目標(biāo)作文10篇（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

目標(biāo)作文 篇1

　　時(shí)間似流水，一刻不停地流淌著，在我一不留神期間，悄悄地跑掉了……我的小學(xué)生涯也隨之畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，而隨之而來(lái)的是富有挑戰(zhàn)與充滿活力的中學(xué)時(shí)代。

　　七門(mén)主科的功課在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是又來(lái)了四個(gè)敵人等著我給消滅。是啊，初中的學(xué)習(xí)是多么的重要啊！不像小學(xué)，小學(xué)是在打地基，而中學(xué)就要蓋樓了。但是我們又為何覺(jué)得可怕，只要合理安排時(shí)間，盡管有多少門(mén)功課，都無(wú)從覺(jué)得有壓力。上午的四節(jié)課我們認(rèn)真聽(tīng)，把東西都練扎實(shí)，趁下課時(shí)間看看老師接下來(lái)會(huì)講什么，最好提前做好預(yù)習(xí)。下午自習(xí)課把作業(yè)寫(xiě)完后不要閑的`沒(méi)事，預(yù)習(xí)明天的課程，做做練習(xí)冊(cè)，看看課本，做做筆記。“臨陣磨槍，不快也光。”預(yù)習(xí)不僅不會(huì)讓你在課上聽(tīng)不懂，反而你會(huì)懂得更深層的道理，所以預(yù)習(xí)很重要。

　　該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩，在老師準(zhǔn)許的情況下可以散散步，背背書(shū)，該休息的時(shí)候休息，做好勞逸結(jié)合，不僅體質(zhì)上去了，學(xué)習(xí)也增進(jìn)了。

　　時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，他給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間。在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一座燈塔，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次，我們要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地安排和利用時(shí)間，懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度光陰的人，往往只能事倍而功半……

　　初中，一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們駕著理想的小船，向著勝利的彼岸，揚(yáng)帆起航！

目標(biāo)作文 篇2

　　每一天都在改變，卻又像在往復(fù)。像是一個(gè)文本，它的內(nèi)容在變，可它的形式卻不曾變過(guò)。20xx的6月，還是迎來(lái)了不變的熱浪，還是迎來(lái)了不變的中考和高考。

　　每一日，我都伴著睡意踏進(jìn)校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無(wú)，那紅得刺眼的倒計(jì)時(shí)又減去了一天，從我毫不在意的三位數(shù)，變成兩位數(shù)，用不了幾天，就要成為個(gè)位數(shù)了！那一句句標(biāo)語(yǔ)，正迎合了這緊張的氣氛，催促著莘莘學(xué)子，無(wú)奈的不由加快了腳步，卻又總是默默安慰自己：還有兩年呢！

　　不知從何時(shí)起，操場(chǎng)上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽(yáng)光下，如此耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著、舞動(dòng)著。口哨聲、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著橫幅上的標(biāo)語(yǔ)：勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著，那么熟悉，卻又那么陌生。“難道沒(méi)說(shuō)過(guò)這樣很危險(xiǎn)嗎！”我一驚，回過(guò)頭去，為了準(zhǔn)備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒(méi)法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，似乎那標(biāo)語(yǔ)不再遙遠(yuǎn)，而這標(biāo)語(yǔ)象征了那學(xué)習(xí)征程上一道又一道坎。

　　正是這害怕，驅(qū)使著我努力。還記得那次考試，我望著老師在黑板上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“用心面對(duì)，努力前行”它是樸素的，不是華麗的.詩(shī)句，也不是創(chuàng)意的話語(yǔ)，平平淡淡卻在臨考的瞬間變得堅(jiān)實(shí)有力。我有了信心，我換來(lái)了成功。

　　期末就要臨近，我必須要面對(duì)，就像兩年后的中考，我躲不開(kāi)它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)，它在變化著，可它們卻有同樣意義：激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來(lái)的高考和一次次的人生考試。我會(huì)默默牢記著那一句句時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的標(biāo)語(yǔ)：“奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)；決戰(zhàn)中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)！”“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。”“初三不再有，勸君珍惜之；一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富！”……心平靜氣地面對(duì)每一天嶄新的太陽(yáng)，不斷激勵(lì)自己。

　　不管那標(biāo)語(yǔ)如何激越，不管那形式如何千變?nèi)f化，我心依舊，為心中的目標(biāo)而奮力前行。

目標(biāo)作文 篇3

　　為理想努力的人是快樂(lè)的！理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂(lè)的亮色。貝多芬面對(duì)失明，失聰，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有悲觀，音樂(lè)的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果：他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》，《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的交響樂(lè)，而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂(lè)頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的'贊嘆“聲明是這樣美好。”身處困境，為何還如此真誠(chéng)的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們?cè)�本黑暗的生活，并讓它顯得如此熠熠生輝！

　　或許有人說(shuō)：理想就如希望，實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂(lè)；失敗時(shí)，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實(shí)并不了解理想以及為理想而努力的真實(shí)含義。

　　追求理想本身是一種無(wú)尚的快樂(lè)。當(dāng)你全身心地投入到為理想而努力的事業(yè)之中去時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂(lè)；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí)，你自然就會(huì)油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

　　高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！

目標(biāo)作文 篇4

　　每天的早自習(xí)，當(dāng)你走到教學(xué)樓下，就能聽(tīng)到我們七（7）班洪亮、整齊的讀書(shū)聲；上課時(shí)間，當(dāng)你悄悄走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)室內(nèi)窗明幾凈，我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)課堂上氣氛十分活躍；晚自習(xí)期間，你又會(huì)看到同學(xué)們安安靜靜做作業(yè)、復(fù)習(xí)的情景；每次單元測(cè)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們班即使沒(méi)有老師監(jiān)考，同學(xué)們也都能自覺(jué)、認(rèn)真答題，沒(méi)有抄襲等作弊現(xiàn)象，期中、期末考試，我們更是做到了“誠(chéng)信考試”，取得真實(shí)的成績(jī)……

　　這些都是我們努力爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果：自律、守紀(jì)、誠(chéng)信。

　　爭(zhēng)優(yōu)，讓我們受益匪淺。在新學(xué)期的起跑線上，你，準(zhǔn)備好繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)了嗎？如果你的回答是堅(jiān)定的.“準(zhǔn)備好了”，那么，就向著你的目標(biāo)，出發(fā)吧！

目標(biāo)作文 篇5

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已，小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結(jié)束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無(wú)法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那次當(dāng)語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝的看著分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)非常不理想，我順手翻了翻試卷發(fā)現(xiàn)閱讀扣了好多分，我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了，自己仿佛在一個(gè)孤獨(dú)的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。

　　這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門(mén)輕輕的打開(kāi)了,語(yǔ)文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著我說(shuō)：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著衣角難過(guò)的說(shuō)：“老師我沒(méi)考好。”趕緊就用手捂住成績(jī)。“孩子，不用怕，讓老師看看你的卷子。”說(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細(xì)的端詳著。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細(xì)看著。當(dāng)看到閱讀題時(shí)，她不禁皺起眉，對(duì)我說(shuō)：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會(huì)給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。

　　從此以后，老師每天都給我留一項(xiàng)特別的閱讀作業(yè)，并在第二天為我認(rèn)真講解。

　　在期末考試中，我的'語(yǔ)文成績(jī)得到了很大的提升。閱讀成績(jī)得了滿分，我開(kāi)心的流下眼淚，我心中百感交集，當(dāng)我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當(dāng)我再有挫折的時(shí)候，總是能想起張老師對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，心中立刻充滿了力量，去提升自己，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　優(yōu)秀的人就像一束光，既點(diǎn)亮了自己，又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹(shù)立信心面對(duì)挑戰(zhàn)。我默默的對(duì)自己說(shuō)：“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

目標(biāo)作文 篇6

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀大學(xué)，成為一名有用人才！夢(mèng)醒了，我心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！

　　現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生第二課堂——初中。這時(shí)我心潮起伏——我離我目標(biāo)又近了一步！在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jī)，升入理想初中！這樣，我才能離我目標(biāo)越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功！我相信，我目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。

　　對(duì)于一個(gè)即將要上初中的'我，我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的初中，在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)去奮斗。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

目標(biāo)作文 篇8

　　自從上了小學(xué)，當(dāng)上少先隊(duì)員以后，我就一直引以為豪，覺(jué)得自己很光榮。可是，自從我聽(tīng)說(shuō)少先隊(duì)員應(yīng)該要多多幫助別人，盡到自己的職責(zé)，我就覺(jué)得當(dāng)這個(gè)少先隊(duì)員不簡(jiǎn)單。

　　自從上次的'事以后，我就認(rèn)為我這是個(gè)好榜樣，好目標(biāo)：

　　那是一個(gè)暑假，我去看電影，看見(jiàn)一個(gè)大媽帶著一個(gè)小妹妹，那個(gè)小妹妹正哭著，走近一看，這才明白:原來(lái)這個(gè)小妹妹是從鄉(xiāng)下來(lái)的，她媽媽好不容易休息一天帶她來(lái)城里看這部電影，可是不巧，電影票賣(mài)光了，今天又是最后一天。知道真相后，我看看手中的電影票，很想把它給小妹妹，可是，這部電影是我夢(mèng)寐以求想看的又不舍得把它給掉。

　　正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)和我差不多大的小男孩走了過(guò)來(lái)，遞上票，說(shuō)：“小妹妹，這張電影票我給你了。”這時(shí)，那位大媽急忙把票還給那個(gè)小男孩，說(shuō)：“這票我不能收，我收了，你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系，這部電影我已經(jīng)看過(guò)了，沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完，他又把票塞到那位大媽手里，就走了。”

　　這時(shí)，我看了看那位小男孩，又看了看手中的電影票，覺(jué)得無(wú)地自容，想想那位少先隊(duì)員又想想我，真是覺(jué)得有太大的差距實(shí)在太大了，一位少先隊(duì)員，在這種時(shí)刻應(yīng)該要毫不猶豫地去幫助那位小妹妹，而不是像我這樣。不過(guò)，從中，我還找到了一個(gè)好目標(biāo)。

目標(biāo)作文 篇9

　　如果一個(gè)人心中沒(méi)有認(rèn)定的目標(biāo)，世界將會(huì)陷入困境；如果一個(gè)人心中沒(méi)有認(rèn)定的目標(biāo)，世界將會(huì)黯淡無(wú)光；如果一個(gè)人心中沒(méi)有認(rèn)定的目標(biāo)，世界將會(huì)因失去奮斗而沒(méi)有了生命亮麗的色彩！

　　向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)，為了自己夢(mèng)寐以求的認(rèn)定的目標(biāo)去不斷努力，世界會(huì)因你而精彩！

　　雷殿生從小父母雙亡，居住在舅舅家。有一次，雷殿生提出“要步行走遍全中國(guó)”一個(gè)大膽的想法，家里的人很是反對(duì)。但雷殿生心意已決，不顧家里的反對(duì)，毅然決然的去實(shí)現(xiàn)自己的認(rèn)定的目標(biāo)。這一路上他經(jīng)歷了19次被歹徒搶劫；在穿越我們的母親河黃河時(shí)險(xiǎn)些喪命；在原始森林他差點(diǎn)被豺狼虎豹等兇猛的動(dòng)物吞噬；自己獨(dú)自一人登上珠穆朗瑪峰并攀越了6000多米，最后他用了十年的時(shí)間走遍了全中國(guó)。請(qǐng)我們記住這個(gè)響亮的名字：“他叫雷殿生！”

　　雷殿生的成功源于他心中的認(rèn)定的目標(biāo)明確，十年如一日的向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)！親人的勸阻可能在他行動(dòng)伊始之際，徹底摧毀他的.最后一道心理防線，他沒(méi)有動(dòng)搖，依舊向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)；獨(dú)自穿越茫茫戈壁時(shí)與群狼獨(dú)斗，他也曾有過(guò)后怕，他沒(méi)有動(dòng)搖，依舊向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)；靠喝自己的血和飲下自己的尿液，最終成為自唐朝以來(lái)唯一成功走出羅布泊的人，他也曾削發(fā)明志留下遺言，他沒(méi)有動(dòng)搖，依舊向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)，終于他憑借自己勇于拼搏的精神和我們常人難以想象的毅力，向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的人生夢(mèng)想！

　　在這里還要深入議論文章題目的內(nèi)在含義，才能升華主題。

　　很多年前，有一個(gè)南京小伙，偶然的一次他迷上了天文學(xué)，從此就刻苦的專研天文學(xué)。可是，他的鄰居認(rèn)為這個(gè)小伙癡心妄想，對(duì)他冷嘲熱諷，小伙并不在意，還是向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)，沒(méi)日沒(méi)夜的鉆研天文學(xué)。他嘔心瀝血寫(xiě)的一部關(guān)于天文學(xué)的書(shū)，等了很長(zhǎng)時(shí)間，卻只收到“純屬荒謬”四個(gè)大字。小伙依然癡心不改，努力追求，向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)！

　　這天，他想出門(mén)散散心，徘徊在大街上，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)專們招聘翻譯的人才市場(chǎng)。小伙就在那里排著隊(duì)，不一會(huì)兒排到這個(gè)小伙了。招聘人問(wèn)他：“你外語(yǔ)幾級(jí)了？”小伙說(shuō)：“不知道，我會(huì)很多種語(yǔ)言呢！”有人不信，認(rèn)為小伙在吹牛皮，便隨意考了他幾個(gè)問(wèn)題，小伙“唰唰”的寫(xiě)完了答案。他們接過(guò)來(lái)一看，竟然一字不差全部答上了，隨后他滔滔不絕的分別用英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯著考官遞過(guò)來(lái)的各種文件，震撼了全場(chǎng)，大家報(bào)以雷鳴般的掌聲。原來(lái)，小伙在研究天文學(xué)時(shí)，自學(xué)了好幾種語(yǔ)言，水平已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步。最后，小伙雖然沒(méi)有成為天文學(xué)家，在向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)的道路上卻成為了一名出色的翻譯！

　　夢(mèng)想是燈塔，能指引我們走向成功的道路；夢(mèng)想是火花，能點(diǎn)亮星星之火，伴著我們向著認(rèn)定的目標(biāo)前進(jìn)，下一個(gè)成功的不就是我們嗎？

目標(biāo)作文 篇10

　　今天媽媽參加了我們班的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽給我講了開(kāi)會(huì)時(shí)老師講的內(nèi)容。

　　我給自己定了目標(biāo)，第一：要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的內(nèi)容全部記到腦子里，爭(zhēng)取期末考試得一百分。第二：遵守紀(jì)律，不在樓道里追逐打鬧，要當(dāng)一名文明的學(xué)生。第三：加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取下次體育達(dá)標(biāo)。這是我的'目標(biāo)我會(huì)努力的。