目標(biāo)小學(xué)作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的目標(biāo)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇1
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語(yǔ)：主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)。
在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇2
本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲疫@次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不是很理想吆，而且，我也沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，全是靠著平時(shí)學(xué)習(xí)的效果，聽(tīng)老師說(shuō)，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jī)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級(jí)的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那么我該怎么復(fù)習(xí)呢，媽媽說(shuō)：“主要是掌握好的復(fù)習(xí)方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)要特別注意，同時(shí)要有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn)，不能就靠考試前的一個(gè)晚上突擊，現(xiàn)在是高年級(jí)了，不是低年級(jí)，靠一次突擊和運(yùn)氣就行的。”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開(kāi)始這么做了，到家后我就制定了今晚的計(jì)劃表，不過(guò)被媽媽罵一頓，說(shuō)編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒(méi)做呢，晚上十點(diǎn)都沒(méi)辦法睡覺(jué)了，嗚嗚，看來(lái)我的計(jì)劃定的不合理。
不管了，先寫(xiě)作業(yè)吧，好多的吆!
目標(biāo)小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人的一生都需要有一個(gè)目標(biāo)，它可大可小，可遠(yuǎn)可近，你會(huì)不斷的向著它前進(jìn)，拼盡一切的完成它。
就在離它還有十步，亦或是一步時(shí)，你的精神不再緊繃，開(kāi)始放松，你感覺(jué)身邊的樹(shù)是那么的綠，空氣是那么的新鮮，細(xì)細(xì)聞著，好似還帶著一絲甜味，那是泥土的清香。花兒在你的眼前綻放。一切的一切都是那么的美好。
你開(kāi)始忘了你最初的目的，開(kāi)始流連于身邊的景色，不肯離開(kāi)。天上的雄鷹，地上的螞蟻，都能吸引著你。
感覺(jué)沒(méi)什么可以在乎的了。這就是你想要的一切，美好的讓人流淚。不再去堅(jiān)持，放棄了自己一路的艱辛，多多少少還是會(huì)有一點(diǎn)心疼，心疼這一路流過(guò)的淚水與汗水。但是身邊這些都已經(jīng)抹平了。
眼前這一步無(wú)論如何也不想再邁出，開(kāi)始懊惱自己這一路錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
也許眼前的目標(biāo)可以讓你獲得成功，那身邊的一切卻可以使你變得喜悅。
也許人生總要失去點(diǎn)什么，你才可以獲得點(diǎn)什么吧。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇4
有兩位學(xué)電腦的朋友，大學(xué)畢業(yè)后，在一個(gè)酒吧里碰面。他們都不安于現(xiàn)狀，于是談起了自己的目標(biāo)。一位朋友說(shuō)：他的目標(biāo)只有一個(gè)，成為一名比爾·蓋茨。而另一名朋友說(shuō)只想開(kāi)一家電腦小店。說(shuō)罷，他們就分開(kāi)了。
幾個(gè)月后，那位想成為比爾·蓋茨的朋友還在努力奮斗。可另一位朋友卻已經(jīng)開(kāi)了一家小店，生意很紅火，并且已經(jīng)想開(kāi)連鎖店的思想。
一年后，那位想成為比爾·蓋茨的朋友依然在努力奮斗。但另一位朋友不但開(kāi)了連鎖店，還成立了一家規(guī)模不小的電腦公司······
是啊，目標(biāo)是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路。目標(biāo)很重要，但目標(biāo)太高遠(yuǎn)，他往往；會(huì)被大霧遮擋，被暴風(fēng)吹走，最后慢慢失去作用。所以我們把目標(biāo)放在自己看的到的地方，用最短的時(shí)間，最少的失誤達(dá)到的目標(biāo)，然后制定下一個(gè)目標(biāo)。這樣，不久你就發(fā)現(xiàn)自己離成功就在眼前。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇5
有三種目標(biāo)：短期，中期的和長(zhǎng)期的目標(biāo)。
短期目標(biāo)是那些通常與當(dāng)前的活動(dòng)，我們可以應(yīng)用在日常工作處理。這些目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)在一周或更少，或者兩個(gè)星期，或possiblymonths。應(yīng)該記住，僅僅是作為建筑物地基比強(qiáng)大，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不等于沒(méi)有牢固的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常多。在完成我們的短期目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)標(biāo)明日期，然后添加新的短期的目標(biāo)，將建立在那些已經(jīng)完成。
中期目標(biāo)建立在短期目標(biāo)的基礎(chǔ)。他們可能關(guān)注的是一學(xué)期或整個(gè)學(xué)年，有時(shí)也可長(zhǎng)達(dá)數(shù)年。任何時(shí)候，你前進(jìn)了一步一步來(lái)，你不應(yīng)該讓自己變得沮喪或淹沒(méi)。當(dāng)你完成每個(gè)步驟，您將執(zhí)行你的能力的增長(zhǎng)和成功的信念。并且當(dāng)你完成目標(biāo)的日期，你的動(dòng)力和欲望將會(huì)增加。
長(zhǎng)期目標(biāo)可能與我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。他們可能需要5年以上。生活不是一成不變的。我們不能讓一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，以限制我們或我們的行動(dòng)方針。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇6
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。
在本學(xué)期中我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)要考95分以上，語(yǔ)文要考90分以上，我會(huì)努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文，因?yàn)槲业钠匆艉烷喿x概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。我要每天把新華字典背一頁(yè)，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫(xiě)概括的時(shí)候，都要把課文多讀幾遍再寫(xiě)概括，這樣我錯(cuò)的機(jī)率也會(huì)減少。我的數(shù)學(xué)錯(cuò)的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會(huì)盡量少錯(cuò)。我的英語(yǔ)出問(wèn)題的是聽(tīng)力部分，我聽(tīng)碟時(shí)要聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，而且要認(rèn)真不能馬虎，牢記發(fā)言。我在張老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)一定要全對(duì)，這樣我錯(cuò)的一定會(huì)慢慢減速少。我只要針對(duì)這些來(lái)進(jìn)行努力，就一定會(huì)取得讓自己滿意的成績(jī)，爸爸媽媽也會(huì)非常開(kāi)心的。
在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵(lì)下，我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到目標(biāo)，加油!
目標(biāo)小學(xué)作文 篇7
從進(jìn)入小學(xué)起，我的目標(biāo)是成為一個(gè)三好學(xué)生。我知道想要成為三好學(xué)生，不僅要成績(jī)好，還要做到德智體美全面發(fā)展。可是因?yàn)槲殷w育很不好，還有我平時(shí)太粗心，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一學(xué)期下來(lái)，三好生評(píng)比中并沒(méi)有我的名字，我很傷心，我沒(méi)有成功。
回到家里我哭了。媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽是因?yàn)闆](méi)有評(píng)上三好學(xué)生。媽媽耐心地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)讓我加油，還和我一起分析了，雖然我成績(jī)不錯(cuò)，但我做事情總是沒(méi)有積極性，很拖拉，有時(shí)還有點(diǎn)馬虎。媽媽還鼓勵(lì)我讓我以后要形成良好的習(xí)慣，認(rèn)真做好每件小事。
我聽(tīng)后覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，暗暗打算，我一定改掉粗心的壞毛病，積極參加體育鍛煉。我還要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再接再厲，爭(zhēng)取能成為一個(gè)三好學(xué)生！雖然目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一步步努力去做的，相信自己可以做到！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇8
新學(xué)期還差十天就到了，眼看就要讀四年級(jí)了，爸爸媽媽都說(shuō)四年級(jí)很重要，如果不抓緊學(xué)習(xí)，成績(jī)拉下后，對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)是很不利的。所以，我現(xiàn)在就準(zhǔn)備靜下心來(lái)，訂下四年級(jí)的新目標(biāo)。
我的新目標(biāo)當(dāng)然要對(duì)自己提出更高的要求，取得更好的成績(jī)了。具體地說(shuō)，有很多地方都要注意。如作文寫(xiě)作，不但要用好字詞，造好句子，用對(duì)標(biāo)點(diǎn)，減少錯(cuò)別字，更是要多用好詞好句。比如寫(xiě)字，肯定要比三年級(jí)寫(xiě)得好，主要的還是要保持干凈，不粗不細(xì)，難寫(xiě)的字要反復(fù)記憶，直到記的清清楚楚。又比如數(shù)學(xué)，一定要不斷改正粗心的壞習(xí)慣，多動(dòng)腦筋多檢查，減少錯(cuò)誤才能得高分。最后是英語(yǔ)，要多讀多寫(xiě)，理解單詞的各種意思，克服以前拼寫(xiě)方面的弱點(diǎn)。
這就是我四年級(jí)的新目標(biāo)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但是一定要自己能取得進(jìn)步。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇9
“唉，都六年級(jí)了，你也該為自己定個(gè)目標(biāo)了啊，俗話說(shuō)：有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志！你看看你，一天天嘻嘻哈哈的，長(zhǎng)大能成材么？哼！”
老媽走后，我也想了半天，老媽說(shuō)的對(duì)，是應(yīng)該為以后想想了...對(duì)，就這么辦！我為自己擬下了以下方案：
當(dāng)醫(yī)生：
“醫(yī)生，我昨晚著涼感冒了，你給我開(kāi)點(diǎn)藥打兩針吧。”我無(wú)精打采的取了點(diǎn)藥，然后往針管里加了些藥水，呀,加錯(cuò)了!我趕緊又換了換藥，這才準(zhǔn)備好，我由于昨晚沒(méi)有睡好，眼睛有些花，便糊亂的瞎扎了個(gè)地方，“啊！”一聲慘叫，別擔(dān)心不是我的，“你怎么當(dāng)醫(yī)生的，扎都能扎錯(cuò)地方，哎呦喂，好疼啊！”我的天吶，別人都是開(kāi)門(mén)紅，而我呢？
感慨：如果我要真當(dāng)醫(yī)生了，后果多嚴(yán)重啊！
當(dāng)商人：
“老板，我買兩斤這個(gè)，恩，還有這個(gè)......”“好的，咦，這秤上顯得是幾呀？咦？”在我的仔細(xì)‘觀察’下，還是不知道是什么。“你好了沒(méi)有啊，我還有急事呢，快點(diǎn)啊！...嘿，你這人會(huì)不會(huì)做生意啊！不買了，掃興！”......在以后的日子下，一直沒(méi)人來(lái)買東西。沉默年代，我終于餓死了！
感慨：看來(lái)我也不是商人料，唉，后果好嚇人啊~~
同學(xué)們，你說(shuō)我以后當(dāng)什么好呢?
目標(biāo)小學(xué)作文 篇10
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí)；對(duì)于難題，不要羞于提問(wèn)，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備。對(duì)于單詞和成語(yǔ)的預(yù)習(xí)，首先要查字典認(rèn)一認(rèn)，了解一下意思；還要學(xué)會(huì)分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫(xiě)在書(shū)上，然后第二天上課帶著問(wèn)題聽(tīng)課，上課的時(shí)候征求老師的意見(jiàn)。
第四，利用周日和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ)，閱讀課外書(shū)，豐富知識(shí)。騰出時(shí)間，多做點(diǎn)事。新學(xué)期新計(jì)劃
在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因?yàn)槲叶冗^(guò)了這一年，我要告別小學(xué)生活，開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己。眾所周知，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求。所以，我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧！
先說(shuō)學(xué)習(xí)！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇11
新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很難過(guò)，因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)理想的結(jié)果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是通過(guò)了。如果我想得到好的結(jié)果，我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jī)，決定中考的成績(jī)。所以，這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì)在什么時(shí)候留下來(lái)？恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì)有商店了。中考加油！
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的努力還不夠。我應(yīng)該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認(rèn)真準(zhǔn)備，明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習(xí)中，大膽發(fā)言，改正錯(cuò)誤，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔(dān)了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲，多看書(shū)，多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要主動(dòng)與老師和長(zhǎng)輩溝通。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇12
已經(jīng)九年級(jí)的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考，老師們也常常說(shuō)起，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當(dāng)然，一個(gè)好的成績(jī)與目標(biāo)有很大的關(guān)系，有人說(shuō)為什么呢？因?yàn)槌煽?jī)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標(biāo)，就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。
老程給我們定的目標(biāo)是中考成績(jī)各單科平均分全市第一，班內(nèi)百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中，這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚，但“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”。我相信，只要全班目標(biāo)一致，齊同并進(jìn)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步，即使再困難的事，也容易被攻克下來(lái)，所以一起努力進(jìn)步。
打造一個(gè)好的班級(jí)，當(dāng)然要一個(gè)好的紀(jì)律，沒(méi)有好的紀(jì)律的軍隊(duì)不可能打一場(chǎng)勝仗。
我們分為六個(gè)小組，每個(gè)組都有一周管理班級(jí)的機(jī)會(huì)。不管哪一周我們是被管理，還是管理別人，都應(yīng)該公私分明，互相支持。管理別人時(shí)要公平公正，被管理時(shí)要服從管理，這樣班級(jí)內(nèi)的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。
為了我們共同的目標(biāo)，要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，我們的生活就好像是一盒巧克力，沒(méi)有打開(kāi)之前，你永遠(yuǎn)不知道是甜的還是苦的。
沒(méi)有目標(biāo)的導(dǎo)彈就沒(méi)有發(fā)射的方向，既然我們有了那么高的目標(biāo)，就得為之竭盡全力，朝目標(biāo)不斷前進(jìn)。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇13
今天是8月21日，還有將近8天就要開(kāi)學(xué)了，此時(shí)的你是什么樣的心態(tài)呢？開(kāi)心、激動(dòng)還是恐懼、無(wú)從下手？馬上就要初三了，那么，今天就在此立一個(gè)開(kāi)學(xué)目標(biāo)吧！
初三了，馬上就要面臨中考了，心里還是有些小緊張的，但是，隨之而來(lái)的還有即將面臨中考的寫(xiě)不完的作業(yè)，做不完的習(xí)題，考不完的試卷，所以，對(duì)于初三，我是即緊張又期待的。
初三要迎來(lái)兩門(mén)新學(xué)科——物理和化學(xué)，這兩門(mén)學(xué)科可是重中之重啊，聽(tīng)許多學(xué)姐們說(shuō)，這兩門(mén)學(xué)科很難，所以，我要努力戰(zhàn)勝這兩門(mén)學(xué)科，努力一下，爭(zhēng)取考個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
在初三，我要改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)總是因?yàn)橐恍┐中亩鴽](méi)考好，不是算錯(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，不知道被媽媽說(shuō)了多少回，所以在新學(xué)期，我要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)方面，能看出一個(gè)好成績(jī)。
另外，每天的作業(yè)都要按時(shí)完成，不拖拉，不忘帶，上課不說(shuō)話，老師講的內(nèi)容都記在筆記本上，和自己即將面臨的中招考試好好的打一架！
每一天都要保持一個(gè)良好的心態(tài)，去努力，去奮斗。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們一起努力吧！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇14
期末考試馬上來(lái)臨了，還有幾天復(fù)習(xí)的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)我的期末目標(biāo)吧。
我的目標(biāo)是取得三年級(jí)以來(lái)最佳成績(jī)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對(duì)自己充滿了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問(wèn)題大部份標(biāo)準(zhǔn)、正確。加上家里有加做練習(xí)鞏固知識(shí)，再認(rèn)真復(fù)習(xí)做題，合二為一，慢慢地形成習(xí)慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習(xí)要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數(shù)學(xué)差不多，都不錯(cuò)；英語(yǔ)更不用說(shuō)了，復(fù)習(xí)卷拿了幾次都第一。
作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)習(xí)我是不錯(cuò)的，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀！我特別喜歡睡懶覺(jué)，早上都比同學(xué)起得遲，本來(lái)冬天賴床的壞習(xí)慣，現(xiàn)在夏天也有這壞習(xí)慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì)更喜歡我的，我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當(dāng)然，做好自己是我應(yīng)該的本份，當(dāng)然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認(rèn)真，不粗心大意，再多看書(shū)積累知識(shí)，那我便會(huì)更好的。
目標(biāo)，我來(lái)了，我一定能考好的！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇15
好幾天之前，我就打算重新溫習(xí)去年的一個(gè)課程學(xué)習(xí)。一直在躇躊著，卻是只想不動(dòng)。
昨天情緒有點(diǎn)低落，休息又睡不著，索性就把課程打開(kāi)來(lái)聽(tīng)，不知不覺(jué)就聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)。不說(shuō)收獲很多，但總比都不聽(tīng)還是有所得的。
通過(guò)這年事，更讓我明白，有時(shí)候想到的對(duì)的事情，正確的方向，那就抓緊去做，免得一再拖延，最后時(shí)間過(guò)了，卻又發(fā)現(xiàn)什么都還沒(méi)有開(kāi)始。
這也是為什么這個(gè)課程學(xué)了一年多，卻一直沒(méi)有多大的進(jìn)展的原因。
當(dāng)時(shí)看到別的同學(xué)立馬學(xué)有所成，好成績(jī)一次次地發(fā)出來(lái)，只有默默羨慕的份，卻沒(méi)去想，自己是否也有同樣的付出。
如果說(shuō)別人正在埋首苦讀的時(shí)候，你自己還要刷手機(jī)，還在煲劇，那有什么可比性，有什么可懊惱的呢？
時(shí)間花在哪，成績(jī)就在哪。而且同樣是刷劇，有的人卻能寫(xiě)出很多的分析，而有的只是過(guò)眼就忘，這不是一個(gè)很大的差別嗎？
關(guān)鍵就是看自己想要成為怎么樣的人，想要有什么的成績(jī)，只有自己想明白了，才會(huì)去做，好過(guò)他人的千叮嚀萬(wàn)囑咐。
所以，要想不拖延，就是要對(duì)自己定具體的可行的目標(biāo)，然后好好一步一腳印地踐行。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇16
從下決心開(kāi)始溫習(xí)課程，到現(xiàn)在已經(jīng)接近一周了，并沒(méi)有很明顯的進(jìn)展。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)于自己制定的計(jì)劃，已然沒(méi)有了一絲的緊迫感，形成了一個(gè)很散漫的方式。
這是我所不愿意的。因?yàn)槲抑溃挥袑?duì)于一件事有明確的責(zé)任感、目標(biāo)感，才會(huì)更有熱情去行動(dòng)，否則久而久之，這樣的懶散就變成了一個(gè)生活習(xí)慣。
以前的我雖然學(xué)習(xí)熱情同樣不大，但對(duì)于被要求的任務(wù)，還是會(huì)積極去完成，有時(shí)候完成的很完美，有時(shí)候也只是中規(guī)中矩。就完成這一個(gè)行為來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)認(rèn)可。
所以我要開(kāi)始思考為什么現(xiàn)在越來(lái)懶散的習(xí)慣，是因?yàn)樾闹袑?duì)責(zé)任感的漸漸的忽視嗎？這是必須要改正的。
如果自己決定了一個(gè)小目標(biāo)，決定要去做一件事，那就一定要去做。否則，時(shí)間一久就會(huì)覺(jué)得可有可無(wú)，無(wú)所謂的態(tài)度很是傷害銳氣。可以從一些小一點(diǎn)的任務(wù)目標(biāo)開(kāi)始，不要對(duì)質(zhì)量有多大的要求，但前提是一定要完成。
然后一點(diǎn)點(diǎn)地加大目標(biāo)，如果沒(méi)有循序漸進(jìn)的變化，那一樣會(huì)形成一個(gè)惰性。不能讓自己是一個(gè)假裝努力的人，而是一個(gè)努力并且有成果的積極前行者。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇17
我一向有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!
此刻已是六年級(jí)最終一學(xué)期的我，即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jī)，升入夢(mèng)想的初中!這樣，我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈!我要應(yīng)對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，此刻必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，此刻必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。
我必須要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功!我相信，我的目標(biāo)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇18
人生只有確定了方向，有了目標(biāo)，才有價(jià)值。有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。
人生在世，要有夢(mèng)想、要有青春、要有奮斗的目標(biāo)，如果人生有了這幾樣寶貴的東西，那么這個(gè)世界將是一個(gè)多么積極的世界！
目標(biāo)，是一種奮斗的精神、前進(jìn)的臺(tái)階、走向成功的大陸。君之所向，一往如前，愈挫愈勇，再接再厲這是孫中山先說(shuō)過(guò)的話。意思是：人有了奮斗的目標(biāo)，才能一直的前進(jìn)，越受到挫折就要越勇敢越堅(jiān)持，才能走向成功！
沒(méi)有目標(biāo)的人生是沒(méi)有激情與快樂(lè)的！俄國(guó)作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人沒(méi)有目標(biāo)，就變成了行尸走肉！就像古俠小說(shuō)里說(shuō)的一樣，修煉成絕世武功，把死對(duì)頭成功斬殺，但是人生生活的目標(biāo)也沒(méi)了，人生就在以后的渾渾噩噩中度過(guò)，空有一身絕世武功，到頭來(lái)落了個(gè)這樣的人生。因?yàn)槭鼓氵@么奮斗的人已經(jīng)沒(méi)了，你已經(jīng)沒(méi)了使你這么奮斗的目標(biāo)，所以說(shuō)敵人也是你的朋友，是他給了你這么多的動(dòng)力！
有人說(shuō)理想才讓人生這么多彩，其實(shí)我想說(shuō)的是，你有理想，而你想要實(shí)現(xiàn)理想，確是你的目標(biāo)，否則空有一頭理想與抱負(fù)，到頭來(lái)只不過(guò)是空歡喜一場(chǎng)罷了！
目標(biāo)才是人生中成功的關(guān)鍵，這才是你奮斗的源泉！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇19
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)的感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，在轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇20
我有一個(gè)鄰居，她也是我的同班的同學(xué)，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經(jīng)常會(huì)在一起玩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的優(yōu)秀，總是能夠考到班級(jí)的前五名，但是我的成績(jī)就沒(méi)有妞妞的成績(jī)那么的理想了。我的成績(jī)一般比較平常，只能排到班級(jí)的十五名左右。
每次考完試，妞妞總是會(huì)安慰和鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)繼續(xù)加油，她認(rèn)為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時(shí)候開(kāi)始我就把妞妞當(dāng)做了我的一個(gè)目標(biāo)。我的目標(biāo)就是在下一次的考試之中超過(guò)她的成績(jī)。所以為此我需要付出更多的努力在我的學(xué)習(xí)上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說(shuō)像玩游戲。
當(dāng)我有一個(gè)明確的目標(biāo)的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生非常大的努力，我覺(jué)得只要我努力的去做了，能不能夠去達(dá)成我的目標(biāo)已經(jīng)沒(méi)有我們想象的那么重要了。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)半個(gè)學(xué)期的努力的學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺(jué)得非常的開(kāi)心，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇21
是什么使人類文明飛快的進(jìn)步呢？是我們的人生目標(biāo)。
每個(gè)人都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)。只要我們朝著這個(gè)方向駛?cè)ィ蜁?huì)不斷的督促著我們，使我們不斷的進(jìn)步。
一個(gè)人要是沒(méi)有了自己的人生目標(biāo)，生活會(huì)變的枯燥無(wú)味，對(duì)未來(lái)更是迷茫。而有人生目標(biāo)的人卻大不相同，他們會(huì)珍惜時(shí)間的每一分、每一秒，去做一些有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的事情，對(duì)未來(lái)也是滿懷憧憬。
不僅人要有目標(biāo)，世間萬(wàn)物都要有自己的目標(biāo)。
曾經(jīng)有一對(duì)年輕的夫婦，為他們的孩子買了一條小狗，并為小狗請(qǐng)來(lái)了一位馴獸師。馴獸師見(jiàn)到小狗，只問(wèn)了一句話：“小狗的目標(biāo)是什么？”夫婦倆滿臉疑惑，問(wèn)：“小狗還需要有目標(biāo)？”“當(dāng)然了，一切生物都需要有自己的目標(biāo)，”馴獸師堅(jiān)定的回答到。通過(guò)馴獸師的啟發(fā)，夫婦倆學(xué)會(huì)了如何教育自己的孩子。后來(lái)，他們的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了，一個(gè)成為了主持人，另一個(gè)成為了市長(zhǎng)。他們也始終記得馴獸師的那句話：“一切生物都需要有目標(biāo)”。
偉大的愛(ài)因斯坦就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作和學(xué)習(xí)，就算很慢，也一定會(huì)獲得成功的。
也的確是這樣，一個(gè)人可以非常貧窮、低微，但絕不可以沒(méi)有人生目標(biāo)，只要目標(biāo)存在一天，就可以改變你的處境。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇22
人要有目標(biāo)感。同時(shí)明白，那是你自己所定下的目標(biāo)，不能一直在觀望別人。
你可以學(xué)習(xí)與借鑒他人的成長(zhǎng)與努力的方向，但不能因?yàn)閯e人的懈怠與懶散，也就覺(jué)得自己的努力值是否是過(guò)高了。
如果真的有這樣的想法，只能說(shuō)是你應(yīng)該再換一個(gè)對(duì)標(biāo)了。
只要你認(rèn)為自己所選的方向與目標(biāo)是對(duì)的，那就請(qǐng)勇往直向。
路途中總會(huì)有各種羈拌，但沒(méi)有任何人向上成長(zhǎng)之路是一直一帆風(fēng)順的。
你要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)擦亮眼，學(xué)會(huì)思考，懂得取舍，懂得哪一些才是真正應(yīng)該去拾起金子，哪一些不過(guò)是借由他人閃亮的玻璃。
更多的時(shí)候，你真的只是處于多慮的狀態(tài)，還記得當(dāng)時(shí)你本著將心比心，為他人著想地念頭，如果給了自己松懈的理由。事實(shí)上那影響到的真的只是你的個(gè)人的積極感而已，對(duì)于他人，人家還是一如既往地按步就班，根本就沒(méi)有也不用去理會(huì)你所謂的好心。可你損失地是一份原本原定的堅(jiān)持，以及被打擾的規(guī)則，然后再一點(diǎn)點(diǎn)去拼湊起來(lái)。
不要用你的臆想去干擾他人，去擾亂自己。
所以，就堅(jiān)定自己內(nèi)心所想，認(rèn)真地做就是了。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇23
每個(gè)人都有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)才去堅(jiān)持，才去為此奮斗，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標(biāo)，是個(gè)準(zhǔn)確點(diǎn)，那不會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)代表一個(gè)信念，信念的成功關(guān)鍵在于自己，一旦你動(dòng)搖了，那個(gè)信念便消失，又得重新設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，其實(shí)，有時(shí)候自己立下的目標(biāo)，必不是自己的準(zhǔn)確的目標(biāo)，或許，那目標(biāo)太難實(shí)現(xiàn)，遙不可及，不如試著給自己一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo)，便是戰(zhàn)勝自己，再試著慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標(biāo)，深入發(fā)展，這會(huì)是一個(gè)很好的開(kāi)始。
一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，一個(gè)堅(jiān)定的信念。有人曾問(wèn)我，我的目標(biāo)是什么？我追求的是什么？當(dāng)時(shí)我一頭霧水，不知道自己的目標(biāo)是怎樣的？現(xiàn)在，因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持了我讀書(shū)的信念，以前有時(shí)候，甚至大部分根本不想讀書(shū)，想早點(diǎn)步入社會(huì)，反正也是遲早的事，但我想了很久，通過(guò)與班上的知音一番談話后，我終于知道，并確認(rèn)自己的目標(biāo)啦！我要堅(jiān)定起來(lái)，一定要！
為了這個(gè)目標(biāo)，讓我重新獲取讀書(shū)的樂(lè)趣。
目標(biāo)、堅(jiān)定，我一定要奮斗，加油！
往往一個(gè)目標(biāo)會(huì)決定你的人生！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇24
開(kāi)學(xué)了，我們六年級(jí)的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標(biāo)。新學(xué)期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學(xué)期里，我們要完成小學(xué)里最后的目標(biāo)。現(xiàn)在，我給大家說(shuō)明一下我的目標(biāo)吧！
我的目標(biāo)分兩欄，第一欄：本學(xué)期自己打算超過(guò)誰(shuí)？當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)盡管還可以，但是面對(duì)一些人還有一些差距。但是，這學(xué)期我必須去挑戰(zhàn)，去提升自己的成績(jī)，所以我本學(xué)期打算超過(guò)李浩森。
雖然全部都是1號(hào)，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過(guò)他，我一定要多讀書(shū)，多了解一些文學(xué)知識(shí)，更多地了解一些名人，還要復(fù)習(xí)舊知。因?yàn)檫@些是他的強(qiáng)項(xiàng)而我去知道的不多。
第二欄就是我這學(xué)期在年級(jí)的排名？通過(guò)上學(xué)期的小升初考試中，我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費(fèi)生的，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級(jí)排名提高，才有可能進(jìn)入免費(fèi)生。
我要進(jìn)入前150名，所以，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，保持好自己的優(yōu)點(diǎn)，然后戒驕戒躁，才能夠穩(wěn)定成績(jī)，然后查找缺點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)缺，才能夠有更好的成績(jī)。
這就是我這學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起加油吧！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇25
我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn)，這學(xué)期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著自己，今天制定一個(gè)計(jì)劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么，今天寫(xiě)不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完，從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了，我就實(shí)事求是，不再撒謊。
這學(xué)期我打算，在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字，認(rèn)認(rèn)真真地練，爭(zhēng)取著一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全，上不給班級(jí)扣分。
在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下，上課的時(shí)候不能不懂裝懂，要實(shí)事求是把不會(huì)的問(wèn)老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書(shū)上，下課記到腦子里，數(shù)學(xué)，我以前上數(shù)學(xué)課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽(tīng)講，英語(yǔ)，上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì)我就把那個(gè)單詞好好的記牢，在單詞里那個(gè)單詞的音標(biāo)從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，就把那個(gè)音標(biāo)抄下來(lái)。
在這學(xué)期，我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上，超過(guò)郝洋。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇26
我知道，每一次我們看到別人的那些所謂的故事，都會(huì)覺(jué)得這一切都不是自己想要的狀態(tài)，如果每個(gè)人都那么在乎，也許不太有人覺(jué)得，這一切都不是自己喜歡的情況。
我還記得當(dāng)年很多人都喜歡的網(wǎng)紅，實(shí)際上他們有什么值得喜歡的呢，出了好皮囊，除了各種炒作，我想沒(méi)有太多的東西能夠帶給我們歡樂(lè)，我還記得從前，剛來(lái)到這里的時(shí)候，你很討厭這樣的生活的，你對(duì)著自己的未來(lái)有著非常堅(jiān)定的目標(biāo)，你知道自己想要什么，你不需要?jiǎng)e人為你指導(dǎo)方向。
所以，這一場(chǎng)考試并不能意味著什么，但是他們所采取的態(tài)度，卻讓人看清楚了他的心，如果真的發(fā)生了什么大事，也許你不會(huì)顧及你的死活，拼命地?fù)谱约旱睦娴摹?/p>
或許，從一開(kāi)始，所有人都是如此。
正如同，他們看小說(shuō)的時(shí)候，根本就不會(huì)覺(jué)得，原來(lái)每一個(gè)地方的看法，都不一定被所有的人看得清楚，愛(ài)情的力量，和他們所喜歡的樣子，都不能夠淪為一談。
假如，你跟他們沒(méi)有發(fā)展到今天這個(gè)地步，還是老死不相往來(lái)，我想，這確實(shí)是一個(gè)不被人值得思考的問(wèn)題。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇27
有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子！”應(yīng)該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō)，志存高遠(yuǎn)，從省事開(kāi)始，人們就會(huì)得到理想的教育。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫(huà)？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)。”他的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇28
新的一學(xué)期開(kāi)始了，一切都是嶄新的，我要做一個(gè)努力的學(xué)生，就必須要把老師的話記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進(jìn)步。”
我要制定一個(gè)自己的目標(biāo)，老師總說(shuō)我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發(fā)展，向那些有正能量的同學(xué)看齊：每次的假期作業(yè)都要積極完成，在學(xué)校不說(shuō)謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標(biāo)。
努力不光是在生活方面，在學(xué)習(xí)方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中，因?yàn)榭村e(cuò)了題目，而誤解了題意，導(dǎo)致扣了13分，現(xiàn)在，我已經(jīng)汲取了教訓(xùn)，努力改掉這個(gè)不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。在老師平常講課的時(shí)候，也要認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題就要問(wèn)老師，在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候，我要復(fù)習(xí)今天的課程，努力做到全部都會(huì)。尤其是數(shù)學(xué)課，這次的數(shù)學(xué)考試考的不是很理想，只考了105分，在數(shù)學(xué)課上，我要努力做好數(shù)學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jī)考得不錯(cuò)，但我還可以在進(jìn)步，所以，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我也要努力，這次的英語(yǔ)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但我還是從A等降到了B等，所以在英語(yǔ)課上，我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生，努力完成我的目標(biāo)。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇29
到了六年級(jí)，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，當(dāng)然我也不例外，我認(rèn)為我是“精英”級(jí)別的，我的目標(biāo)是——紅榜前30名，這是我的小學(xué)目標(biāo)，我的初中目標(biāo)是——應(yīng)定要考試石家莊二中。
有付出才有回報(bào)，所以，我為了我這個(gè)目標(biāo)，也要付出努力：上課專心聽(tīng)講，把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都砸實(shí)，要多做題進(jìn)行鍛煉，而且要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把沒(méi)有對(duì)的題抄到上面，多練習(xí)錯(cuò)的題，一定要學(xué)會(huì)，不會(huì)的一定要請(qǐng)教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習(xí)，要背課文或者其他知識(shí)點(diǎn)，把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。
在數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)橐徊徽J(rèn)真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì)，遇到不會(huì)的要多請(qǐng)教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上，一定要把老師說(shuō)的知識(shí)要點(diǎn)記住，把課文學(xué)會(huì)。在英語(yǔ)課上，要學(xué)會(huì)英語(yǔ)口語(yǔ)，要認(rèn)真背單詞。
以上是我在課上和課下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力，來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇30
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，寒假又來(lái)了，大家都高高興興地背著書(shū)包回家了，我想在這個(gè)寒假里好好準(zhǔn)備下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，因?yàn)橄乱粋�(gè)學(xué)期就是畢業(yè)考了，所以，我一定要好好準(zhǔn)備一下，為下學(xué)期做好預(yù)熱工作。
但我知道光心中下決心是沒(méi)有用的，一定要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我列了一張表，上面寫(xiě)了4條規(guī)定：
1. 要以最快的速度把寒假作業(yè)做完。
2. 做完作業(yè)后，認(rèn)真復(fù)習(xí)1~5年級(jí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
3. 在學(xué)習(xí)時(shí)注意力要集中，不被其他事情干擾。
4. 認(rèn)真做好每一道題目，字寫(xiě)端正。
有了規(guī)定，我就認(rèn)認(rèn)真真地按照這個(gè)表格上的去做，雖然，我有時(shí)還會(huì)犯一點(diǎn)小馬虎，但我努力克制，老師教過(guò)我們：“到后來(lái)的考試，不能有一點(diǎn)馬虎，都得很仔細(xì)，很精準(zhǔn)。”
這幾天，媽媽也在為我下一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)考擔(dān)心。所以給我報(bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班，讓我在別的老師那學(xué)習(xí)，把以前還沒(méi)有搞懂的問(wèn)題或者是知識(shí)點(diǎn)都問(wèn)老師搞個(gè)明白，也許這樣就會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇31
每天放學(xué)回家，走進(jìn)房間，都會(huì)看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。
爸爸每年都給我定目標(biāo)，訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標(biāo)是：努力、進(jìn)步，暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò)，只要我朝著這個(gè)目標(biāo)努力，他在暑假，就會(huì)帶我出去旅游。今年為什么要訂這個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)榻衲甑臅?shū)寫(xiě)有退步，英語(yǔ)單詞記得不夠牢固，如果把這兩個(gè)壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗(yàn)人間天堂的風(fēng)土人情。
現(xiàn)在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字，在練字中，還會(huì)遇到些困難，比如，這個(gè)字寫(xiě)不好，改了幾遍還寫(xiě)不好，我就會(huì)很不耐煩，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達(dá)不到要求，今年的旅游計(jì)劃就會(huì)化為泡影，到時(shí)候，我會(huì)更加辛苦。天天都要練字，不過(guò)到了周末，就不用練，但還要背英語(yǔ)單詞個(gè)，不僅要拼背，還要默寫(xiě)。哎！認(rèn)倒霉吧，誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會(huì)這么辛苦，哎！
總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標(biāo)的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇32
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)! —— 奧斯特洛夫斯基
這個(gè)世界有很多種人，很多種生活方式，有人喜歡安逸，有人喜歡挑戰(zhàn)，有人喜歡隨遇而安，有人喜歡規(guī)劃，有的人活得萎靡不振，有的人卻有樹(shù)立目標(biāo)……
有明確的目標(biāo)對(duì)一個(gè)人一生來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)，就像撒在園中的草種，它無(wú)需我們關(guān)注，就會(huì)長(zhǎng)得又快又好，如果你期望潛能得以充分發(fā)揮，那么就請(qǐng)訂下一個(gè)契合實(shí)際的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，相信你在向它挑戰(zhàn)的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的機(jī)會(huì)，感受到奮斗后目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)，使你的人生攀上一個(gè)新臺(tái)階。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往上爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
非洲一代領(lǐng)袖曼德拉用“爬上一座大山后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登”來(lái)形容他卸任總統(tǒng)后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，選擇了“繼續(xù)攀登，永不停止”的生活方式，一直有努力的方向、目標(biāo)，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數(shù)被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺，而應(yīng)該心有所向，并為之奮斗，讓生活燃燒起來(lái)。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇33
一個(gè)人要想成功，目標(biāo)是必不可少的。人沒(méi)有了目標(biāo)，就像沒(méi)有羅盤(pán)的航船，找不到成功的方向，只能在大海中漫無(wú)目的的飄蕩。
有了目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，勤奮和努力才會(huì)變得更有意義，知識(shí)和才華才會(huì)變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì)碰上礁石，但只要目標(biāo)不動(dòng)搖，多么嚴(yán)重的撞擊最終都會(huì)修復(fù)。終有一天，你的目標(biāo)會(huì)被你完成，那時(shí)，你就可以自豪地向全世界宣告：“我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我成功了！”
但如果沒(méi)有目標(biāo)，或者目標(biāo)不切實(shí)際，情況就會(huì)截然不同。沒(méi)有目標(biāo)的人們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的刻苦都毫無(wú)用處，至于知識(shí)和才華，最多只是一個(gè)將來(lái)保住飯碗的工具——他們并不認(rèn)為這是一筆財(cái)富。沒(méi)有正確的目標(biāo)，更談不上擁有正確的夢(mèng)想，在人生的航道上也就會(huì)撞上更多的.礁石，而且，沒(méi)有目標(biāo)的人也不懂得自救，他們能做的，只有聽(tīng)從上天的發(fā)落，可能有一天，他們會(huì)到達(dá)岸邊，但是他們只能沮喪的說(shuō)：這次航行我一無(wú)所獲，我失敗了！“
所以，設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的，為了自己的出海能夠滿載而歸，請(qǐng)為自已的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤(pán)吧！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇34
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，高一上學(xué)期就這樣很快地就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇35
小的那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩。“媽媽，我要吃方便面！你帶我去買嘛！”“你聽(tīng)話，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了。“要吃自己去買！煩死了”哼！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)，。
我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒(méi)問(wèn)啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我。
付了錢(qián)，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開(kāi)腿快跑，要不然趕明兒就沒(méi)命啦！
終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇36
這次開(kāi)學(xué)我就是高二學(xué)生了，在高中三年里，高二是非常關(guān)鍵的一年，俗話說(shuō)，高一高二打基礎(chǔ)，高三復(fù)習(xí)。為了能考上理想大學(xué)，我一定要分秒必爭(zhēng)，把握好這關(guān)鍵的一年。
首先我把自己所學(xué)的幾科都做了規(guī)劃。數(shù)理化是我的強(qiáng)項(xiàng)，在上課認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，課后一定抽出時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取讓這些強(qiáng)項(xiàng)強(qiáng)中更強(qiáng)。語(yǔ)文英語(yǔ)是弱項(xiàng)，要提高成績(jī)就不能讓它們拉分。每天早起一小時(shí)，背英語(yǔ)單詞，課文，爭(zhēng)取積少成多，穩(wěn)步提高。語(yǔ)文是一個(gè)慢過(guò)程，不能急，除了每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，掌握書(shū)本知識(shí)外，每天還要抽出時(shí)間來(lái)閱讀一些精美文章，象讀者，青年文摘，報(bào)紙，名著等。不僅提高自己的寫(xiě)作水平，也會(huì)增加自己的氣質(zhì)和修養(yǎng)。這樣語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高的。
雖然我選的是理科，但是地理歷史這些課也不能馬虎。每周都要抽出一天全面復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取一次通過(guò)結(jié)業(yè)考試。
在新的學(xué)期里，我不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要在生活上和思想上也讓自己得到提高。我要每天早起跑步鍛煉身體。在班上，要處理好同學(xué)關(guān)系，不任性，不自私，要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力為班集體添光增彩。
我要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并為之奮斗，我相信，我的未來(lái)更美好！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇37
最近聽(tīng)了很多關(guān)于人生規(guī)劃與擇業(yè)就業(yè)的講座，“定位、定心、定天下”這句話是那天做完心理測(cè)試后程老師告訴我的。現(xiàn)在，已經(jīng)定位了，可是為什么卻不能定心呢？
想的太多，付出的太少，怎么可以得天下？
昨天去北京看三姨和表哥們，其實(shí)所有的光鮮后面都隱藏著辛酸！生—容易，活—容易，生活—不容易！表哥們現(xiàn)在在北京算是穩(wěn)定下來(lái)了，可是他們的生活不是我想要的！我知道在他們眼里我這個(gè)大學(xué)生是讓他們失望的，他們希望我能有好工作、能有高的地位，但是這一切是目前的我無(wú)法達(dá)到的！北漂了那么多年的他們吃盡了苦頭，他們希望我能少走彎路，可是我知道少了那些環(huán)節(jié)我將被揠苗助長(zhǎng)，我，還是要一步一步走我自己的路！
我奢望的太多，我需要簡(jiǎn)化我的生活，鎖定我的目標(biāo)，全力以赴！
不要借口！只要行動(dòng)！
謝謝某某對(duì)我的鼓勵(lì)，明年我將用我的成功去面對(duì)他，找回曾經(jīng)遺失的尊嚴(yán)！
定心！我的天下就在前方！
加油！加油！我知道我能行！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇38
人生的目標(biāo)如萬(wàn)花筒，讓我迷惘。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌的大海上，隨時(shí)都可能觸礁。
看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子。”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋](méi)有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳](méi)有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會(huì)幾十年如一日的拉車，過(guò)著平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功的航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來(lái)，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！
目標(biāo)小學(xué)作文 篇39
我想我們終將要離去了，灑下一杯熱酒，敬畏我們一去不復(fù)返的靈魂。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。我似乎感受到了荊軻刺秦時(shí)的慷慨激昂，不怕死的勇氣和毅力，明知自尋死路的堅(jiān)忍和膽量。我想在將來(lái)的歲月里，我可以躲藏，可以逃避，最需要做的事勇敢面對(duì)。
我終將和你們所有人都分開(kāi)，然后再認(rèn)識(shí)新的朋友，新的路人。因?yàn)槲乙蚕氲搅巳昵皝?lái)到這里 ，三年前這里也是我人生地不熟的地方，可是三年后我和你們打成一片，我也口口聲聲的叫著你的朋友。我翻看這三年的日記本，里面都是你們的縮影。我的記憶里，你們不可缺少的存在。
我知道將來(lái)的生活里，我再也沒(méi)有資格去任性。因?yàn)闀r(shí)間不容許，因?yàn)榇笕说氖澜缋锊辉试S。我們不再是小孩子，犯了錯(cuò)誤終將自己去承擔(dān)，再也沒(méi)有理由去逃避。
我想高中這三年對(duì)我的歷練，就是要學(xué)會(huì)直面痛苦和困難。其實(shí)這沒(méi)有什么可怕的，可怕的只有我們自己。最大的敵人就是自己。一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人，比打敗千軍萬(wàn)馬的將軍還要厲害。
我期待看到更加強(qiáng)大的自己，也希望你能在未來(lái)的道路上，在未來(lái)談坦蕩蕩的光明磊落的大路上，你能夠始終掌握自己的方向，不被誘惑所迷失，仍然能記得你想要的是什么。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇40
期中考試結(jié)束了，成績(jī)很快就出來(lái)了。不出我的所料，我的成績(jī)還是在班里中等靠下。而出乎我的意料的就是我的同桌，她這次期中考試成績(jī)進(jìn)步了幾乎20名，這讓我很是吃驚，因?yàn)槠匠Ｋ膊皇悄敲吹挠霉υ趯W(xué)習(xí)。和我一樣打打鬧鬧
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)了他的小秘密。那就是他每天晚上回去的時(shí)候都會(huì)用心復(fù)習(xí)白天所學(xué)的內(nèi)容，并且做了很多練習(xí)題。尤其是他的數(shù)學(xué)提升的很明顯，以前往往只是60多分兒，而這次考試中，他達(dá)到了90分的好成績(jī)。想到這兒，我也開(kāi)始為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是等下一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，成績(jī)要達(dá)到85分以上。說(shuō)干就干！每天晚上回到家不再看電視不在玩游戲，而是一心用在學(xué)習(xí)上，媽媽看到我的變化很是吃驚。還以為我做錯(cuò)了什么事來(lái)努力學(xué)習(xí)補(bǔ)償呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我明顯感覺(jué)到自己的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。一個(gè)月后的數(shù)學(xué)考試，我輕松松的達(dá)到了八十五分，這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我又要為自己定下一個(gè)目標(biāo)，那就是達(dá)到90分。
看來(lái)一個(gè)目標(biāo)，對(duì)一個(gè)人努力的程度很重要。如果定了一個(gè)目標(biāo)后，那就朝著這個(gè)目標(biāo)而努力，往往很快就能達(dá)到自己所想要的。我會(huì)繼續(xù)努力直到達(dá)到我說(shuō)定的目標(biāo)為止。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇41
有目標(biāo)就會(huì)有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標(biāo)，二是與目標(biāo)背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標(biāo)是：復(fù)興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，諸葛亮未完成目標(biāo)，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現(xiàn)在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標(biāo)，但他永遠(yuǎn)只是人力車夫了，因?yàn)樗緛?lái)的目標(biāo)是人力車夫。
后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車，發(fā)現(xiàn)的美很少，只發(fā)現(xiàn)了一些，斷然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當(dāng)我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當(dāng)我擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候，但當(dāng)我……的時(shí)候，我想我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這就是我的目標(biāo)，做一個(gè)作家，現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，為目標(biāo)奮斗的學(xué)生。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇42
雖然我不知道人活著，有什么意義，但是我知道要做一個(gè)好人。有時(shí)候我在想為什么人每天做的事情都是重復(fù)的（我每天早上很早起床是去干嘛的呀。涮牙，洗臉，吃飯，讀書(shū)），今天周周清考試我不知道成績(jī)下來(lái)會(huì)不會(huì)傻眼，雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)什么事都難不倒我高聰?shù)模╯oeasy），高聰?shù)拿植皇菫榱撕寐?tīng)才取的，是有它實(shí)際的意義，做人也不要太傻，不然做人沒(méi)意思。我曾經(jīng)想過(guò)做人這么難我為什么要做人呢。我干脆做一個(gè)傻子，傻子做錯(cuò)事沒(méi)有人回去說(shuō)他的，應(yīng)為說(shuō)他的人也是一個(gè)傻子。
我要做一個(gè)好(好好做人），加油，我相信天地下沒(méi)有笨的人只有不懂的學(xué)習(xí)的，你們看看我們好像我們呀?jīng)]學(xué)實(shí)際我們是在非常的努力的在學(xué)，但是我們不是一步一步的跟老師學(xué)的，因?yàn)檫@樣學(xué)只是老師鋪好路你來(lái)走，而不是你自己的東西，老師一放手你就會(huì)跌倒，當(dāng)人家在跑到時(shí)候，你還在一步一步的爬，（要懂得這么學(xué)，不要讓老師鋪好路你來(lái)走）天底下沒(méi)有笨的學(xué)生，只有笨的學(xué)習(xí)方法。相信我你現(xiàn)在還來(lái)的急記住我的后不要讓笨的學(xué)習(xí)方法讓老師覺(jué)得你是一個(gè)傻的學(xué)生。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇43
有目標(biāo)就會(huì)有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標(biāo)，二是與目標(biāo)背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標(biāo)是：復(fù)興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，諸葛亮未完成目標(biāo)，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現(xiàn)在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標(biāo)，但他永遠(yuǎn)只是人力車夫了，因?yàn)樗緛?lái)的目標(biāo)是人力車夫。
后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車，發(fā)現(xiàn)的美很少，只發(fā)現(xiàn)了一些，斷然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當(dāng)我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當(dāng)我擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候，但當(dāng)我。的時(shí)候，我想我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這就是我的目標(biāo)，做一個(gè)作家，現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，為目標(biāo)奮斗的學(xué)生。
目標(biāo)小學(xué)作文 篇44
晨曦中伴著最后一聲上課鈴走進(jìn)了教室，淡青色的天空一如水洗。今天，是一個(gè)特殊的日子，輕輕推開(kāi)教室的大門(mén)，一股熟悉的熱浪撲面而來(lái)，一張張可愛(ài)的笑臉浮現(xiàn)在眼前，一切都是老樣子，熟悉的老師、同學(xué)，一如既往的桌椅，就陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)的花似乎都很眼熟。
但我們不同了，我們又長(zhǎng)了一歲，成為二年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。時(shí)間永遠(yuǎn)是跑賽的第一名，在過(guò)去的一年里，我們有不甘，有遺憾，有未實(shí)現(xiàn)的愿望……而今天，我們將走向一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們更將會(huì)為自己的新目標(biāo)而奮斗。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”我們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的起點(diǎn)，向新的目標(biāo)奔跑著!我們的眼中只有終點(diǎn)，路中的奮斗和汗水將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，勤奮是唯一的捷徑，新的一年，我們又學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，懂得了新的道理，更應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)而為之付出努力。
“跌倒其實(shí)不可怕，可怕的是你在漫無(wú)目的地散步!”沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)的人，無(wú)論做什么事，都會(huì)一事無(wú)成。
所以，新學(xué)期有新目標(biāo)，而我們就更為新目標(biāo)而努力奮斗。
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