陌生人作文經(jīng)典(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的陌生人作文9篇，歡迎大家分享。

陌生人作文 篇1

　　一天，小明的爸爸因有急事得出門(mén)，小明只好獨(dú)自待在家里畫(huà)畫(huà)等爸爸回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，突然門(mén)上響起了“咚咚咚！咚咚咚！”急促的敲門(mén)聲。小明以為是爸爸回來(lái)了就趕緊去開(kāi)門(mén)，走到門(mén)口小明忽然停住了。

　　心想：“爸爸剛出門(mén)，怎么會(huì)這么快就回來(lái)了呢？”于是他對(duì)著門(mén)外說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你爸爸讓我來(lái)幫他取些東西，急用。”小明心想：“爸爸出門(mén)太急了可能真把東西忘家里了。”于是正要開(kāi)門(mén)忽然又想：“不對(duì)，爸爸說(shuō)不能相信陌生人。”這時(shí)門(mén)外的那個(gè)人又說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧，你爸爸非常著急用呢。”小明趴在瞄眼上看著外面的陌生人說(shuō)：“叔叔您先等一下，我給爸爸打電話確認(rèn)一下”。

　　之后小明拿起電話問(wèn)爸爸：“爸爸您有沒(méi)有讓一個(gè)叔叔幫您取東西啊？”爸爸說(shuō)：“外面有位叔叔說(shuō)是您的'朋友要幫您取東西急用，讓我開(kāi)門(mén)”。小明爸爸說(shuō)：“兒子千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，我馬上回去。”等小明掛完電話，那個(gè)人早已跑的無(wú)影無(wú)蹤。

陌生人作文 篇2

　　在去年的寒假里，我和媽媽在去齊齊哈爾的高速路上，看到了這樣難忘的一幕。

　　當(dāng)時(shí)媽媽帶我去游玩，在一個(gè)大車(chē)道上，我們看到一輛越野車(chē)翻了，車(chē)?yán)镙d著司機(jī)的家人：一個(gè)小男孩，兩個(gè)中年男子和一個(gè)青年女子。幸好司機(jī)和女子坐在前面，有著氣囊保護(hù)，沒(méi)怎么受傷。可坐在后面的小男孩和中年男子就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他們頭部都輕微出血，而中年男子坐在車(chē)?yán)镆粍?dòng)不動(dòng)，好像全身沒(méi)有知覺(jué)。小男孩也是一樣，他的`手還被一塊鋼板死死地壓著。

　　路邊兩旁的行人紛紛拿出手機(jī)拍著、錄著。這些人不知道車(chē)?yán)镆呀?jīng)著火了，正往郵箱蔓延。

　　這時(shí)，人群中的一位中年男子發(fā)現(xiàn)后，首當(dāng)其沖，帶領(lǐng)大家前去救援。媽媽看到后，立即撥打了120，把現(xiàn)在的位置告訴了對(duì)方。

　　這時(shí)大家也不拍照了，一起喊著口號(hào)，將車(chē)門(mén)打開(kāi)。人們看到了這樣的一幕：那位男子用整個(gè)身體抱著孩子，可由于鋼板壓著，一時(shí)抬不起來(lái)，只能先將其他人救出，但那個(gè)孩子還困在車(chē)?yán)铩Ｖ心昴凶影l(fā)現(xiàn)火勢(shì)馬上蔓延到油箱，他奮不顧身地沖進(jìn)車(chē)?yán)铮�費(fèi)了九牛二虎之力把孩子的手弄了出來(lái)，并將他遞了出去。

　　不知是人群中的誰(shuí)喊了一聲“后退！”所有人便立刻退到了后面，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，車(chē)子爆炸了，與此同時(shí)，120趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　現(xiàn)在每當(dāng)人們說(shuō)起現(xiàn)在人心冷漠時(shí)，我總會(huì)想起那感人的一幕。是那個(gè)陌生的叔叔教會(huì)了我：在別人遇到困難的時(shí)候，不要當(dāng)縮頭烏龜，而要伸出援助之手。

陌生人作文 篇3

　　現(xiàn)在的社會(huì)與科技急速的發(fā)展著，人與人之間面對(duì)面的交流也越來(lái)越少，不論在什么場(chǎng)所什么場(chǎng)合，大多數(shù)人們都在低著頭看著手機(jī)或者電腦，想必很多都很討厭在和別人聊天或聚餐的時(shí)候，對(duì)方一直都在看著數(shù)碼產(chǎn)品，讓氣氛變得十分尷尬，而且也是對(duì)他人的一種不尊重。

　　但這樣的情況越來(lái)越多，比如我有一次在餐廳，看見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面坐著可都低著頭在手機(jī)上聊天，最后才知道他們是在手機(jī)上互相聊天。

　　如果是這樣，我們認(rèn)識(shí)的人就有了局限性，世界上還有更多未知的人未知的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們不斷刷新著動(dòng)態(tài)，想讓自己發(fā)表的文字有更多的贊，但讓別人知道自己剛才干了什么，自己的心情如何，這一切都是沒(méi)有意義的，所以，如果要放眼世界，了解更多的未知事物，就要學(xué)會(huì)與陌生人打交道。

　　雖說(shuō)這個(gè)世界是美好的，但社會(huì)又是危險(xiǎn)的.，在與陌生人打交道的過(guò)程中還是要小心謹(jǐn)慎。

　　現(xiàn)代青少年的社交范圍僅限于培優(yōu)班和學(xué)校之間，這樣的交友環(huán)境也不會(huì)是絕對(duì)“安全”的，因?yàn)閷?duì)方的行為與習(xí)慣很可能一下子就影響了你，所以要選擇對(duì)自己有幫助的朋友，這不能叫做勢(shì)利，這也算是對(duì)自己的一種保護(hù)。

　　也許在假期會(huì)有同學(xué)參加游學(xué)活動(dòng)，去國(guó)外住在當(dāng)?shù)厝说募抑校�這也是鍛煉我們與陌生人打交道的機(jī)會(huì)。

　　像這樣的情況，首先要了解當(dāng)?shù)厝说亩Y節(jié)和文化，還有各種風(fēng)俗、習(xí)慣，這樣在與他們打交道的過(guò)程中就不會(huì)有太多的尷尬。去年暑假，我去了英國(guó)，也是住在當(dāng)?shù)厝说募抑校�但家里的主人�?duì)我們的要求十分苛刻：準(zhǔn)時(shí)到家、早餐不能吃太多、房間保持整潔、每天起床一定要疊被子、洗澡不能超過(guò)15分鐘······給我們講了這些規(guī)定后，幾乎每天晚上和早上見(jiàn)面說(shuō)一下話以外剩下時(shí)間他們都在看電視不理我們，因?yàn)閯側(cè)��?guó)外，也不清楚應(yīng)該怎樣和他們打交道，又因?yàn)樵谟∠笾杏��?guó)人比較嚴(yán)肅古板而且比較驕傲，所以交流的不多。

　　幾天后，就因?yàn)闇贤ㄉ系脑�因，女主人在半夜把我們趕出了家門(mén)，但我們都被嚇傻了，不知道應(yīng)該怎樣處理這件事情，只能在冷風(fēng)中聽(tīng)天由命了。到最后我才知道，這件事情只要溝通清楚就不會(huì)有悲劇發(fā)生了，同時(shí)我也明白了與陌生人打交道還有很重要的一點(diǎn)，就是一定要敢于溝通，如果產(chǎn)生了誤會(huì)，一定要溝通清楚，不能產(chǎn)生不必要的麻煩。

　　所以與陌生人打交道，需要謹(jǐn)慎、有選擇性地交往。如果文化差異較大要先了解對(duì)方，以免產(chǎn)生不必要的麻煩、要敢于與陌生人溝通······

　　雖然走近社會(huì)，與陌生人打交道會(huì)增長(zhǎng)我們的社交能力，但也一定要小心謹(jǐn)慎，有選擇性地，與不同的人打交道也會(huì)改變我們的社會(huì)觀，就算是與陌生人打交道，也要真誠(chéng)以待，這是對(duì)他人的尊重，但與此同時(shí)也要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。

陌生人作文 篇4

　　冷氣凝霜，氤氳了無(wú)邊的蒼穹；秋風(fēng)蕭瑟，驚醒了無(wú)涯的夢(mèng)魘。思念，漸漸攏起，不得消散；傷感，寸寸長(zhǎng)起，不得排遣；淚水，滴滴蓄起……

　　兩張臉，閃現(xiàn)在這迷離的淚眼中，不斷交錯(cuò)著，重疊著。是爸爸，是媽媽――那熟悉而陌生的臉。淚水，終于滾落，為得是那記憶里最熟悉的陌生人……

　　記憶中

　　我坐在田埂上，定定地望著田隴。那里有個(gè)人，正頂著日頭，歷著風(fēng)霜，佝僂著背，揮動(dòng)著鐵楸，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他是我的父親。

　　父親的臉總是不茍言笑的.。小時(shí)候，我是努力又努力，妄圖靠?jī)?yōu)異的成績(jī)，贏得他一次動(dòng)容或夸贊。可是沒(méi)有，他只是撫著我的頭，淡淡地笑，輕輕地說(shuō)：“加油，繼續(xù)努力！”即便如此，我也會(huì)很滿足，開(kāi)心得屁顛屁顛地跑開(kāi)。

　　那時(shí)，我生性頑劣。身材并不高大的他，是我的保護(hù)傘，他看不得我受半點(diǎn)委屈。不過(guò)，當(dāng)我欺負(fù)別人的時(shí)候，他又會(huì)把這只頑劣的風(fēng)箏拽回來(lái)。

　　青春期的我，開(kāi)始拔節(jié)了。飯桌上，他把一塊又一塊的肉夾到我碗里，自己卻大口咀嚼熱了一遍右一遍的青菜。

　　面對(duì)如此關(guān)心我的父親，我沒(méi)有像朱自清一樣留下感恩的熱淚，也沒(méi)有像林海音一樣進(jìn)入成長(zhǎng)的蛻變，而是予以反抗、斗爭(zhēng)，讓他肩上的擔(dān)子重了又重……

　　夢(mèng)境里

　　恍惚看見(jiàn)那熟悉的身影。她在干什么呢？她在為我掖被子。轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)她那張臉，那張為我糾結(jié)、為我歡笑的臉。她是我的母親。

　　小時(shí)候，性子野：游荒山、玩水庫(kù)、抓老鼠，渴飲山泉，餓吃野果，半夜才溜回家。終于有一次，她尋我一下午都不得。她急得想要報(bào)警。

　　直到見(jiàn)到我的那一刻，她才松了一口氣。她決心教訓(xùn)教訓(xùn)我。她咬咬牙，掄起粗粗的棍子，重重地打在我的身上，也重重地捶在她的心間。半夜，她撫著我的傷口，摟著我痛哭。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。她仍舊關(guān)心我，怕我冷了，怕我凍了，怕我吃不飽，怕我穿不暖，怕我受人欺負(fù)，怕我學(xué)習(xí)馬虎了。可她終究把我送進(jìn)了學(xué)校。而我總是和她吵，吵得都是雞毛蒜皮的小事，她總是背我氣得偷偷抹眼淚。而我那句“對(duì)不起，我錯(cuò)了”，卻總是藏著掖著……

　　如今，因?yàn)槟撬�謂的“成長(zhǎng)”，那所謂的“學(xué)業(yè)”，我又有多久沒(méi)有陪她好好說(shuō)說(shuō)話了，沒(méi)有好好陪他聊聊天了？望著她那日益衰老的容顏，他那不再筆挺的脊梁，他們那絲絲漸長(zhǎng)的銀發(fā)、縷縷升起的皺紋，為什么總覺(jué)得變得疏遠(yuǎn)了，變得陌生了呢？

陌生人作文 篇5

　　我曾經(jīng)感受過(guò)媽媽給我的愛(ài)，爸爸給我的愛(ài)，親戚朋友給我的愛(ài)，如今我又體會(huì)到了陌生人給我的愛(ài)。

　　今天下午放學(xué)，媽媽打電話來(lái)說(shuō)，要我乘四路公共汽車(chē)到荊門(mén)終點(diǎn)站，一下車(chē)就會(huì)有奶奶來(lái)接我。我背上書(shū)包立刻到車(chē)站等車(chē)，等了好半天，都不見(jiàn)車(chē)的影兒。今天去不了了，沒(méi)有車(chē)了，還是回去吧！突然，一輛公共汽車(chē)就駛過(guò)來(lái)了，我趕緊跑上車(chē)，把僅有的兩元人民幣丟進(jìn)了“自動(dòng)投幣箱”里，便坐在座位上。不一會(huì)兒，車(chē)就到了終點(diǎn)站。我下車(chē)了，怎么也看不到奶奶。咦！怎么這里不是荊門(mén)市區(qū)啊？我慌了神，找到一位老爺爺，問(wèn)這里是什么地方，老爺爺說(shuō)這里是麻城，我急得要暈倒了。怎么辦呢？爸爸、媽媽肯定會(huì)著急的。我坐在路邊急得直跺腳，眼淚也止不住地往下流。

　　這時(shí)，一位中年婦女走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你怎么哭了，你的爸爸媽媽呢？”我感覺(jué)眼前這個(gè)阿姨是個(gè)善良的人，便哭著把事情的'來(lái)龍去脈告訴了她，她從錢(qián)包里拿出十元錢(qián)，塞給我：“孩子，這里是麻城，你要乘十三路車(chē)才能到達(dá)荊門(mén)，快回去吧！”我把錢(qián)還給她：“阿姨，不用了，以后怎么還您呢？算了，我走回去。”“孩子，你又能走哪兒去呢？十元錢(qián)先給你，以后碰見(jiàn)了，再還啊！十元錢(qián)又不是很大的數(shù)目，快收下吧！”

　　阿姨把我送上公共汽車(chē)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，阿姨！”阿姨笑著，擺著手。

　　誰(shuí)說(shuō)陌生人是壞人，今天我遇到的這位陌生人，我好感激她。

陌生人作文 篇6

　　時(shí)值深秋，讀到了唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”，突然想起今年盛夏時(shí)，曾和媽媽一起去洪湖公園拍荷花。那曾經(jīng)滿池的綠意紅情，在這樣的季節(jié)，又是一番怎樣的景象呢？是李義山詩(shī)中枯荷聽(tīng)雨的意境嗎？

　　看慣了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。

　　于是，背上單反，出門(mén)，直奔洪湖公園。

　　來(lái)到荷塘，那曾經(jīng)滿池的接天蓮葉和映日荷花，如今卻只剩下幾根枯莖，數(shù)片殘葉，荷塘里斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂。眼前，既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈，也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。我拿著單反，記錄著這不一樣的風(fēng)韻。

　　手動(dòng)調(diào)焦，畫(huà)面逐漸清晰，你——輪椅上的陌生人，就這樣闖進(jìn)了我的鏡頭。

　　你坐在輪椅上，與我一池相隔。隔著池水看你，年過(guò)七旬，蒼顏白發(fā)，歲月在臉上留下了很多，但精神面貌良好，絲毫沒(méi)有因?yàn)橥饶_的緣故而顯得頹然和失落。你手持著單反，對(duì)著滿池的枯荷不停地按下快門(mén)，可能是因?yàn)樘珜?zhuān)注，腿上蓋的小毛毯一大半快掉到地上了，你渾然不知。

　　夕陽(yáng)西下，老人放下單反，深深的嘆了口氣，小心翼翼地?fù)炱鹈�毯，蓋好。你注視著池中殘荷，目光中透著蒼涼，卻又有一絲絲堅(jiān)定。我放下單反，注視著滿池的蕭索，也注視著輪椅上的你。

　　你抬起頭，目光對(duì)碰，彼此相視一笑，就像相識(shí)已久的朋友。

　　我繞過(guò)池水，來(lái)到你身邊。

　　“您好，很高興認(rèn)識(shí)您。”

　　老人一笑：“很高心認(rèn)識(shí)你，小同學(xué)。”

　　我們各自向?qū)Ψ秸故局�自己所記錄的荷花，�?dāng)我展示到一張——一個(gè)坐在輪椅上全神貫注地拍著荷花的老人，便停住了翻頁(yè)。

　　“您不介意吧。”我問(wèn)了一句。

　　“不介意，不介意。”老人說(shuō)罷又向我展示了一張照片，一個(gè)站在池邊聚精會(huì)神地拍照的小姑娘。沒(méi)錯(cuò)，那是我。

　　“我本來(lái)想問(wèn)問(wèn)你介不介意，沒(méi)想到你與我一樣，哈哈哈。”老人爽朗地笑著，邊笑邊拿出紙巾擦著眼角的淚花。

　　“老人家，您最喜歡什么樣的荷花？”

　　“我最喜歡這滿池的枯荷。”

　　“是因?yàn)槔盍x山的詩(shī)句——留得枯荷聽(tīng)雨聲嗎？”

　　“當(dāng)然有這個(gè)原因。蕭瑟的秋雨敲打殘荷的`聲韻，竟別有一種美的情趣。枯荷秋雨的清韻，常人難解其中滋味。九百年后才得到一位才女的賞識(shí)。”

　　“此話怎講？”我一下子來(lái)了興致。

　　“《紅樓夢(mèng)》第四十回，有一段賈府眾人游湖的描寫(xiě)。當(dāng)寶玉說(shuō)要拔掉那些破荷葉時(shí)，林黛玉說(shuō)，她最不喜歡李義山的詩(shī)，只喜一句‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’。”

　　“但前人看枯荷，心里多是悲涼啊，像唐人李璟的詩(shī)句‘菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。’又如何理解呢？”我把眼前的這位輪椅上的陌生老人，當(dāng)成了自己的人生導(dǎo)師。

　　“韶光中是誰(shuí)老去？看得見(jiàn)的是秋荷，看不見(jiàn)的是人生。看得見(jiàn)的是秋風(fēng)凋謝了碧葉，看不見(jiàn)的是年華老去了的心情。你湊近些，認(rèn)真看看這些枯莖敗葉，或許能看出些什么來(lái)。”老人朝池中最高的一莖枯荷指了指，示意我拍一拍。

　　我蹲下來(lái)，鏡頭推出去，大光圈，黃色的荷葉，在夕陽(yáng)的照射下，紅紅的，而又暖暖的。橘黃色的荷葉，給人以溫暖，荷葉上黑色斑點(diǎn)，也盡顯了歲月的滄桑感。

　　“看見(jiàn)了嗎？每一片殘荷都入畫(huà)，每一個(gè)枝葉都似乎有情節(jié)有故事，同時(shí)也更顯得有了夏日時(shí)缺少的風(fēng)骨和氣象。那半是蕭條，半是詩(shī)的清骨，守著生命本質(zhì)的美。殘存滄桑靜然的芳容，堅(jiān)守一份重生的希冀。這就是我熱愛(ài)枯荷，每年都要認(rèn)認(rèn)真真地拍一些畫(huà)面存留的原因。”老人的聲音不大，但聽(tīng)起來(lái)卻那么的鏗鏘有力。

　　黃昏已逝，暮色降臨。我們揮手告別，對(duì)彼此一笑，點(diǎn)了一下頭。

　　“期盼下次的見(jiàn)面。”我高聲對(duì)老人說(shuō)。

　　”宋代詩(shī)人陸游說(shuō)，殘荷叢竹共催詩(shī)。下次見(jiàn)面，寫(xiě)篇好文章帶來(lái)給我看看啊！“老人一邊說(shuō)，一邊搖動(dòng)著輪椅，慢慢遠(yuǎn)去。

　　我在心里默念著，”半是蕭條，半是詩(shī)的清骨，守著生命本質(zhì)的美。既是枯荷，又何嘗不是眼前這位坐在輪椅上卻仍然熱愛(ài)生命的老人呢？“

　　謝謝你，輪椅上的老人，我親愛(ài)的陌生人。

陌生人作文 篇7

　　你好，陌生人。

　　不知道你還記得嗎?在我上五年級(jí)的那一次。早晨，我像往常一樣，來(lái)到包子鋪前買(mǎi)了三個(gè)包子，當(dāng)我把手伸向口袋的時(shí)候，突然我臉唰的一下白了——褲兜里一分錢(qián)也沒(méi)有了。我慌忙的不知所措，忘記我之前是不是已經(jīng)給過(guò)他了，我顫抖地說(shuō)：“我已經(jīng)給過(guò)你了。”“你記錯(cuò)了把，你沒(méi)有給我，是不是丟了。”那老板不客氣的說(shuō)。“我......”當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái) ，一雙明亮的眼睛里，早已布滿淚水，兩顆豆子已在門(mén)前，隨時(shí)準(zhǔn)備出門(mén)。就在這時(shí)，傳出一道聲音“人家是小孩子，丟錢(qián)也是很正常的事，何必計(jì)較呢。”

　　我充滿感激地望向那個(gè)人，是一名中年男子——一雙炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，還有剛健有力的身姿。嘻嘻，是不是感覺(jué)很熟悉，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是你。

　　包子鋪的老板因?yàn)槟闼�說(shuō)的話，感到羞愧，便沒(méi)在問(wèn)我要錢(qián)。正當(dāng)我回過(guò)頭想對(duì)你說(shuō)聲謝謝的`時(shí)候，你的身影早已走出了我的視線。我為此感到很可惜，我多么想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你，陌生人。”可是上天就這么不給我機(jī)會(huì)，你可能不知道，因?yàn)檫@件事，我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。如今，我還是想找到你，可你像不存在了一般，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。

　　陌生人，我多想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你!”

陌生人作文 篇8

　　“好！快走！跟上！……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現(xiàn)出我們學(xué)校的保安隊(duì)長(zhǎng)那和藹可親的面孔。

　　自從我上一年級(jí)以來(lái)，每天上學(xué)都看到保安隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口站崗值勤和指揮車(chē)輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔(dān)心遲到，撐著雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門(mén)口，保安隊(duì)長(zhǎng)正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著紅旗，不斷揮舞，時(shí)而大聲喊著：“快走，不要停留。”他忙碌地指揮著校門(mén)口的車(chē)輛，讓學(xué)生能夠安全通過(guò)。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。

　　快走到校門(mén)口的'時(shí)候，我突然腳下一滑，整個(gè)人沒(méi)站穩(wěn)，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過(guò)來(lái)將我扶起，還問(wèn)我有沒(méi)有事兒。我細(xì)細(xì)地打量著他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門(mén)口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現(xiàn)在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標(biāo)志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門(mén)，親切地對(duì)我說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)。”等我走進(jìn)門(mén)廳，轉(zhuǎn)頭一看，他又在雨中忙碌起來(lái)了。雨水順著他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續(xù)指揮學(xué)生們安全通過(guò)。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。

　　他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。

陌生人作文 篇9

　　去年的十一假期，我和姐姐計(jì)劃了周邊游的行程，踏上了去保定的火車(chē)。

　　或許是我們這里的高速鐵路還不夠發(fā)達(dá)，在地圖上看起來(lái)不遠(yuǎn)的保定，卻要坐七八個(gè)小時(shí)的火車(chē)才能到。好在干凈整潔的軟臥車(chē)廂比起硬座車(chē)廂的擁擠，顯得更加令人愜意。車(chē)一開(kāi)動(dòng)，我的熱情就被點(diǎn)燃起來(lái)，想著即將到來(lái)的探訪名勝、游山玩水，不禁心馳神往。

　　夜里，上鋪都已經(jīng)鼾聲如雷，我卻因?yàn)槠诖�而激�?dòng)的心情不能入眠。這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到姐姐輕聲叫我：“瑤，你還醒著嗎？”姐姐的聲音很無(wú)力，我連忙過(guò)去問(wèn)她怎么了。借著車(chē)窗外面微弱的燈光，能看出姐姐的神情十分痛苦，眉頭緊緊皺著。“姐姐肚子疼，疼得厲害。你幫姐姐把包里的`藥拿來(lái)好嗎？”她疲倦地說(shuō)。姐姐平時(shí)身體就不太好，所以我們隨身帶了藥物。我找到了藥，沒(méi)有熱水，就讓姐姐用礦泉水吃了藥。可是吃過(guò)藥，姐姐卻好像沒(méi)有起色。“唉，可能是車(chē)上的盒飯吃壞了。”她痛苦地捂著肚子，在窄窄的臥鋪上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　姐姐一夜都沒(méi)怎么睡，去了好幾次衛(wèi)生間，臉色都發(fā)了黃。好不容易到了站，我扶著姐姐下了車(chē)，才走到火車(chē)站前廣場(chǎng)，她就難受得兩手捂著腹部跪倒在地上，一步也不能走了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：這里沒(méi)有熟人，姐姐又生病了，我們還帶著箱子，該怎么辦才好？

　　旁邊的人來(lái)來(lái)往往地穿過(guò)，卻沒(méi)有人幫助我們。就在我失望又不知所措的時(shí)候，有個(gè)看起來(lái)大約四十歲的阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆Ｎ蚁蛩�解釋了情況，阿姨從地上扶起姐姐，讓她坐在一邊休息，又拿起姐姐的手按著，說(shuō)是在按止痛的穴位。這時(shí)候有位年輕大哥也來(lái)幫忙，他給我們叫了計(jì)程車(chē)，又告訴我們?nèi)ツ膫�(gè)醫(yī)院最合適，可以先在前臺(tái)寄存行李再去掛號(hào)。阿姨把姐姐扶到車(chē)上，大哥又幫我們把行李箱也拿了上去，這才離開(kāi)。

　　我們很快到了醫(yī)院，姐姐得到了醫(yī)生的診療，在輸液之后漸漸好轉(zhuǎn)了，我也松了一口氣。

　　傍晚，我們離開(kāi)了醫(yī)院，到了之前預(yù)訂好的旅館。姐姐身體不舒服，進(jìn)了房間就躺在床上。“對(duì)不起，姐姐生病了，沒(méi)能帶你去說(shuō)好的景點(diǎn)逛。”她滿含歉意地說(shuō)。

　　我搖了搖頭。盡管今天預(yù)定的行程沒(méi)有完成，但我沒(méi)有太多的遺憾。因?yàn)榻裉斓慕?jīng)歷給我的啟示并不比游玩景點(diǎn)更少。在來(lái)往的人群中，盡管有人事不關(guān)己高高掛起，有人冷漠不關(guān)心他人，但也有人熱心地伸出援手，沒(méi)有因?yàn)樯鐣?huì)上一些碰瓷的不良行為而拒絕幫助他人。只要有光芒在，黑暗就不會(huì)占領(lǐng)世界，而我，也會(huì)努力做其中的一束光。

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