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熟悉的陌生人作文9篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的熟悉的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文 篇1
在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。
這天，晴空萬里，萬里無云，我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時(shí)，我突然覺得少了點(diǎn)什么，我倒吸了一口冷氣，這才發(fā)覺我用來記錄的小本子不見了。“一定是落在傳達(dá)室了”我想。我懷著忐忑的心情向傳達(dá)室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽到了張伯伯責(zé)罵的`聲音。我鼓起勇氣，走進(jìn)李傳達(dá)室，可是，我遲遲不敢開口，張伯伯好像看透了我的心思，出乎意料地說：“小同學(xué)，你是來找本子的吧，我今天撿到 了好幾個(gè)本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍(lán)色的卡通密碼本，我心中有一千個(gè)，一萬個(gè)感謝，卻不知怎么開口，張伯伯語重心長(zhǎng)地跟我說：“小同學(xué)，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道謝后離開了傳達(dá)室。
每次，我看見張伯伯起早貪黑的背景時(shí)，我就會(huì)不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。
熟悉的陌生人作文 篇2
錯(cuò)了，錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我真的沒想到有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人。——題記
“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》，每當(dāng)我聽到這首歌，我的心就有說不出的難過。那天，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來到了教室，一位同學(xué)對(duì)我說：”小婉，你知道嗎？xxx說你根本就不配當(dāng)組長(zhǎng)，她才配當(dāng)組長(zhǎng)，她還告訴我她從來就沒有把你當(dāng)作她的好朋友。“另外一個(gè)同學(xué)也對(duì)我說：”就是，我昨天都聽到了。“當(dāng)時(shí)，幼稚的我信了她們的`話，傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣，你來到教室，挽起我胳膊讓我和你出去玩，而我沒有像往常那樣和你打鬧說笑，你見我這個(gè)樣子，問我怎么了，是不是有人欺負(fù)我。我對(duì)你說我們絕交吧，既然你沒有把我當(dāng)好朋友，那我也不用把你當(dāng)我的好朋友。你聽后，焦急的問我到底發(fā)生了什么事了。我說我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩開你的手，再也沒有理你，當(dāng)時(shí)你就坐在我后桌，喊著我的名字，我卻假裝鎮(zhèn)定，沒有理你，從此以后你再也沒有叫過我的名字。你哭了，為失去了我而哭了。
曾經(jīng)，我們是多么好的朋友，曾經(jīng)，你告訴過我，我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，曾經(jīng)，我們手拉手說著永不分離，曾經(jīng)，我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著那些小玩意最后被價(jià)格驚得說不出話來，曾經(jīng)我們是課前吵課后和……而現(xiàn)在我們都食言了，直到某天發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)的誓言早已腐爛在心，我們只是最熟悉的陌生人，每次見到你想對(duì)你說聲對(duì)不起，可是最終我沒有勇氣說出來，只能和你久久對(duì)視，后來，沒人在我孤單的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，沒人在我傷心的時(shí)候逗我開心了，沒人我和一起調(diào)皮……也許我們有緣無分吧，現(xiàn)在我終于懂得了失去了的就再也不會(huì)回來了。也許這只能怪我走錯(cuò)了這條路了吧，現(xiàn)在我只有深深的后悔。
失去了的就再也不會(huì)回來了，你若安好便是晴天——后記
熟悉的陌生人作文 篇3
六月，透藍(lán)的天空，懸著炙熱的太陽。云彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤。拂面吹來的風(fēng)，也帶了些許的黏膩，操場(chǎng)上的我在悶熱的環(huán)境下奔跑著。一個(gè)老人，背著一桶桶的礦泉水。樓上樓下的蹣跚著。汗水沿著皺紋，凝成了水珠，懸在臉頰上，晶瑩剔透的，滴到了肩膀，濺濕了衣裳。嘴里喘著粗氣，心里默默數(shù)著：“一二，一二。”每周一周三都會(huì)在各幢樓樓梯上看見他的身影，卻不知道他的任何信息，是熟悉的陌生人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲仿佛是救命稻草一般，解放了在操場(chǎng)接受炙烤得我，同學(xué)們一窩蜂的沖向飲水機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，不一會(huì)，水就見底了。幾十個(gè)人等著老人的水，老人挑著扁擔(dān)，一步一蹣跚的走過來，看到我們焦急地眼神，默默加快了步伐，嘴里還說道：“不要著急啊，我馬上就把水裝上去，你們馬上就有水喝了。”我看著他抱著一桶礦泉水，因?yàn)槠可頁踝×艘暰�，踉蹌了一下，他將水放在地上，把瓶口撕開，雙手抱著水，抬起一只腿托住瓶身底部，雙手用力，瓶身顛倒，水就穩(wěn)穩(wěn)地放在了飲水機(jī)上。同學(xué)們蜂擁而上，老人就被擠到了一邊。
看到這副情景，老人露出了微笑。我默默走過去，對(duì)老人說：“爺爺，你為什么要笑啊？”他說：“你們處在一個(gè)充滿朝氣的年齡，看見你們，我的心態(tài)也年輕了起來，生活中的痛，苦，瞬間就消失不見了，剩下的就是活力與朝氣，樂觀的心態(tài)，讓我覺得這份職業(yè)很有樂趣。”我疑惑了，“這么辛苦的工作，這么酷暑的環(huán)境，為什么會(huì)覺得這是個(gè)有樂趣的職業(yè)，我認(rèn)為是很枯燥的，就算有孩子的朝氣，也堅(jiān)持不了多久就會(huì)膩。”老人聽了我疑惑，愣了一下，轉(zhuǎn)而又笑了起來，道：“凡是職業(yè)，總有許多層累，曲折，倘能深入其中，看它變化，進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味，每職業(yè)之成就，離不了奮斗，一步一步地奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量增加，當(dāng)我每天一步步走上臺(tái)階時(shí)，體悟到了人生，體悟到了青春，體悟到了苦盡甘來，心態(tài)是自己選擇的`，保持青春的心態(tài)，誰都可以是青春的樣子。”之后，老人便拿著扁擔(dān)，哼著小曲兒下樓了，我站在原地，聽了老人的一段話，想到了《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句話：“凡是職業(yè)都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。”
就像學(xué)習(xí)一樣，是枯燥的，是辛苦的，在枯燥的學(xué)習(xí)中找到樂趣，苦中作樂，也是人生一大幸事，孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。孔子自述平生“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”
走向陽臺(tái)往下看，老人騎著三輪車走了，陽光在它身上鍍了一層金，熟悉的陌生人，陌生是熟悉的開始，熟悉是陌生的結(jié)果，謝謝你為我上了人生的一課，那天，風(fēng)遇見雨，雨遇見雪，藍(lán)天遇上白云，而我，遇見你，熟悉的陌生人......
熟悉的陌生人作文 篇4
六年了，當(dāng)我再一次跨進(jìn)，走過那曾經(jīng)跑過無數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺地移。走到那個(gè)熟悉的.大門前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(zhǎng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>
如果我撞上熟人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路。“方老師好。”熟悉的稱呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無阻礙地說了出來。那個(gè)人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫。”“哈哈！是啊，當(dāng)時(shí)你名字太難，自已寫不好，老師總給你寫成溫。”我們長(zhǎng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門口，我看著這變了也沒變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無聲地張了張嘴，再見！我的快樂時(shí)光！
熟悉的陌生人作文 篇5
曾經(jīng)有一個(gè)人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對(duì)自己很有信心，揚(yáng)言說：“我要成為一個(gè)學(xué)霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經(jīng)看透過許多人，卻未曾看透過自己。他在一路往前走，卻沒能明白什么是終點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)。
一開始，他很可愛很天真，逗得別人哈哈直笑。有時(shí)候，他會(huì)很傻地問出一個(gè)問題，或是傻傻地回答一個(gè)問題。無論是問還是答，都會(huì)讓周圍的人捧著肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。
那個(gè)時(shí)候的他只有一個(gè)朋友，但他們倆卻很談得來。以至于后來分別時(shí)他的心里有一點(diǎn)不舍。不過那時(shí)的他幾乎永遠(yuǎn)都快樂的，所以他也只是那么不開心了一下。
到了后來，他喝一群旗鼓相當(dāng)?shù)娜说搅艘黄穑械接幸恍┝Σ粡男牧耍谑牵麨榱思橙≈R(shí)，愛上了讀書。漸漸地，這成為了他的習(xí)慣。他不像以前那樣喜歡戶外運(yùn)動(dòng)了，而喜歡在屋里靜靜地讀書。同時(shí)，他喜歡上了軍事，并且立志要當(dāng)一名制造武器的`人。
那時(shí)候的他有一些朋友，但是關(guān)系都一般，他再也找不到一個(gè)人能說所有的話了。以至于偶然他們見面時(shí)，他竟然有了想哭的感覺。但他只是看著，沒有說話。他開始漸漸地成熟了，知道了對(duì)與錯(cuò)，虛偽與真實(shí)。并非常討厭虛偽，喜愛真實(shí)。他再也不是那個(gè)一說話就引人發(fā)笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。
再然后，他開始了競(jìng)爭(zhēng)，眼看著昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了將所有的感情埋在心底。他開始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。
這里的他，是你是我，是每一個(gè)人。我們?cè)谇斑M(jìn)的同時(shí)，也在漸漸地迷失，走著走著，已經(jīng)忘了怎么走，為什么走。
曾經(jīng)朝氣蓬勃的人，揚(yáng)言要改變世界，卻未曾思考一個(gè)問題：
是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
熟悉的陌生人作文 篇6
她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時(shí)認(rèn)識(shí)其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨(dú)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道：“那是因?yàn)樗。覜]有照過鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己。”話落，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……是啊，我們現(xiàn)在這么大的人了，也有很多時(shí)候不懂得照鏡子，不知道自己“長(zhǎng)”得什么樣。人要看清自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣才不至于到頭來“不認(rèn)識(shí)自己”。無論相貌如何，都必須坦誠地去照鏡子。“你無法改變?nèi)蓊仯憧梢晕⑿γ鎸?duì)每一天 ”“你無法預(yù)知明天，但你可以把握今天”“你無法延長(zhǎng)生命的'長(zhǎng)度，但你可以拓寬生命的寬度” 讓你的人生因?yàn)槟愕呐Χ訝N爛！
熟悉的陌生人作文 篇7
今天，我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味，而是去見見那個(gè)阿姨。
我走進(jìn)一條黑黑的小巷子里，然后再左轉(zhuǎn)，一間小破屋出現(xiàn)在眼前。我走進(jìn)去，用手輕輕地敲了敲門，說：“阿姨，我來了！”“你來了啊”一個(gè)很精神，但有點(diǎn)沙啞的聲音從廚房傳了出來。緊接著一個(gè)更為沙啞的聲音由遠(yuǎn)及近，“你們又來了，是不是饞了呀？來來來，今天給你們多做一點(diǎn)。”發(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板，每次聽見她們的聲音都會(huì)有莫名的親切感。
我坐在座位上，望著她們的`背影，想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時(shí)候，我十分喜歡喝她們家的豆奶，甜而不膩、入口即化，可以牢牢地抓住每一個(gè)孩子的心。一次，我又想喝豆奶了，便請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到店里吃飯，并點(diǎn)上幾杯豆奶解解饞。來到店里，菜還沒上齊呢，我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來一瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有了，我當(dāng)時(shí)傷心得想哭，畢竟是因?yàn)樘牒人叶鼓滩徘笾职謰寢寧襾淼模Y(jié)果只得喝了一瓶，不夠解饞呀。這時(shí)那個(gè)阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣，對(duì)我說：“你喜歡喝我做的豆奶嗎？”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答說：“喜歡，可惜沒有了。”阿姨說：“喜歡就好，我去給你再做一碗。”那一刻，我十分驚喜，感覺一股暖意從心里流過。那個(gè)阿姨對(duì)我的態(tài)度，就像親人一樣。“是不是又想喝豆奶了？”這一聲，把我從回憶里拉回來，面對(duì)著她慈愛的面孔，誰又好意思說一聲“不”呢？
這位鹵味店的阿姨，雖然我并不知道她的名字，但她卻是我成長(zhǎng)中的一部分，也是我一直想說聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇8
我班上有一個(gè)人，叫袁丁。平時(shí)，他很幽默，經(jīng)常做出很搞笑、令人無語的怪事，他的性格班上的同學(xué)人人皆知，是班上的“怪人”。
在學(xué)校里，他是我們的開心果，特別招人喜歡。可是呢，在校外，他卻成了一個(gè)陌生人，大家都不愿理他，因?yàn)樗鲜亲寗e人家長(zhǎng)和路人覺得他是個(gè)，而我們就是這個(gè)“”的好朋友，更是怪人一等。
比如說，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上，他變吃著肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車廂里，一時(shí)半會(huì)兒還散不掉。他拿著手機(jī)把聲音開到最大，音樂聲連綿不斷，吵死人了。下了車，本以為他能消停一會(huì)兒，沒想到他又開始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級(jí)里，給我們丟臉。我們假裝不認(rèn)識(shí)他，走我們自己的`路。可誰知，他喊著我們的名字，跟了上來，這回想翻臉不認(rèn)人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學(xué)生，吃飯時(shí)，我們不去邀請(qǐng)他來我們這兒吃，即使他“無家可歸”，我們也不理這個(gè)“陌生人”。玩游戲時(shí)，他想?yún)⒓樱覀冎粫?huì)“委婉”地拒絕。
回到學(xué)校，我們又像換了一個(gè)人似的，突然認(rèn)識(shí)他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語，在校外，他只會(huì)給我么丟臉，假如他能文明一點(diǎn)，那就完美了。
熟悉的陌生人作文 篇9
雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系，卻像是個(gè)陌生人，碰到不會(huì)打招呼，只是擦肩而過，在班級(jí)里也不會(huì)有過多的言語溝通。
班級(jí)里很多人討厭她，她表面上看似個(gè)淑女，但內(nèi)心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生，但面對(duì)自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話，她明明知道卻假裝清高，不予理會(huì)和改進(jìn)，真是做作。
在討厭她的過程中，我仔細(xì)地觀察過她，表面的她真的也算比較優(yōu)秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當(dāng)高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內(nèi)心，對(duì)她也有了偏見。
我試著換一個(gè)角度去看她，帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無是處，雖然學(xué)習(xí)一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會(huì)分享給大家，同學(xué)有困難也會(huì)去幫助。
回想起一次野炊活動(dòng)，我正好與她分在一組。那次的`她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請(qǐng)教如何做菜也很大方。當(dāng)時(shí)，我甚至對(duì)于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方，不做作的她，是一個(gè)絕對(duì)能做朋友的人。我還知道她畫畫特別好，在美術(shù)課上總是很突出，每次她畫的畫總被老師表揚(yáng)，被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改，她也樂意去做。
我們眼中所謂的做作，只不過是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作，或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實(shí)的一面。
看一個(gè)人我們會(huì)從很多角度去觀察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，我對(duì)于她又有了另一種看法……
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