目標(biāo)作文[精華10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目標(biāo)作文 篇1

　　“初三”，原本對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的字眼。不知不覺(jué)，我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子，開(kāi)始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會(huì)了攀比，并非物質(zhì)的攀比而是成績(jī)上，名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是：下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績(jī)差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí)，晚上睡覺(jué)從未早于11點(diǎn)。有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。即使這樣持續(xù)了一個(gè)月，在第一次月考中也沒(méi)有達(dá)到我理想的目標(biāo)。這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。

　　我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

　　升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對(duì)父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè)嗎？

　　我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎？我們依舊享受著床上的懶覺(jué)嗎？我想問(wèn)：我們真的長(zhǎng)大了嗎？是的，我們只想完成我們應(yīng)完成的學(xué)業(yè)；只想擺脫父母的嘮叨；只想不看到老師拉長(zhǎng)的臉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一個(gè)任務(wù)。事實(shí)上，我們也有鴻鵠一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只是因?yàn)槭艿拇煺勰ルy多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要“加油”，上坡時(shí)多加點(diǎn)油，下坡時(shí)才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的，沒(méi)有障礙的，那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，但如果每個(gè)人都是這樣，在學(xué)習(xí)生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動(dòng)力，向著那個(gè)離我們不遠(yuǎn)的“加油站”前進(jìn)吧。現(xiàn)在，我也有種身臨其境的感覺(jué)。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的？早上5：20，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長(zhǎng)眠時(shí)，又會(huì)被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢，我一定會(huì)抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口，哪里顧得上認(rèn)真挑選，貨比三家，“老板，來(lái)一個(gè)饅頭。”然后又一邊啃饅頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。

　　準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。一般來(lái)說(shuō)，早上的課是最清醒的，可是在最后一節(jié)課，我的肚子跟我唱起了“空城計(jì)”，也就是在此時(shí)我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了，我沖進(jìn)飯店，大叫：“老板，快給我一碗面條，快點(diǎn)。”我一邊狼吞虎咽著面條，一邊想著語(yǔ)文老師在臨下課前一秒布置的作文，幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會(huì)了，就連約會(huì)也不一心一意，總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究：學(xué)生在課堂上注意力最集中的時(shí)間只有20分鐘。我的'晚自習(xí)就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾，后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了。回到家的我已經(jīng)筋疲力盡了，顧不上寫作業(yè)，先和我的床來(lái)一個(gè)親密接觸。只覺(jué)得socomfortable。依依不舍得離開(kāi)我的床，慢慢的拿出作業(yè)，慢條斯理的寫著A和B，頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外，只覺(jué)得燈火闌珊處，似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼，與我共同守侯這孤獨(dú)的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂(lè)章。在初三生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初三生活啊，將充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！

目標(biāo)作文 篇2

　　成功對(duì)我而言是快樂(lè)的基礎(chǔ).但要做個(gè)有成就的人,必須知道自己想成就的是什么？否則就會(huì)像在太平洋中駕駛船卻沒(méi)有指南針一樣,隨風(fēng)飄揚(yáng),卻那兒也沒(méi)去成.

　　成功并不是做做夢(mèng)就能達(dá)到.定下目標(biāo)只是第一步,第二步與第一步同樣重要,就是計(jì)劃如何達(dá)成目標(biāo).這計(jì)劃必須謹(jǐn)慎構(gòu)造,有力執(zhí)行,以取得成果.這聽(tīng)起來(lái)像是老生常談,不過(guò),令人驚訝的是,世上只有很少人認(rèn)清:為自己制定目標(biāo)及執(zhí)行計(jì)劃,是唯一能超越他人的可行途徑.

　　我不知道是否有人在邁向成功的道路上從未跌過(guò)跤.有些人之所以比別人成功,在于當(dāng)他們失敗時(shí),他們有毅力及勇氣爬起來(lái),重來(lái)一次.他們很早就從生活中學(xué)會(huì)“錯(cuò)誤”這種東西,而只有“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”.失敗之所以是失敗,是因?yàn)槟悴辉僦匦麻_(kāi)始,而使失敗成為定居.我常常失敗,但那時(shí)我達(dá)成既定目標(biāo)過(guò)程的`一部分.

　　與其只為失敗犯愁,不如仔細(xì)研究它們,其后,再試一下,直到做對(duì)為止.那可能會(huì)花上一段時(shí)間.舉例來(lái)說(shuō),燈泡是個(gè)簡(jiǎn)單的東西,不過(guò),愛(ài)迪生卻試驗(yàn)了上萬(wàn)次才成功的

　　你能否像想告訴自己上萬(wàn)次:“我今天失敗了,但明天我會(huì)成功！”

目標(biāo)作文 篇3

　　暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了一半，本來(lái)計(jì)劃暑假要完成許多宏偉的計(jì)劃。細(xì)數(shù)，不知不覺(jué)完成了好多。我的目標(biāo)與新學(xué)期有關(guān)。就是能夠在新的'學(xué)期多幫助老師，履行大隊(duì)委員的責(zé)任。另外，有一個(gè)難言之隱聽(tīng)別的班級(jí)同學(xué)說(shuō)要換老師，不知是真是假，但我并不愿意。因?yàn)槲覑?ài)我的老師們，他們常常為了我們，備課，復(fù)習(xí)，甚至在工作桌上累的趴下。我真的很感動(dòng)！希望能夠幫助老師一些忙，算是給自己的心靈的慰藉。

目標(biāo)作文 篇4

　　生追求的目標(biāo)，才不會(huì)迷失自我， 生活中最可怕的事情莫過(guò)于自己就像在沙漠里行走，一片茫茫沙海，到處飛沙走石，沒(méi)有方向感，不知要去哪里，往哪里走，只是憑感覺(jué)，結(jié)果還是在原地徘徊。

　　每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標(biāo)， 而人一旦有了追求的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想、到達(dá)目的地也就不再遙遠(yuǎn)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù);目標(biāo)在你失敗時(shí)會(huì)賦予你再去嘗試的勇氣;目標(biāo)會(huì)促使你不斷向前奮進(jìn)……

　　明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。許多人埋頭苦干，卻不知所為何來(lái)，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)追求成功的'階梯搭錯(cuò)了邊，卻為時(shí)已晚。因此，我們務(wù)必掌握正確的目標(biāo)，有目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的漂蕩，終歸會(huì)迷路。因此，人生需要目標(biāo)，成功需要目標(biāo)。同學(xué)們，你們是否明確了你的人生目標(biāo)?

目標(biāo)作文 篇5

　　任何事物都有目標(biāo)。冬天，那花園中小草的目標(biāo)是來(lái)年生機(jī)勃勃的春天，它懷著一個(gè)信念，慢慢的等待著。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然時(shí)，它就會(huì)睜開(kāi)雙眼，載荷尋的春風(fēng)中歡唱。有目標(biāo)就有遠(yuǎn)方。

　　就像文中說(shuō)的查克。貝瑞一樣，作一個(gè)目標(biāo)：自己超越了貝多芬！就努力奮斗，最終真的獲得了成功。目標(biāo)能賦予人力量，目標(biāo)能給予人勇氣，目標(biāo)也能給人一個(gè)信念。而我們也應(yīng)當(dāng)如此，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓我們擁有“遠(yuǎn)方”，并且堅(jiān)定信念，為了這個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)“百花齊放”的春天，不斷努力，為之拼搏，最終迎來(lái)美好的生活。

　　目標(biāo)能牽引人走向生命的.春天，目標(biāo)能啟發(fā)人的心，而我們也應(yīng)用成功來(lái)證實(shí)目標(biāo)的真實(shí)。

　　有了目標(biāo)，就有目標(biāo)想；有了目標(biāo)想，就有理想；有了理想，就有一個(gè)前進(jìn)的方向，就這樣，目標(biāo)牽引著我們一點(diǎn)點(diǎn)駛向成功的彼岸。

　　候鳥(niǎo)南飛，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，為了去追尋溫暖的天地。

　　雛鷹飛翔，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，為了以后更廣闊的天地。

目標(biāo)作文 篇6

　　將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著，我正趴在書桌上進(jìn)行思想掙扎。

　　瞌睡蟲(chóng)陪伴著我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛(ài)的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒(méi)有人監(jiān)視著我，學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨嘛。春天的`早上，不是最好的讀書時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。

　　好吧，我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的，不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固，有多少新課可以預(yù)習(xí)，有多少難題可以解決吖!

　　一想到這兒，不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但，至少，考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過(guò)，即使沒(méi)有那么理想，那也認(rèn)了。

　　總說(shuō)先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因?yàn)樘�累了，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端，享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

目標(biāo)作文 篇7

　　聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　三只小鳥(niǎo)一起出生，一起長(zhǎng)大，一起從巢里飛出去尋找成家立業(yè)的位置。當(dāng)它們飛到一座小山上時(shí)，一只鳥(niǎo)看到眼前的牛羊雞鴨，就滿足地落到了一棵樹(shù)上。另兩只小鳥(niǎo)繼續(xù)飛行，當(dāng)它們飛到五彩斑斕的云彩上時(shí)，一只小鳥(niǎo)為自己能飛上云端陶醉了。另一只小鳥(niǎo)難過(guò)地說(shuō)：我相信一定還有更高的境界。于是它振動(dòng)翅膀翱翔，向著九霄，向著太陽(yáng)執(zhí)著地飛去……

　　最后，落在樹(shù)上的成為了麻雀，落在云端的成了大雁，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。

　　在我看來(lái)，那三只小鳥(niǎo)代表了不同類型的人。他們有著不同的目標(biāo)而成就了不同的事業(yè)。因?yàn)槲蚁嘈牛耗繕?biāo)決定位置。

　　當(dāng)一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他才能夠真正地為之努力，并爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。劉邦正是因?yàn)榭吹搅饲厥蓟食鲂袝r(shí)的宏大場(chǎng)面而發(fā)出了“大丈夫應(yīng)當(dāng)如此”的感慨，最終成就了他“一統(tǒng)天下”的'威名；司馬遷正是由于有了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的想法，才有了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的美名；岳飛正是由于立下了“還我山河”的壯志，才留下了精忠報(bào)國(guó)的美名。他們都是因?yàn)榱擞幸策h(yuǎn)大的目標(biāo)，才在歷史天空發(fā)出耀眼的光芒。他們都是那沖上云霄的雄鷹，向我們展示著：目標(biāo)決定位置。

　　但當(dāng)一個(gè)人為自己定錯(cuò)了目標(biāo)時(shí)，他的結(jié)局是可悲又可嘆的。

　　在偉大的哲學(xué)家蘇格拉底晚年的時(shí)候，他讓自己的“大弟子”去找一位可以繼承自己思想的繼承人。他的大弟子找了多年一直沒(méi)有找到。最后，在蘇格拉底臨終時(shí)，他的學(xué)生跪在他的旁邊，淚流滿面地責(zé)怪自己，沒(méi)有完成任務(wù)。但蘇格拉底對(duì)他說(shuō)：“這么多年來(lái)，你要找的人就是你自己啊，你的目標(biāo)出了錯(cuò)，也使你的位置不同了。”

　　沒(méi)有正確的目標(biāo)，就沒(méi)有了正確的位置。目標(biāo)就像人生海洋中的一座燈塔，有了它，你才能夠判斷出自己身處何方。沒(méi)有它，你就只能夠任憑大海波濤的擺布，找不到真正屬于自己的位置。

　　讓我們找準(zhǔn)我們的目標(biāo)，確定我們的位置吧，只有這樣，我們的人生才能散發(fā)出美麗的光彩。

目標(biāo)作文 篇8

　　一早就想買雙輪滑了，可惜老媽非不讓，說(shuō)買這東西沒(méi)多大價(jià)值，但這是我鐵定心要買的，出于對(duì)兒女的呵護(hù)，老媽雖然嘴上說(shuō)著沒(méi)意義，卻還是慷慨解囊資助了我點(diǎn)兒錢，再湊幾天，等過(guò)年就應(yīng)該差不多能買下了。

　　可惜我的目標(biāo)不僅僅局限于一雙小小的輪滑，像我們這種沒(méi)手機(jī)的人，還希望能有一臺(tái)自己的.機(jī)子，昨天跟老媽去交網(wǎng)費(fèi)，恰巧是在移動(dòng)廳還有賣手機(jī)的，老媽和客服談，我忙里偷閑，湊到柜臺(tái)哪兒看手機(jī)，都是我喜歡的類型，同時(shí)，價(jià)碼也都是比較實(shí)用的類型，但是，對(duì)于我們這種學(xué)生狗來(lái)說(shuō)傷不起啊，還是買不起，但是，今年老媽開(kāi)恩，允許不用上繳壓歲錢，雖然每年都沒(méi)上繳，嘿嘿，老媽說(shuō)今年春節(jié)多出去串門，就把買手機(jī)的錢攢夠了，老媽為了讓我們這幾個(gè)兄妹出門真是“用心良苦”啊！·

　　雖然吧，希望是靠自己的努力來(lái)獲得自己想要的東西，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己奮斗了那么久卻不如老爸老媽隨便一句話實(shí)在，擺脫父母買，這種感覺(jué)有時(shí)候也特別不真實(shí)。但是，自從我加入這個(gè)網(wǎng)站，父母也發(fā)現(xiàn)我竟然自己網(wǎng)購(gòu)后，越來(lái)越反對(duì)我在這個(gè)網(wǎng)站，說(shuō)不想我太累，有時(shí)候他們還調(diào)侃我說(shuō)，還不如把錢給他們充了話費(fèi)。不僅如此，他們對(duì)我零花錢的控制越來(lái)越放松，有時(shí)候其實(shí)一個(gè)星期零花錢就比自己窩在被窩奮斗一晚上都實(shí)在，這種感覺(jué)真的是很差勁！

　　不管怎么說(shuō)，父母給買的，掏父母的錢，父母不給買的就自己努力，就這樣吧。

目標(biāo)作文 篇9

　　［命題材料］

　　心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

　　組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。

　　第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕�剛走出兩三公里，就開(kāi)始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后，他們的情緒就越低落。

　　第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒(méi)有里程碑，只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇?fù)碇�繼續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候，大家情緒開(kāi)始低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō)：“快到了！”“快到了！”大家又振作起來(lái)，加快了行進(jìn)的步伐。

　　第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們便走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。

　　［材料分析］

　　目標(biāo)固然重要，但是，目標(biāo)不是本次作文論述的重點(diǎn)：三個(gè)組都樹(shù)立了明確的目標(biāo)。 心態(tài)也很重要，但是，心態(tài)不是本次作文論述的重點(diǎn)：同一個(gè)人在同一時(shí)間心態(tài)是一致的，但是，如果他參加第一組的行動(dòng)，就會(huì)情緒低落；如果他參加第三組的行動(dòng)，就會(huì)情緒高漲。

　　材料的重點(diǎn)：行動(dòng)與目標(biāo)的距離。當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離的時(shí)候，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)。反之，即使有了目標(biāo)，卻不知道此時(shí)的行動(dòng)與目標(biāo)有多遠(yuǎn)的距離，也會(huì)心生迷茫，難以為目標(biāo)而行動(dòng)前進(jìn)。

　　沒(méi)有目標(biāo)的奮斗是盲目的，再多的耐心也會(huì)被消磨，再?gòu)?qiáng)的信心也會(huì)被摧毀。給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，并將其分解成每階段都可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，希望就會(huì)一直在前方向你招手，直到終點(diǎn)。

　　[優(yōu)秀作品欣賞]

　　奔向目標(biāo)的路途中

　　人生就像一次旅途，向著目標(biāo)前進(jìn)。在奔向目標(biāo)的路途中，肯定有艱難、有困苦，有快樂(lè)、有精彩。假若在路上，有一個(gè)個(gè)里程碑，我們走在路上，眼中有數(shù)，若心中有底，再苦也可能堅(jiān)持再堅(jiān)持。假若在路上，沒(méi)有任何標(biāo)志，前不見(jiàn)村，后不著店，只知道前行，那么我們走在路上，就會(huì)情緒低落，心生厭煩，難以到達(dá)目的地，甚至不想走了，中途廢止。

　　人生旅途，沒(méi)有現(xiàn)成的模板，得靠自己規(guī)劃；人生旅途，沒(méi)有可見(jiàn)的里程碑，得靠自己在心中豎立。

　　大千世界，我們有的人能夠超塵拔俗，有的成為蕓蕓眾生，前者可能就是因?yàn)樾闹胸Q起了里程碑，奔向彼岸的意志得到維持和加強(qiáng)；后者可能就像材料中第一組的人，既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，走著走著，就心中叫苦，心生憤怒，情緒越來(lái)越低落了。

　　樹(shù)起心中的里程碑，艱辛的旅途才得以堅(jiān)持和繼續(xù)。

　　著名的作家史鐵生，雖然身體被病魔折騰得痛苦不堪，但是身殘志堅(jiān)，他不會(huì)向命運(yùn)低頭，不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排，他將生命當(dāng)作一次旅行，死亡是必然的，就像未來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日，不必急于求成。他明白這場(chǎng)旅途有多遠(yuǎn)，路途上有多艱辛，他在心中樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)的里程碑，用筆闖出一條路來(lái)。最后，他憑借著明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，一步一步地行進(jìn)著，發(fā)表著一篇又一篇的作品，終于成了聞名中國(guó)的大作家，完成了這段艱難的旅途。

　　樹(shù)起心中的里程碑，精彩的旅途才能如期完成。

　　在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他在自傳中是這么說(shuō)的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

　　人生就像一段旅途，路程的遠(yuǎn)近，道路的艱辛確實(shí)是我們應(yīng)該面臨的問(wèn)題，但是，我們更關(guān)鍵的問(wèn)題是走在路上是清醒還是迷糊，是堅(jiān)持還是停滯。切中肯綮，解決問(wèn)題，就得在心中樹(shù)起一些里程碑，將人生的大目標(biāo)化解成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，一步一步地完成，這樣，一路上就可能有諸多的風(fēng)景，為你鼓舞，當(dāng)你達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有萬(wàn)朵鮮花簇?fù)碓谀愕纳磉叀?/p>

　　步步向前

　　嬰兒的蹣跚學(xué)步，小孩的活蹦亂跳，青年的疾風(fēng)迅跑，每一個(gè)階段有每一個(gè)目標(biāo)（這種開(kāi)頭，很有創(chuàng)意），正如第三小組一段路程，一個(gè)里程碑，一個(gè)目標(biāo)，最終到達(dá)了目的地。凡事總是由小到大，正所謂集腋成裘，必須一步一步的前進(jìn)。

　　目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是我們腳踏實(shí)地，一步步地去走，就像中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城一塊磚一塊磚壘起來(lái)；泰山的十八盤，幾百個(gè)臺(tái)階，你要一步步地爬，才能飽覽泰山的壯麗景色。

　　君積跬步，稱霸山河。江山斷送使越王勾踐明白成功不是一蹴而就，從臥薪嘗膽為起步，以苦讀兵書為第二步，一步步向前，于是有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的偉績(jī)。也正如周志宗立的三個(gè)十年計(jì)劃“十年開(kāi)拓天下，十年養(yǎng)百姓，十年致太平”，步步為營(yíng)，功成利就，千秋霸業(yè)，起于積步。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。成功是一步步地累積，是一個(gè)個(gè)目標(biāo)的聚集。

　　人積跬步，偉業(yè)流芳。達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》不是胡亂涂鴉，以線條簡(jiǎn)潔的雞蛋為基礎(chǔ)，以凹凸有致的石為臺(tái)階，以窗外靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒為級(jí)梯，腳踏實(shí)地完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，才有震撼藝壇的佳作流芳百世。李時(shí)珍走向山村小徑，穿越田野幽間，攀上深山野林，一步一步地采集，終于達(dá)到最終目標(biāo)，寫出《本草綱目》造福百世；曹雪芹十載揮筆，十載披閱，十載增冊(cè)，一步一步，完成文壇名著，千古傳誦。萬(wàn)丈高樓平地起，一層一堆壘成，以這個(gè)目標(biāo)為根基，向下一個(gè)目標(biāo)勇進(jìn)，步步邁進(jìn)。

　　星積跬步，星光熠熠。眾位女星盼望張藝謀下一個(gè)選中的就是自己，似乎已是通往國(guó)

　　際影星唯一途徑。鞏俐，章子怡從配角開(kāi)始練習(xí)喜怒哀樂(lè)的特技，從而到念念有詞揣摩臺(tái)詞和劇中人物情感。磨煉，鍛造，長(zhǎng)期努力，才有國(guó)際影壇中顯赫的一生。也正如周杰倫的`學(xué)習(xí)音調(diào)，再學(xué)鋼琴，再到編曲自創(chuàng)，才有他音律美妙的《蝸牛》“我要一步一步地往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地看它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想”在耳邊伴起。

　　因?yàn)橐徊揭徊降叵蚯埃�才有費(fèi)俊龍，聶海盛成功的飛行，才有葉篤正老教授贏得了氣象界的榮譽(yù)，才有了劉翔的驚人的飛越。

　　人生只有向一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，完成一段一段的里程，步步邁進(jìn)，才有破繭而出的蝴蝶，翩翩起舞，游于花叢。

　　成功需要目標(biāo)

　　雄鷹有了目標(biāo)，因而搏擊長(zhǎng)空。

　　梅花有了目標(biāo)，因而雪中飄香。

　　蠟燭有了目標(biāo)，因而綻放光芒。

　　正如向著數(shù)十公里的村莊步行一樣，為什么有些人中途放棄，有些人就能順利完成呢？這便是有沒(méi)有目標(biāo)造成的。中途放棄的人就因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，盲目往前走，導(dǎo)致心中沒(méi)有底，不知道要走多久才能到達(dá)，從而放棄。而目標(biāo)明確的人總會(huì)帶著一絲絲的快感到達(dá)村莊。這便是目標(biāo)。

　　目標(biāo)使人穩(wěn)步向前。

　　目標(biāo)如同助燃機(jī)，讓我們擁有向前的動(dòng)力。三國(guó)時(shí)期，為何能形成三國(guó)鼎立的局面呢？是因?yàn)閯�備，曹操，孫權(quán)都有了熱血的目標(biāo)，推動(dòng)他們一步一步地邁向成功。留下了一代梟雄的稱號(hào)。沒(méi)有目標(biāo)的推動(dòng)，何來(lái)三國(guó)鼎立的局面呢？

　　目標(biāo)使人成就夢(mèng)想。

　　目標(biāo)如同熊熊烈火，點(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想。每一個(gè)心中都有夢(mèng)想，都希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但要怎樣才能點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想呢？這便需要目標(biāo)。一如司馬遷點(diǎn)燃了夢(mèng)想，寫下了《史記》；二如愛(ài)因斯坦點(diǎn)燃了夢(mèng)想，寫下了《相對(duì)論》；三如愛(ài)迪生點(diǎn)燃了夢(mèng)想，照亮了萬(wàn)家燈火。再如貝多芬點(diǎn)燃了夢(mèng)想，扼住了命運(yùn)的咽喉。人能被消滅，但不能被打敗。他們之所以看得遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏稀Ｋ麄冇茫�目�?biāo)點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想。用目標(biāo)將困難征服。用一次次的不服輸，鎖定堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)，鑄就了今天的輝煌成就。所以，目標(biāo)成就輝煌的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)中的我們，作為一名普通的高中生，也應(yīng)該豎立一個(gè)目標(biāo)，從而做事情有了動(dòng)力。有了激情，最終邁向成功。如今，我們的目標(biāo)十分明確，便是為了考上理想的大學(xué)，何不付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

　　邁向村莊，我們需要的是目標(biāo)，需要的是一個(gè)又一個(gè)的里程碑。給予我們動(dòng)力，給予我們理想，一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地邁向成功。

　　有了目標(biāo)，我們便是雄鷹，用堅(jiān)實(shí)的翅膀，搏擊長(zhǎng)空。

　　道理論據(jù)積累：

　　要向大目標(biāo)走去，就要從小目標(biāo)開(kāi)始。——列寧

　　不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。 ——易卜生

　　向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。——歌德，德國(guó)詩(shī)人

　　目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。——西班牙 塞萬(wàn)提斯

　　靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己。 ——法國(guó) 蒙田

　　沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？——俄國(guó) 車爾尼雪夫斯基

　　目標(biāo)已經(jīng)在望，為了這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)馐芤恍┩纯嗍侵档玫摹Ｔ谶@以后，我們將會(huì)飛的更高，更遠(yuǎn)，更有力，然而，生活難道不就是這樣嗎？ ——法國(guó) 戴高爾

　　如果人被迫只顧眼前的目標(biāo)，他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)的生命。——德國(guó) 雅斯貝爾斯 心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論他人如何責(zé)罵，自己只管前進(jìn)。 ——英國(guó) 塞 羅杰斯

　　人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。 ——俞敏洪

　　一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。——美國(guó)思想 愛(ài)默生

　　把目標(biāo)寫在紙上放在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上。——實(shí)用成功學(xué)創(chuàng)始人 鄒金宏

　　成功就是目標(biāo)，其他都是對(duì)這句話的注解。——世界潛能大師 博恩催西

　　小目標(biāo)

　　今天天氣晴好，和女兒商量去爬離家不遠(yuǎn)的一座小山。那座小山和別的小山?jīng)]有什么不同，四周同樣都是綠樹(shù)野花，滿眼里也都是在我老家這個(gè)季節(jié)看不到的翠綠，只是近來(lái)有人在上面要建什么文化娛樂(lè)設(shè)施。現(xiàn)已建成了一個(gè)天壇，據(jù)說(shuō)是全國(guó)八大天壇之一，位置排在第六。所以一大早，帶水果、相機(jī)以及拐杖等物品和女兒做好了準(zhǔn)備。

　　我喜歡挑戰(zhàn)自己的極限。這次去爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。想想幾個(gè)月前因騎車不慎摔得自己差點(diǎn)報(bào)廢了，連翻身、走路都不能夠。就是現(xiàn)在生活也不能自理的我卻要去爬那樣一座遙不可及的小山！但我定下了目標(biāo)，就一定要去行動(dòng)的。我不能讓自己瞧不起自己。爬山的路上，我的髖骨鉆心地痛。因?yàn)槟莻�(gè)地方被摔得筋脈還沒(méi)有長(zhǎng)好，平常躺下休息都會(huì)痛的。我一開(kāi)始走得快一點(diǎn)兒，漸漸地，我的心跳加速起來(lái)，靜靜地山野里，我只聽(tīng)到自己的心臟和脈搏在躍動(dòng)。于是，我停下來(lái)給自己定下一個(gè)個(gè)小小的但切實(shí)可行的目標(biāo)。如果每一個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我便讓自己小憩一下，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。就這樣我哄著自己走完了那一段段筆直且又陡峭的山路。最后終于到達(dá)了山頂。看到了山周圍那些美麗的風(fēng)景。那一刻，我心里忒自豪，感覺(jué)自己就是一個(gè)打了勝仗的將軍！

　　生活中我也是這樣時(shí)刻給自己定下一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，然后一步步地去完成它。慢慢的，奇跡也就創(chuàng)造出來(lái)了。幼師培訓(xùn)前，我根本沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)，可是在堅(jiān)持不懈的努力下，我也能彈出一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲；在三十多歲時(shí)我捧著鹽水瓶參加教師證考試而終于取得好成績(jī)；在摔斷左臂肱骨沒(méi)有接骨和渾身筋脈和軟組織大面積創(chuàng)傷并且不能行走的情況下我堅(jiān)持去學(xué)校教學(xué)，最終我所教的各個(gè)年段的學(xué)生期末考試成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)排名都是名列前茅... ...目標(biāo)往往就是山路中的那一道道石級(jí)，數(shù)學(xué)題海里的一朵朵浪花，實(shí)驗(yàn)室里的一次次邏輯嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)... ...關(guān)鍵是你一開(kāi)始的目標(biāo)不要太遠(yuǎn)大，你的目標(biāo)要切實(shí)可行，并且要有足夠的毅力去落實(shí)它，這樣堅(jiān)持下來(lái)很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者。 我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謩?chuàng)造了自己的奇跡。完成了自己的又一心愿。

目標(biāo)作文 篇10

　　一次月考，讓同學(xué)們之間的距離涇渭分明；一次排名，激起了同學(xué)們心中的斗志；一次動(dòng)員會(huì)，讓同學(xué)們充滿了動(dòng)力。月考的成績(jī)和老師的話猶在耳邊回響，一遍遍的提醒我們，努力!努力!努力！。同學(xué)們懷著堅(jiān)定的信念，定好目標(biāo)，邁步向前。

　　蔣志偉，一提到他，給人的形象就是:聰明但是不夠努力。但在月考告捷后，他整個(gè)人像變了一樣。他上課比以前專心認(rèn)真的多，以前他總是時(shí)不時(shí)想要做些惡作劇來(lái)作弄人。但現(xiàn)在，他上課聽(tīng)講時(shí)，思維迅速和老師一起，老師講到哪，他就思考到哪。英語(yǔ)上也表現(xiàn)出了以前前所未有的興趣。有時(shí)候，黃老師問(wèn)一些七八年級(jí)時(shí)候講過(guò)的問(wèn)題，蔣志偉都能迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，回憶起以前的知識(shí)。語(yǔ)文上，他在一次詞語(yǔ)收集整理被評(píng)為一般后，他就開(kāi)始寫作業(yè)更加認(rèn)真，書寫更加漂亮，排版更加整齊。不僅如此，他在一些他擅長(zhǎng)的科目上也百尺竿頭更進(jìn)一步了。物理和化學(xué)，他作業(yè)次次10分次次好，并且，他一有時(shí)間，就會(huì)繼續(xù)往后邊做作業(yè)。甚至一些題目涉及沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，他也能依靠豐富的課外知識(shí)將其解答，并且會(huì)在旁邊注明錯(cuò)誤原因或者解題步驟。他的努力和進(jìn)步，我們有目共睹。

　　南鑫怡，一直是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。之前多次奪得年級(jí)桂冠，而在這次考試中，她卻沒(méi)能奪得年級(jí)第一。對(duì)此，她進(jìn)行了深刻的反省并開(kāi)始了一系列的措施。她制訂了新的座位方法，一人管一個(gè)，這樣她就不用一個(gè)一個(gè)管我們而浪費(fèi)了時(shí)間了。她在下課時(shí)間，多數(shù)問(wèn)蔣志偉問(wèn)題，和周冰君陶晨她們一起討論問(wèn)題。在上課時(shí)，她也一改以往自己不發(fā)言，只讓我們發(fā)言的狀態(tài)。而是認(rèn)真做題，積極發(fā)言。她在書寫上，也是有了進(jìn)步。以前她有時(shí)候?yàn)榱藞D速度，書寫相對(duì)來(lái)說(shuō)，稍微有些潦草。但現(xiàn)在，她一筆一劃很認(rèn)真的書寫，作業(yè)看起來(lái)整整齊齊。從她的作業(yè)，發(fā)言，書寫等方面都看得出她要重新?tīng)?zhēng)霸年級(jí)第一的信心。

　　張圣杰，是開(kāi)學(xué)后調(diào)來(lái)我們組的一位成員。之前同學(xué)們口中的他以及他平時(shí)的所作所為，讓我們對(duì)他大多數(shù)是懷著不滿意的態(tài)度的。而他才來(lái)我們組時(shí)，表現(xiàn)的`也不是很好。整天上課說(shuō)笑，干擾我們的注意力，發(fā)言上也不太積極。但是，最近我們組認(rèn)為他還是有進(jìn)步的。一開(kāi)始，他上課時(shí)總是坐不住，總想找些話說(shuō)。而現(xiàn)在，他上課很少說(shuō)笑，雖然有時(shí)候在發(fā)呆，但也沒(méi)在干擾我們了。作業(yè)上，以前一提收作業(yè)，他總說(shuō)沒(méi)帶沒(méi)做。現(xiàn)在他不交作業(yè)不做作業(yè)的次數(shù)卻越來(lái)越少了。希望他能保持好的狀態(tài)并能在此基礎(chǔ)上越來(lái)越好，在學(xué)習(xí)上還是要多花點(diǎn)功夫的。

　　我們以端正的態(tài)度，各方面的進(jìn)步，步履不停。我們懷揣著目標(biāo)，高喊著口號(hào)，腳步向前!

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