陌生人的善意作文

時間：2021-12-22 10:11:36 陌生人我要投稿

陌生人的善意作文(合集8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陌生人的善意作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陌生人的善意作文(合集8篇)

陌生人的善意作文1

　　從幼兒園起媽媽就教我不要和陌生人說話，不要被陌生人的糖衣炮彈所迷惑，但是那一次，我被陌生人的善舉深深的打動了，原來不是所有的陌生人都是壞人。

　　一個寒冷的星期五下午，放學后，我歸心似箭的向車站跑過去，隨后公交車來了，我連蹦帶跳上車了，伸手去摸口袋里的一元錢呢，咦，口袋怎么破了？我的一元錢呢？剛剛還在口袋里的，怎么不見了呢？可能是剛剛奔跑時掉出來了吧！可是怎么辦呢？每次我都會留一元錢去坐車。這時，司機大喊叫到：“剛上車的乘客往里走！”而我卻不好意思的往旁邊挪了一下，一直低著頭，真不知如何是好，長這么大，頭一次這么尷尬，好沒面子。怎么辦呀？我一下傻了，我依然不停地翻口袋，真希望有奇跡出現，正當我焦頭爛額時，有人在背后拍了我一下，一聲清脆的聲音傳入我的耳朵，“同學，你怎么了，忘帶錢了吧？”我抬起頭望著這位阿姨，面容清秀，她走到投幣機前投了一元錢，還對司機說：”我幫她投了錢，“隨后，這位阿姨又拉我坐到她旁邊，我紅著臉說了一聲“謝謝”！心里滿滿的踏實感，幸好這位熱心的阿姨替我解圍了，要不是她，我都不知道如何是好，面對滿車的陌生人。第一次遇見這樣的突發事情不知所措。這時阿姨笑著對我說：沒關系，舉手之勞而已，你應該在上初中吧？“是的，我上初一呢，”我的女兒和你一樣，在上初一，”我抬頭仔細看了看這位美麗的阿姨，白皙的臉上笑起來還有一對迷人的小酒窩，此時透過車窗，聽見外面寒風凜冽，而我的心里暖暖的。不久，這位阿姨她到站了，對我說：同學，我要下車了，你路上注意安全。消失在我的視野，我覺得這位阿姨就像我的媽媽一樣親切，雖然不知道她是哪里人，但是我在心里祝福她！

　　就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖。如今，寒冷的風依舊呼呼地吹著，偶爾會看到片片枯黃的葉子從樹枝飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，來自陌生人的溫暖。一直藏在我的心底。

　　如果讓我再次遇見了你，7我也會盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將來自陌生人的溫暖一直傳遞下去。

陌生人的善意作文2

　　清晨，我去逛早市，見到一個小攤賣的西紅柿很新鮮，就想買點回家，讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里，便問賣的人：“多少錢一斤？”那個人頭也不抬，繼續為客戶稱重、找零錢，瞟了一眼我，好像看我是小孩子，就故意不理我，扔下一句：“三塊錢一斤。”我心想：我正好有三元錢，就買吧。正當我彎下腰，一個胖胖的大姐，走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，悄悄地說：“我剛剛買時，是兩塊五元，你跟那個人講講價。”說完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿，離開了。

　　今天是周六，我來到妹妹家玩。可她今天要上幼兒園，她的媽媽和爸爸又要上班很早就出去了，臨時找了個電話給我，讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐，送進了幼兒園的大門，便匆忙跑到公交車站，上了公交車，才發現自己錢包里竟然沒有零錢，我尷尬地站在投幣箱前，眾目睽睽看著我，突然一個比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來，從口袋里掏出一元錢，走過來，輕輕說：“我有零錢，我替你付吧。”說完，硬幣就“咣當”一聲投進了投幣箱。

　　等到妹妹放學，我把她接回家里，趕忙來到超市，為妹妹買她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食，跑到收銀臺。可是，長長的隊伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著手表，我前面的一位小女孩看透了我的心思，小聲說：“姐姐，到我前面來吧，我不趕時間。”小妹妹前面一個叔叔聽到了，也讓了一個空位給我，讓我提前結賬。

　　晚上，妹妹的爸媽回來后，我回到了家。在回家的路上，我才想起和兩個同學約好了去探望一個生病的同學。我來到了一條又窄又暗的小路，一盞路燈都沒有。路上行人稀少，只有一個水果攤。我從背包里拿出手機，用它微弱的光芒照亮。水果攤的老板看見了，把手電筒的強光往這條小路里的深處照，我看向那邊，點頭至謝。她的光一直把我“護送”到有光的地方。

　　快深夜了我才回家，我躺在床上想：雖然這一天幫助我的人，我都十分陌生，但善意并不陌生。

陌生人的善意作文3

　　每當煙雨蒙蒙的時候，我的腦海里總會浮現出那個陌生而又熟悉的身影。記得那是個陰雨交加的上午，我正在上外教課，無意間我向窗外掃了一眼，天陰沉沉的，仿佛像要塌下來似的。早晨還陽光明媚，而現在天就像小孩子的臉，說變就變，一會兒開心，一會兒傷心。外教課結束了，我習慣地走下樓去，這時，忽然聽到“噼里啪啦”的'聲音。難道是下雨了？我忐忑不安地想。糟糕，我沒帶雨傘，這樣走回家，會被澆成落湯雞的。出去一看，大街上人煙稀疏，我向遠處眺望，急切地期盼著媽媽的到來。

　　這時候，雨像斷了線的珍珠似的，越下越大，時間的沙漏在一點點逝去，媽媽還沒有來。我只好冒雨向家的方向跑去。雨無情地打在我的身上，冰冷冷的，頭發都粘成了一綹綹，向下“啪嗒啪嗒”滴著水，街上的人好像都在盯著我看，我的心里很不是滋味，埋怨到：“天公早不下雨，晚不下雨，怎么偏偏這個時候下。”

　　跑著跑著，遠處傳來一陣溫暖的聲音；“孩子，等一等。”原來是一位阿姨，她邊喊邊向我招手，示意我過去。“這個阿姨是誰？”我放慢了腳步正在思索的過程中，她已經走到我的面前。阿姨穿了一件粉紅色的裙子，長長的頭發披到腰間，像雨天中的一道彩虹。“你家在哪，我送你回家吧。”“她會不會是壞人？”我惴惴不安。“快走吧”阿姨說。我一想，我家離這不遠，先觀察一下再說。在路上，我發現阿姨的雨傘一直向我這邊傾斜，她的右邊都淋濕了，裙子的蕾絲花邊向下有氣無力地垂著，滴滴答答地滴著水。阿姨把我安全地送到了家。這時的天還是陰沉沉的，但那一刻，我的世界卻春暖花開，灑滿陽光。望著她遠去的背影，我想起了“予人玫瑰，手留余香”這句話。

　　我也要向阿姨一樣，關愛那些需要幫助的人，讓他們感受到來自于陌生人那暖暖的愛。愛的圓周率，無限不循環。讓我們互相傳遞“愛”。

陌生人的善意作文4

　　有天夜晚，從一所茅屋里傳出來斷斷續續的琴聲。琴聲過后，屋里有位姑娘說“這首曲子真難！要是能聽聽貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好！”她的哥哥說∶“可音樂會的票價……”姑娘說∶“哥哥，別難過，我不過隨便說說。”

　　偶然經過此地的貝多芬聽到這里，不由得推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著支蠟燭。在微弱的燭光下，有個小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴，旁邊站著個一臉憂郁的盲姑娘。

　　貝多芬坐在鋼琴前，彈起剛才那首曲子來。一曲完了，盲姑娘激動地說∶“彈得多純熟，感情多深哪！您……您就是貝多芬先生吧？”這時，風把蠟燭吹滅了。月光照進窗來，茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點點頭，借著清幽的月光，又按起琴鍵來。

　　兄妹倆靜靜地聽著，好像面對著大海，月光正從水天之間升起來。微波粼粼的海面上，霎時灑遍銀光。月亮越升越高，穿過縷縷微云。忽然，海面刮起大風，卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花，朝著岸邊涌來……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。

　　這，就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒有慨然為兄妹倆奏曲，也就不會有宛若天籟的月光曲傳世，有道是“善意源于誠摯，奇跡自在此中”，正是這個道理。人與人之間，無論身份、年齡、性別、國籍，相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯，就像匯聚溪流的大海，讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以，細心的同學們會發現，第二期的《元素—太陽花》雜志，除了承繼了第一期的藝術特質外，也一如既往的延續著志愿者哥哥姐姐對你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應，它正等待著你的分享：也許是一篇隨堂作文，也許是一幅美術習作，也許只是一句話，一個微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶，來鑒證我們之間所聚合的善意的力量。

陌生人的善意作文5

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讀了這句名言，我不由想起了一些往事。

　　記得有一次，外婆帶我出去玩，回來時，好不容易等到了一輛公交車，可是車上早已擠滿了人。我靠在司機身后的扶手旁，外婆付了車費后，也靠在一位女士的座位邊，扶著椅背，努力保持著身體的平衡。我本以為那位女士會給外婆讓座，沒想到她卻用嫌棄的目光看了外婆一眼，一只手捂著鼻子將頭一扭，另一只手繼續玩她的手機。這時，一個與我年齡相仿的小男孩主動站起來，很有禮貌地對我外婆說：“奶奶，來坐我這兒吧！”外婆推辭，小男孩卻一再讓座。于是，外婆就在小男孩的座位上坐了下來。外婆感謝他，他笑得很開心，并一再說：“這是應該的。”

　　其實，小男孩完全可以學那位女士不讓座，可他卻讓了。我當時覺得小男孩的舉動，如一抹溫暖的陽光，頓時溫暖了整個車廂，溫暖了一路。

　　還有一次，我和媽媽吵架，我賭氣跑到一家小餐館去吃飯。漂亮的女老板覺察到我有些不對勁，走過來關切地問我為什么一個人來餐館吃飯，我氣憤地說：“我和媽媽吵架了。”女老板坐到我的身旁，用手拍拍我的肩膀說：“傻孩子，跟媽媽鬧一點別扭就獨自跑出來吃飯，你吃得香么？阿姨以前有過與你今天一樣的情形，那天在餐館我吃的不是飯，分明是在嚼沙子。不信你就試試看，你肯定后悔得腸子都青。不過我勸你最好不要試，你媽媽肯定已煮好了你愛吃的飯菜，快回家吧！要是你回到家沒見媽媽煮飯等你，你再來這里，阿姨陪你吃，好么！”我點了點頭，連忙跑回家，媽媽果然做好了飯菜在等我。

　　其實，女老板可以只顧她的生意，可她沒有，她用一顆善良的心開導了我，化解了我與母親的矛盾，讓我沒有做出更魯莽的事來。

　　這些素不相識的陌生人啊，我感激你們，你們的一句善言，可以溫暖人心，你們一顆善心，可以傳遞愛心，你們心中的那份善意，體現了人世間的真善美，讓世間充滿了愛，讓我們的生活變得更加美好！

陌生人的善意作文6

　　人這一生中有許許多多令人感動的事。有歡笑，有淚水……而在我的人生中，最令我刻骨銘心的是那一件事。

　　還記得那次周五晚上，我剛上完補習班已經是接近九點了。而父母因家里有事又不能來接我，讓我坐車回家。可是，現在風雨交加，雨打在肌膚上都別有一番疼痛。我只好孤零零的趕緊跑到車站下避避雨。等了很久卻仍不見有一輛車從旁邊駛過。我的心里焦灼了起來。

　　正在我無助地蹲在路邊時，一輛打著“空車”的出租車從遠方駛來。我就像是在無邊無際的黑暗中找到了一絲曙光！我興奮地立馬跳起來，向那輛車招了招手。可還沒曾想，那輛汽車“嗖”的一下直接從我的旁邊駛過。我呆滯了一會兒，心里就像是被潑了冷水一樣冰涼。剛萌發出希望的芽兒也瞬間被“摘”掉了。我只能再一次蹲在馬路邊，心里失望的要命。

　　我蹲在馬路邊，聽著陣陣的雨打聲，加上那呼嘯的寒風，心仿佛也被風雨給凍上，愈來愈冷。就在這時，前方不遠處又駛來了一輛的士。可那輛的士卻沒有打著顯眼的紅色的“空車”二字。我只好再一次失望的回去。但令我出奇的是：那輛的士竟奇跡般地停在了我的前方，并且車內的乘客也在搖下車窗，示意讓我上車。我靠近了一看，原來是一位老爺爺，臉上充滿祥和，還在對著我微笑。老爺爺隨即發話：“小朋友是不是要搭車回家啊？”我點了點頭。“那好，快上車吧！”我卻又不好意思，但又想要抓緊回家，便微弱的回答了一聲：“好，謝謝您了，爺爺！”老爺爺以一個慈祥的微笑回復了我。

　　路上，我告訴那位爺爺我家住址，老爺爺立馬興奮道：“哎呀！緣分呀！我家就在你家附近！”我也激動了。一路上和老爺爺有說有笑，不亦樂乎。

　　到家了，我拿著老爺爺給我的傘先下了車，剛拿好傘準備和老爺爺一塊離開。突然看到汽車按照來時的路線回去了。這時，我才恍然大悟，那位老爺爺并不住在我家附近，而只是為了送我回家！而我的腦子仿佛也被風雨給打昏了頭腦，忘記了老爺爺那慈祥的面孔。我不禁潸然淚下。淚水和雨水摻雜著從我的臉頰流下。

　　我被那些好心人幫助過許多次，但卻只有這次這位和藹可親的老爺爺牽動了我的情思，讓我這一生都銘記在心！

陌生人的善意作文7

　　“不和陌生人講話！”“不能碰陌生人的東西！”……從小媽媽就一遍遍又一遍地叮囑我。因此，我身上的每一個細胞都對陌生人充滿了排斥。直到那一次，才徹底改變了我的看法。

　　暑假的一天，天氣熱得出奇，真是不想出門。可是明天培訓班要用一本資料，今天必須去買。但今天爸爸媽媽都要上班，不能幫我買；而上午、下午都有安排了。怎么辦呢？只能趁中午的時間去買了。書店離我家不遠，但是走走路也是要一點時間的。為了趕時間，我決定騎自行車去。

　　太陽毒辣辣地炙烤著大地，馬路兩邊的梧桐樹無精打采的。我飛快地向書店騎去，沒騎多少路，我已經滿頭大汗了。我使勁蹬，可越蹬越費勁，感覺腳蹬都蹬不動了。我下來一看，天哪！自行車后輪沒氣了！仔細一檢查，原來后輪不知什么時候扎進了一顆圖釘。哎，真是倒霉！欲速則不達啊！我一個勁兒地搗鼓，還是無濟于事。“怎么了？”一個聲音從身后傳來。我轉過身，一看，一個陌生的叔叔。媽媽的叮囑又一次在耳邊響起，我沒有再說話，仍舊低下頭，搗鼓著自行車。

　　“輪胎漏氣了？”面對我的不吱聲，叔叔并沒有馬上走開，站在旁邊看出了端倪。

　　“是的！”我隨便應付了一聲。偷偷地瞄了一眼，牛仔褲上有個破洞，這讓我想起了電視上的壞人，我更加不敢吱聲了。

　　“這拐彎處新開了一家修理自行車的店鋪。”停了停，叔叔又說，“新開的，知道的人應該不多。我家就住在里面。”我心里的芥蒂似乎少了點，我抬起頭望著叔叔，他也正看著我。

　　“走！我帶你去！”此時，叔叔已經扶起了我的車。我怯怯地跟在后面，努力保持一段距離，心想：萬一有情況，我可以發揮我“飛毛腿”功夫……

　　“你看，車鋪！”叔叔的話打斷了我的思路。我懸著的一顆心終于放下。對叔叔投去了感激的目光，心里感到一陣內疚。

　　很快，車修好了。叔叔也不知什么時候已經走遠了，我修好車，順利買到了復習資料。

　　回來的路上，我一遍遍對自己說：以后我一定要像叔叔一樣，做個善良的陌生人。

陌生人的善意作文8

　　雨果在其《悲慘世界》中認為，世界上存在著兩種法律：高級的法律是仁慈和愛，它可以杜絕罪惡、喚醒良知，進而改革社會拯救人類，而刑罰則是低級法律，只能加深犯罪。米里哀主教無疑是前者的代表人物，他用道德感化和博愛喚醒了冉·阿讓的良知，使他成為一個對社會有用的人。

　　在現實世界中，像米里哀主教這樣的“天使”是否真的存在呢？讓我們來看一個故事：

　　160多年前，在美國有一位靠修鞋為生的老人，他的修鞋攤就擺在當時美國的波士頓法院門外的大街上。1841年8月的一天，一個衣衫襤褸的年輕人被帶進法庭。這位年輕人因酗酒鬧事而被起訴，老人看著年輕人的臉上充滿了悔意，不由動了惻隱之心，于是向法官表示，自己愿做他的擔保人，保釋他出去。老人的善舉打動了法官，于是答應了他的請求。被老人挽救的這位年輕人，從此變成一個勤勞守法的好公民。此后的17年間，這位老人共為兩千多人做了擔保，他的善舉不僅改變了兩千多位失足者的命運，而且直接影響了美國司法制度的文明進程，麻省為此通過一項法律，成立了一個“緩刑司”機構，實施“仁心仁術”的新刑事司法制度。

　　這位普通的修鞋老人，便是被譽為“緩刑之父”的約翰·奧古斯都。有人說，他對美國的影響絕不亞于美國歷史上的任何一任總統。

　　在中國，也有這樣一個故事：

　　20xx年4月2日，由鄧飛等五百多位記者、國內數十家主流媒體，聯合中國社會福利基金會發起的公募計劃，啟動了每天捐贈3元為貧困學童提供免費午餐的計劃。一個媒體人，一群知識精英，一個新媒體工具，上百萬名捐贈者，在郭美美事件導致傳統公益模式備受質疑的當口，民間公益項目“免費午餐”從網上發酵，造就奇跡。短短幾個月募集善款1690余萬元，為77所學校的一萬多個孩子烹制了免費的午餐。隨后，一個振奮人心的消息傳來，國務院常務會議決定試點每年投入資金160多億元，為邊遠地區的孩子們提供每人三元的營養膳食補助，此舉惠及2600萬孩子。

　　我看到了，慈善的力量就是道德的力量，而慈善的愛心正是出于內心向善的美好愿望。

【陌生人的善意作文(合集8篇)】相關文章：