精選四年級的母親節作文三篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的母親節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的母親節作文 篇1
母親節快到了，我想送媽媽一件禮物。
一天早上，爸爸、媽媽幫我和弟弟穿好衣服，做好飯后，就進城辦事去了，讓我和弟弟看家。
我和弟弟玩了一會兒捉迷藏。一陣“瘋”玩過后，累得滿頭大汗，只得坐在門檻（ｋǎｎ）上喘粗氣。這時，弟弟跑去開廣播，收音機里正在播放音樂。我跟著音樂聲哼了起來。突然，我聽到播音員阿姨說：“歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》。”“《天仙配》？這不是媽媽平時最喜歡聽的戲嗎？”我一愣，“要是媽媽在家多好啊！怎么辦呢？噢，有了，我把它關起來，等媽媽回來再聽。”想到這兒，我站起來隨手關了廣播。“姐姐，你關廣播干什么？我要聽。”弟弟眨（ｚｈǎ）著一雙大眼睛問。“我們現在不聽，這段戲媽媽最愛聽，等媽媽回家我們一起聽，好嗎？”“好。”弟弟懂事地點了點頭。
中午，媽媽回來了。“媽媽，你猜我們給你留了什么？”我搶著告訴媽媽。“傻丫頭，你能給我留什么呢？”媽媽迷惑了。“給你留了最好聽的'黃梅戲。”“黃梅戲？”媽媽更加迷惑不解。我見媽媽還是不懂，就急忙打開了收音機。可是，廣播里正在播國際新聞。“哈哈……”媽媽恍然大悟，連眼淚都笑了出來。我急得直跺（ｄｕ）腳，眼淚直往下掉：“怪事，《天仙配》怎么沒有了呢？不是說好留給媽媽聽的嗎？我還想著，母親節來了，要把它作為禮物送給媽媽呢！”媽媽見我委屈的樣子，趕緊過來摟（ｌǒｕ）住我，幫我擦干眼淚，說：“好孩子，你知道嗎，廣播里的節目是關不住的，等你長大好好學習文化知識，你就會懂的……”
母親節就要到了，這件禮沒送成，那我就努力學習，學到更多的知識送給媽媽吧！
四年級的母親節作文 篇2
母親節快到了，我呢，送我媽媽一個禮盒，里面裝著一個小鏡子。突然，我看見爺爺媽媽在嘀咕什么，我偷聽了一下，原來，爸爸媽媽在商量送他們的母親什么東西呢。我就突然想到：“沒有奶奶，就沒有我們的父母，沒有父母怎么會有我們呢？”我就決定把母親節的'第二天定為“長輩節”。就這樣我和姐姐就忙開了，我們決定我先上場，然后，我姐姐上場，這樣，奶奶肯定會樂開懷的。之后，我們就拿出自己的零花錢，四處買東西，先買日用品，再買補身的，又到了文具店，買了奶奶喜歡的鉛筆，又去水果店買了一些水果，又給奶奶買了一臺收音機，連我們的壓歲錢都用上了。
“長輩節”到了，我們拿出我和姐姐精心挑選的禮物，我們誰也沒有告訴，我和姐姐悄悄地來到了奶奶家，我先上場了，先敲敲門，奶奶開門了。我說：“奶奶，今天是‘長輩節’，祝您健康長壽。”姐姐又上場了，也說了祝賀的話。說完就把禮物送到奶奶面前。奶奶見了說：“兒子女兒都想著我，孫女們也都惦記著我。”說完就把我們摟在懷里，看著奶奶，我心想：“我們都有奶奶高了，還經常讓奶奶操心，奶奶太辛苦了。”
四年級的母親節作文 篇3
慈母手中線，游子身上衣。再過兩天就是母親節了，借這節日，感謝媽媽12年來對我的照顧。
我準備給媽媽一個驚喜，選什么好呢？我冥思苦想，偶爾瞟了一眼書桌上的文竹，眼睛骨碌一轉，便有了主意：送康乃馨!我真為我出的妙招而感到興高采烈。
今天放學時，我對年逾古稀的爺爺說：“爺爺，你帶了錢嗎？”
“帶了”。
“能借10元嗎？”
“為什么？”
“我要給我媽媽買康乃馨。”
“不行，它太貴了。”
“為啥啦？我是她女兒！我會還錢的！”
……
最終爺爺經不起我的軟磨硬泡，給了我10元。我一看，來不及說謝謝，就撒開了我的雙腿，像支離弦的箭似的沖進了花店，挑了兩枝開得最茂盛的康乃馨：一朵紅色，一朵粉色，聽說紅色是祝媽媽健康長壽的，粉色是祝媽媽永遠年輕美麗的。隨后我又用了一小時時間做了一張花型的賀卡。然后等著，盼著媽媽的到來。
終于，隨著吧嗒一聲，門開了，只見媽媽臉上寫滿了驚訝，嘴呈了o形。我趁機解釋說：“媽媽，這是我用8塊錢買的兩枝康乃馨和自己做的.賀卡，錢是我的零花錢！”
媽媽的雙眼濕潤了， 緊緊地抱住了我，，還給了我一個響亮的吻，我覺得這時是我最溫暖的時候，也是媽媽最開心的時候吧，因為她的女兒知道孝敬了。
我會每年送媽媽幾枝康乃馨，借此表達我對媽媽的孝順！
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