人生的目標作文8篇（推薦）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的人生的目標作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的目標作文1
每個人的一生一定會有一個奉行的意念，對我來說，我可以終身奉行的一個字是“獨”。
“獨”這個字可以有很多層意涵：可以是有孤絕之意的“孤獨”；可以是出人意料的“獨出新裁”；也可以是具備只有之意的“唯獨”，端看每個人如何去詮釋它。而我所奉行的.是獨出新裁的獨，它有一個特別的魔力，我從“獨”中體解到：每個人都是一個獨立的個體，是上天所賦予的，一個強烈、特殊、無可取代的獨一無二。人生下來，怎么能不孤獨呢？正因為品嘗過孤獨，人才能體會出更深層的意義，才能更上一層樓。
古人喜歡用“獨”來寫詩賦詞，李白在《月下獨酌》中描寫了獨酌之獨，在詩末又留了個“舉杯邀明月，對影成三人”這樣耐人尋味的伏筆；陳子昂《登幽州臺歌》里因為感嘆前無古人，后無來者，在發思古幽情中，獨愴然而涕下；屈原《漁夫》：“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清。”則是看清當代迂腐所發出的喟嘆，給人一種孤高意遠的況味。現代人也寫獨，美學家蔣勛則認為孤獨是一種美、一種趣味。從古至今，“獨”一直是文人墨客們抒發感觸的代名詞。
人生是一個階段接著一個階段遞行，每一個過程自有其需達成的目標。我以“獨”字作為我人生的最高目標，努力讓奉行的意念堅若磐石、韌若蘆葦，即便不能睥睨天下，但必也能笑傲江湖了吧？
人生的目標作文2
有了明確的目標，才會有動力，才會走向成功。如果沒有了目標，就會迷失了方向，最終走向失敗的路途。如果問我人生的目標是什么，我會很果斷地說：“我人生的目標，就是成為一名作家。”
沒錯，我想成為一名作家。在很小的時候，我就開始看書了。書中總能帶給我許多的樂趣和感動，它們時而令我歡樂，時而令我悲傷，時而又令我感動……到二年級時，我突然有了一個念頭——竟然那么愛看書，為什么自己不寫書呢？于是，我有了我人生的目標，我開始在原稿紙上寫作文。
我為這個目標，一直努力著，到我讀三年級的時候，用來寫作文的原稿紙已經有半丈高了，我把它們訂起來，合成一本書。到現在，我的寫作水平還在一點一點地提高。生活是寫作最好的'靈感，在我的那些作文中，許多內容都是貼近我的生活的。我喜歡寫出那些優美清晰的文字，喜歡寫出令人感動的文章。這是我寫作的目標。
當然，想成為一名作家，不僅要有較高的寫作水平，還要有一定的閱讀能力。為此，廣泛閱讀散文、詩歌、文學等作品，是必須要做到的事情。我很崇拜朱自清與老舍先生，因為他們總能把生活中的一些小事情，寫得生動、形象，令人難以忘懷。在老舍先生筆下，生活中平凡的小貓顯得那么的可愛；朱自清的《匆匆》，讓人讀后有所感悟，感悟到時間的寶貴……
我要努力，因為我不想我的人生宛如一張空蕩蕩的白紙，什么痕跡也沒有留下。我想為我的人生目標奮斗，不要讓我的人生留下遺憾。我想，終有一天，我會實現這個目標，我會用我靈動的筆描寫出我的作品，感觸世界。
人生的目標作文3
一艘沒有目標的航船，永遠不知道停在哪個碼頭好，也不知道哪條航道最適合自己，只好在大海中隨波逐流。同樣，一個沒有生活目標的人，永遠不知道自己該干什么不該干什么，他永遠是一個任人擺布的玩偶。生活就是由一連串的目標組成的，只有目標明確，才能取得成功。
一位法國的科學家做過一個實驗，進一步說明了目標的重要性。
約翰法伯把喜歡追隨同類的毛毛蟲放在了一個花盆的邊上，使它們首尾相接圍成了一個圈，而在花盆中灑了一些松針，毛毛蟲中開始一個跟著一個，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還在不停的一圈一圈地轉。一連七天七夜，這些毛毛蟲終因饑餓和筋疲力盡而死去。
看了科學家做的實驗，你要明確目標
俗話說：“誰能明確目標，誰就是最后的勝利者。”
美國前總統托馬斯杰斐遜就明確了目標：
一：今天能做的事，絕不推之明天。
二：自己能做的事絕不麻煩別人。
三：絕不花費還沒到手的.錢。
四：絕不貪便宜購買并不需要的東西。
五：絕不驕傲
六：不要貪食。
七：不要勉強自己做不愿做的事情。
八：不要庸人自擾。
九：不要做事不講究方法。
十：當自己氣惱時，先數到十再說話；假如怒火中燒，那就數到一百再說話。
每個人都會有自己的目標，我也不例外，我的目標是好好學習、天天向上，將來是祖國的棟梁之才。
我的目標已定好，今后，我就為自己的明天而奮斗，而努，而開拓。
人生的目標作文4
偶然一回首，才發現我已走過了15個春秋，人生———我已度過了大約1/5了。
我茫然了，我人生的目標在哪？我開始思索著......
我不要碌碌無為的生活，我要活出自己，命運永遠在自己手中，看你怎樣把握。
如果可以選擇，我要拼搏，超越自己的極限，沒有盡頭，就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇，我不要一帆風順，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。困難只會毀滅弱者，同時也磨礪著強者的意志。陽光總在風雨后。不要害怕困難，挫折是一個人成材的關鍵。
如果可以選擇，我要獨自面對人生。我喜歡一個人爬上山頂，伸開雙臂，擁著風兒，大聲呼叫；我喜歡一個人躺在草地上，看著藍天，白云飄過，鳥兒飛過，有時閉著眼，思考著自己的稀奇問題；我喜歡一個人扶著眼睛，抱著書、電視或電腦，不亦樂乎的忙著......
有時，我們要學會忍受寂寞，為了理想，向著目標獨自奮斗。長輩不能永遠護著你；父母不能依靠一生；朋友幫不了你一世，他們終就會老去，離開你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必須要靠我們自己走 。
所以我熱愛孤獨。孤獨使我靜心思考，勇敢面對，享受全部的快樂，承擔所有的'痛苦。
不知從什么時候起，我愛上了黑夜，韓國明成皇后說的：或許黑暗利于等待希望吧！晚上，我的思想開始跳動，活躍起來。靜靜的夜，沒有別人，大地萬物都睡著了，只有我獨醒。就這樣，我微笑著一個人來迎接挑戰。在靜悄悄的黑夜，希望和勝利的光芒在不遠出閃爍！
人生的目標作文5
人生總有大起大落，不可能一帆風順事事順心，也不可能不遇見一點點波折，遇見困難就要想著去解決而不是躲避，和不敢面對只要相信自己沒有不可能解決不了的事情。
人生就像一本書剛開始有個題目，一點點讓你去領悟里面的奧秘一點點的挖取中心，然后人物形象外表思想和動作最后結尾可能美好可能不美好，但是你都會認真的把他一點點看完，生活也是多姿多彩的有絢麗的色彩，和優秀的人才。
生活中遇見困難和挫折就要去積極面對，而不是選擇一味躲避相信自己就會有不同程度的`改變，挫折可能是一件事也可能一句話更可能一個動作，人生大課堂需要一個引領者和一個輔助者和一群追求完美的人們，引領者之路，輔助者探路追求者積極參與共同進步達到一個想要的目標，目標準確全面貫徹發展和施舍。
人生其實無時無刻不再準備出發著，去上學，去逛街，去旅游，去尋找自己想要的，出發去看看生活中的種種景色，出發去尋找人生的目標！而達到自己想要的結果。帶著感動出發，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
人生目標準確全面就會積極進去努力上進，出發尋找自己想要的目標，和沿途風景。
人生的目標作文6
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運行的整個過程，人生是過程!
啊，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在!
有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!
”應該是目的和過程兩方面都有質量。目的好說，志存高遠，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優，下沉為劣。其實，人生遠比這個坐標復雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變為目標實現的成本，甚至是電腦上可以刪除的.多余文件，只是因為需要提速!
王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”生命閃光處，不一定是鶯飛草長時;人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚兒出，微風燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。
人生的目標作文7
人生的目標如萬花筒，讓我迷惘，目標作文600字。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌的大海上，隨時都可能觸礁。
在我還很小的時候，家里人就早早地為我選擇不同的目標。爸爸先開口了：“兒子應該當園藝師，那多好啊！整天面對著綠色。”“不，李昊洋應該當圖書管理員。”外公似乎在更正爸爸的`“選項”。沒過幾天，媽媽一本正經地說：“小伙子長的這么帥氣，長大了當歌星沒問題，既出風頭又掙大錢。”每每聽了這些議論，我心里美滋滋的。
從此我開始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動態也逐漸規范。媽媽說我氣度不凡。
練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。在學校里取得了優異的成績，可是一到區里就落選了，我非常失望。
外婆另有高見，振振有詞地對我說：“還是做珠寶商店的老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學乒乓球吧！撫順出了個世界冠軍王楠，李昊洋說不定也能打出點名堂！”聽了爸爸的話，我開始學打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來練球，那小小的銀球成了我的最愛。乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風霜雨雪、酷暑嚴寒，我都刻苦練習。在區里比賽成功了，可參加市里比賽又被淘汰了。我仰天長嘆：“啊！怎么這么難啊？”想不到兩次目標都破滅了。
“有志者立長志，無志者常立志”這句古話使我醒悟了。每個人都有自己的目標和夢想，只有腳踏實地，堅韌不拔地向自己鎖定的目標邁進，才會成功。
人生的目標作文8
心理學家曾經做過這樣一個實驗，組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。
第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠，只告訴他們跟著向導走就行了，剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后走他們的情緒越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經驗估計行程的時間和路距離。走到一半時候大多數人就知道他們已經走了很遠，比較有經驗的人說：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇擁著向前走，當走到全程的四分之三時，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎很長，當有人說：“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。
第三組的人不僅知道村子的`名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達目的地
心理學家得出了這樣的結論：當人們的行動有明確的目標，并且把自己的行動和目標不斷加以對照，清楚的知道自己的行進速度與目標之間的距離時，人們行動的動機就會得到維持和加強，人就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。
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