【精選】母愛的作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的母愛的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母愛的作文 篇1
“來，孩子，媽媽給你燉了一條魚，都要吃完哦！”
“怎么沒有魚頭啊，媽媽？”
“你媽媽我從小就愛吃魚頭，隨你姥姥。”
從小，我便認為媽媽吃魚只愛吃魚頭，雖然我不理解媽媽的怪癖，但我卻沒有在意，直到一天……那一天，姥姥來看望媽媽和我。媽媽高興地為我們去燉魚，我和姥姥則在一旁閑聊。姥姥對我說媽媽小時候可調皮了，總是天不黑都不回家，那時的我總是挨家挨戶地找她。有一次她竟在大樹底下睡著了。姥姥說話的時候雖然語氣盡是責怪埋怨，可我從她的'臉色上也看出了寵溺的笑。聽到這兒我很驚訝，在我眼里一直安靜瘦弱的媽媽小時候竟像我一樣頑皮，想我一次我在同學家玩忘了時間，媽媽找到我的那一刻，我清楚地看到她上一秒的緊張擔心與下一秒的如釋重負，雖一直責備我卻一直緊緊拉著我的手……忽然，一股鮮香從廚房中溢出，充滿了整個屋子，我和姥姥尋著香氣到了餐桌——眼巴巴地望著那鮮美的魚，媽媽笑著從廚房走出，說到“我做的魚可沒有你姥姥做得好吃，將就將就吧。”
我們祖孫三代圍坐在飯桌前，準備共同享用大餐。媽媽先把魚頭揀走，自顧自地吃起來。這是，老老大喊：“你怎么把我最愛吃的魚頭揀走了？你不是最討厭吃魚頭嗎？”媽媽笑著說：“小時候我不喜歡吃，可我現在喜歡了，媽，你和你孫女一定要把魚都吃完哦�！崩牙焉鷼獾卣f：“我吃了一輩子魚頭，吃不慣魚身子了。”媽媽突然眼淚模糊：“媽，我知道小時候家里吃上一條魚不容易，所以你每次都把最沒有營養的魚頭揀走，現在我長大了，明白您的苦心了……”
母愛的作文 篇2
《母愛》作文教案設計
教學目標：
1 能用生活中的一個事例表現母愛；
2 能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。
3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學重點：能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學難點：能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。 課時安排：一課時
教學設計：
一 導入
同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二 學習從生活中尋找事例表現母愛
1. 同學們這首歌使你們想起了什么？
學生自由交流。
2. 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養我們長大，又教會我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長，可以說，在我們的生命里，時時刻刻都離不開母親的關愛。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、
濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧�。ò鍟n題：母愛）
3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打�！蓖瑢W們，你們有過同歌詞描寫的一樣的經歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？
先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節，盡可能多得讓學生說自己想到的事，第二個學生說事例的時候，教師就開始引導能集中體現母愛的一句話，寫一件事，可以先從一句話開始。
教師引導語： 同學，老師說你感到的母愛是___，你同意嗎？和他有類似體驗的同學請舉手，看來你找到了一個很好的寫作材料。同學們，還想到了什么？
4.讓學生小組交流，保證大多數學生有一個可以寫出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時的教學中這種方式比較有效�！�
5. 找一個表達能力好的學生發言，幫助他把母愛細化。
如：你注意到媽媽接你時那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說說。
三 選擇一件能表現母愛的具體事例，當堂寫作
1.大家說得好，母愛真的很感人。你們說的每一個事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個關愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都包含著一個濃濃的愛字。
如果說母愛是一條長長的鎖鏈，那么這些細微的地方就是構成鎖鏈的一個個所扣，把這些細微的地方寫出來，母愛就顯現出來了，是嗎？
2.有名同學也寫了一篇反映母愛的文章，想看嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
出示文章：
母愛
人們都說母愛情深，我覺得他們說的對。母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，它會滲透在我們生活的點點滴滴之中，讓我們感到無限的溫暖。
記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點了。
我匆匆吃完飯，背起書包準備換鞋上學，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開了門。我穿鞋時，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點什么。于是，她把我的'那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當的位置，保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒系完，她索性就蹲下來，幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會兒功夫，臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓，走到小區的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽臺上向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個字悄悄地寫進了我的心里。
3.交流：
文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
4.其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛體現在了這些細微的舉動上，收拾書包是愛的細節，準備雨傘是愛的細節，系鞋帶是愛的細節，那陽臺上的眼神也是愛的細節，從這些細節中我們感受到了母愛，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發呢？（板書：細節描寫）
5.現在，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現母愛的那些細節寫出來，時間夠不夠？
四 、通過交流，完善自己的作文
1. 好，現在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？
2.我們再來一起幫助這位同學想想，可能漏掉了哪些細節。
3.學生交流，教師在交流中注意引導學生把細微的地方再想細致一些。
五、情感升華，激發學生感恩的情結。
同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流。
結束語：今天老師真高興，因為從你們的言語中，我也能感受你
們對母親的愛，你們長大了。母愛不是奔流大海，它是平常生活中的長流細水，只有我們用心去體察，才能感覺到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！
這節課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽，下節課我們再交流一下心得，大家說好嗎？
母愛的作文 篇3
父親、母親工作都很忙，母親為了輔導我學習，經常是等我睡覺后才開始工作，每次都是很晚才能睡覺。記得有一天半夜醒來，看到母親還在寫文章，燈光照在她的臉上，能看出她也很困了。我知道她第二天一定有文章要交，但為了幫助我學習，母親寧愿犧牲自己的睡覺時間堅持和我檢查完所有的作業。
父親經常到外地出差，每次都有機會到當地的名勝去觀光，但他為了能和我多在一起，不管多么美、多么漂亮的地方，都不會讓他多停留一天。
有一次，父親出差到上海，晚上6點鐘才開完會，第二天是周末，同事們都約他一起到杭州去游西湖，可父親說：“我今晚就回北京了�！钡诙煲辉�，當我睡醒的時候，意外地看到父親躺在我旁邊睡覺，就問母親父親昨天是什么時候回來的，母親說：“半夜1點多才到家�！蔽曳浅８袆�，父親為了周末能陪我，這么晚還是趕了回來。
有一天，父母親帶我去北戴河玩。我很高興，興沖沖地跑下樓跳上車就出發了。
到北戴河了，我急忙跳下車去，沖向大海，生怕父母親把我叫住。我先換上泳衣，然后套上游泳圈就跳進大海，父母親也跟著跳了下去。我戴著游泳圈向大海深處游去，母親也追了過來。我玩得正高興，忽然從我身后來了一個大浪，把我的游泳圈打翻了，我以為沒事了呢，心想：反正我會游泳�？墒菦]想又來好幾個大浪，母親看見了非常著急，忙把游泳圈扔給我，然后急切地對我說：“拿緊，不要放手！”我按照母親的'話去做了，我脫離了危險，可母親卻被大浪沖向岸邊。
�。∧赣H謝謝您養育了我這么多年！我一定會用我成績報答您的。我愛您！
母愛的作文 篇4
舅媽是一個美麗的女人，在四川地震后的十八天午后，靜靜地走完了人生的路程，她那慈愛的笑容永遠定格在五月三十日。
舅媽是舅舅的童養媳，在她十歲那年被她的母親繩捆索綁送到舅舅家，家境貧困的舅媽家圖的是我外婆家底殷實。我外婆的善良就象她的容貌一樣出名，她雖然生有一男五女，可對未來的兒媳是疼愛有加。春去春回�；ㄩ_花落，舅媽出落的光彩照人，她那高挑的身姿，她那善良的心底，象極了外婆。她和幾個小姑相處的很好，就象親姐妹似的，她們相繼結婚后，舅媽很大方地把幾個妹妹家的孩子常住在家里，有她代為撫養。我們十幾個孩子就象一群可愛的羔羊，舅媽精心地放牧著我們，舅媽常常是做了早飯，做午飯，做了午飯做晚飯，一日三餐，一刻不閑，從沒怨言。舅舅家的`院子很大很大的，種滿了桃、杏、石榴、核桃等果樹，還有許許多多的花草，我們就在這個花果園里快樂地度過了童年。
兒時的我是一個淘氣的小精靈，常常是搖落一地繽紛，滾爬滿身泥巴，篷頭垢面地撲在舅媽懷中，舅媽從沒大聲的怪過我，總是溫和地說：乖乖，慢點，別磕著了……
兒時最開心的事莫過在舅舅家吃餃子，舅媽總是在餃子里包上二分錢，說是誰吃著有錢的餃子有福，每次都是我吃著，在表哥表姐羨慕的眼神中，一臉的燦爛，一臉的神氣。長大后我才知道，那是舅媽的偏愛啊！
舅媽不僅愛家人，愛親鄰，就連過路的，要飯的，她一樣的盡心幫助。在贏得大家贊譽的同時，也贏得了晚輩的尊重。
“乖乖”是舅媽對我們晚輩永遠的稱呼，就在前些日子，我回去看她，她象風干的老樹，沒了昔日的神韻和風采，變得步履蹣跚，行動遲緩，依然沒變的是滿眼的慈愛，她伸出干枯的手迎接我：乖乖，快坐啊，別累著！那一刻，我流淚了，舅媽的關愛仿佛讓我回到了童年。
舅媽，您就這樣去了，去的匆匆。象您一生的腳步。
舅媽，您可知道，在您去的幾日了，我常常一個人靜靜的守望在母愛的天空，孤寂地回憶您和我母親的音貌笑容，我不知道想您們的日子該怎么辦……母愛的天空從此黑暗黑暗，沒了一棵星……狠心的您們，怎忍心拋下我……我淚不干，淚難干……
舅媽，您安心地去吧，天堂里有我母親和您做伴。我身上承載著您們的愛，我會象您們那樣，用博大的胸懷，仁慈的愛，去愛家人、愛朋友、愛同事，愛身邊的每一個人。
您，放心地去吧，去吧！
母愛的作文 篇5
媽媽的愛就像一場雨，滋潤了我的心田。媽媽的愛就像一棵大榕樹，保護著我讓我不受到傷害。
記得在我三四歲的時候，有這么一件事：那天，剛下過雨路很滑，此時我和爸爸媽媽一齊去東風公園玩。走到半路我說“媽媽我累了，你抱我一會吧？”爸爸聽到，在一邊說“：這么大了還要人抱，丟不丟人�！眿寢尶戳丝次�，不忍心還是把我抱起來了。走了一會，我們到了一過個滑坡前，媽媽一不留意摔倒了。我也倒在了地上。
媽媽顧不上自已有沒有受傷，立刻抱起我，看我受傷了沒有，見我沒事，才將目光移到自已受傷的膝蓋上。只見媽媽右腿的膝蓋被粗糙的水泥地面擦破了一大塊皮，鮮血從傷口處流了出來。站在旁邊的.我因為年齡小，害怕的不知所措。只見爸爸立刻取出紙巾替媽媽擦傷口。媽媽看到我受驚的樣貌，立刻說：“沒事不就是擦破了塊皮，嘉俊沒受傷就好�！贝丝袒貞浧�，當時如果媽媽雙手撐地就沒事了，但是為了保護我寧可自已受傷。
我長大了也要全力回報媽媽這份愛，還要去保護她讓她不受傷害。
母愛的作文 篇6
秋天，總是一片片枯葉的飄落，總是一個個生命的輪回。在史鐵生的《秋天的懷念》當中，雖然只是那毫不起眼的枯葉，卻飽含著母親那深深的母愛。
史鐵生的母親體諒兒子的痛苦情緒，在兒子發脾氣時，悄悄躲出去，讓兒子徹底發泄完心中的痛苦。但，又擔心兒子會做出“傻事”，所以偷偷關注兒子的動靜�？墒牵赣H為了讓兒子好好活下去，白天不但要忍受兒子的暴怒無常，晚上還要忍受肝痛的折磨。
“好好活。”這是母親留給史鐵生的遺言。不錯，母親生前為讓史鐵生好好活下去，不讓兒子明白自我的病，有三番兩次帶著兒子去看菊花。期望史鐵生能像這秋天里頑強的菊花，好好的生存下去，活下去。而在日常生活中，母親對于“跑”“踩”這類詞語比史鐵生還敏感。
母親為了兒子辛苦了一生，操勞了一生，在生命中的最后一刻，卻仍舊惦記著兒女們。
飛葉在空中劃出優美的弧線，你不必明白葉子的歸屬―――它們，就是生命的歸屬。葉影必定是永遠不會少的。因為枝的一端連之后肉體的死亡，而另一頭卻連之后精神的新生。它們的生命，總是會受到生命的永恒祈�！ぁぁぁぁぁ�
就像，母親和兒女們。
于是我便理解了，為什么那么多的哲人壯士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的'江河視為母親，將廣闊無垠的大地視為母親。
因為，能承受的，母親都承受了；該付出的，母親都付出了。母親既是民族的象征，也是愛的象征。對著我們的，也是母親。
“母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去······”
母愛的作文 篇7
仰望星際，尋找屬于自己的那顆天體。去怎么也尋不到和心中那個一樣的面孔。
——題記
我想
借一縷晨風，我多想
劃過斑駁的碧波
蕩漾著流水下的朦朧
那些嵌在夏日的淚
將在染指憧憬的面孔
我想
借一縷晨風，我多想
伴隨青夜微微顫動
那些純凈如畫的面孔
美麗生動著這個世界
我想
借一縷晨風，我多想
拂過蒼茫的綠野
徜徉著柳絮般的夢
那些沉重智慧的面孔
豐富潤澤著這個世界
憤恨的，在詛罵那個不知名的奪去我們所愛東西的人。我細看，眸子中飛揚的神采，隱隱有了些悵然。
一個人倚在樹下靜思，回顧以前的記憶，那一張張再熟悉不過的面孔在腦海一幕幕的浮現。曾憶否，那溫暖而平淡的言語，那關切而無夸的面孔……
轉頭，陽臺上探出的臉是那么溫柔。記得以前上初中，每星期都要寄宿，每次臨走他都叮囑我：冷的時候要多穿一點，路上一定要注意安全。那擔心的.面孔流露出愛。“我回來了。”一開門眼前依舊是那場景象，桌子上擺滿了菜，而母親卻依舊在廚房忙碌。每次都看我狼吞虎咽的吃，自己卻在一旁只笑不語。那幸福的面孔流露出愛。每次看我走很遠卻不舍得回去。那不舍的面孔流露出愛。剛開始住校有些許不習慣，給媽媽打電話，回家她又詢問了我情況。那牽掛的面孔流露出愛。
千姿百態望眾生，轉頭回看體母情。每次看到母親的面孔，我都能體會到一種愛。那種愛不是言辭能表達的，那種擔心，幸福，不舍，牽掛的面孔不是言語能描述的。那是獨一無二，那是平凡無奇卻令人回味的面孔。
面孔流露平凡無奇卻偉大的愛。
母愛的作文 篇8
母愛是什么？有人說，母愛是一條牽著風箏的線永遠也舍不得孩子離開；有人說，母愛是夏天里為孩子們撐起的一片陰地；有人說，母愛是冬日里圍在脖子上那溫暖而舒適的圍巾……我卻認為，母愛是一杯不加糖的咖啡，開始喝時是苦澀的，但是卻越品越覺得甘甜，有味道。
母愛的偉大，并不是我們能夠說得清道得明的。
某一天在我的衣櫥里，我無意間看見了那把藍色的雨傘。幾年前的景象又重新浮現在我的眼前。那時母親總是拿著這把藍色的雨傘去接我。任憑外面世界的雨下得再大，我的天空依然是晴朗的，是蔚藍的。抬頭的瞬間，我才發現母親的頭發是濕的。我才意識到母親的天空陰沉可怕，還夾著風吹雨打。
我提醒母親，“媽，傘歪了。”母親笑了笑，說：“哪有��！你看，不是挺正的嗎？”“媽，傘真的歪了。”“沒有，它不歪�！笔前�！傘是沒有歪，它就像母親的愛一樣，永遠呵護著我。在那一片藍色的天空下，我茁壯成長起來，度過了一個又一個陰沉沉的雨天，母親卻一次又一次的因為我而生病。
今天，又看見這把藍色的`雨傘，我才知道母親是多么的關心我。母親是平凡的，母愛是偉大的。在兒女的面前，平凡的母親總是悄悄的做著不平凡的事情。她沒有任何的怨言，默默的為我們奉獻著自己的青春，奉獻著她似水年華……而母愛，猶如化物的春風，浸入我們的身邊，悄無聲息。
母親的愛就像那把藍色的雨傘，在我遇到挫折的時候，帷幄撐起一片湛藍的天空，在我遇到困難的時候，引領我行走在茫茫的人�！蚁嘈�，世界上有多少個母親，就有多少個愛的化身。
那把藍色的雨傘我將永遠的保存，永遠……
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