新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二1
八年級(jí)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始。老師說八年級(jí)是個(gè)分水嶺，是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要的階段，我一定會(huì)在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得大的進(jìn)步。
首先，我要做到的是高效。大部分人需要一個(gè)小時(shí)來完成的任務(wù)，你卻只需要半個(gè)小時(shí)，完成的.質(zhì)量也非常好，這就叫高效。如果你掌握了高效的學(xué)習(xí)方法，那么你就會(huì)有比別人多出一倍甚至兩倍的時(shí)間，你就會(huì)比別人多學(xué)到兩倍的知識(shí)，這樣怎能不比別人成績(jī)的好呢？高效的關(guān)鍵在于專注，我一定要鍛煉自己的專注力，學(xué)習(xí)的時(shí)候做到聚精會(huì)神、全神貫注，同時(shí)認(rèn)真思考總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和方法，達(dá)到高效的學(xué)習(xí)。
其次就是自律，一個(gè)自律的人，總能取得成功。如果你自律性不好，想玩就玩，不能管住自己，不能讓自己投入到學(xué)習(xí)中，那么你也終將很難取得好的成績(jī)。某些人因?yàn)閷?duì)一個(gè)學(xué)科不感興趣而覺得課堂枯燥無味，不專心聽講，而你不管是否是喜歡的科目，都依然能夠認(rèn)真聽講，這就是自律。所以我也要練就好自己的自律，自己管住自己，從而使自己變得越來越棒。
最后，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)別人半途放棄時(shí)，而你卻依然頑強(qiáng)地向前沖刺，這就是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，如果你不堅(jiān)持，你就永遠(yuǎn)不知道你離成功有多近。許多人都因勞累疲倦而半途而廢，從而沒有達(dá)到人生巔峰。學(xué)習(xí)也是一樣，當(dāng)你面對(duì)難題和繁重的課業(yè)壓力，一定要堅(jiān)持不懈永不放棄，這樣才能打開知識(shí)的寶庫，在學(xué)習(xí)上取得更大的突破。
高效、自律、堅(jiān)持，如果我一直朝著這個(gè)方向去努力，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，使我的新學(xué)期充實(shí)而碩果累累！
新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二2
我們又迎來了新學(xué)期，對(duì)我而言，貌似開學(xué)并沒有多么可怕，這天只是代表要開始日日不停地學(xué)習(xí)了，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩，因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
與往日一樣，開學(xué)的`前一天班主任總會(huì)讓我們寫一篇關(guān)于新學(xué)期新目標(biāo)的日記，今天也不例外。可能我不會(huì)與大家一樣，總是高吹“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，因?yàn)槲颐靼讓庫o是學(xué)習(xí)的條件，上學(xué)期剛背過，我自認(rèn)為我既沒有寧靜，也沒有確立明確的目標(biāo)，每天只是毫無目的地學(xué)習(xí)著……。所以先不提自己對(duì)各科的期望，當(dāng)下必須要靜下心來，不浮不躁。
我認(rèn)為上學(xué)期的目標(biāo)和期望并沒有完全實(shí)現(xiàn)，所以我并不想替換目標(biāo)，還是以語文保守80分；英語保守85分；數(shù)學(xué)保守90分，這是我上學(xué)期期木考試時(shí)下限分?jǐn)?shù)，要穩(wěn)中求進(jìn)……。
想讓成績(jī)提高，不僅要靜心，還要抱有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，但是在我眼中學(xué)習(xí)的興趣并不好找。所有學(xué)科中，我對(duì)語文與歷史感興趣，這也與我從小就聽這些類電視的緣故，當(dāng)我在數(shù)學(xué)與英語上遇到難題時(shí)，我總是暗自苦惱小時(shí)候怎么不聽聽英語與數(shù)學(xué)電視節(jié)目呢？但是無論任何學(xué)科，當(dāng)我遇上難題時(shí)，花費(fèi)許久時(shí)間，絞盡腦汁解出答案的那份自豪感總是像冬日里溫暖的陽光。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我得靜下浮躁的心，找到學(xué)習(xí)的樂趣。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)和各科功課的難度，每天學(xué)的知識(shí)越來越難，我得加油。既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓緊這個(gè)開始去努力。
新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二3
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管自己的成績(jī)?cè)俸茫�是再差。面對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為：
一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來，爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。
二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行。總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說，他想放棄了，他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非常可怕的念頭。的'確，分到差班，心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心，只要我們始終對(duì)自己不放棄，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒有關(guān)系的！一定要記住，無論發(fā)生了什么，我們永
遠(yuǎn)都要相信自己，相信自己是最棒的！
開學(xué)了，新的學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油了，要永遠(yuǎn)相信自己，能行！
新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二4
告別漫長(zhǎng)的暑假，迎來了美好的秋天。在這收獲的金秋季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的`目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”。對(duì)于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動(dòng)人的歌曲、打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難、避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二5
開學(xué)的日子如期而至。周圍都是老熟的環(huán)境，熟悉的校門，熟悉的教室。終于來了，我再也不能像幼兒園、學(xué)前班，一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的小學(xué)生了。
作為一名小學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)了，但是，上課是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，五年級(jí)第二學(xué)期就是最好的打基礎(chǔ)的時(shí)候了。在這個(gè)新學(xué)期里，我為自己制定了一份目標(biāo)。我的總目標(biāo)就是每次考試都要在85分以上，我的小目標(biāo)如下：
首先，無論哪一科，小學(xué)的知識(shí)再也不會(huì)像1、2年級(jí)那樣簡(jiǎn)單且容易補(bǔ)回來了。所以，從一開始，我就要保持清醒的頭腦，集中精神聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課沒有聽懂的問題，要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。
其次，除了老師布置的作業(yè)之外，我還要自己主動(dòng)地做一些有針對(duì)性的練習(xí)，用來鞏固學(xué)過的`知識(shí)。對(duì)于學(xué)過的知識(shí)，我要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)闇毓识隆＿@樣的話，五年級(jí)上學(xué)期的總復(fù)習(xí)就不會(huì)那么吃力了。
再次，我要為每一科的每一單元寫詳細(xì)的知識(shí)提綱，一個(gè)是為了鞏固知識(shí)，形成結(jié)構(gòu)體系，一個(gè)是為以后的學(xué)習(xí)總復(fù)習(xí)提供便捷和提高效率。
最后，要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。雖然五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是，每天還是應(yīng)該至少抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的五年級(jí)的生活，給枯燥的生活帶來一點(diǎn)樂趣，還能讓自己有更好的精神狀態(tài)去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)的效率。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我會(huì)按照自己制定的目標(biāo)去努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！相信我一定會(huì)在這學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
新學(xué)期新目標(biāo)的作文初二6
暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢(mèng)一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個(gè)學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂！ “懶蟲起床！懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢(mèng)中醒來，平常我都是8點(diǎn)半起床的，今天一下子6點(diǎn)鐘起床，真不習(xí)慣！ 到了學(xué)校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯(cuò)教室了。找到教室后，我找了個(gè)座位坐下來，開學(xué)第一天，老同學(xué)見面總是要聊聊天的，我就聊起來。 “叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進(jìn)了李校長(zhǎng)，我想：李校長(zhǎng)一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的！李校長(zhǎng)走進(jìn)來后，她坐在凳子上，告訴我們這個(gè)學(xué)期有她來當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了，所以李校長(zhǎng)教我們了，李校長(zhǎng)可是校長(zhǎng)呀，這學(xué)期我一定要努力，加一把油！ 在我心里，李校長(zhǎng)一直是個(gè)好校長(zhǎng)，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學(xué)期對(duì)我們的要求，要求比較簡(jiǎn)單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個(gè)分?jǐn)?shù)，我定了一個(gè)90分，有的同學(xué)定的很高，自然也有的同學(xué)定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長(zhǎng)就鼓勵(lì)她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長(zhǎng)的特別之處，只不過覺得李校長(zhǎng)她要讓沒一個(gè)學(xué)生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長(zhǎng)是個(gè)特別認(rèn)真的人，比如：有同學(xué)不會(huì)這道題目，她就會(huì)叫她，讓他為什么這么做，練口算時(shí)，羅萍在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，從錯(cuò)了5題到錯(cuò)了一題，可以看出李校長(zhǎng)教她的`功勞，羅萍她平時(shí)并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應(yīng)，可是，最近幾天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，李校長(zhǎng)每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學(xué)回答，教室里會(huì)有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點(diǎn)聲音都沒有，因?yàn)榱_萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了！ 在5天的時(shí)間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長(zhǎng)僅僅這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)！李校長(zhǎng)，我一定會(huì)努力的！請(qǐng)您放心！
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