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【精選】陌生人作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的陌生人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
我最熟悉我的母親——勤勞善良·惜時(shí)如金。
父親以前在外地工作，母親一個(gè)人要上班又要承擔(dān)家務(wù)以及照顧我的飲食起居。上初中時(shí)，母親每天早晨五點(diǎn)半起床，為我做早飯、午飯，她擔(dān)心我意志不堅(jiān)定睡懶覺上學(xué)遲到，所以總是充當(dāng)我的“鬧鐘”催我起床。每天中午準(zhǔn)時(shí)十二點(diǎn)半打電話問我吃飯沒有，飯菜合不合口味，在學(xué)校發(fā)生了什么事，學(xué)習(xí)怎樣等。下午匆匆坐車回來為我做晚飯（要上晚自習(xí)）。每天重復(fù)著，每天忙碌著。她在上班的車上就思考一天的工作安排，下班的車上就思考回家先做什么再做什么，無論做什么事她總是有條不紊。當(dāng)我問她為什么，她告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，生活、學(xué)習(xí)、工作都是一樣，每天節(jié)約30分鐘，一周、一月、一年又該節(jié)約多少時(shí)間做多少事？！我看著她忙碌的身影，心里涌起感動(dòng)、佩服……我還有什么理由不珍惜光陰勤奮學(xué)習(xí)呢？！
我最熟悉我的母親——孝敬父母，謙讓他人。
在我讀初中時(shí)，有一次外婆心臟病突發(fā)，醫(yī)生吩咐病人24小時(shí)臥床休息……母親快速處理好工作的事，急忙趕到醫(yī)院，為外婆端屎倒尿，喂飯喂水……一有空就趕去醫(yī)院看外婆，擔(dān)心舅舅他們累壞，
沒有吃好，休息好，總是讓他們先去吃飯，自己守著外婆。看到這些，我被這一份血濃于水的親情所感動(dòng)，母親，我一定加倍努力學(xué)習(xí)做一個(gè)乖巧女兒，少讓你**心，以后好好孝敬您。
“陌生”的母親教我學(xué)會(huì)——不言棄·不言敗。
上小學(xué)時(shí)，學(xué)彈鋼琴，老師要求每天練習(xí)一百個(gè)手指推墻動(dòng)作，我想偷懶，母親總會(huì)在一邊監(jiān)督數(shù)數(shù)，我曾練得手指頭發(fā)紅，甚至腫了，我哭、喊不要再練了，可母親不理，嚴(yán)厲說：“繼續(xù)！”這時(shí)我感到她的'陌生、冷酷，甚至我懷疑我不是她的親身女兒，但我在母親的嚴(yán)厲監(jiān)督下堅(jiān)持了下來，并且通過了鋼琴的等級(jí)考試。通過這件事她教會(huì)了我無論做什么事都要持之以恒，不要給自己留退路，要有一種不服輸?shù)亩分尽啦谎詶墸啦谎詳 ?/p>
“陌生”的母親教我學(xué)會(huì)——勇敢·堅(jiān)強(qiáng)。
在我讀高一上期時(shí)，有一次我感冒了，喉嚨堵著心口悶，晚上十一點(diǎn)半去父母房間告訴他們，母親很談定說：“沒事，小感冒，吃點(diǎn)藥，睡一覺就好了。”我說：’呼吸很困難，睡不著。“母親皺著眉說：“睡不著閉目養(yǎng)神，吃了藥出了汗過會(huì)兒會(huì)好些。明天還要上學(xué)，不許請(qǐng)假，會(huì)落下課。”我瞬間感到自己的無助。更覺得母親不夠人性化，陌生得讓我害怕，甚至懷凝她不夠愛我，不關(guān)心我。直到過了會(huì)兒父親來問我，如果真不能堅(jiān)持就去醫(yī)院。頓時(shí)我嚎嚎大哭，我的委屈，我的恨瞬間發(fā)泄了出來，事后母親也沒過多關(guān)心我，只是說要挺
住不要怕，多吃幾次藥沒事。后來聽父親解釋才明白：學(xué)醫(yī)的她心里有數(shù)，只是為鍛煉我的韌性和毅力，一點(diǎn)小感冒怎能把人擊倒？！讓我在掙扎中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得不管遇到多大困難都要勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，學(xué)習(xí)上還有什么困難克服不了呢？！
這就是我最熟悉又“陌生”的母親——教我做人和成長；教我永不言棄。永不言敗；教我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
陌生人作文 篇2
打開記憶的大門，就能回想起往年的那些記憶，陌生人。感動(dòng)，生活中無處不在，而有一件，卻讓我深記在腦海。
那是一個(gè)夏天，四歲的我隨著爸爸上了火車，來到了美麗的日照。爸爸先帶我去賓館開房，而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對(duì)大海的著迷，只好無奈的對(duì)我說：“曉曉乖，咱們一會(huì)兒就去看大海。”聽完了爸爸的話，我便停止了哭泣。公交車上，我一直幻想到大海會(huì)怎樣怎樣。可是誰知，爸爸來到了沙灘，老是“咔嚓咔嚓”的照相，我不耐煩地拉起了爸爸的手，拽著爸爸朝大海的方向走去。到了大海，我調(diào)皮地把鞋“甩”到了一旁，光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。爸爸走過來對(duì)我說：“曉曉，你先自己在這兒玩著，爸爸去換衣服。記住，遇見了陌生人千萬不要搭理他。”爸爸還沒說完，我就嘟起小嘴打住了爸爸的話，說：“好了好了，爸爸你快去吧，這些話出門之前媽媽就囑咐過你啦！”我從海里耍夠了，跑去沙灘捏沙子玩，卻被一個(gè)易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個(gè)大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去，我疼地“哇哇”大哭起來。路過的人只是看一眼就走了，仿佛當(dāng)我跟空氣一樣。突然，我感覺了一雙溫暖的手，用衛(wèi)生紙輕輕的.給我止血。我漸漸地看清了，那雙手很是蒼老，但在陽光的照耀下顯得十分可愛。我停止了哭泣，抬頭看了看，一位慈祥的老奶奶，長滿了滿頭的銀發(fā)，臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神望著我，說：“孩子，還疼嗎？”我搖了搖頭。隨后，老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好，爸爸過來看見了，對(duì)我大聲說：“你這孩子，不是不讓你跟陌生人說話嗎！”“這不是陌生人，這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的！”我沖著爸爸嚷嚷起來。爸爸看了看馬上說：“大娘，對(duì)不起啊！”老奶奶沒有計(jì)較，只是留下了一個(gè)微笑。包扎好傷口，我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，謝謝你！”老奶奶聽過露出了一絲欣慰，消失在人海中。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。
這么多年過去了，我每每想起這件事，眼眶就情不自禁紅起來。感動(dòng)，也許就在轉(zhuǎn)身那一刻。
陌生人作文 篇3
小朋友，你們有過一個(gè)人在家的經(jīng)歷嗎？告訴你們吧，我可是有一次一個(gè)人在家的歷險(xiǎn)故事呢！
星期日，媽媽出去辦事，把我鎖在家里。我興奮地打開電視，一會(huì)兒瞧這個(gè)，一會(huì)兒又看看那個(gè)。正當(dāng)我沉浸在電視的'世界里的時(shí)候，“叮叮叮”，一陣門鈴聲響了起來。我心里一驚，心想：如果是媽媽回來了怎么辦？如果她看到我正在看電視，那還了得！
于是我輕手輕腳地搬來了一張小凳子，走到門前，我站在小凳子上，順著貓眼向外張望，映入我眼中的是一個(gè)陌生人。我緊張到了極點(diǎn)，鼓起勇氣問到：“你是誰？”他笑了笑：“我是來抄水表的，中學(xué)生作文《陌生人敲門作文》。”我轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)呀！抄水表的好象幾天前已經(jīng)來過了呀！于是我說：“我家已經(jīng)抄過水表了。要不，等我媽媽回來的時(shí)候你再來問問吧。”
那人撓了撓頭，遲疑了片刻，就走了。
過了一會(huì)，媽媽回來了，她問我：“今天一個(gè)人在家過得怎么樣啊？”
我說：“不告訴你！”
同學(xué)們，這可是我心底的小秘密哦！
陌生人作文 篇4
“士別三日，即更刮目相待”，細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個(gè)熟悉的人，也都在不斷的變化著。
夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽，但天氣卻沒有為此變的清涼起來，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把頭枕在了手臂上。
我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來嗎？
我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈ィ驮谶@時(shí)，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的.肌肉吧！
我努力再往上抬頭看，終于和他的目光對(duì)視，那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅，居高臨下的俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。
我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。
原來，換個(gè)角度去觀察，熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景，熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門就會(huì)向你開啟。
輔導(dǎo)教師:王金娣