二十年后，我回到母校作文1000字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二十年后，我回到母校作文1000字，歡迎大家分享。

　　不知不覺，二十年如箭一般匆匆閃過，以前的老同學們都各奔東西了，現在已難以相見。但時間的流逝，卻不能使我忘記我的母校，母校，我想您了！

　　二十年了，我已經成了全球知名的特級教師。幾天前，一幫老同學們約我來母校聚聚會，地點在老班級里，我當然同意了。現在，我坐著私人飛機，從美國飛了回來，來到了母校。因為母校人才濟濟，所以現在的校園擴大了不少，各種高科都有，甚至連停機坪都建了起來。

　　我緩緩落下飛機，走了下。這時，在我離開停機坪時，地上的石頭路突然打開，飛機馬上落了下去，但我一點也不驚慌，反而十分自豪――母校居然連自動停機坪都有了！

　　我來到以前的教室，發現他們還沒到呢！但是，現在的教學設備卻讓我大吃一驚。現在的課桌都用成了電子課桌，只需拍拍桌子，需要的課本馬上便浮出桌面。老師在黑板上的板書，會被投放到課桌上來，想回答的同學，只需在課桌上動動手指，寫下答案即可，黑板上就會出現。

　　不僅教學設備變得好了，就連娛樂項目也多了起來。以往的學校最多只能看看書，打打籃球，或者打打乒乓球什么的。但現在，學校已經有了單獨的`娛樂場所。你想踢足球？可以，學校有單獨的足球場，你可以和真人pk，也可以和電子pk，假如受傷了，你馬上會被送入醫療室，用最先進的設備給你治療。籃球場、乒乓球場、排球場……皆是如此。

　　你想看書？可以，學校的圖書室被改良了，你選好書后，坐下來，將書放在幻影儀上，拿起旁邊的閱讀帽子，帶在頭上，幻影儀會根據書的內容，投放出書中的影像，使你身臨其境。

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　　我被學校巨大的改變所驚嘆，完全沉醉在其中了。這時，旁邊冷不丁響起了聲音：“咦？你怎么來這么早啊？全球特級教師不應該很忙嗎？”

　　我回頭一看，原來是當年的數學課代表，人送外號“野豬”。“我這個班長要是不來早點，你們這些人豈不是要亂成一窩蜂了？對吧，我們的大數學家？”我笑嘻嘻地看著他。“野豬”一臉尷尬，說：“我再怎么出名，也沒你這個全球特級教師名氣大啊！”

　　“你們聊得挺嗨的嘛！怎么不帶我一個？”又是一個聲音傳來，我抬頭一望，驚訝地叫道：“‘老龐’，你怎么也來了？咦？你當上作家了？可喜可賀，來握個手！”“老龐”二話不說，馬上和我握了起來。咱倆都用起了當年“老沐”教我們的“碎骨功”。繼而，咱兩相繼一笑，甩了甩手。“二十年了，你還是沒變啊！”“你不也一樣？”

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　　漸漸的，人多了起來，同學們都熱情地打了招呼，一場同學聚會拉開了序幕。班上已經出了不少大名人，還有許多創業者，以及一些公司領導等等。大家在一起有說有笑，教室里充滿了歡聲笑語……

　　不知不覺，天黑了。同學們相繼告別，當然了，我們也約定了下次見面的時間。我坐著飛機返回美國，戀戀不舍地望著母校，直到母校從我的視線中消失。

　　我從心中暗暗祝福母校：母校，希望你越辦越好！