精選寫陌生人的作文匯編七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫陌生人的作文7篇，歡迎大家分享。

寫陌生人的作文 篇1

　　星期六明明在家做作業(yè)，忽然傳來一陣敲門聲。

　　明明問：“是誰呀？”

　　叔叔說：“我是你爸爸的.朋友。”明明搬來一張小板凳，他站在板凳上，透過貓眼看見外面的叔叔，心想：今天我們家里來客人了嗎？他打了個電話，跟爸爸說明了事情經(jīng)過。

　　爸爸說：“我忘記告訴你，今天有一位我之前的好朋友來我們家做客。你招待一下，爸爸馬上回來。”于是，明明開了門，把叔叔請了進來，又給他泡茶、吃水果。

寫陌生人的作文 篇2

　　馬老師，不管我們有什么需要幫助的，馬老師都可以答應(yīng)我們，比如說，我餓了，馬老師就可以給我買吃的；我們的衣服破了，馬老師可以給我們縫，如果爸爸媽媽沒來接我，馬老師可以給爸爸媽媽打電話。

　　馬老師說“千萬不能吃陌生人給的'東西，如果你吃了糖，就會以為他是好人，就會跟他走，如果爸爸媽媽不在，也不能吃他們朋友給的東西。

寫陌生人的作文 篇3

　　我有許許多多值得敬佩的人。然而，在我的印象最深刻，最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。

　　那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習騎自行車。突然，天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了，我們準備回家。說遲不遲，說早不早，偏偏在這時，我車子的車鏈掉了，根本騎不了。我們左擺右弄，怎么也安不上去，我們正焦急地擺弄著。好在這時，“救星”來了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過的大哥哥停了下來，問：“小妹妹，天就要下雨了，怎么還不回家，有什么我可以幫忙的嗎？”我說：“我車子的車鏈掉了，不會裝上去。哥哥，你可不可以幫我裝上去呢？”哥哥爽快地答道：“當然可以。”說著，就連忙過來幫我裝上去。我想：這位哥哥真熱情，別人路過這里都是不聞不問的.，這位大哥哥真好。不一會，大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了，天也下起了蒙蒙細雨。我和麗麗還沒來得及說聲：謝謝！大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細雨中走遠了。望著他遠去的背影，我在心中祈禱著：希望能夠再次遇見這位大哥哥，和他說聲：謝謝！要不是他，我們就要變成落湯雞了。

　　我想念這位大哥哥，他真值得我敬佩啊！

寫陌生人的作文 篇4

　　一天，小剛正獨自在家畫畫，他聽到有人在敲門，就問：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友。”小剛搬來一個小凳子，他站在凳子上從貓眼往外看，“咦？這個叔叔我沒有見過啊？平常爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，獨自一個人在家的時候，千萬不要給陌生人開門。

　　我該怎么辦呢？”聰明的.小剛想了想說：“叔叔，我不認識你，不能給你開門！”叔叔說：“那我一會兒再來吧！”叔叔說完轉(zhuǎn)身就走了，小剛這才松了一口氣！

寫陌生人的作文 篇5

　　星期天上午，爸爸媽媽剛出門買菜不久，我取來一本小說集，臥在沙發(fā)里愜意地讀起來，享受著耳邊難得的“清靜”。

　　“叮——叮——”急促的門鈴忽而從耳邊傳來，我連忙坐起身來走到門前準備開門。心想：爸爸媽媽怎么會這么快回來，難道有陌生人來敲門了？

　　想到這里，我按在門把上的手停住了，因為有獨自在家不隨便給別人開門這小毛孩也明白的道理，所以我還是放棄了獨自做主的念頭，準備盤問這敲門人一番。

　　“誰……誰啊？”還稍稍缺乏經(jīng)驗的我用顫抖的聲音問道，并且通過貓眼看了看門外。天哪，門前站著三四個胡子拉渣的大漢，其中一個還拎著工具箱！

　　“物業(yè)的，來安裝新的智能門禁系統(tǒng)。”門外一個人簡明地答道。

　　“原來是這樣。”但剛準備開門的我，又想到了這其中的蹊蹺：物業(yè)的修理部我和爸爸沒少去，但沒見過長成這樣的人；再說，更換整個小區(qū)門禁系統(tǒng)這類動用業(yè)主物業(yè)資金的大事，物業(yè)部門應(yīng)該提前在電梯中張貼告示，并且挨家挨戶的要求業(yè)主簽字，怎么會突然就上門安裝了呢？

　　我倚在門前，頭上已經(jīng)滲出了汗珠，腦中飛快的.思索著“退敵之計”，但眼睛卻絲毫沒有離開過貓眼。門外人見里面不吭聲，互相交頭接耳，有人說：“哎，小孩兒，一個人在家吧，沒事兒，我們有物業(yè)證，再說我們這么多人，保證你的安全！”

　　物業(yè)證？我苦笑一聲，要是我開門看你的物業(yè)證，恐怕早就晚了吧！

　　正當我苦思冥想之時，忽然眼前一亮：媽媽的手機里存有物業(yè)管理人員的信息！

　　“稍等啊。”我拿來媽媽的手機，翻找著通訊錄。

　　“維修部負責郝師傅136********”我看罷多時，似乎勝券在握，向門外問道：“你們維修部負責人誰啊？”

　　門外安靜了片刻，有人急忙答道：“姓王，王……有才！”

　　行行行，就算你有才。我繼續(xù)翻找著通訊錄。

　　“財務(wù)部呢？”

　　“呃，李……光……”那人似乎覺得名字不太合適。“李光投！”另外一個人急忙搶著回答。

　　“哈哈哈哈……”我蹲在門角，忍不住小聲笑，笑地就差趴在地上。“財務(wù)居然有人叫‘理光頭’，哈哈哈哈……”

　　笑完了，我說：“不好意思啊，你們走錯小區(qū)了。”說著，便又用鑰匙得意地在門上上了兩道鎖，直到哪些人罵罵咧咧地離開。

　　我再一次躺在沙發(fā)中，卻早無了讀書之趣。這一次真是驚險，不是嗎？如是我當初盲目地為他們開門，恐怕現(xiàn)在這家中早已是狼藉之樣了吧。

　　當陌生人來敲門，可萬萬不能不經(jīng)過問，不經(jīng)思考就開門，也不可與壞人硬拼，應(yīng)該運用理智的思維，“智退敵軍”。

　　十分鐘后，爸爸媽媽終于開門回來了，爸爸放下手中的菜，習慣地問道：“兒子，有人來敲門嗎？”

　　“不，沒有。”我狡黠的回答道，心中為我這重要的人生一課沾沾自喜。

　　專家點評:

　　語言欠流暢，詳略不得當

寫陌生人的作文 篇6

　　放學了，我在人流中“敏捷”地穿行著，想著今天令人為難的體驗活動——向陌生人問好，膽小的我心里七上八下，惴惴不安。

　　突然，有了，我心里一喜，：“校門口這么多陌生家長，就在這里速戰(zhàn)速決吧！”那個阿姨“橫眉冷對千夫指”看來不易接近，這個叔叔在著急地等人…… 挑來挑去，我選中了一位已謝頂?shù)腵爺爺，“爺爺慈眉善目，應(yīng)該不會拒絕我吧？！”

　　雖說目標已定，但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來了，猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來：“爺爺會不會以為我瘋了？”不行！老師就是讓我們來挑戰(zhàn)自己的！我昂首闊步地走過去，大大方方地叫一聲“爺爺好！”爺爺先是一驚，不解地看著我，隨后應(yīng)了一句“好啊！真懂事！”笑瞇瞇地望著我。

　　我如釋重負，連忙謝過爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。

　　我喜歡這項體驗活動，讓我體會到了前所未有的快樂，戰(zhàn)勝了自己！

寫陌生人的作文 篇7

　　有一天，小紅在家寫作業(yè)，家里只有小紅一個人。忽然，門鈴響了。小紅說：“你是誰啊”？阿姨說：“我是你媽媽的'朋友，快給我開門。”小紅心想媽媽在上班這位阿姨應(yīng)先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽，媽媽說：“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的對話被嚇跑了。讀了這篇短文，讓我懂得了別人敲門或按門鈴，我們不能隨便開門，要向文中的小紅一樣遇到問題時動腦思考、動手實現(xiàn)。

【寫陌生人的作文】相關(guān)文章：

寫陌生人的作文11-15

寫陌生人作文11-16

【精選】寫陌生人的作文03-17

[經(jīng)典]寫陌生人作文01-15

寫陌生人的作文【精選】04-15

寫陌生人作文11-14

寫陌生人的作文11-13

【精品】寫陌生人的作文10-31

寫陌生人的作文(通用)04-07

寫陌生人的作文[推薦]03-12