關于陌生人作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的陌生人作文6篇，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　暑假中，有一天下午，爸爸媽媽上班去了，家中只有我自己一個人。

　　我正在看課外書看得入迷，這時，忽然傳來了”咚咚“的敲門聲，我放下書，快步跑到門口，問道：”您是誰呀?“那人隔著門說：”我是修水管的'!“我想：我家的水管沒壞呀，怎么來了要修水管的 ?于是，我就給爸爸打電話，爸爸說沒有叫人來修水管，那個人看到我一直沒有開門，又聽到我給爸爸打電話，就下樓去了。

　　回來后，我把事情的經過講給了爸爸媽媽聽，爸爸媽媽夸我是個有安全意識的好孩子。同學們，請記住，一定不能隨便給陌生人開門喲，不然，后果不堪設想啊!

陌生人作文 篇2

　　嘴角長揚，眉梢舒展，自然地露出兩行潔白的牙齒，就是微笑。消無聲息，一個輕微的動作，就足以讓人的心顫動。

　　每一次遇到自己身邊的人，同學、朋友、老師，那一張張熟悉的面孔，我們都會給予他們一個微笑。然而，到現在才發現給陌生人一個微笑比任何時候都覺得這時的天空特別的美。

　　偶爾和同學一起走在街上，說說笑笑，轉頭的瞬間，看到前面正迎來一個陌生人，來不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光，頓然反應過來，迅速擺回“該有的姿勢”，擦肩的瞬間，那人笑了，讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時候，依然從容還上一個微笑，如花一般燦爛的開放。我在想，原來對那個人來說我就是一個陌生人，他已懂得給陌生人一個微笑，我是不是也該這樣？想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措，并沒有還一個微笑給對我笑的那個人，心不免有些不安。

　　從小的記憶中，被大人灌輸的就是“不能接近陌生人，”一個人當然不會無緣無故地對陌生人笑，否則別人就會把這種笑當成另有企圖。所以每每一個人走路時，神情都是嚴肅的，似乎自己面對的世界是一個緊張、嚴肅、沒有活力的世界。

　　曾也有一次，獨自一個人在校園小道上行走，腦海閃過同學惡作劇的畫面，回想起來忍俊不禁，抬眼一看，卻聽到“這人白癡”，我回神才知道，腳懸在了半空時慣性地落在地上，直接緊閉雙唇，并不注意到這人后面還有人，瞥見她嘴角長揚，眉梢上挑，毫不吝嗇還上一個微笑，這讓我受寵若驚，緊閉雙唇的我不由自主的`裂開了，兩人對視而笑，看身邊，一切如春暖花開讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了，曾經有人說“給陌生人一個微笑”這句話的意義，從此我便不怕被別人說是莫名其妙的人，是一個白癡。因為或許某一天，在自己微笑的同時，會遇到一個和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠，化解尷尬，打破那死氣的氛圍。

　　雖然一個微笑不能把陌生人變成一個熟人，但卻可以使我們明白微笑的力量，帶給我們奇妙的感覺。

　　給陌生人一個微笑，讓花朵綻放在每個人的心中。

陌生人作文 篇3

　　在一個涼爽寧靜的夜晚，我和爸爸媽媽和姐姐，一起去國商大廈買衣服。

　　那時，我才6歲，一蹦一跳地走進了大門，心情十分愉快，連對平時討厭的乞丐態度也不錯，我們一家人去買衣服。

　　爸爸和媽媽先給我去買，我來到了“100”，我左挑挑，右挑挑，終于選下了一件紅色的衣服。該給姐姐買了，可能是我一直追著爸爸，拉著爸爸的手，太煩了，爸爸看見有一個小孩子搭積木的地方，就跟我說，“你在這等著，我們去給姐姐買衣服，你在這乖乖的，我們買好了來找你，好不好”？那時天真爛漫的我答應了爸爸的話，便在這搭起積木來。

　　一分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了，可爸爸他們還沒有買好，我頓時感到害怕起來，手好像在南極似的，冰冷冰冷的，而手中的積木似乎也不聽我使喚，我搭積木搭得心不在焉，最終，我那不爭氣的眼淚還是一滴一滴地落在我的手背上，我大聲哭起來，不管面子。這時，對面一家服裝店的一位阿姨看到我在哭，便問：“小妹，你怎么了？為什么哭？找不到爸爸媽媽了嗎？”我點點頭，把我帶到廣播站，問我：“你叫什么名字？”“陳……城鍘”我顫顫巍巍地答道。“你坐一會兒。”“哦”。只見那位阿姨跟廣播站的阿姨說了些什么，然后我隱隱地聽見了“請……到廣播站來找你的.孩子。”過了兩三分鐘，爸爸媽媽走了過來，我仿佛看見了我的“救星”，大聲喊道，“爸爸，媽媽？”連忙跑到媽媽的懷里，爸爸問道：“是？l幫助你的？”“是那個阿姨。”我用短短的手指指了指，“哦。快去說謝謝阿姨，是她幫助了你。”“謝謝阿姨。”我輕輕的說道，阿姨聽見了，向我回了個笑臉。

　　這位阿姨，我們是素不相識的兩個人，可您在我困難的時候伸出了“救援之手”，在短短的一小時內，我們從素不相識到相識，謝謝您，阿姨！

陌生人作文 篇4

　　可謂陌生人，也會無意間成為你的老師。

　　陽光正好，鳥兒啼叫，風也會不經意開個玩笑之后悄悄走過;嫩草不想被埋在地下終于探出頭來;樹葉也想脫離父母的懷抱自主生活……

　　走在公園里，沒有菜市場的喧雜聲，沒有大工廠的刺耳聲，沒有教室里的吵鬧聲……小鳥悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開雙手閉上眼睛感受風的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開眼睛護著膝蓋，喋喋不休的說怎么這么不小心，卻無意間看見了一個小女孩，是個盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報名參加了畫畫比賽，我現在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔憂著說：“你確定.....你能畫好嗎?我沒有十足的把握。”“我雖然是個盲人，什么都看不見，”小女孩自信的回復，“但是我有耳朵，可以聽見風的呼嘯，鳥的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對面，小女孩媽媽看見了我，沖我一笑，我也回了一個微笑。

　　小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個器官都在感受，約莫過了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯了那下面的也就都錯了，小女孩拿畫筆的手慢慢的接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開了，嘴巴也隨之向上揚，談定自如的畫了一個小女孩，短頭發，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的`東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來。我觀察了約莫一兩個小時，這這這，一個盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來呢?”“畫畫不一定要看得見，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對自己有信心!”小女孩笑了笑。

　　對啊，我們現在沒有缺什么，做什么事也都會簡單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說：就算最后失敗，也一定要對生活有信心!

陌生人作文 篇5

　　在一個風和日麗的中午，小明的媽媽出去買菜時對小明說：“不要給陌生人開門。”小明說：“知道了。”然后就認認真真地畫畫。

　　忽然，門鈴響了，小明正要開門的.時候，想到媽媽的叮囑，不要給陌生人開門，小明問：“你是誰?”陌生人說：“你忘了，我是你爸爸的朋友呀!”小明半信半疑，就搬來一個板凳站在上面從貓眼向外看，那個人長 得很高，人很瘦，不認識這個人。小明說：‘我爸爸一會兒回來，你先走吧。“那個人又說讓爸爸的公文包先放在家里，小明就是不開門，只見那個人垂頭喪氣地走了。

　　經過這件事，我想我們小朋友一定要注意安全防范不要隨便給陌生人開門。

陌生人作文 篇6

　　星期天，小華獨自一人呆在家里正專心致志地寫作業時，忽然傳來敲門聲。小華十分警惕地問，誰呀？門外傳來一個嘶啞的聲音，我是你爸爸的朋友。

　　小華心想：我該怎么辦呢？沉思片刻后，小華終于有辦法啦，他手腳麻利地拿來一條小板凳，然后站上去，透過門上的.貓眼，發現原來是一位陌生的叔叔。小華又問，叔叔，請問您叫什么名字？門外的叔叔回答到，我叫劉平，是你爸爸的朋友。請您稍等一會兒，小華心有成竹地說。他連忙跑進客廳，撥打爸爸的電話，叮鈴鈴、叮鈴鈴…電話很快接通了，小華急忙問爸爸，爸爸！您有沒有劉平這個朋友。爸爸說：有。小華又說：今天他已到我們家來做客。爸爸又說：寶貝！你要好好迎接劉平叔叔哦！小華甜甜地說：知道了。

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