。”
我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油；一起唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍著桌子“吼”過(guò)Rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、感嘆過(guò)！
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨�！�
我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多朋友�？赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞；可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……
別了我的母校作文400字 篇17
再過(guò)幾個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說(shuō)再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。
我仿佛還能聽到，我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩；仿佛還能看到，在跑道上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿。然而，這一切終將會(huì)消失，母校留給我們的，將會(huì)是一個(gè)美好的回憶，這個(gè)回憶里包含了童年的喜怒哀樂(lè)。
時(shí)間一去不復(fù)返，好象才一眨眼的工夫，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。這六年里，母校給我太多太多的快樂(lè)和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的知識(shí)，明白了許多道理，這些知識(shí)和道理，會(huì)讓我終生受益。
親愛(ài)的母校，您給了我一段這么美好的時(shí)光，讓我們?cè)诶蠋煹慕逃伦聣训爻砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴，讓我不會(huì)寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的很幸福，很快樂(lè)。
母校，親愛(ài)的母校，請(qǐng)您相信，在小學(xué)生涯的最后幾個(gè)月里，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力考出好成績(jī)，不讓父母失望，不辜負(fù)老師的一片期望，給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
別了我的母校作文400字 篇18
記憶中，五班永遠(yuǎn)都是悲觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦�！�
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數(shù)回想連結(jié)�！被叵攵嗝烂�！此刻，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出，令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。
“黑板上陳列組合，你舍得解開嗎？”
不管是語(yǔ)文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式，英語(yǔ)教師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí)，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字，也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的光陰�！�
我們一同笑杜龍杰的打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著桌子“吼”過(guò)Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、感慨過(guò)！
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨�！�
我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……
別了我的母校作文400字 篇19
再過(guò)幾個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說(shuō)再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。
我似乎還能聽到，我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩；似乎還能看到，在跑道上運(yùn)發(fā)動(dòng)們矯健的身姿。但是，這一切終將會(huì)消逝，母校留給我們的，將會(huì)是一個(gè)美妙的回想，這個(gè)回想里包括了童年的喜怒哀樂(lè)。
工夫一去不復(fù)返，好象才一眨眼的時(shí)間，我就曾經(jīng)是六年級(jí)的先生了。這六年里，母校給我太多太多的高興和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的知識(shí)，明白了許多道理，這些知識(shí)和道理，會(huì)讓我終生受害。
親愛(ài)的母校，您給了我一段這么美妙的光陰，讓我們?cè)诮處煹慕逃伦聣训厣L(zhǎng)，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的同伴，讓我不會(huì)寂寞孤獨(dú)。在學(xué)校是有那么多人一同學(xué)習(xí)，一同游玩，一同努力……這讓我感到真的很幸福，很高興。
母校，親愛(ài)的母校，請(qǐng)您置信，在小先生涯的最初幾個(gè)月里，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力考出好成果，不讓父母絕望，不孤負(fù)教師的一片希冀，給我的小先生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
別了我的母校作文400字 篇20
母校，我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里，不知經(jīng)歷過(guò)多少事情，在這六年里有您的呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)。五年里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，找到了我童年的快樂(lè)，在您的懷抱里快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻在陪伴著我。
一眨眼過(guò)去了，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我的同學(xué)......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別，但我不會(huì)忘記這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)—鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)九十二班。也許我們還能再見面，也許我們?cè)谥袑W(xué)還在一個(gè)班，但不管走到哪里，我相信，九十二班這個(gè)集體不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
還有就是老師，老師和我們?cè)谝黄饡r(shí)間最長(zhǎng)。五年來(lái)，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的性格了如指掌。上課走神時(shí)，老師一眼就能看透我們的心思，不過(guò)，這也更加遞進(jìn)了師生之間的情。分離了，現(xiàn)在我感覺(jué)學(xué)校仿佛沒(méi)有了墻，校門，間間教室連通祖國(guó)的四面八方。
讓學(xué)校的太陽(yáng)在我們的路上更加耀眼，讓學(xué)校的太陽(yáng)陪伴我們走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚藍(lán)，大地好像更加廣闊。回過(guò)頭，鞠個(gè)躬，再說(shuō)一聲“謝謝您，我的母校；謝謝您們我的老師同學(xué)們，我一定不會(huì)忘記你們的。別了，我的母校”！
別了我的母校作文400字 篇21
我即將小學(xué)畢業(yè)了，我和母校還有幾個(gè)月的時(shí)間就要分別了，我對(duì)母校的依戀之情一天比一天強(qiáng)烈。
我想起了和母校度過(guò)的日子。我對(duì)母校是那么親切，那么熟悉。我留戀那里的草，那里的花，那里的樹，那里的每一個(gè)人。母校是我童年生活中最美的天堂，我對(duì)她親切，他對(duì)我關(guān)懷。
我想起了教育我成長(zhǎng)的老師。老師和藹可親地給我們講解課文，給我們分析難題，他交給我們一把把開啟智慧大門的鑰匙，讓我們登上知識(shí)的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜，眼睛熬得通紅還說(shuō)不要緊；她常常耐心地教我們?cè)鯓幼鋈耍傥覀兩线M(jìn)；她常常不管刮風(fēng)下雨，到同學(xué)家里補(bǔ)課……
我想起了我們自己親手栽種的垂柳，他見證了我們成長(zhǎng)的足跡。我一次次凝望她們，有苦惱和快樂(lè)時(shí)我都向他們傾訴，我和她們有種特殊的感情，她們仿佛能聽懂我的話。微風(fēng)一吹，她們修長(zhǎng)的頭發(fā)微微擺動(dòng)，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，讓我們一起成長(zhǎng)吧！”
我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳，我眷戀我的同學(xué)，我眷戀我的老師，我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開我的母校，但，別了，我親愛(ài)的母校。因?yàn)槲乙獜哪愕募绨蛏�，去攀登更高處，去�?shí)現(xiàn)我種在您懷抱中的理想！
別了我的母校作文400字 篇22
光陰似箭，不經(jīng)意時(shí)間跑掉了，我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，即將離開我愛(ài)的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了，我愛(ài)著的母�！豢h一小
一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到這所學(xué)校，心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼，是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我，溫暖了我的心靈……
六年的光陰像一支停不下的飛箭，仿佛一眨眼就不見了。再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開我親愛(ài)的母校了，我真的十分的不舍。
這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場(chǎng)、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對(duì)母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂(lè)的童年時(shí)光。
曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場(chǎng)上歡笑著、奔跑著、嘻戲著，是多么地快樂(lè)！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天，同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海，離別時(shí)候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……
在這個(gè)校園里，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑，也灑過(guò)淚水。沒(méi)有太多的言語(yǔ)，能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情。真的好舍不得，畢竟擁有了對(duì)“她”的感情，每當(dāng)想到分離，心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛，讓我的心里好難受好難受……
別了我的母校作文400字 篇23
畢業(yè)典禮即將來(lái)臨，從此，我會(huì)離你遠(yuǎn)去。
母校，我親愛(ài)的母校，我是你千萬(wàn)兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導(dǎo)，長(zhǎng)大了，又是你教我做人的道理。
“人不犯我，我不犯人�！边@是人們最真實(shí)的生活寫照，而我以后也會(huì)——“我不犯人，人不犯我” 這半年來(lái)，我一直難以舍你，因?yàn)槟闶俏覂簳r(shí)的玩伴，是你給了我歡樂(lè)的童年，又是你給了我成長(zhǎng)的搖籃。 記得幼時(shí)，你懷里的一棵小松樹因?yàn)槲业娜涡远鴨适Я松��？赡銋s從未責(zé)怪過(guò)我，正是你的這個(gè)舉動(dòng)，讓我的罪惡感加深，責(zé)任感加重。 “丁零零。”那清脆的銀鈴聲又響了，可這也許是我對(duì)你最后一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對(duì)我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時(shí)光能夠停滯，讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。
母校我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)會(huì)將你放在內(nèi)心最深處，將你放在最美好的回憶冊(cè)里，將你永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
別了我的母校作文400字 篇24
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過(guò)。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了，沒(méi)想到在小學(xué)的六年過(guò)去了。回想起我剛進(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起，每過(guò)一天，就說(shuō)明離，離開母校的時(shí)間越來(lái)越近了�；叵肫鹨郧埃沂嵌嗝雌谂卧缛债厴I(yè)，可現(xiàn)在……原來(lái)，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺(jué)�。∥叶嗝床簧徇@學(xué)校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭(zhēng)光！
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
以前，我總是思考今后，長(zhǎng)大后該從事什么工作，以前的我想過(guò)當(dāng)公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長(zhǎng)大后做老師。不知是為什么？以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師，想長(zhǎng)大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師，希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光！
這是我的誓言！
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
別了我的母校作文400字 篇25
敬愛(ài)的，親愛(ài)的們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們大門前的那棵楓樹依然枝繁葉荗，郁郁蔥蔥，但我們的童年卻一去不復(fù)返。我們將要告別童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入美好的青年時(shí)代，準(zhǔn)備著到新去迎接國(guó)徽的號(hào)召。
再見，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得更加懂事。今天，我們以您為驕傲，明天您將為我們而自豪！
再見，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的基本道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育深情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。
再見，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們彼此都把的種子種進(jìn)我們的心田，你們給我們的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的微笑，我們將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
母校、老師、同學(xué)，再過(guò)一個(gè)月我們就了，在這里我想對(duì)你們說(shuō)一句話：祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
別了我的母校作文400字 篇26
就快畢業(yè)了，不知為什么我卻有好多的不舍，可能是母校留給我的懷念太多吧，就連今年的花園我都覺(jué)得比往日的美，真的。我從沒(méi)像現(xiàn)在這樣的認(rèn)真觀察過(guò)母校。在之前我好似并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣子留戀過(guò)我的母校。就快走了，真的希望同學(xué)們還可以在一個(gè)班里。當(dāng)我們都懷著去探尋成功的理想走出這個(gè)培育我們的母校的時(shí)候，我們有誰(shuí)曾注意過(guò)那日夜為我們辛勞的班主任。老師，如果說(shuō)我們是一顆種子，您就是將我們埋入土地的園�。±蠋�，我不會(huì)忘記您，我會(huì)在心底永遠(yuǎn)的記住您的。我也一樣會(huì)記住我在母校的每刻個(gè)時(shí)光，每一個(gè)角落。母校，當(dāng)我離開你的懷抱是，我不會(huì)說(shuō)“永別”二字，相反，我會(huì)充滿感激的對(duì)您說(shuō)：謝謝你這些年來(lái)的培育，我一定不會(huì)讓你失望，我將會(huì)帶著自己的成績(jī)?nèi)タ赐业哪感＃屛业哪感８虞x煌！
別了我的母校作文400字 篇27
六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過(guò)了六年�，F(xiàn)在,我是 一只出巢的小鳥,去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見母校最后一次,一切只有放在記憶的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。
走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時(shí)我拿著一個(gè)小碗,排著整齊的隊(duì)伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場(chǎng)我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續(xù)向前,那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí),瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們?cè)跁暮Ｑ罄?采集知識(shí)的精華;吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
母校,這可能是我與你的最后一次見面,但是這六年的生活,我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。
別了我的母校作文400字 篇28
時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候，更加讓我不舍，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，卻對(duì)我意義深刻。 ――題記
初進(jìn)校園時(shí)，看著一個(gè)個(gè)臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進(jìn)班級(jí)，后面的板報(bào)掛滿了一張張畫，雖然字不太漂亮，但是卻充滿了小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的向往，對(duì)往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫了自己的大名，與我們一起學(xué)習(xí)，一起探討。
一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，展現(xiàn)她們的`風(fēng)姿，一個(gè)個(gè)拼音，充滿旋律的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學(xué)習(xí)，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來(lái)的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點(diǎn)，時(shí)而讓我瘋，時(shí)而讓我狂，真是又樂(lè)又喜……..
回憶起以前的種種，呵呵現(xiàn)在如果離開，會(huì)不會(huì)淚流滿臉呢？
別了我的母校作文400字 篇29
我在今年學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰(shuí)能了解我呢？
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著什么……
天，一片烏黑，應(yīng)該要下雨了。我在心中默默地想著，天，是在哭嘛？還是……還是再為我而感動(dòng)？
我在今年學(xué)了，但是，我不會(huì)忘了我美好的母校，不會(huì)忘了我至親至愛(ài)的老師，不會(huì)忘了我活潑可愛(ài)的同學(xué)……
你們還會(huì)記得我嗎？——一個(gè)成績(jī)一般般，相貌丑陋，老是聽寫聽不出來(lái)的同學(xué)嗎？肯定不會(huì)，除了……
在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會(huì)嗎？我搬家了，你們還會(huì)能夠找到我嗎？我學(xué)了，你們會(huì)說(shuō)我背叛你們嗎？
我有數(shù)不清的回憶，也許有一天我們還會(huì)見面，一起學(xué)習(xí)，也許我們不會(huì)再見面了，各走各的路……
再見母校！
別了我的母校作文400字 篇30
再見吧，我的母校。轉(zhuǎn)眼間，到了畢業(yè)季。今天，是我們?cè)趯W(xué)校最后一個(gè)周，馬上就要分開了，心里特別難受，放學(xué)時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)，同學(xué)，畢業(yè)了，別忘了我，突然覺(jué)得臉上兩行熱淚流下。
我這是哭了么，不想畢業(yè)，不想離開他們。
各位，請(qǐng)珍惜你們身邊的人，因?yàn)楫厴I(yè)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)珍惜了。
以前在學(xué)校干了特別多的壞事，但是你卻不聞不問(wèn)，現(xiàn)在想起來(lái)我感到有些羞愧，在這里對(duì)你說(shuō)一聲，母校對(duì)不起。
舊事如夢(mèng)，再回首。一股淚涌上心頭，往事絮絮不止。
窗外依然是那輪明月，只是少了勾勒它的那些塵封的往事。星星吃力的掙扎著，我的淚不禁簌簌而下，是什么給了我憧憬的未來(lái)？是什么教會(huì)我的一切？也許是母校，帶給我起航了的夢(mèng)。
夏到了，為何難以聽出蟬鳴的悠哉？雨來(lái)了，這聲音為何不再是清脆悅耳？
別了我的母校作文400字 篇31
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要過(guò)去了�；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木都讓我感到很親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們成長(zhǎng)。在這里，我們受到了良好的教育；在這里，我們樹立了自己的理想；在這里，我們養(yǎng)成了好習(xí)慣。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的教誨，您是辛勤的園丁，您是春蠶。您給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，您把自己知道的知識(shí)一字不差地傳授給我們。在此，我要向您表示感謝！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的小學(xué)生活，我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏，一起學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，馬上要分開了，雖然分開了，但是我們的友誼是分不開的！
我們?cè)诓痪玫膶?lái)，就要告別了，我們都舍不得彼此，但時(shí)光也不能回到以前。我們的心永遠(yuǎn)在一起！
別了我的母校作文400字 篇32
再見老師，再見同學(xué)，再見了母校，踏著輕盈的步伐，小學(xué)六年的時(shí)間一分一秒地在我的手中溜走。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
再見了，老師。在六年級(jí)的時(shí)光里。老師，您對(duì)我的批評(píng)，也許你已經(jīng)淡忘了，而我卻深深地。記在心底那時(shí)您布置以爸爸為題的題目寫作文，不知道該怎么寫的，我模仿了一篇目，應(yīng)付作業(yè)。但還是逃不出您的法眼，你在全班同學(xué)面前教訓(xùn)我，令我難堪，你下課來(lái)告訴我寫作文不要。生搬硬套，要靈活運(yùn)用，我用了您說(shuō)的方法，果然有成效，我的作文一天比一天好。
這在小學(xué)的六年生活里的老師對(duì)我的教育讓我終身受益，時(shí)間請(qǐng)你慢一點(diǎn)兒流失，讓我再看一看給我留下六年深刻印象的老師吧，再見了，老師。
別了我的母校作文400字 篇33
時(shí)間如流水，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了。我們剛戴上紅領(lǐng)巾仿佛是昨天才剛發(fā)生的一樣。我們即將和母校告別，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻如同被塞了一塊石頭，說(shuō)不出來(lái)，只能默默傷心、難過(guò)。
母校，是哺育我們成長(zhǎng)的地方。是她，把我們從懵懂無(wú)知，漸漸變得成熟。是她，用知識(shí)的甘泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田。
母校，是我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)一個(gè)避難所，是我們的第二個(gè)家。我們即將分別，即將到一個(gè)新的地方，接受新的哺育，可我們永遠(yuǎn)忘不了母校，忘不了這陪伴我們長(zhǎng)大的地方。
母校的花草樹木，母校的清新空氣，甚至母校的一處不起眼的小角落，也是給我們留下深刻記憶的地方，我們永遠(yuǎn)不可能忘記！
再見了，母校，我們離開的時(shí)候是多么舍不得您，多么舍不得您的一切！您留給我們的記憶，將會(huì)如一顆種子種在我的心靈深處，生根發(fā)芽，我永遠(yuǎn)不可能忘記這深刻的回憶，不可能忘記與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
別了我的母校作文400字 篇34
我馬上就要畢業(yè)了，我記得我第一次來(lái)這所學(xué)校，四周都是小草和樹，還有一體育室里面有很的東西。
我也快離開母校了，在這六年里，我玩過(guò)了許多的游戲，走過(guò)了校園里的任何一個(gè)地方，我還學(xué)到了非常多的知識(shí)，在這六年里，母校也有了許多的變化，我也交了很多的朋友。
那一次，我去了體育室里面，拿了個(gè)足球來(lái)玩，我不小心把足球給踢到了墻上，我馬上就跑過(guò)去把球拿了過(guò)來(lái)看著墻上還有中國(guó)地圖，還有我的母校里有圖書館，那里外書非常多，我有去過(guò)一兩次，是老師讓我們?nèi)サ�，里面有些是�?dòng)漫，有些是童話，還有一些是關(guān)于動(dòng)物的，還有的是未解之迷。
我的母校還有幾棵芒果樹，每到秋天，芒果樹上的芒果就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)從樹上掉下來(lái)，我還搶過(guò)幾個(gè)大大的芒果呢。
再見了，母校。
別了我的母校作文400字 篇35
光陰似箭啊，六年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了。我們都知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì)告別母校，升入初中。一股懷念之情從心里油然而生。
看，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也逐漸從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼稚小孩成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)成熟優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
啊，親愛(ài)的同學(xué)們，再見了，讓我們?cè)俦舜藫肀б幌掳�！不然就再也抱不了了；親愛(ài)的老師們，再見了，請(qǐng)你們?cè)僦v最后一堂課吧，我們一定會(huì)聚精會(huì)神的聽，不然就再也聽不到您的嘮叨聲了；親愛(ài)的母校，再見了，讓我們?cè)僮詈罂茨谎郯�，不然，就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了。
花開半夏，歲月靜好。我們會(huì)在美好的夏天畢業(yè)。同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們第一次見面時(shí)的興奮與激動(dòng)；請(qǐng)記住，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)獲獎(jiǎng)比你得獎(jiǎng)都高興的情景。請(qǐng)記住，我們課堂上的歡聲笑語(yǔ)。
六年時(shí)間，不長(zhǎng)不短，不快不慢。卻在我們的笑與淚中流逝。再見了，母校。謝謝你，陪伴了我們六年的時(shí)光。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，母校。
別了我的母校作文400字 篇36
時(shí)間匆匆忙忙奔走了，留下不知所措的我在原地打轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼，六年已過(guò)去了。我即將離開母校。
日子沒(méi)變化，它還是一天天過(guò)去；可我卻發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的我總是滿臉笑容，可我現(xiàn)在每天回家后淚水似斷了線的珠子，一粒一粒掉了下來(lái)。
在兩眼朦朧中我看到了過(guò)去。我看見了我第一次接近母校。那張茫然的不知所措的臉讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，那神情無(wú)疑跟我現(xiàn)在的神情一樣！
我看見我走到校門口，一陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我的額頭，輕撫著我的頭發(fā)。我看見母校那燦爛的笑容，陽(yáng)光照射到我后背，將母校和我的影子拖得好長(zhǎng)。
我被媽媽帶進(jìn)了一個(gè)神圣的班級(jí)——一（1）班。老師友好地向我微笑，班里的同學(xué)好奇地看著我。一時(shí)間，我難以接受……
我從幻想中出來(lái)時(shí)書本已經(jīng)濕透了。我又一次來(lái)到校門口，久久停留在那兒，我想多看看她，以后沒(méi)機(jī)會(huì)了。
我苦笑了一下，說(shuō)了句再見了，母校，淚水爬下了我的臉頰。
別了我的母校作文400字 篇37
再見了，六年來(lái)的家，再見了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老，我們不散。但花以謝不會(huì)再有了，六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。
是您———母校，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是您———老師，讓我們?cè)鯓幼鋈�。不管，我們飛的有多高，我們都不會(huì)忘記您的教誨，我們永遠(yuǎn)是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會(huì)為我們而自豪的。
每當(dāng)想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時(shí)候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。
我們忘不了您，也不會(huì)忘記您
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)真心的珍惜。
我們會(huì)一定會(huì)讓您為我們而自豪。
不過(guò)現(xiàn)在只能回憶……再見了母校。
別了我的母校作文400字 篇38
六年了，整整六年了，在中心學(xué)校整整讀書六年了。有太多的回憶，快樂(lè)的，辛酸的，傷心的；有太多的不舍，教學(xué)樓前的玉蘭樹，整整陪伴了我六年，每年的五月，它都會(huì)開花，淡淡的清香，是都么的純潔，都么的美麗。
從一個(gè)不懂事的小毛孩，變成一個(gè)懂事的好孩子，老師為我們做了太多，為我們上完課，顧不得休息，又要為我們備好第二天的課，批改作業(yè)。老師，您辛苦了。
還有那朝夕相處的同學(xué)，這六年來(lái)，有多少日子是她們陪我走過(guò)，和她們結(jié)下的友誼，怎能說(shuō)割掉就割掉呢？還有他，學(xué)習(xí)上的好伙伴，沒(méi)他怎行？！
畢業(yè)的步伐已離我越來(lái)越近了，每過(guò)一秒，它便離我更近一步了。我只痛恨當(dāng)初沒(méi)好好把握那美好時(shí)光，讓它匆匆而過(guò)。
再見了，給了我知識(shí)的母校，給了我快樂(lè)的母校，給了我友誼的母校。再見了！
別了我的母校作文400字 篇39
陪伴了我6年的母校，如今就要分別�？粗蠋熀屯瑢W(xué)那一張張充滿笑容的臉，我百感焦急。
在這6年里，是老師教給了我許多知識(shí)，是同學(xué)在我困難的時(shí)候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的愛(ài)，讓我有信心來(lái)面對(duì)自己，也讓我有信心能考上淮中。
美麗的校園讓我度過(guò)了這快樂(lè)的6年，也讓我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木，都有我美好的回憶。我不愿離開母校，離開母校，我就再也不能見到我的老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。
就要分別，不知相處多年的好友，是否還能在一個(gè)班，在一起學(xué)習(xí)，在一起游戲。是否還能一起回來(lái)和老師相聚母校，我會(huì)再回來(lái)的，我會(huì)回來(lái)看我們領(lǐng)養(yǎng)的香樟樹，會(huì)回來(lái)看我們的老師，會(huì)和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。我不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望，我一定會(huì)在中學(xué)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。放心吧，母校！
別了我的母校作文400字 篇40
我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì)，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫，不論我們走到哪里都不會(huì)忘記�；羧惑@覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來(lái)太過(guò)自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見。
別了我的母校作文400字 篇41
我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了五年之久，再過(guò)半學(xué)期，就要上那期待不已的初中了，以前總是感覺(jué)時(shí)間還很長(zhǎng)，不用抓緊時(shí)間去記憶，但時(shí)間總是很快，快的感受不到他的存在，五年一晃而過(guò)，那些往事也被時(shí)間的波濤給淹沒(méi)了。
每提到分離，我們總是說(shuō)：還早，還早，但不知道真到了分離時(shí)，會(huì)不會(huì)有人為這事來(lái)哭泣，來(lái)不舍分離呢?到了那時(shí)，到了那時(shí)，必然是有許多的不舍，必竟是一起哭哭笑笑到現(xiàn)在的同學(xué)啊!再令人討厭，再使人憤怒，那到底還是一起成功過(guò)的伙伴啊!
寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是我們的母校，是給我們幫助，來(lái)呵護(hù)我們的母校，是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥，培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大，你令我們對(duì)你畢生難忘!
�；丶铱纯�，家，不僅僅是你的家庭，它還是你的母校;常回家看看吧，看看校園的變化，看看你的老師，想想母校情懷!
別了我的母校作文400字 篇42
光陰似箭，五年小學(xué)美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)調(diào)皮天真孩子，今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么不情愿呀！
在五年小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無(wú)限不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗讀書聲。教室里課桌椅，擺放整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵操場(chǎng)上，我們?cè)阪覒蛑�。打鬧著。奔跑著，不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈笑聲。校園大門上印著得小花一樣圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來(lái)澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)路。是同學(xué)們讓我懂得了友情珍貴，讓我感受到了友情溫暖。
母校，我要和您說(shuō)再見了。再見了，我親愛(ài)母校！
別了我的母校作文400字 篇43
深夜，我悄悄溜進(jìn)熟悉的母校。
她，還是那個(gè)樣子。
第一個(gè)想到的，就是我在學(xué)校留下的唯一痕跡——光榮榜。
近了，近了，他依舊在哪里，只不過(guò)被烈日曬的有些泛黃。
照片上的我還是靜靜的，微笑著。
不及逗留，我又匆匆上了熟悉的樓，走進(jìn)熟悉的教室，輕輕推開熟悉的門，環(huán)顧熟悉的桌椅 ，門窗，還有，講臺(tái)。
目光落在熟悉的圖書柜上，那是同學(xué)們最熱鬧的地方，借書的隊(duì)伍排的似乎沒(méi)有盡頭。柜里的書不停的輪換著，循環(huán)著······
終于——
什么都沒(méi)有了，現(xiàn)在的柜，空空的沒(méi)有了往日的“生機(jī)”，我不禁一陣酸楚。
再望望空蕩的教室，在這里，我們共同度過(guò)六年。我們開過(guò)辯論會(huì)，聽老師教導(dǎo)過(guò)，可現(xiàn)在······必竟什么都沒(méi)有了。
該走了。
邁向熟悉的操場(chǎng)，望著熟悉的跑道，我們?cè)谶@里笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，回想起來(lái)，真的很美好。
我，又匆匆離開操場(chǎng)，匆匆離開學(xué)�！ぁぁぁぁぁ�
別了我的母校作文400字 篇44
就要告別母校，跨入中學(xué)了，回想五年的小學(xué)生活，有喜有憂，有笑有淚，看著母校的一磚一瓦，一草一木，觸景生情，又想起了和老師同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光……
今天是六一兒童節(jié)，走進(jìn)校門，看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的為貧困災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，我也情不自禁的加入了捐款的行列。看著綠草如蔭的操場(chǎng)，平整寬闊的跑道，腦海里浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，竭盡全力的賽跑，跳遠(yuǎn)，投籃，拔河……一個(gè)個(gè)汗流浹背，臉上卻都洋溢著開心的笑容。走進(jìn)教室，看著熟悉的講臺(tái)，仿佛看到老師同學(xué)們熟悉的身影，仿佛看到同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上聲情并茂的表演節(jié)目。放學(xué)時(shí)路過(guò)生機(jī)勃勃的小花園，又仿佛看到同學(xué)們正在給蔬菜澆水除草的，忙得不亦樂(lè)乎……
啊！母校，在這里，我收獲了知識(shí)，懂得了感恩，變得自信，堅(jiān)強(qiáng)。在這里，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，再見了母校，謝謝你母校！
別了我的母校作文400字 篇45
再有一星期就要進(jìn)行最后一次期末考試了，我很不愿意，并不是因?yàn)槲液ε逻@次考試，也不是我害怕自己不會(huì)取得好成績(jī)，而是我害怕自己離開了母校，因?yàn)檫@是最后的一星期。
第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就被這里的一切深深地吸引住了，滑滑梯，蹦蹦床，各種卡通畫，這些讓我一下子看呆了。
在這里，我交到了許多好朋友，下課的時(shí)候我們一起玩耍，捉迷藏，老鷹捉小雞，這些都是我愛(ài)玩的，當(dāng)然，有時(shí)候我與他們也偶爾有個(gè)小矛盾，打打鬧鬧，我做的那個(gè)位子臨邊的那塊窗戶上還有自己打碎的一個(gè)印子。
再有一個(gè)星期，我就要離開這里了，離開這個(gè)陪伴我六年的學(xué)校，我不知道以后我會(huì)不會(huì)再來(lái)到這里，在看一看那些我留下美好記憶的地方。
別了，母校。
別了我的母校作文400字 篇46
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將升入中學(xué)學(xué)習(xí)，成為一名中學(xué)生�；叵胄W(xué)時(shí)光，真讓人依依不舍、感慨萬(wàn)千。母校的一草一木、一磚一瓦都讓我們難以忘懷。雖然這只是平平凡凡的事物，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有著很大的不舍。
回想六年的小學(xué)時(shí)光，有著太多的我熟悉的笑臉，每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)老師臉上那欣慰的微笑；同學(xué)們一起游戲時(shí)天真無(wú)邪的笑臉……母校是我疲憊時(shí)依靠的一棵大樹，是我登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯。是誰(shuí)把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童孕育成出口成章的少年，從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童培育成一位彬彬有禮的少年，這就是我的母校。母校的時(shí)光讓人懷念，生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心，傷心時(shí)老師同學(xué)的安慰，取得好成績(jī)時(shí)老師贊許的目光、同學(xué)羨慕的眼神，遇到困難時(shí)老師那鼓勵(lì)的目光等等，母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的見證。母校不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
再見了，我敬愛(ài)的老師！再見了，我親愛(ài)的母校！
別了我的母校作文400字 篇47
歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。
記得我剛剛跨入您的大門，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。��！母校的花草，我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。
如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。
如果我是一名畫家，就會(huì)用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。
您就像校標(biāo)上的大手，扶起摔跤的我。您就像校標(biāo)上的大手，指引我走向成功的道路。
啊！母校！您啟迪我揚(yáng)遠(yuǎn)航帆，您給我智慧，給我力量，我依戀著您。
再見了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。
別了我的母校作文400字 篇48
恍惚之中，快樂(lè)的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見了，我親愛(ài)的啟蒙老師們；再見了，我親愛(ài)的母�！�
時(shí)間在漸漸流逝，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，此時(shí)，我們卻要分開，各自展翅飛翔�；蛟S，我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué)，可是，你們請(qǐng)別忘了我們的友誼，請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長(zhǎng)的母校。
六年之中，我們共同擁有過(guò)快樂(lè)的喜悅，共同分擔(dān)過(guò)彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jī)，這難道不是母校的功勞嗎？六個(gè)春秋已過(guò)，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。�。∶利惖哪感＃利惖挠衿种行男W(xué)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你，永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你，支持你！
再見了，我親愛(ài)的母校，再見了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒(méi)能像以前的五（3）班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但我想說(shuō)的是請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛(ài)的母校！
別了我的母校作文400字 篇49
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生涯結(jié)束了，原本小弟弟小妹妹的我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐了。我對(duì)母校依依不舍。
再見了，明亮的教室！
上課時(shí)，總能看見同學(xué)們把手舉的高高的，能聽見那些瑯瑯的書聲。下課時(shí)，就會(huì)傳出一些嬉笑打鬧的聲音，非常喧鬧！
再見了，親愛(ài)的老師！
自從我踏進(jìn)校門的那一刻起，你們不僅教給我知識(shí)，教我怎么做人，還關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。在校園中，你是我的母親，我是你的孩子。你每天非常辛苦的給我們上課，每天還要批26份作業(yè)。
再見了，我的母校！
上體育課的操場(chǎng)，還留著我們奔逐的場(chǎng)景；上音樂(lè)課的音樂(lè)室，還暢想著我們甜美的聲音；在大掃除時(shí)，還看見我們忙碌的身影……
母校，你是學(xué)校，更是學(xué)生們的家園�？墒墙裉欤乙湍阏f(shuō)再見了。雖然我是那么依依不舍，可是我還是要說(shuō)：別了，敬愛(ài)的老師！別了，親愛(ài)的同學(xué)！別了，撫育我五年的母校！
別了我的母校作文400字 篇50
操場(chǎng)上的一排芙蓉樹，伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。我五次看到它們發(fā)芽時(shí)嫩綠的小綠葉是那么可愛(ài)；我五次看到它們開花，粉紅色的花，像一把小小的刷子，是那么使人留戀；我五次看到它們的花兒凋落，它們像無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶一樣，飛舞著落下，是那么惹人憐……
教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。五年的喜怒哀樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣的小娃娃，可是現(xiàn)在我是一個(gè)懂得思考，朝氣蓬勃的少年了。
我將要離開母校，但我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的教誨；永遠(yuǎn)忘不了那一堂堂生動(dòng)的課；永遠(yuǎn)忘不了那課堂上傳出的笑聲；永遠(yuǎn)忘不了那一句句鼓勵(lì)的話；永遠(yuǎn)忘不了那一次次考試；永遠(yuǎn)忘不了您——— 老師；永遠(yuǎn)忘不了我的母校，給我一個(gè)美好童年的母校！
別了我的母校作文400字 篇51
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們學(xué)校大門前的那棵楓樹依然枝繁葉荗，郁郁蔥蔥，但我們的童年卻一去不復(fù)返。我們將要告別童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入美好的青年時(shí)代，準(zhǔn)備著到新學(xué)校去迎接國(guó)徽的號(hào)召。
再見，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得更加懂事。今天，我們以您為驕傲，明天您將為我們而自豪!
再見，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的基本道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育深情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。
再見，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們彼此都把友誼的種子種進(jìn)我們的心田，你們給我們的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的微笑，我們將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
母校、老師、同學(xué)，再過(guò)一個(gè)月我們就畢業(yè)了，在這里我想對(duì)你們說(shuō)一句話：祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
別了我的母校作文400字 篇52
恍惚之中，快樂(lè)的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見了，我親愛(ài)的啟蒙教師們；再見了，我親愛(ài)的母校……
時(shí)間在漸漸流逝，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，此時(shí)，我們卻要分開，各自展翅飛翔�；蛟S，我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué)，但是，你們請(qǐng)別忘了我們的友誼，請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長(zhǎng)的母校。
六年之中，我們共同擁有過(guò)快樂(lè)的喜悅，共同分擔(dān)過(guò)彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jī)，這難道不是母校的功勞嗎？六個(gè)春秋已過(guò)，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。�。∶利惖哪感＃利惖挠衿种行男W(xué)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你，永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你，支持你！
再見了，我親愛(ài)的母校，再見了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒(méi)能像以前的五（3）班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但我想說(shuō)的是請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛(ài)的母校！
別了我的母校作文400字 篇53
再見了，母校! 在母校的六年學(xué)習(xí)生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
是您哺育了我們，是您讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里，經(jīng)歷了1900多個(gè)日日夜夜，有多少歡樂(lè)，有多少溫暖，有多少幸福。
校園里的小樹，你可還記得：我們參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了溫暖、歡樂(lè)。還記得我們的口號(hào)：“幫助他人!成就自我!”我們幫助別人，為校園貢獻(xiàn)了力量。為校園樹立了完美的形象。
校園里的小樹，你可還記得：老師不怕疲憊，為了我們，不懈努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們多么偉大，當(dāng)我們高高興興放學(xué)的時(shí)候，老師還在辦公室了批改作業(yè)，備課。為了較好我們，早睡晚起。“老師，您就像一顆蠟燭，獻(xiàn)出了全部的光和熱!”
母校，我們愛(ài)你!
別了我的母校作文400字 篇54
母校是我們，在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光，在臨將畢業(yè)，我們又是難舍難分，母校存著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
老師，教我們知識(shí)，白天，你要和我們這些不聽話的孩子們講道理，還要評(píng)改作業(yè)，又要忙于給我仔細(xì)復(fù)習(xí)一至六年級(jí)所有的知識(shí)，從頭到尾。老師，您辛苦了！即將和您分開了我很舍不得您，老師您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
大樹，你在校園里，給我們遮太陽(yáng)，我要和你告別了，有時(shí)間我來(lái)來(lái)看您。小鳥，謝謝你，給我?guī)?lái)了動(dòng)聽的歌聲。謝謝你，蟋蟀，你的叫聲告訴我，你很熱，雖然別人很討厭你，但是我很喜歡你的叫聲。小草，你在春天，長(zhǎng)的很茂盛，綠茵茵的，很好看啊。在看看，升旗臺(tái)，紅旗在天空高高飄揚(yáng)。
再見了，母校，再見了，老師。
別了我的母校作文400字 篇55
七年前，我才剛剛來(lái)到您的身旁，而今天，我將要離您而去，請(qǐng)?jiān)试S我再最后向您說(shuō)一聲：再見！如果您是一塊草地，那我們就曾在這里游戲；如果您是一個(gè)池塘，那我們就曾在這里嬉戲；如果您是一片藍(lán)天，那我們就曾在這里學(xué)習(xí)飛翔！忘不了，校園里的一草一木；忘不了，離別時(shí)同學(xué)們真摯的祝福；忘不了，教室里排排整齊的桌椅；忘不了，松蔭下恩師的教誨；更忘不了，是您讓一名無(wú)知的孩子，充滿了知識(shí)的力量！
再見了，我的母校！雖然我們有時(shí)頑皮，但我們并不想讓您擔(dān)心；雖然我們有時(shí)貪玩，但我們并不想讓您操心，小時(shí)候的我，是在您的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，假如沒(méi)有了昔日的你呀，又怎會(huì)有今日我的輝煌？
六年的時(shí)間，就這樣匆匆地溜走了，我很想珍惜，但已來(lái)不及，可是我堅(jiān)信，母校的大門永遠(yuǎn)向我敞開！
別了我的母校作文400字 篇56
我是城關(guān)中心小學(xué)的一名學(xué)生，我即將離開母校，去一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的中學(xué)。
城關(guān)中心小學(xué)是一所好學(xué)校，綠化帶干凈無(wú)暇，令人心曠神怡，食堂雖然不大，但可容納幾百人開個(gè)會(huì)，吃個(gè)飯。我愛(ài)我的母校，7月9號(hào)的畢業(yè)典禮令人心潮澎湃，是開心喜悅，還是悲傷。一想到要離開母校，我就淚流不止，6年的學(xué)習(xí)時(shí)光，有喜有傷，有樂(lè)有憂，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，我們大家每天都開開心心的，偶爾會(huì)有一些不愉快，但我忘不了他們，忘不了6年的時(shí)光，更忘不了教我知識(shí)的老師，俗話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”，更沒(méi)有不合的友情。6年了，我成熟了許多長(zhǎng)大了許多，嘗到了生活的滋味。
教我知識(shí)的老師，我發(fā)誓：長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，從《跨越百年的美麗》這課中，我明白了人生的意義，從《魯賓遜漂流記》里我明白了人要勇敢面對(duì)生活……
母校，老師，同學(xué)們?cè)僖姟Ｆ诖覀冊(cè)僖淮蜗嘁姟?/p>
別了我的母校作文400字 篇57
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……６年，漫長(zhǎng)的６年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。
這６年里，我有說(shuō)不完的故事，講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí)，看到一張張陌生的面孔，我畏懼過(guò)；
曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景，是那樣認(rèn)真；
曾記得第一次與最好的朋友吵架，那種想和好有怕傷自尊的感覺(jué)；
曾記得生病時(shí)，老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰；
曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師的微笑是那樣真誠(chéng)；
曾記得……
母校是美麗的花園，是知識(shí)的殿堂，是快樂(lè)的搖籃，讓我找到了開啟知識(shí)大門的金鑰匙，讓我明白做人的道理，讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清您對(duì)我的恩情。親愛(ài)的母校，再見！
別了我的母校作文400字 篇58
這個(gè)周末，和同學(xué)一起，去母�？纯�，從門口望去。呀，母校變了好多，她買了件新衣服，藍(lán)色的外衣上，繡上了四個(gè)金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽(yáng)光的照耀下顯得獨(dú)一無(wú)二。母校，你又年輕了。
一進(jìn)校門，肯定先飛奔到操場(chǎng)，去看看那綠茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏，一起奮斗的時(shí)光。
到了教室，桌椅還是那么整齊，哈哈，小學(xué)弟，小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們?cè)谏险n時(shí)積極發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，也想起了下課時(shí)，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的，是畢業(yè)那天，黑板上的八個(gè)大字標(biāo)題‘青春不老，我們不散’的諾言。
接著我又去到了管樂(lè)教室，耳邊響起了那優(yōu)美的旋律，腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。
不知不覺(jué)，就到回家的時(shí)候了，便默默的向母校揮手告別，騎上自行車，走了。
第一次回母校，真的，感觸好多！
別了我的母校作文400字 篇59
憶往事，看當(dāng)今，一件令人開心而又傷心的事浮現(xiàn)在我眼前。開心的是：我們即將步入中學(xué)，迎來(lái)新的生活；傷心的是：我們將離開親愛(ài)的母校，離開猶如再生父母的老師，離開朝夕相處的同學(xué)。
記得六年前，我離開無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園，來(lái)到這所令我難忘的小學(xué)，開始了真正的成長(zhǎng)。這所學(xué)校，并沒(méi)有那么富麗、堂皇；也沒(méi)有那么高端、大氣、上檔次。但正是這所學(xué)校，使我度過(guò)了這最難忘的六年時(shí)光。如讓我回到六年前，重新選擇一所小學(xué)的話，我依然選擇這里。
步入中學(xué)生活，最讓我舍不得的就是老師和同學(xué)了。羊老師，也就是我們現(xiàn)在的班主任。他，教了我們?nèi)暾Z(yǔ)文，在學(xué)校里所有老師中，他與我們的感情最深厚。我們喜歡他的教學(xué)方式，我們也喜歡他課外與我們開開玩笑。
再見了，我親愛(ài)的母校；再見了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見了，我親愛(ài)的教過(guò)我的所有老師！
別了我的母校作文400字 篇60
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，在這六年中我與你們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，有哭也有笑。
記得剛來(lái)學(xué)校，人生地不熟，心中有著一絲害怕�？墒菬崆榈哪銈兒芸炀痛蛳宋业念檻]和擔(dān)憂，你們與我一起玩耍，一起談天說(shuō)地。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家為了班級(jí)的榮譽(yù)，一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練著，終于功夫不負(fù)有心人，我們班的入場(chǎng)式和廣播操都獲得了第一名的好成績(jī)。
除了同學(xué)們，還有那些教導(dǎo)過(guò)我們的老師。老師總是為我們操著操不完的心：這次考試為什么沒(méi)有考好，同學(xué)間為什么吵架了……想的都是怎么幫助我們，為了我們，老師經(jīng)常工作到深夜，第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時(shí)連自己的家庭都很少顧及的到。她們做的這些，都是為了我們，不管有多累，她們一句怨言都沒(méi)有�？晌覀儏s總是那么的不懂事，常常惹她們生氣……
再見了，母校！再見了，我親愛(ài)的同學(xué)和老師們！
別了我的母校作文400字 篇61
時(shí)間像流水一樣飛快地流逝，日子不知不覺(jué)地過(guò)去了，眼前是將要與母校說(shuō)聲“再見”了。
我站在校門口，依依不舍地回頭看那充滿美好回憶的校園，情不自禁地頭涔涔而淚潸潸了，我抬頭望著操場(chǎng)上矗立不動(dòng)的桿旗上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。看啊！那綠茵茵的草坪上留下了我們深深的足跡；行道上有我們的腳印；教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，老師站在講臺(tái)上頭頭是道的給我們講道理；宿舍樓充滿了我們的嬉戲喧嘩……這里留著像游絲樣的痕跡，留著永不磨滅的回憶，我真能一走了之呢？
我的淚珠不停的流著，這是無(wú)情的淚水，流過(guò)了我多年來(lái)在校園里的回憶，我手忙腳亂地把眼淚檫凈，但已經(jīng)來(lái)不及了，去得盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，來(lái)日方長(zhǎng)我總不能把回憶給留住。
我望著咱門的母校漫不經(jīng)心地離別了，我不禁回頭看，瞧！母校向我揮手說(shuō)”再見”了，它還說(shuō)了一句話：“有空回來(lái)看我，校園的門永遠(yuǎn)為你敞開著�！蔽衣犃酥湓挘Σ[瞇地遠(yuǎn)去了。
別了我的母校作文400字 篇62
小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見了�；叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見了！
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事，大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架，我打不贏他，就被他用凳子打了，我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒(méi)有人敢欺負(fù)我了�？墒俏疫�覺(jué)得心里不高興，我仔細(xì)一想我想出來(lái)了，原來(lái)是我做錯(cuò)了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒，心理別提多高興了。
回想起這些心里突然有一絲絲涼意，小時(shí)侯的快樂(lè)我再也感受不到了。我會(huì)一輩子記住在小學(xué)六年的生活，記住教會(huì)我知識(shí)和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活，再見了！
別了我的母校作文400字 篇63
彈指一揮間，我們也不知不覺(jué)在母校待了五年，是他把我們從無(wú)知的孩童，轉(zhuǎn)眼間變成五年級(jí)的畢業(yè)生，如今，我們將要離開母校，跨入中學(xué)。
要離開培育了五年的母校，心中有一種依依不舍的感覺(jué)，母校的每一個(gè)角落，都讓人留戀，無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)、小花園，都有我們成長(zhǎng)的足跡。站在操場(chǎng)上，回憶起我們?cè)谧x書節(jié)那忙碌的賣書，在小花園里，我想起我們?nèi)齼蓛傻卦谀亲ノ鞴舷x，了解自然，是母校給我留下美好的回憶。
在母校的日子是如此的豐富多彩，我們?cè)谀沁^(guò)著許多有趣的節(jié)日，讀書節(jié)里，我們讀小說(shuō)散文，寫閱讀日記，讀后感。是母校將我的文章登在書上，是母校鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，給我前進(jìn)的勇氣。
在游戲節(jié)中，我們團(tuán)結(jié)一致，在接力比賽中，我們努力沖刺，下面的同學(xué)在下面歡呼著加油，在我們的努力下，我們?nèi)〉媒恿Φ牡谝幻?/p>
五年過(guò)去了，老師給我們播下知識(shí)的種子，教我們懂得做人的道理，再見了，母校！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
別了我的母校作文400字 篇64
忘不了二年級(jí)時(shí)孫老師給我吃的那個(gè)饅頭，那個(gè)饅頭不僅填飽了我的肚子，止住了我的胃疼，更重要的是是我體會(huì)到了一種老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)；忘不了三年級(jí)時(shí)李老師對(duì)我的批評(píng)，這一批評(píng)，不僅時(shí)我改掉了拖落作業(yè)的毛病，逐步有上正軌，更使我明白了做人的責(zé)任；忘不了前不久選三好學(xué)生時(shí)，有那么多的同學(xué)投了我的票，我分明感到一種支持，一種鼓勵(lì)……。
母校��！是您讓我們飽嘗了知識(shí)的瓊漿，感受的了智慧的力量，明白了生命的真諦！是您讓我們的夢(mèng)想得以揚(yáng)帆起航！
再過(guò)幾天，我就要離開您了，離開這片神圣的土地,離開我成長(zhǎng)的搖籃,一切的一切,都將成為美好的回憶,但是,我會(huì)讓自己永遠(yuǎn)記住:今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮!明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以我為榮!
別了我的母校作文400字 篇65
我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰(shuí)能了解我呢?
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著什么……
天，一片烏黑，‘應(yīng)該要下雨了～’我在心中默默地想著，‘天，是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?’
我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我不會(huì)忘了我美好的母校，不會(huì)忘了我至親至愛(ài)的老師，不會(huì)忘了我活潑可愛(ài)的同學(xué)……
你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般，相貌丑陋，老是聽寫聽不出來(lái)的同學(xué)嗎?肯定不會(huì)，除了……
在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會(huì)嗎?我搬家了，你們還會(huì)能夠找到我嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了，你們會(huì)說(shuō)我背叛你們嗎?
我有數(shù)不清的回憶，也許有一天我們還會(huì)見面，一起學(xué)習(xí)，也許我們不會(huì)再見面了，各走各的路……
再見母�！�