性格決定命運作文（通用45篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的性格決定命運作文，希望能夠幫助到大家。

　　性格決定命運作文 篇1

　　有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師J·P摩根，問：“決定你成功的條件是什么?”老摩根毫不掩飾地說：“性格。”記者又問：“資本和資金何者更為重要?”老摩根一語中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格。”

　　1998年5月，華盛頓大學350名學生有幸請來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當學生們問道：“你們怎么變得比上帝還富有?”這一有趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部工效的事情呢?原因在于習慣、性格和脾氣。”蓋茨表示贊同。無論是在工作和生活中，都是性格決定命運，性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學問則是澆筑的混凝土。

　　性格決定著一個人的交際關系、婚姻選擇、生活狀態、職業取向以及創業成敗等等，從而基本上決定著一個人的命運。因此，成功與失敗無一不與性格有著密切的關聯，性格決定著人的一生是悲劇、平庸，還是建功立業、身世顯赫。

　　每個人都有性格好和壞的一面，只是有的人的性格更適合在事業上的成功，有的人的性格更有利于風花雪月，有的人的性格更有助于家庭的團結，有的人的性格更有利于結交五湖四海的朋友。

　　性格決定了你做出的選擇，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇謹慎的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等。所以，性格決定選擇，選擇決定環境，環境又影響選擇，然后，環境又與命運緊密聯系在了一起，

　　性格是一種無形的力量，更是一種資產。只要能揚長避短，選擇最適合自己性格特長的事情去做，就一定會成功的。一個人的性格決定了他對各種事物的不同態度，最后得出不同的結果，從而產生不同的人生境遇。如果你熱衷于政治，那就不要去從事藝術之類的事情了;如果你傾心于藝術，那就遠離政治吧。原因很簡單，是由你的性格所決定的，否則，你會在矛盾中生存，一生都不會快樂。

　　威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”

　　成也性格，敗也性格。好性格成就你的一生，壞性格毀掉你的一生。正如西班牙大文學家塞萬提斯說：“每個人的命運都是由自己的`性格決定”。

　　當你陷入人為困境時，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓。沒有誰的命運是一帆風順的。一年有春夏秋冬四季之分，人生也是如此，有高峰，也有低谷。你要悄悄地振作起來，以期重新奮起。

　　社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它，只能先適應它。世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。

　　永遠不要在背后批評別人，尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。因為這樣的心態，會使你走上坎坷艱難的成長之路。

　　順應自身的性格，你就能找到成功的道路;逆著自己的性格，你將與成功絕緣。一個人有屬于自己的性格，每種性格都有其擅長的職業。無論哪一種性格，你都應接受它并發揮自己的天性，才能肩負起上蒼所賦予的使命，才能開啟通往成功的大門。

　　由此看來，從古至今，性格左右著人的一生。

　　性格決定命運作文 篇2

　　有一句話說，性格決定命運。對自己性格的審視和研究，可以幫助每個人找到真真正正的自己。同樣衡量一個人能否成功，重要是是看他做人和做事的態度！成功人士與失敗人士之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生受過去種種失敗與疑慮的引導和支配。一些人總喜歡說，自己的境況由別人造成，環境決定了他們的人生位置。他們常常認為情況無法改變。但事實是我們每一個人的的境況根本不是由周圍環境造成，如何看待人生，完全由我們自己決定。

　　納粹德國某集中營的'一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過：在任何特定的環境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態度。馬爾比·D·巴布科克說：最常見同時也代價最高昂的一個錯誤，就是認為成功依賴于某種天才，某種魔力，某些我們不具備的東西。可是成功的要素其實掌握在我們自己手中。成功是正確思維的結果。一個人能飛多高，并非由人的其他因素，而是由他自己的態度所決定。

　　我們的態度很大程度上制約了我們的失敗，比如我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。/我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。/我們對待一件事最初的態度決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。/人們在任何組織中地位越高，就越能找到最佳的態度。/。我們的環境心理的、感情的、精神的完全由我們的態度來創造，有了積極的思維并不能保證事事成功。積極思維肯定會改善一個人的日常生活，但并不能保證他凡事心想事成。

　　美國研究人員總結出取得成功人士的積極健康的心理特征：他們普遍都有很強的自信心，有時咄咄逼人；通常非常著急地想見到事物的成果，因此會給別人帶來許多壓力。他們信仰“時間就是金錢”，不喜歡也不會把寶貴的時間浪費在瑣碎的無聊事情上；腳踏實地做事實在不會為了使自己舒服一點而馬虎從事；為了實現個人理想，他們不會計較虛名。他們生活簡單樸實，必要時常常身兼數職；他們通常情緒穩定不喜形于色，也很少在人前抱怨、發牢騷。遇到困難時，他們總是堅韌不拔地去突破困境；喜歡迎接挑戰喜歡承擔風險，但并不是盲目地冒險。他們樂于接受挑戰，并從克服困難中獲得無窮樂趣；控制及指揮的欲望他們通常非常執意于自己的決策，不習慣只聽命于人；廣泛的知識幾乎大事小事無所不知。他們既能掌握事情全盤的來龍去脈，又能明察秋毫；超人的能力他們能夠從雜亂無章的事情中，整理出一套邏輯的構架。有時候他們作決策時會全憑直覺。這種積極的態度，決定了他們邁向成功。

　　可是，相反的態度則必敗無疑，遇事消極思考，被動接受的人必不能成功，從來沒見過報消極態度的人能取得持續的成功。人生而有涯，珍惜生命的方式也不盡相同，但每個人的成長都將關乎到自身以及與自己密切相關的人，努力進取，積極樂觀的態度已經使個人的生命提高到一個高度，加上腳踏實地，你一定能夠體會豐厚的人生。

　　性格決定命運作文 篇3

　　有一輛敞篷跑車從我們右邊超車，沖到我們前方去。這樣的駕駛方式非常危險，而且不禮貌，黑立行當時動了怒，他拼命按喇叭表達他的不滿，同時間突然加緊油門，緊追著前面那臺跑車不放。

　　當時我很想出聲制止，但我忍下來，我想觀察黑立行怎么處理自己的情緒，他追了幾個路口，前方紅綠燈快要轉黃燈，那輛跑車“咻!”繼續快速往前開，但黑立行踩煞車停了下來!他真的很生氣，那個人還比了個中指揚長而去。我坐在旁邊用眼睛的余光瞄他一眼，他低著頭自言自語的說：“我沒有繼續追上去，因為我正在生氣!”

　　在那一刻，我真為孩子驕傲。這代表他的情緒管理、EQ(情緒商數)已經成熟，他沒有繼續飚車或是追上前去找那個人大吵一架!否則，很難說會不會發生車禍或是打架的意外!有人說性格決定命運，這其實代表EQ在你人生的過程中，扮演多么重要的角色!

　　立行上大學前，一位交往多年的外國女友，不知為什么決定要跟他分手，兩人交往了四年，真的很難受，當時我和太太百齡都在臺灣，有點擔心立行情緒會不會受到很嚴重的打擊?

　　六個月后，我到美國看立行，問起他那女孩怎么樣了?立行淡淡的說，這半年來，直到我提了女孩子的名字，他才第一次想到她。令我欣慰的是，他雖然失戀但并沒有因為被拋棄而失去自信，也沒有抱怨或陷入低潮，而是很快的站起來繼續迎向自己的人生。當時立行才不到二十歲，他的未來都是未知數，但我可以確定的是，他以后一定會在工作、家庭或社會上遇到各種挫折，如果他處理挫折能夠平靜有自信，那么一定能順利度過危機!

　　立行研究所畢業后，幸運的找到產品設計公司的工作，對一直鐘情表演藝術的他來說，這份工作不但可以結合人文藝術的美學，又可以運用他在機械研究所的專業，讓他能夠發揮專長。他曾經幫計算機、PDA做設計，也有很多專利，收入也相當不錯，不過后來公司要到上海設立分公司，全公司只有他是會說中文的華人，但長官卻完全不征詢他的意見或工作意愿，讓他覺得非常不受尊重，也沒有歸屬感，于是和另一個伙伴Bryan共同創業，開始自己當老板的`日子!

　　雖然我認為他離開原有的工作有點可惜，但尊重他自己的選擇才是最重要的。當初為了在大陸把樣品做出來，我還特地到東莞找臺商的工廠幫忙，終于做出第一臺三合一娃娃車，黑立行真的非常開心。創業維艱，他的產品是一般嬰兒安全座椅的三、四倍價錢，從當初自己畫草圖、拜托廠商做樣品、四處參展，到現在已經有人愿意投資黑立行的公司。

　　就如同太太百齡說的，孩子想要創業自己闖蕩，你不能阻止，一定得讓他們嘗試，就算不成功，至少努力過、不枉此生!篇七：性格決定命運

　　昨天說，得人心者得天下;誰有最大的團隊，誰最有最大的事業;而能夠帶領團隊的，要靠領導個人的人格魅力。

　　人格是一個人的存在方式，是個人生物遺傳素質與環境交互作用的產物。人格中的氣質是先天的，是體質和遺傳的自然表現，很難改變，無好壞之分;人格中的性格是后天的，是社會文化模式的刻印，有可能改變，有好壞之分。

　　人格是一個含義非常豐富的概念，它包括氣質、性格等穩定的心理特征。

　　性格決定命運作文 篇4

　　“態度決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”這四句話如果有人可以做到，那么他就會成功。

　　我為什么會這樣說;那是因為在我的乒乓球之路上，甚至在我的人生道路上，出現的最大的‘攔路虎’——發脾氣。它已經把我次次打倒，而我卻沒有次次克服，我不知道我是多么的任性，任性到什么地方。現在我已經認識到我的任性和幼稚，我已嘗到不發脾氣好處和發脾氣的壞處。但我還是不知道改正，總愛發脾氣，總有一天會被發脾氣毀了，也會被社會淘汰，從小就可能被別人虐待，欺負，這都是無能的表現，我現在打比賽并不是在講輸贏，而是心態，如果心靜了，什么都可能發生，但心靜沒有什么興奮點，也打不出來漂亮球。

　　比如我和梁明棟大哥哥打球，在大局2：2的情況下，我的興奮點高，拼的也好，如我和大哥哥打了一個拉球，他個子比我高，力量比我大，又在后臺打，我的.狀態好，我打上臺幾率高，打出了超水平，我就贏了。接下來教練讓我和王當打，他和我一樣大，教練為了鍛煉我的心態，讓我每局讓他3分，也是在我和他打到大局2：2時，在最后一局沒有把握好心態，就輸了。這是因為在最后一局3：0他領先，我有些急，他發了一個側旋球，我反手擋過去，然后他輕輕擋個短球，我有點不耐煩了，瞎掄一拍4：0他領先，然后5：0，我們換位置，他發了一個自殺，6：1然后7：1，我發了兩個球，他吃了兩個球，7：3接著心更慌，死發力。就這樣一局下來，11：3輸了。

　　我如果能夠將輸贏看淡些，心態上去，不慌不忙，輕重處理好，打球上興奮點，不丟士氣，那么我就不會輸的那么慘，我也就可以克服我的攔路虎了，站勝一切，我的命運也會因此改變!

　　我要克服困難，牢記性格改變命運的教訓。

　　性格決定命運作文 篇5

　　性格可以從出生中繼承，也可以后天形成。性格可以是懦弱的、膽怯的和剛剛破碎的。每個人都有自己不同的性格。

　　當上帝想成為一個人時，他必須先磨練他。魔鬼想要毀滅一個人，他必須先放縱他。巴爾扎克很好地解釋了這句話。巴爾扎克可以說是在一個小閣樓上度過了一生。閣樓只有一箭之遙。夏天很熱，冬天很冷。他的生活沒有白天，沒有夜晚，沒有娛樂，他總是在寫作。和書商打交道時，他們經常被騙。他一生出版了90多本書，但他一生都很窮。他曾經說過:如果我母親沒有給我耐心的性格，我就不會成功地出版這么多書，而且它被黑書商壓榨。

　　性格決定生活的命運。良好的性格會帶來好的命運。如果你懦弱，你怎么會有未來？

　　富蘭克林在他的自傳中說，在我們改變自己的過程中，沒有其他方法可以克服驕傲。雖然我們盡力隱藏它，克服它，消除它，但是，它仍然是無意識地顯露出來的。

　　富蘭克林年輕時非常驕傲，是他父親對他的溺愛造就了這個人物。從未因富蘭克林的過錯而責備他。最后，他的一個朋友嚴厲批評了他，使富蘭克林得以改過自新。富蘭克林的性格后天形成，最終使富蘭克林變得聰明。

　　為了履行對這個國家的.人民的重大責任，一個人必須首先努力工作，繃緊筋骨，餓死皮膚。在這個國家，人們怎么能讓天塌下來呢？你還必須有一個好的性格。怎樣才能達到一個好的性格？不是被動地承受，而是主動地接受。面對這種負擔，不管它有多漫長和痛苦，不管它會經歷什么樣的傷害和誹謗，不管它會沮喪多少次。我們必須堅持下去。但是在它完成之前，什么也沒說。

　　性格決定命運作文 篇6

　　性格是人之根本，一個人的性格如何，常常可以決定一個人的成敗。好的性格可以使人受益匪淺，不好的性格也同樣可以使人后悔終生。好的學習性格會提高學習效率，它還是成功的開始；好的學習性格，能讓我們在學習中游刃有余、事半功倍；好的學習性格是學習過程中必不可少的過程。好性格不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。可是同學們，你們知道怎樣才能形成好的學習性格嗎？是一個人反復實踐，持之以恒的才形成的。良好的學習性格會使人走向成功的彼岸，它是成長必經的道路，是成才的重要條件，是一個人素質的體現，是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學習性格是一個人學習成績的基石，好的學習性格有助于提高學習效率，減輕學習負擔，會使乏味的學習充滿樂趣，讓學習成為每個人快樂的源泉。

　　人人都想提高學習成績，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽。可是，怎樣才能提高成績呢？不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“性格是成功的前提，成功是性格的積累”。成功必須依靠性格，而性格又是什么呢？其實，性格不是什么高遠的東西，性格就在我們身邊，伴隨著我們每一個人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發掘，而有的`人發現了性格的存在，用好的性格來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學習性格，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時的預習課文，寫字時遵守三不要，認真完成作業等等，要想養成學習性格并不難，難的是你是否能能堅持，你想不想。養成很好的性格，自主能力就能提高，讓性格為自主生活打好基礎。好的學習性格是成功的開始，是成才的基石。

　　俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養成好慣開始吧！讓好性格永遠伴我們同行點評：制訂并明確學習上的目標，以此來激勵自己，提高了學習的習自覺性和主動性，并以興趣激活學生學習的樂趣，良好的學習性格將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。

　　性格決定命運作文 篇7

　　每個成功人士的背后，都蘊藏著一件寶貴的東西，那就是性格。

　　雖然性格大多與我們的基因有關，但那不是你說自己性格不好的理由或借口，雖然性格是天生的，固有的，不變的，但那離不開后天的塑造與培養，雖然性格是很難改變的，但我相信，一個成功的人的后面，縱然離不開有一好性格做后盾。

　　在我看來，雖然每個人的性格都各有不同，有的喜氣，有的古怪，有的倔強，甚至不可理喻，但我們是否真正曾想過，說你脾氣好，不是一味的順從別人，聽別人的話，這都不算啥，關鍵是你在面臨生活的各種事情時，是否能正確的處理，是否得到了人們的好贊，在這里面，包含的是更多的理解與關懷，更深切的情感與呵護。而那些具有壞脾氣，性格不好的那些人雖然在對待那些人際交流與關系常常會感到那沒有什么，但是當你在面對那些時，那就不僅僅是你說一句簡單的對不起就能了事的，或許在你看來這都不算什么，可你是否曾想過，你說的不僅是一句簡單的話，這樣的話，不僅傷害了別人，更重要的是你傷害的是你那日暮已久，每天陪伴你的，難舍難分的那種純純的友情，也許你并不在意，但是當你認識你到你的錯誤后，恐怕你再后悔就再也來不及了，到最后，你失去的`就不近視也個朋友那么簡單了。

　　性格雖然很難控制，但這也離不開你后天的努力改變與各種各樣的無盡的磨難與經歷。親情是最重要的，我們常常是對自己最親的人太苛刻，而對自己不親的人那么的寬懷，你只是覺得人對自己的親人就是理所應當，甚至任意放肆，無理取鬧，絲毫沒有半點悔恨與愧疚，那么這樣，你的人生還有什么意義呢，你會發現到頭來是那么的悔恨也無濟于事了，你所受的將不再掉眼淚那么簡單了，真正在懺悔也就不在于·你的人生的改變，命運的悲慘與風雨的打擊，趁自己還年輕，請不要犯傻，不要讓自己的將來毀于在性格上。

　　請發現自己的不足，努力改掉它相信每個人都會成功，人生道路坎坷無邊，將來面對的比這還要多呢。從現在做起，努力塑造，努力改變，有什么的人生就有什么的性格，什么樣的命運，相信在性格的后面將會是一片藍天。

　　性格決定命運作文 篇8

　　維特的煩惱隨著槍聲灰飛湮滅，而現實生活中的維特該如何是好？

　　沒有一人可以不羨慕維特少時的生活，那時的維特生活在一個無憂無慮的小山村中，他熱愛自然，熱愛生活，多情善感。如果在我們現在的話，應該是個知識青年，是個祖國美麗的花朵。他生于一個富裕的家庭，像這樣的孩童，可能一輩子都不會煩惱。那為什么如此美妙的環境下，如此幸福的背景下。這般幸福的維特為何會有如此的煩惱，以至于用結束生命來解決煩惱。

　　沒有一個人會明白，是什么讓這般可愛的維特經歷了這樣殘酷的磨難，忍受著這般非人的痛苦。人們以為是綠蒂，以為是伯特，以為是c伯爵，以為是這個殘酷的社會。其實這都是錯了，真正折磨自己的不是他人，而是維特他自己。就是維特放不下自己心靈的包袱，用世人的想法去衡量一切。維特的錯誤就是沒有想年少剛開始一樣追求自己的幸福，他沒有相信，相信自己和綠蒂的感情可以戰勝一切。沒有相信自己所愛的人，更沒有相信自己。

　　在我認為，這可能就是維特最大的弱點。這致命的'弱點的，傷害了綠蒂。使那個對愛情充滿信心的綠蒂改嫁伯特。維特呀，維特，可能至死還不明白，改變他命運的不是他人，而是他自己不夠堅強的性格。可能這場悲劇從一開始就已成定局。

　　從維特自殺之前口中還說到：“綠蒂，綠蒂，別了，別了。”我們不難知道其實維特還是喜歡的綠蒂的。我想失去了綠蒂是維特不能適應當時社會的主要原因。

　　有人會，說維特沒有勇敢的繼續追求綠蒂是當時社會的原因，不能怪維特。其實只要我們想想，就會明白。如果維特真的十分愛綠蒂的話，他應該當時根本是不會放棄的。維特也可以為了綠蒂改變一切，哪怕違反當時的世人的想法，可維特卻為何沒有勇氣。又有人說維特為了綠蒂連死都不怕，還有什么不敢的。其實我認為維特的死，是被逼的。想想當時的維特愛情不順利，事業不順利。受到他們的歧視。大家想想之前維特的生活。是如此的幸福，而現在的維特可憐的很。如果是我，人生經歷的這些不行和痛苦，真是生不如死呀。

　　一切的想法藏在維特的心中，知道有一天有一件是使維特多年的痛苦匯集在一起，那就是他對綠蒂朗誦奧西恩的悲歌，同時緊緊擁抱著她。就是這件是解決了維特的心結，使維特果斷的決定死亡這條不歸路。

　　總而言之，維特在不斷的在不知不覺中為自己埋下了死亡的種子。在一天這顆種子破殼而出，結束了維特的煩惱。

　　性格決定命運作文 篇9

　　習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。好的學習習慣會提高學習效率，它還是成功的開始；好的學習習慣，能讓我們在學習中游刃有余、事半功倍；好的學習習慣是學習過程中必不可少的過程。

　　好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。可是同學們，你們知道怎樣才能形成好的學習習慣嗎？是一個人反復實踐，持之以恒的才形成的。良好的學習習慣會使人走向成功的彼岸，它是成長必經的道路，是成才的重要條件，是一個人素質的體現，是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學習習慣是一個人學習成績的基石，好的學習習慣有助于提高學習效率，減輕學習負擔，會使乏味的學習充滿樂趣，讓學習成為每個人快樂的源泉。

　　人人都想提高學習成績，坐上第一的寶座，享受第一的'榮譽。可是，怎樣才能提高成績呢？不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“習慣是成功的前提，成功是習慣的積累”，成功必須依靠習慣，而習慣又是什么呢？其實，習慣不是什么高遠的東西，習慣就在我們身邊，伴隨著我們每一個人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發掘，而有的人發現了習慣的存在，用好的習慣來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學習習慣，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時的預習課文，寫字時遵守三不要，認真完成作業等等，要想養成學習習慣并不難，難的是你是否能能堅持，你想不想。養成很好的習慣，自主能力就能提高，讓習慣為自主生活打好基礎。好的學習習慣是成功的開始，是成才的基石

　　俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難，如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養成好慣開始吧！讓好習慣永遠伴我們同行點評：制訂并明確學習上的目標，以此來激勵自己，提高了學習的習自覺性和主動性，并以興趣激活學生學習的樂趣，良好的學習習慣將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。

　　性格決定命運作文 篇10

　　當我看完這本書的時候，我感慨萬千。正如書中所說：“性格的力量可以改變人生！”人只有努力塑造良好的性格，才能譜寫美好的人生，成為生命中的真正的贏家。

　　《性格決定命運》這本書從不同角度、多層面告訴了我們性格與貧富、成敗的關系。當然，性格不止書中所列那些。通過本書，我首先了解了什么是性格？什么是好性格？好性格給我們的生活帶來了哪些有益的事情？什么是壞性格？壞性格能給我們的生活及工作能力帶來哪些影響呢？

　　性格是指人們在對待不同事物的態度和行為方式上表現出來的心理特征，性格正如人的面孔，有多少人就有多少性格，不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業成功，能夠給人的生活帶來幸福和快樂的性格。壞性格是指阻礙人的成功，使人窮困潦倒，破壞生活快樂、幸福的性格。我想，不管是誰都想擁有一個好性格，都想能夠給人的生活帶來幸福和快樂。在今天這個高度發達的信息時代，同樣的機遇同時擺在人們面前，人與人的性格不同，對待機遇的態度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。性格決定了人們做人做事的方法，也就決定了自己的道路和命運。

　　有位美國記者曾在采訪銀行家摩根時問：“決定你成功的條件是什么？”摩根毫不掩飾地說：“性格。”記者又問：“資金與性格何者更重要？”老摩根一語中的：“資金重要，但更重要的是性格。”可見，性格對于一個人是多么的重要。有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲，播種了習慣，便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運的收獲。美國人威廉；詹姆士有一句名言“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”良好的習慣一旦形成，就會變成前進的巨大力量，終生受益。“教育就是習慣的培養。”習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監控，在什么情況下就按什么規則去行動。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。可見，一個人的行為習慣長時間地影響著其自身的`性格，甚至是一生的命運。

　　如果將青銀高速比作一個立于世間的巨人，那么性格就是其渾身的骨架，知識和學問等則是從充斥于骨架上的混凝土。骨架則決定著大廈能建多高，建多壯。而這青銀的骨架就是我們的厚德文化，在我看來，厚德文化就是一種習慣，一種全體青銀人應該形成的良好的習慣。當我們把“厚德載道，止于至善”當成我們行動的準則，變成我們的青銀人習慣的時候，我們就會去自覺的遵守，不需要特別的意志努力，不需要別人的監控，在什么情況下就按什么規則去行動。就好像在自己的家里我們會隨手關燈一樣，那時候的青銀必定是走向輝煌的青銀。

　　性格決定命運作文 篇11

　　我們所存在的這個世界，不能說是弱肉強食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，固然會受到他人的賞識，但能力與頭腦不能決定一切。

　　性格決定命運，氣度決定格局，性格成就未來。有時，性格會決定一個人的成敗。但要正確運用性格，在正確時候發揮自己的性格，才是關鍵。性格是人對人，對事的態度和行為方式上表現出來的心理特點，如理智，沉穩，堅韌，執著，含蓄，坦率等等。一個人的性格，從小就已經定型，所以，想改變一個人的性格，必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會上立足，不光要有聰明的頭腦，還要有決定命運的性格，這樣，才有機會攀上成功的顛峰。

　　各種性格的人，都擁有自己獨特的為人處事的一貫作風，而這樣的作風，有時會讓你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的，是冷靜的，他們借思考了解自己，但由于缺乏生活能力，而難于以人接觸；豪放的人，可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環境變化，但卻常給人一種旁若無人的印象等等，自己雖然擁有著別人沒有的性格特點，但自己卻不知失去了很多重要的東西，很多性格，有著自己的弊利，為什么不去試著培養出多重性格，在不同的時候用與之相對應的性格呢？

　　法國作家讓·吉羅說過：從我們的幼年開始，每個人身上就編織了一件無形的外衣，它滲透我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的'性格。是這樣的，你的一舉一動，你的一個不經意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來，一個人的性格是多么的重要。

　　為了成敗，請改變你現在的性格。

　　性格決定命運作文 篇12

　　在我很小的時候，我就與奶奶一起生活。現如今，十四年過去了，在這十四年里，我學會了很多

　　學習。堅強

　　奶奶一生歷經很多磨難，卻依舊堅強。奶奶從小家境貧寒，家中有八個兄弟姐妹，沒吃過一頓飽飯，連上課都要帶著幾個月大的妹妹。但奶奶依然堅持完成學業。和爺爺結婚后，一起打拼了多年，才剛剛過上好日子，又天降噩耗，她唯一的兒子——我的爸爸，英年早逝。可以想見，中年喪子，對奶奶是怎樣的打擊。但奶奶依然走了出來，用心撫養我長大。年歲漸長，勞累過度，奶奶的身體終是吃不消，在去年剛剛做了心臟手術。但奶奶依然挺了過來，笑對生活。

　　堅強的奶奶，也讓我努力學會做一個堅強的人。

　　學習。樂觀

　　我奶奶是一個60后，卻有著90后的活力。年輕時，奶奶在幼兒園工作，又會唱又會跳。很長一段時間，奶奶不唱也不跳。后來，從陰影里走出來的奶奶自己組建的`一個老年舞蹈團，空閑時間帶著一幫老娘們蹦蹦跳跳，笑容又回到奶奶臉上，陽光又照進她的心里，也照到我們家的每一個角落。

　　樂觀的奶奶，也讓我努力學會做一個樂觀的人。

　　學習。熱心

　　我奶奶是一個熱心腸的人，在我心中就沒有她完成不了的事兒，而且事事做得干凈利落，面面俱到。作為舞蹈團的負責人，定服裝、買設備、選曲目，都是奶奶親力親為，甚至還要教別人跳舞；作為班上家委負責人，只要班級需要，家長們需要，奶奶義不容辭，甚至學生和家長鬧矛盾，奶奶也幫忙調解；鄰里鄉親有什么困難，奶奶也是義無反顧，一馬當先。

　　熱心的奶奶，也讓我努力學會做一個熱心的人。

　　從奶奶身上學習，慢慢地，養成我的性格。

　　性格決定命運作文 篇13

　　縷縷墨香彌漫在石屋之內，我提起手腕，墨色在宣紙上渲染開來。寫出來的字卻無筋無骨，如同一灘爛泥。

　　我暴躁地將筆拍在宣紙上，墨沿著紙的紋路漫延，張牙舞爪。那隱約的墨腥似在嘲笑著我的無能！

　　我走出門外，踏在細膩的青石板上，滿臉沮喪。何時才能做到老師所說的骨正肉滿呢？

　　腳下石坑中的積水飛濺，我來回踱著腳步，眉頭緊皺。

　　清脆的鳥鳴打斷了我的思索，抬頭一看，幾只燕子正對著一只鳥窩嘰嘰喳喳地叫著。我好奇地探頭望去，只見鳥窩中一只幼鳥正鼓動著翅膀。

　　它在學習飛翔！

　　那笨拙的肢體在空中笨拙的劃動，每次它都只能在空中停留不到半秒就跌落在樹枝。起初，它每次掉落都會嘰喳地抱怨。最后在成鳥的鼓勵下再度起飛。但越到后面它在樹枝上休息的時間就越短。它那小小的眼中充滿堅定，它用那短小的翅膀與整個星球的重力作斗爭！

　　我沉默了一會，轉身回到屋內，提起狼毫，沾墨，落筆。模仿著字碑拓片中那筆鋒的凌厲，幅度的微傾，筆勢的走向。一筆一劃地書寫，那連筆的弧度，字骨的.工整與字末的瀟灑。

　　失敗，失敗，再失敗我不急不躁，慢慢地學習，慢慢地磨礪。筆尖始終在紙上運轉，字便開始成型，宣紙上與拓片上的字逐

　　漸吻合。

　　臉上出現了微笑，我放下了筆，拿起印章，看著紙上出現的紅色印跡，緊繃的身體逐漸放松。

　　微微的墨香蓋過了墨的腥味，我平靜地踏上青石板，聽著山泉叮當，嗅著淡淡的土腥味，我頭一次這么滿足。

　　稚嫩的鳥鳴傳來，回首一看，那幼鳥正鼓動著翅膀在空中遨翔。

　　書法，安撫了我的靈魂，塑造了我的性格，我將在它的陪同之下，鼓動翅膀，挑戰新的高峰！

　　性格決定命運作文 篇14

　　學無止境，萬物皆有其意，都值得我們細細體會學習。人在學習中成長，性格在學習中塑造。正如培根所言“凡有所學，皆成性格”。

　　那個夜晚，我仍記憶猶新，從中學到了許多。其實也挺稀松平常，沒甚獨特。月光亮著，星星躲在云層后面閃爍。我坐在桌前，一只小瓢蟲突然闖入我的視野，停落在桌面上。它身披黑色的甲殼，短小觸角微微擺動，用同樣細小的足爬動著，它不停用觸角試探著周圍的環境與障礙物，卻從不停下直行的腳步。遇到小障礙，便邊用觸角觸碰，邊慢慢貼著障礙爬過，繼而再次爬向遠處。小心翼翼卻又堅定萬分。

　　不久，遇到了一個對它而言龐大無比的障礙。是一本書。這本書對小小的它而言實在太難爬過。我本以為它會放棄繞道行走，可它只頓了頓，繼而又義無反顧地開始攀越。它有些顫顫巍巍地貼上書的側面，細小的后足有勁一蹬，卻沒抓牢，摔向桌面，底朝天。它蹬動著腳，掙扎好一會兒又站起來。它依然堅定地要攀登那書。可能，就算是昆蟲也有屬于它的執念。一次次失敗，一次次站起。終于，它再次附上書，奮力一蹬，前足牢牢抓住，雖重心不穩，但掙扎平衡一番，終穩穩落在書面上。實在是被眼前這小家伙爆發的巨大能量所驚艷。或許，這就是生命的韌性與執著。它依然向遠方爬去，義無反顧。雖然它不知道前方路途多坎坷，不知道未來是什么，但仍滿懷希望與熱情，朝自己的遠方奔去。

　　一只瓢蟲，也有他的`山海要奔赴。

　　我從這只瓢蟲身上學到許多，性格也漸漸改變，不再那么迷茫與躑躅。堅定許多，也努力許多。不再一擊就倒，多了韌性，也有了自己的執念要堅持。

　　躲起來的星星也在發光，小小的瓢蟲也在一往直前。

　　我學到了。

　　性格決定命運作文 篇15

　　初中生活開始的第一天，我選擇了一個感覺很好的位置，剛要走過去，突然有個人搶在我前面沖了過去，我于是坐到了他的旁邊。帶著對新朋友的好奇。

　　他的頭朝墻歪著看著什么，我所見的只有一個鼓鼓的后腦勺。過了一會，他側過了腦袋：白凈的臉，小小的耳朵，小小的'眼睛，小小的鼻子，這小小的一切卻搭上一只大嘴巴。他手里正把玩這兩把小尺，我噗嗤一聲笑了。

　　“你在玩什么？”

　　他害羞的向我笑笑，急忙收起來。后來我知道，這兩把尺子對他來說可以是飛機，可以是坦克，可以是戰爭雙方……過了一會他拿出紙筆在寫什么，捂得緊緊的。我便勾起頭偷偷的看，他發現竟像受了驚嚇似的捂得更緊了。我把看到的內容整合起來，大致是他無意中的到一塊手表，然后擁有了超能力，要拯救世界……我覺得他有點像抑郁癥患者。

　　后來我們被調開了，坐得很遠。但總有同學來告訴我他干的“傻事”他會突然裝出沉重的樣子小聲念叨“你是永遠無法戰勝我的”，他會一個人在國旗臺下玩的起勁，老師剛講過的問題他會再問一遍……通過接觸我發現，他不是“另類”，也不是“非正常”，他只是還不太成熟，初中生的年齡確實小學生的心理，很天真，而且慢熱。

　　他也有很多優點。他記憶力非常好，尤其擅長地理，那次他對歐洲西部各國人文和地理環境及其首都的回答竟讓地理老師無言以對，只得說：“這位同學知識面很廣啊。”特別是他的童真童趣和豐富的想象力讓我這個創造性思維干癟的人羨慕不已。

　　這位性格怪異的同學，也是我們班的一道風景線。

　　性格決定命運作文 篇16

　　人生路漫，從兒時起，我們就與學習結下了不解之緣。學習伴隨著我們成長，在潛移默化中改變著我們的性格，使毅力，堅強，細致貯足心間。

　　歷史上偉人的成功并非是一促而就的。成功，是長久學習鉆研的收獲。在這個過程中，磨練了我們的毅力，使大家更有耐心去嘗試。“發明大王”愛迪生每天的工作就是大量的“試錯”，他有龐大的助學團隊，每日沉浸在實驗室中，盡管多次失敗，但他仍不氣餒。門捷列夫制成元素周期表，也并非是夢到撲克牌，而是在前人的基礎上總結出來的。因此，在不斷的學習中，使人們更有毅力，不斷堅持與探索下去。

　　學習使人堅強。回首過去歷程，誰又不曾遭遇失敗。在失敗中，我們吸取教訓，變得更加勇敢，敢于直面挑戰。在面對一道難題時，我們不再退縮，而是去嘗試，去挑戰自我。也許苦思冥想之后，就會有意想不到的收獲。這一切，使我們更堅強自信。

　　學習使我們與細心相伴。航天衛星的發射是嚴密的，內部系統甚至不能有毫秒之差，否則會釀成悲劇，然而，我國航天事業已經取得了舉世矚目的.成就，對火星的探索使人類充滿期待。在日常的學習中，你是否有過這樣的苦惱，明明會做的題，卻又因粗心而導致考試失分？這就需要我們靜下心來，細致地做好每一件事。在長長的學習生活中，會使我們逐漸變得細致。

　　書籍、詩詞、函數、無窮數學這一切都充滿了奧秘，生活有了它們相伴，才得以塑造出一個個健全的人格，使腹有詩書氣自華，讓信心，恒在。

　　同學們，讓我們行動起來，在學習中培養性格，在生活中加以磨練，成為更好的自己吧！

　　性格決定命運作文 篇17

　　上次我看了天使—安其兒的自我介紹。覺得的自己也不錯就給你們介紹我的幾個特別明顯的性格。

　　好勝的我：上課時，我正和剛剛調座位調過來的同桌進行桌下秘密大戰呢，首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調過來，我的母老虎性格可不能早早的暴露出來的，誰知這小子不領情硬要跟我反著干，才調過來就惹了我好幾次，看他那個趾高氣昂的樣子似乎要給我一個下馬威來看看，上課時，他又踩了我一腳，終于“火藥”的“導火線”被點燃了，我狠狠的踩了他一腳，他又過來想踩我一腳，可惜他沒踩到我，因為我早有準備我把腳高高的抬起，他的腳剛一過來，我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發威你當偶是病貓啊”結果，他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個蘋果了，我才罷腳。

　　倔強的我：家里，現在被戰場的硝煙彌漫，在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味，瞧見沒，我和老爸正在為電腦誰用而吵架，好幾次我都用我的伶牙利齒說的老爸啞口無言，可老爸不管我有沒有理直接用武力解決，然后忿忿不平的'去上網聊天了，并讓我寫檢查，后來是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫檢查，我才寫了。再后來，我又背著爸爸陽奉陰違的把檢查撕了。一個星期也沒跟爸爸說一句話，爸爸來的電話也不接，直到老爸對我說他不該打我，我才跟他說了幾句話。

　　快樂的我：說實話，我覺得自己還真的挺陽光、挺快樂。記得期末考試的時候，我竟然破天荒的的進了前５名，回家后我的嘴巴笑的都沒合攏過，你可能會說，高興時當然快樂了，可我就算是遇到傷心事也會很快想過來，又是笑瞇瞇的看著每一個人了。

　　這就是是我的性格，一個好勝、倔強、快樂的女生。

　　性格決定命運作文 篇18

　　“哎！你怎么又在發呆呢？作業完成得怎么樣了，我看看。”媽媽一進來，就對著我大聲訓斥。我猛地回過神來，心里無比的害怕，因為心里老想著同桌的那款新四驅車“飛天戰龍”，作業沒做多少。

　　“唉！都怪我有著拖拉的性格！”我責備著自己，書桌旁的“七仔”低著頭，仿佛它都為我感到慚愧！“七仔”是個可愛的卡通玩具，看了《長江七號》的電影后，我就買下了了，他跟隨了我好幾年，成了我的'知心朋友，我有什么開心的或不愉快的事都跟它說。我拿起桌旁的“七仔”對它說起了我的心事。

　　我很想改變一下我的性格。

　　假如我和杜甫交換性格，我就得靜下心，沉得住氣，不浮躁，只有這樣才能寫出好文章。那時，我就可以與巴金相媲美，一樣記入作家大全！

　　假如我和諸葛亮交換性格，我不就辦事效率更高，不再像以前那樣拖拉了嗎？相反，孔明先生可就沒那么聰明了，《三國志》就要改寫啦！嘿嘿！

　　假如我和孫大圣換個性格，我迅速、靈敏，快如飛劍，就算俺把天宮弄翻了，如來佛也拿我沒轍，這是我胡大圣的本事。那時，孫猴子還在五指山下，沒法逃生呢！

　　假如我與黃蓉交換性格，那我就琴棋書畫樣樣皆通，聰明伶俐，機智過人，無論是什么招法，我都能隨機應變。

　　假如我與哈利波特交換性格，我就會變得勇敢起來，不再怕黑了。

　　“哎呀，你怎么又拿著‘七仔’發呆呀？作業到底寫完了沒有？”我又被媽媽的責備拉回了現實。我無奈地開始寫起作業來。因為我想的那些都不可能，看來要想改變自己，只有通過自己努力學習才行，否則只能是空想。“七仔”靜靜地看著我，仿佛它聽懂了我的心事。

　　性格決定命運作文 篇19

　　我一直覺得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因為我的性格真的很奇怪，因為我的性格就是那種無論別人對我做了多么深惡痛絕的事情，我當時也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個晚上，就算別人自己不來哄我，我的脾氣也會慢慢的恢復，再見到那個人的時候想生氣都生氣不起來了。

　　真的特別討厭這種感覺，明明別人對我做了讓我很生氣的事情，可只要時間慢慢的推移，我真的就生不起來氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說我這樣的性格就是俗稱的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對我的`好，可別人對我做的不好的事情只要又時間的流逝，我就會慢慢的去遺忘，甚至說是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優柔寡斷無法真正對一個人狠心。我特別想責怪那個讓我生氣的人，可第二天我就再也發不起火了，更覺得昨天的自己有點莫名其妙。有些時候，我討厭這性格，可有時候我又轉念一想，其實這個性格也沒什么不好啊。一點都不記仇，我突然就覺得一點點的小事情如果都記在心里，去計較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會累嗎？反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過去吧，何必那么較真呢？別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢？

　　有時候覺得我的性格也很好，很多事情就風輕云淡一笑而過吧，就算不能對某些人生氣，氣不起來的話，那么就請漠視吧，只要你愛的人也愛你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂……

　　性格決定命運作文 篇20

　　“吾近日清點性格時發現自負、謹慎、狡猾三種性格還未經分類，今日吾將其分予你們，愿三日后各帶一片龍鱗來，能帶來者將歸于優類。”

　　三人告別上帝，來到龍谷。

　　走不多時，便遇一龍。此龍身高九丈，銅頭鐵甲，背上尖刺散發著幽幽藍光，僅有一只紅瞳。眼睛是心靈的窗戶，兩扇窗壞了一扇，更顯其兇狠毒辣。獨眼龍鄙視地從鼻孔里呼出一口氣，懶洋洋地甩了甩尾巴：“滾吧，你們這種人我見的.多了！”

　　自負、謹慎知趣地退后幾步，同時轉身就逃，還不忘拉上頭上冒火的狡猾。

　　不料冤家路窄，又遇此龍。

　　自負大搖大擺地迎上去，破口大罵：“上次是我沒有準備，這次我們來單挑啊！”

　　龍退后幾步，似乎害怕了，自負更加得意，然隨后龍張開大嘴，“你這個畜——”自負還想再罵，龍怒吼一聲，把自負燒成了灰燼。

　　自負化成一縷輕煙回上帝那兒去了。

　　自負死后，龍把矛頭對準了謹慎。謹慎小心翼翼地前進一步，見龍一動，又后退一步。如此三天過后，龍熬出了黑眼圈。謹慎卻依然按自己的步伐，前進一步，后退一步……

　　龍惱了，當謹慎又前進時，鋼一樣的利爪一閃，把謹慎撕成了碎片。

　　謹慎化為一陣清風到上帝那兒去了。

　　最后，只剩下狡猾。

　　狡猾后退幾步，撿起剛才打斗時龍掉下的一片鱗，揚長而去。

　　狡猾取來了龍鱗，本應歸于優類。不料，卻有目擊者向上帝打小報告，于是狡猾被踢出了優類。

　　上帝也未料到會出現這種情況，便不再清點性格，自負、謹慎、狡猾依舊“無家可歸”。

　　性格決定命運作文 篇21

　　學習在很多人看來，只是一種獲取知識的行為。然而，學習，也是可以改變一個人的性格的。

　　明代的思想家王陽明便是一個很好的例子。他在學習了程朱理學中的“格物致知”理論后，便試圖用此方法來獲取知識，但沒有任何結果。由此，他開始懷疑理學中的“存天理去人欲”等理論的正確性，最終開創了他自己的哲學——心學。

　　再比如說明朝開國皇帝朱元璋，他本是一個窮苦農民，后因饑荒、戰亂等原因當過和尚甚至乞丐，最終加入起義軍。在這一路的成長歷程中，他從“生活”這本無字之書中學到了許多，也使他的性格發生了蛻變。朱元璋領導的起義軍能削平群雄，推翻元朝，將曾經橫掃歐亞大陸的蒙古軍隊趕回草原，其中一個原因就是朱元璋從苦難中成長起來的'堅強性格。

　　同樣，不僅學習可以改變性格，性格也影響著學習的效率與成果。要學好數學，就需要細致的內心以及邏輯思維能力；而藝術所需要的是感性的思考；學習歷史則需要客觀地看待過去的事物。因此，不同的性格決定了不同的人適合不同的領域。

　　學習和性格是相輔相成的，因此，我們應該好好地利用這種特性。在初中階段，人的性格的可塑性較強，所以我們應在學習時注重性格的培養，盡量使其向好的方向發展。同時，我們也該關注自己所適合的學科，定下一些目標，規劃一下自己的未來大致的方向。

　　將知識的學習與性格的培養結合起來，也許會花費更多的精力；但由于知識與性格可以相互影響，因此這樣做，獲得的收益將會更多。

　　希望大家都能把知識和性格相互配合，在人生之路上走得更穩，更遠。

　　性格決定命運作文 篇22

　　愿試煉終點是萬里花開。——題記

　　無情的夏日肆無忌彈的燒灼著大地，即使在屋內也能感受到滾燙的陽光。天空高遠而明亮，空氣中絲毫沒有愜意，熱得讓人喘不過氣來。即使將窗戶開到最大也沒有半點風，偶爾一兩陣微弱的風吹來，撲面而來得卻是一股熱浪。窗外蟬在“知了”“知了”地不斷鳴叫，煩躁的蟬鳴更加攪得我心煩意亂。

　　汗珠順著臉頰往下滑，到下巴的位置懸住了，幾秒后它滴下去滴在地上激起一小團煙霧。我戴好指甲坐在古箏前，今天要練習雙手配合的曲子。長時間沒有練琴的我指法已變得生疏，更別說這雙手的練習，兩只手像是都有了自己的“脾氣”，不聽我的指揮。我的手在琴弦上撥動起來，“不行”“停下”“重來”一長串毫無規律的音符攪得我暈頭轉向，整個房間充刺著撥片與琴弦摩擦的“嗞嗞”聲。無論我怎么努力，手似乎就是不聽使喚，膠帶變得有些濕了，變松了。我沒了興致更是練的一塌糊涂，不是右手出現問題就是左手不對勁，手指一點也不靈活了。

　　我想放棄，可每每想到如果自己可以順暢地彈奏那首樂曲一定會好聽許多。我又重新開始練習，后背已經被汗水浸濕，熱浪一股接一股襲來，渾身不自在但還是強求自己快快練習，雖然中途惱火過，但仍說服自己努力去克服。各種方法都用上了，唯有“堅持”這個信念一直支撐著我讓我將曲子練到順暢為至。時間一點點過去了，練了一遍又一遍，雙手終于可以合奏了，我做到了！當我流暢地彈完整首曲子時，心中是我堅持后的'巨大快樂！即便夏日再炎熱，我的內心也是涼爽的！（后文如何堅持的內容可以多些。）

　　練琴的過程中不斷學習，學習漸漸塑造我迎難而上不輕言放棄的性格！

　　性格決定命運作文 篇23

　　賞一山楓紅，學一種哲理。性格，也在這日復一日的學習中流轉平靜。

　　孤風呼嘯著，將一腔憂憤訴與蒼穹，昨夜的枯葉仰天長嘯，南去的雁亂了天邊云彩。

　　屋里，橘黃燈光搖曳生花，乍暖的日子里，我總是煩躁，靜不下心來去探求學問，只得在終日的溫書里丟盔棄甲，倉皇撞進這秋意尚存的冬，遇見那一山——楓葉繁盛。

　　遠望那遍野的火紅熱熱鬧鬧地開著，像燃起了遍山的火焰，肆意昂揚地染艷了天邊云霞。我心動了，走進細觀，才覺這熾熱的“火”竟這般細軟，一身紅袍，抖落了滿身簇紅的九層紗，淺淺的掌紋柔柔地舒開，宛若一首小令記錄它不負韶華地開過，以最美的'姿態在這紅塵人間走過一遭。

　　忽而風起，帶落幾片憂傷的生靈，我上前撿拾這寸寸華彩，它依舊處變不驚地紅著、閃著，亦如最初的枝上繽紛，瀟瀟灑灑，平平淡淡地笑著、舞著，像一位淡然的詞人，始終保持著樂觀向上，寧靜淡雅的性格。

　　我的心靈浸潤在這紅海之中，漸而寧靜。往日的煩悶與庸碌剎那間過往云煙，斗志與激情一下子回到傾頹的心房，恬淡，幽靜的性格在內心深處沉淀，野蠻生長。

　　這楓葉隨風而舞，它不是一樹伶仃，而是整片整片地聚成燦爛星河，在人間一隅悠悠蕩著、漾著，它不為驚艷世人眼光，只為笑傲九天，活出自己的灑脫，于是在這還暖的片刻，迎風而起，隨遇而安，成了黯淡里的一抹亮色。我醉倒在這芳華中，悟懂幾分，學到幾分。

　　天青色等煙雨，而我守候一方紅火，滿山熾熱，紅浪翻涌，它無芥無蒂地開著，而笑意卻攀上我的眉梢，那曾蟄伏在歲月深處的恬淡寧靜在心上燃了一場煙火盛宴，宛若春日里的百花開得無休無止。

　　于這火紅色的學習中，性格歸于淡然，寧靜。

　　性格決定命運作文 篇24

　　在一次次與藍天的搏擊中，鷹學會了飛翔；在一次次不懈的沖擊下，水滴穿了巖石。人類何不是應該這樣努力學習，堅持不懈地奮發上進呢？

　　曾經，面對各科作業的挑戰，嚇得我不得不屈服，在題海中掙扎，摸爬滾打地尋索著前進的道路。應用題如同一個個精巧的迷宮，一次次將我困住，轉得頭暈，不得不原路返回退出，宣告失敗后又再次面臨相同的困境。英語字母變換著位置，一次次地挑戰著我，譏諷著我，那一張張面孔似乎熟悉，卻想不出它們究竟是什么，整篇閱讀看懂的詞語屈指可數。身邊的同學已完成了大半張試卷，而我動都沒動過筆

　　難！太難了！我不得不退縮了。

　　老師叫出了正垂頭喪氣地坐在教室中的我，語重心長地開導我：“你看，學習需要的就是堅持，就是從頭再來的勇氣，如果遇到什么困難就退縮，就隨波逐流，就停滯不前，便無法前進。只要能吃苦，就能成功。”“可是太難了，我不會”“那你就一步一步來，先復習一下學過的，做完簡單的再去做復雜的'，你很聰明，只是沒有方法和耐心。”

　　又這樣學了好久，我才漸漸明白了老師話中的意思，我明白了，只有能夠堅持的性格，才能更好地學習。

　　眼前的風光與以前不同了，堅難險阻土崩瓦解之后又一次次地沖鋒、攀登。“路漫漫其修遠兮”，只有能夠面對困難而勇往直前，才能戰勝困難。在一次次困難、困惑的磨煉與風雨的洗禮中，我漸漸養成了這種學習的性格，堅持，堅強，能夠在跌倒后爬起了。

　　跨出考場的那一刻，我笑了，終于能夠自信地與別人比拼了。

　　性格決定命運作文 篇25

　　清晨的第一縷陽光引領著我拿起一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。打開書的那一刻，書香就環繞了我，窗外的柳枝隨風飄搖，將陣陣清新送入房間，我的心也如同今日的美景一般寧靜。

　　初陽日漸高升，高懸于晴空之上，街上的喧鬧聲，樹上的鳥兒聲，無一不暗示著書中的情節高潮來了！——書中主人公保爾在戰場上身受重傷，卻靠著堅強毅力，從死神手中奪回了自己的生命。看著保爾拖著殘破的身軀去追逐夢想，看著他克服千難萬難去追尋夢想，我的`淚水潸然而下。

　　畫面一轉，我走在去東山掃墓的路上。頭頂是火球般熾熱的太陽，腳下是傾斜45度的上坡路。我皺著眉、咬著牙、攥緊手，任由汗水打濕衣襟，走在山坡上，仰望著又高又陡的階梯，強忍著疼痛無力之感向山頂登去。一路上，我一直回憶著保爾的事跡，轉移著注意，終于登上了山頂，到達了“楊子榮墓”之處。

　　考驗卻剛剛開始，我和同學們紋絲不動地站立著，像樹干一樣的高直，腳只覺得萬蟻啃咬般難受，登山時過度勞累，站立時腳底的重力讓我酸痛不已，默默忍受著，沒有多余動作，腦海里卻徘徊著保爾的事跡，與他吃的苦比起來，眼前的這點小傷算什么呀？我一遍遍告誡自己。保爾的精神通過書本滋養著我，潛移默化改變了我，終于“守得云開見月明”，我克服了困難，學會了堅持，以更加筆直的身姿站在英雄墓碑前，完成了這次掃墓活動。

　　若是從前，我很可能會放棄吃苦，面對著這些困難也許會退縮，可書就是這么神奇，它改變了我！我想哲學家培根說的沒有錯：“凡有所學，皆成性格。”

　　性格決定命運作文 篇26

　　夏天是熱情奔放的，秋天是情意綿綿的，冬天是冷酷矜持的。而春天，活潑又不失優雅，令人不禁喜愛。

　　初春，正是春天將要來到的時候。那時的她，還是一個八、九歲的小姑娘，多少有些羞澀。瞧，棣棠舉著她那嫩黃的小花兒，歡呼著、跳躍著、旋轉著；含笑花穿著嫩白的、微微泛紅的小裙子，優雅地、娉婷地、慢慢地、羞澀地緩步上前，跳起了舞；鳶尾衣著樸素，但如一只只藍色的蝴蝶，點綴在花叢中……初生的小草是她嬌嫩的臉，高大的樹木是她的頭發，剛融化的小河是她的眼，花則是她的裙擺……

　　轉眼間，稚嫩的小姑娘變成了一個婀娜的少女。她無拘無束，快樂活潑。風暖暖地吹著，送來隱隱約約一絲青草的淡香，如夢如幻；一剎那，又一縷縷、一絲絲地散開，把你的皮膚弄得癢癢的。虞美人擺弄著自己美麗的令人癡迷的裙擺，輕輕搖擺。驀然抬頭，那已不是單調的美，一片片地，讓人沉醉；瓊花并不突出，但仔細一看，又令人不禁贊嘆她的`美，白色薄嫩的花瓣，如少女悠悠的裙擺，白得那樣純潔，好像我的心也變得無暇了一般；玫瑰佩戴著銳刺，并沒有因此變為荊棘，她只是保衛自己的春華，不被野獸蹂躪，高貴冷艷……乍一看，并不是每一朵花都很美麗，只是拼接起來，就成了少女漂亮的裙。

　　時光飛逝，當年矜持的少女，已成了一位成熟穩重的中年婦女。紫荊花團團簇簇，單個十分平凡，但幾十個團在一塊兒，就可謂是“花中之王”了；朱雀花色澤厚重，一朵朵長在樹上，如朱雀飛舞，令人贊嘆……她已不是活潑的小姑娘了，也不是花枝招展的少女了，她穩重、和藹、溫和，所以，晚春，是溫暖的。

　　我愛春，但我更愛她的性格!我愛她的活潑，愛她的潮氣蓬勃，也愛她溫暖與婉約。春，給了人無限的希望。

　　性格決定命運作文 篇27

　　讀書與做人，表面上看是兩件事情。

　　其實，讀書只是一個手段，讀書的目的，是為了做人。培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”在我看來，讀書的目的并不在于為考試，而在讀書，若只為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點：一、讀書讓人獲得知識。這是最明顯的作用。我們小到大所讀的教科書目的就是這樣。

　　因為它讓我們獲得豐富的知識，獲得淵博的學識，所以知識的獲得是十分重要。第二、讀書讓人提高修養。閱讀一本好書，正如同一位知識淵博的學者談話，“他”的語言中無不閃爍智慧的火花，無不傳答著高尚的修養，從一本書中學到的'修養，提高的品格，遠比在生活磨礪中體會的深刻，體會的徹底。第三、讀書讓人開闊視野。當任何一個人打開一本書，就算坐在家里，也可以看到世界各地，品味古今中外，體會世界的精彩。在書中的人可以翱翔于智慧的天空，視野也不會只存在于一省，一市，一縣，一國而是整個宇宙整個空間。這也許就是讀書所換來的樂趣吧。第四、讀書讓人明白事理。

　　韓愈曾說“人非生而知之者，孰能無或？”我想最大的問題也莫過與不明事理吧，讀書里的名人，也許就可以找到答案，看名人的做人處事，我們從中也可以學到許多方法，對于明白事理，有很大幫助。在書籍中品味知識的過程中，也能在書籍中培養修生養性，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

　　性格決定命運作文 篇28

　　遇到外行人,別人都會說：“一個人只有一種性格，要么是緬甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一樣了我有雙重性格。比如一個緬甸的人在外面的世界里，還是很緬甸，在家里的時候也照樣是十分的緬甸，還有一種不一樣的人，他在外面的世界里很大方，沒有一點的顧慮，在家里更大方。

　　但我就不一樣了，這兩者都擔任。要是我在這外面的世界里的話，不在這小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的學校里，尤其是在上課的`時候，但老師說：“上課的時候，每一個人都要發一次言這是必修的我每次都是猶豫不決的，并且都是慌慌張張的，慢慢悠悠的舉起一只手，然后在斷斷續續再加慢慢吞吞地說出我認為正確的答案，我剛答完題坐下時，我的心還在像兔子一樣不停地亂跳，好像馬上就要跳出來了一樣似得，我在上暑假班跆拳道的時候，教練會讓在場的每一位同學都要喊出聲來，增加自己的氣勢，還有我們每次自己訓練完成之后，教練都會自己選一個人，來示范這個人的訓練成果如何，但我盡量低著自己的頭，不讓教練發現我的存在，之前教練是沒有發現我的，可是自從媽媽來過之后，教練就特別注意我，當我心驚膽戰的走上場地的時候，正在吃力地示范的時候我已經上氣不接下氣的坐在座位上。如果我在上兵乓藝校的時候，之前有人來，老師還沒有來。同學在打兵乓球，可是我想打卻有不敢打。這就是我的緬甸性格。

　　這是我的大方性格，每當家里來了一些我認識的熟悉的人或同伴，我的性格就會發生360度的大翻轉，每當哥哥要來我們家門里的時候，我都會十分高興，又十分熱情的迎接，在家里真快樂。

　　這就是我的雙重性格。

　　性格決定命運作文 篇29

　　人若孤陋寡聞，心胸狹隘，便如同井底之蛙——凡事都在片面里度過——只看得小攤小販對每一分，每一元的斤斤計較，卻忽略了他們背后承載的一家老小的生計；只望見公交車上的青年恕不讓座，遭人譴責，卻忽視了他們在相對稚嫩外表下，或許扛著的千斤重負。片面著，會以自己僅有的認知評價來評判他人，視所有不合自己意的事為不當，將自我奉為上，鄙薄他人。形成一惡性循環，以自己的輕浮為中心，他人，他事拒之門外。當一個人的閱歷豐富了，見到的人與事多了，對待同一件事情，思考的也就更為全面。通達事理，自然變得開朗豁達。

　　保持著一顆向上、向善的心，從閉鎖與狹隘中走出，認識了事物的多面性，品性自然沉穩，積極了。可見，一個人的學識，決定了自己的理解，從而造就了自己的性格。性格決定著我們對人與世界的態度：靦腆的'——溫婉如山間汩汩溪流，將行人足跡悄悄記下，喜嗔藏在眉眼間，輕輕訴說；熱烈的——艷麗似夏日盛放玫瑰，盡情沐浴在驕陽下，與耀眼奪目的色澤相襯。性格，也決定著我們的行為，指導著人們該如何去生活，去學習。

　　恬靜如溪水，選擇了與秋水明月相伴，無聲滋潤著靜謐的山林——興許他們會選擇在平靜安適的生活中度過，享受穩當中的歲月靜好；火熱似玫瑰，選擇了與夏日驕陽相溶，熠熠生輝中在眾人的目光下盡情盛放——或許他們會選擇在未知的境遇里乘風破浪，體驗在不同領域里的無數新奇。舒適安穩地，或許會獨自在一方書桌與明燈前捧書誦讀，揮筆直下；風風火火地，或許會在集體討論實踐中獲取真知，豁然開朗。這些皆為我們學習的方式，也隱射著我們的生活態度。

　　性格決定命運作文 篇30

　　凡有所學，皆成性格。

　　窗外的陽光熱得令人喘不過氣來，望著太陽感覺頭昏腦，蟬鳴狗吠顯得十分聒燥。忽然，窗外淅瀝瀝地下起雨來，一瞬間天空又變得暗沉。在這炎熱又潮濕的天氣下，我不免覺得心煩意亂。

　　我面對空白的畫紙，竟然覺得自己有點手無足措了。想要在家里自學畫畫，但絲毫沒有一點的靈感與手感。隨著學習的深入，我的畫技也進入了瓶頸期，厭煩慢慢地堆積著，一次次無端浮出的怨氣讓我一甩手，不想再繼續學習。重拾畫畫的時光很暗淡。我像從前一樣，不停重復著打稿、定型、細化，但沒有感到一絲滿意。沒有了別人手把手的指導，竟成了我學習中極大的阻礙。畫不出有神的輪廓，調不出活力的色彩。

　　當我準備放下畫筆時，偶然瞥見窗外一株株擺放的齊整的盆栽。上邊種著花草，隱隱看到幾片嬌嫩的花瓣與葉子還沒來得及完全舒展就被雨滴砸下了枝頭。雨停了，那小小的花兒正緊緊貼著枝頭顫抖，顯得十分動人，在雨水的沖刷下，變得更加鮮艷。花兒仿佛溢滿了希望，我的靈感也隨之涌現。我立刻動筆，想把這一刻的美好暫停在紙上，水彩明快、鮮亮地跳躍于筆紙之間。盡管畫稿時勾線還有些不暢，明暗色彩有些失調，但我的.內心已完全平順下來，一點也不急躁。成品出來了，我對它十分滿意好似花兒還在紙上微微顫動。于是，我對自己也更加堅定了。

　　花兒在雨中學習，令它的生命磨煉出頑強的意志。我在低谷中學習，令我的心中成就了堅定的精神。

　　學習塑造了我的性格。學習與性格本就是并肩前行的。學習路途中越是艱辛，塑造出的性格便越是動人。攀過挫折的高山，我看見了我越加堅毅不懈的性格。

　　性格決定命運作文 篇31

　　有人說秋天是蕭條的；有人說秋天是凄涼的；可我感覺秋天的性格是嚴厲的、外向與公正的。

　　——題記

　　八月的一天，我的一位姑姑來看我，她給我帶來了好多東西，有紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金燦燦的香蕉……哦，原來她是秋姑姑。

　　秋姑姑的性格是嚴厲的。“秋風掃落葉”她讓年老的樹葉們穿老的樹葉們穿上黃色羽絨服，離開了大樹媽媽，乘著風伯伯的火車去了另一個世界，好讓自己的.孩子來年有房子住，有很多人不明白秋姑姑的好意，都說她太無情，可秋姑姑是在為人類做好事呀，為人們除殘去穢，豈能溫情脈脈，我要對全人類傾訴：“秋天的嚴厲是多么值得稱道呀！”

　　秋姑姑的性格是外向的，她用五彩繽紛的顏色涂在各式的水果上。于是，蘋果紅了，橙子黃了，麥子也亮得逼人的眼，她把一切都展示了出來，絲毫沒有保留，沒有收藏。從此，全世界都忙起來了，人們忙著收割，蜜蜂忙著采蜜，就連那微不足道的螞蟻也忙著搬到果園里，聞一聞這誘人的香味。我要對全人類傾訴：“秋天的外向是多么讓人敬佩啊！”

　　秋姑姑的性格又是十分公正的。“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話在秋姑姑的身上有了最好的體現，如果有三個人，每人各有一塊地，第一個人在春天播下了勤勞的種子，然后辛勤耕耘，秋姑姑就送給他一片豐收的果園。第二人只在開頭播下種子，從此默默無聞，秋姑姑給予了他一片荒野。第三個人什么也沒做，秋姑姑還給他一片光禿禿的地。我要對全人類傾訴：“秋天的公正是多么的好呀！”

　　啊，秋天，你的性格是如此的嚴厲、外向與公正呀！！！

　　性格決定命運作文 篇32

　　在生活中有許多形形色色的人，他們都擁有厚己的性格；有的人粗暴、直爽；有的人自信、樂觀；還有的人干脆利落、沉著冷靜。而我想要的三種性格，不一定是很完美的。

　　我想要自信樂觀的性格

　　在每一次答題的時候，我們需要相信自己的回答，不去看一看別人的思想，自信回答。而我非常想要自信樂觀的性格。有一次，老師請我們回答問題，寫在紙上，我一個字都沒有動，只想去看看別人的回答。這時老師正好點到了我的名字，我站起來回答不出來，也不好說出自己的想法，結果，我只能坐下了。另外一個同學站了起來，回答了自己的想法，居然跟我一樣，而且完全正確。所以我想要他那樣自信樂觀的性格。

　　我想要干脆利落的性格

　　有干脆利落的性格，可以讓我們很快決定出一切事情，不會托托拉拉的.。

　　而在每一次玩游戲的時候，玩了不久，媽媽都會說：“把作業給做了！”我卻說：“馬上，再給我5分鐘時間！”結果我一次又一次的加時間，結果到最后，一個任務都沒有完成，還被媽媽罵了一頓。所以，干脆利落的性格是我想要的，永遠都會計劃起來，就成了生活的習慣，會讓自己感到美好。

　　我想要沉著冷靜的生格

　　冷靜能讓我們找到的東西，冷靜是化解怒火最好的能量，而我就想要有沉著冷靜的性格。

　　在一個故事里，說了一群小孩被綁架了，而他們非常沉著冷靜，想盡一切辦法成功的逃了出去，而且毫發無傷。

　　他們的這種性格使他們冷靜下來，就能想出一切辦法解決事情，這就是我想要的最后一種性格。

　　這三種性格能讓我更美好一些，快樂一些，這就是我想要的三種性格。

　　性格決定命運作文 篇33

　　藏獒，是西藏的優良品種狗，它們生性兇殘，卻一生效忠于主人。它們是這世上最忠誠的狗。

　　我曾從新聞上看到過這樣一則報道：主人帶著藏獒上山打獵，卻不料遇到野豬，野豬用猿牙刺穿了主人的胸膛，主人當場死亡。藏獒一見此情形，奮不顧身沖了上去。這只藏獒當時可能就知道：主人已經死了，報仇沒有多大意義了，可能還會把自己的性命搭進去，但它仍舊選擇了為主人報仇。這是因為藏獒自打出生就有一種信念：只要他當過你的主人一天，你就得用一生效忠于他。最終，這只藏獒咬死了野豬，自己也長眠于山間了。

　　藏獒不單單會護主，還會保護與主人有關的一切。

　　比如，在某一天，一只野狼叼走了主人養的小牛犢，藏獒會立刻追上去，藏獒的奔跑速度遠超于野狼，所以用不了幾分鐘就能趕上野狼，并將其置于死地，奪回牛犢。不過，藏獒總會采用另一種方法：目送野狼離去，然后在某一天通過嗅野狼留下的氣味找到野狼的窩。藏獒十分有耐心，只要能報仇，它們甚至可以等很久，或是三五個月，或是一年、兩年，也有可能是一生。等到野狼已完全忘記了它曾經叼走過一只牛犢時，藏獒便會冷不丁地出現在它的窩外，將它咬死，并毀了它的窩。

　　藏獒的忠誠不僅僅體現在誓死保護主人上，還體現在千里尋主上。

　　楊志軍曾在《最后的獒王》中記載到：“我”從小就不喜歡藏獒，但父親卻在“我”生日那天帶回家了一只藏獒，“我”們兄弟倆都很討厭它，總是欺負它，在它來到“我”們家的第二周，“我”將它送到了一個偏遠的`山區。沒想到的是：這只藏獒又回來了！“我”看見它身上傷痕累累，顯然是經歷了磨難才回來的，從那一刻起，“我”就發誓以后要好好對待它。

　　這，難道還不足以證明藏獒是這世上最忠誠的狗嗎？

　　性格決定命運作文 篇34

　　小朋友，你們知道嗎？威武的大螃蟹都有一個硬殼，可是，寄居蟹卻是背著殼的。前天，媽媽帶著我去了朱家尖的烏石塘玩，當我們來到大海邊時，我突然看見了有人在賣寄居蟹，因為我從來沒有見過，所以媽媽給我買了兩只。

　　到了家里，我把寄居蟹養在放有海水的臉盆里，就蹲在旁邊仔細觀察。其他的螃蟹都一個硬殼覆蓋著他們的身體，可是寄居蟹卻是躲在一只“小房子”――小海螺的空殼里。這個寄居蟹可有趣了，如果我們用手去碰碰它的殼，它就像個害羞的小姑娘一樣，縮進它的“小房子”里。因為寄居蟹很弱小，所以這個“小房子”能在白天防止敵人把它吃了，夜晚還能當它的小被窩，這真是一舉兩得啊，看來寄居蟹也蠻聰明的，這就是它的'求生之道。

　　過了很長時間，我的腳蹲得也有些發酸了，這時寄居蟹聽聽外面沒什么大的聲音了，就先伸出六只爪子探探周圍有什么情況，然后就伸出它那跟火柴棒似的眼睛，它的眼睛特別奇怪，長長的，就像帶著一付望遠鏡，東瞧瞧西望望，看看周圍沒有什么危險，就伸出它的小腦袋。可是，我感到很奇怪：聽說寄居蟹都是8只腳的啊，怎么它才伸出六只腳呢？于是，我上網查了資料，原來，寄居蟹的最后2只腳是用來托它那重重的殼的。

　　為了看看寄居蟹到底有多大力氣，我故意把它翻了個四腳朝天，過了一會兒，寄居蟹伸出四只爪子、二只大鉗子和頭齊心協力把殼翻了個個，又開始運動起來，它爬得很慢，我看比蝸牛爬得還要慢，它不是每天都鉆在殼里，它也要出來散散步，呼吸一下新鮮空氣。只要我們一發出聲音，寄居蟹又很快地縮進“小房子”里了。

　　這就是我的寄居蟹，真膽小，這幾天它老是不吃東西，我想，是因為怕生的緣故吧，過幾天，我一定會和它成為好朋友的。

　　性格決定命運作文 篇35

　　每個人的性格都不一樣：開朗的，內向的，自卑的，活潑的……無論是什么性格，總是有它獨特的一面。而我，卻恰恰得到了獨一無二的“植物”性格。

　　一“火爆辣椒”型

　　有一次，我全神貫注的畫著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當我準備畫上這緊張關鍵的最后一筆時，吳天河從不遠處飛奔過來，一下子撞到了我的.手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡直不堪入目。

　　我一看這情況，額頭頓時劃下三條黑線：“你走路不長眼睛啊！”“誰說的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說，“這是你自找的。”我“怒吼”一聲，向著他的方向沖去，來一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

　　“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

　　二“高堅果”型

　　那一天，我聚精會神地看著漫畫書，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來。只見他拿著書本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒去背書？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒有說話，繼續“遨游在書的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來了。“喂！同桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書本，長舒一口氣：終于看完了。看！這就是典型的“高堅果”，不怕任何騷擾！……

　　每個人都有不同的性格，不同的愛好：大大咧咧，多愁善感，堅強執著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當了“植物性格”，把自己變得與眾不同！

　　性格決定命運作文 篇36

　　我，大大方方，穿著潔白的校服在講臺上發言，從來都不靦腆。而學校剛轉來一位女孩，她從不主動與人說話，走路時平視前方，好一副高傲的模樣。“你看人家月兒，成績與她不相上下，人緣比她好幾倍，她卻那樣傲慢。"”就是！"雖然我聽到時也一笑而過，但是我討厭有人把我倆湊在一起說話了。

　　每一次放學，爸爸總會十分開心地按著三輪車的'鈴鐺，老遠向我招手呢，我心里忐忑不安，生怕同學看見丟人，我與老爸商量好了，以后放學他在100米的拐角處等我。

　　星期天下午，總是惡魔一般。因為我總會最后一個走，可她每一次都要總結好了才慢悠悠地離開。教室里只有我倆了，她均勻地呼吸，緩慢地翻書，這時的時間仿佛已經凝固，我心里十分煩惱，既然大家都放學了，那你為什么要在這個時候向我來炫呢？爸爸可能都等得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉了吧！終于，她合上書本，背上書包，平視前方，依然高傲地走出教室。

　　當她消失在我的視野后，我用最快速度收拾好書包，以百米沖刺般地跑到學校100米拐角處，這時，她居然剛坐上車，她爸爸正與我爸爸有說有笑的，在她轉身離開的一剎那，我也急忙上車叫爸開車，走了好久，我才小心翼翼問道，剛才你和那個三輪車的說什么呢？＂"噢，他是農村人，不想讓女兒在同學面前丟臉所以在那兒等，她女兒叫他好幾次到學校門口等，可他怕給自己女兒丟臉沒有答應。""噢，這樣呀！"我笑笑而過。

　　西北風呼呼刮著，我終于感覺到了她與我不只成績這一點差距，她為了保護她父親尊嚴才那么晚回去，我卻為自己的尊嚴讓父親護著，望著深藍的天空，我的心空蕩蕩的……

　　性格決定命運作文 篇37

　　面對生命，米蘭？？昆德拉曾說：“生命有不能承受之輕”。而我卻要說：“生命有不能承受之重”。

　　生命因唯一而珍貴，我們只有跨越了內心的性格障礙，才能承受住生命的重量，活出生命的詩意。

　　面對性格的障礙，我們不能擯棄它，逃避它，因為它本就是我們生命的一部分，相反地，我們要正視它，克服它，因為我們要活得更精彩。

　　全身上下僅僅可以活動三指手的霍金，因黑洞學說而家喻戶曉，然而感動了更多人心的則是它面臨厄運時所表現的頑強與堅韌。霍金是一個勝利者，他跨越了自身的軟弱，成就了堅強；他跨越了面臨逆境時的膽怯，成就了勇敢。懦弱、膽怯是人與生俱來的性格障礙，然而霍金卻勇敢地跨越了它，用生命的堅韌書寫了生命的篇章。

　　跨越人的性格障礙，讓霍金在另一個領域作為健全人收獲了成功的喜悅。

　　牛玉儒把他的生命奉獻給了呼倫貝爾草原上的百姓人家，無私地傾灑著自己的一腔熱血。他“孺子牛”的精神廣為傳頌，然而這一切的成就不也是來自于面臨性格障礙的跨越嗎？常聽人說，“人不為已，天殊地滅”。面對著靈魂自私一面的誘惑，人們只有勇敢地跨越了，才能避免銅臭味和功利心的侵蝕，去全心全意地投入到為民謀福的事業中。

　　跨越了人的.性格障礙，牛玉儒讓自己的名字永遠地鐫刻在了歷史的豐碑之上。

　　當我們對一個個頑強、勇敢、敢于與性格障礙抗爭的偉大人物們贊口不絕時，我們也為不能跨越性格障礙的人而嘆息。

　　海明威面對現實的折磨，跨越不了軟弱的性格障礙，選擇了吞槍自盡，讓我們在品讀桑提亞哥的頑強時，不免為那一聲尖銳的槍聲而惋惜。……

　　性格決定命運作文 篇38

　　美國的凱斯恩曾經說過這樣一句話：“習慣形成性格，性格決定命運。”對于渴望成功的青少年來說，不良的習慣就可能讓你失去機會，讓你與成功擦身而過。相對來說，一個良好的習慣能夠讓你在乘風破浪時增加競爭力，使你變得更出色，幫你贏得更多的機會。

　　那么，對于我們來說什么樣的壞習慣是我們應該個付的呢?我們應該主要注意以下幾點：控制自己對于不順心的問題的反應，學會改變自己的情緒，讓自己用積極樂觀的心態，面對挑戰。

　　學會今日事，今日畢。拖延是成功的大敵。成功的機會轉瞬即逝，而拖延會竊取你的時間，使你變為它的‘奴隸’。不要讓拖延成為我們成功路上的絆腳石。

　　不要為自己尋找借口，諸如“這事兒不能怪我”這類話語，說出來了就等于是在逃避，是在尋找借口開脫自己。而我們要找的是解決的方法。

　　抱怨會使人陷入一個惡性循環當中。人在看到不滿的條件后，就會習慣性的開始抱怨，但無論怎樣抱怨，事情依舊沒有改觀。所以我們要努力去生活、去奮斗、去挑戰。

　　有一本書曾經說過：“在人們的日常生活中，有90%的.行為都是在原來的動作上不斷重復，僅在潛意識中轉化為程序化的慣性。這些行為不用思考，自動運作。這種自動運作的力量，就是習慣的力量。可見習慣的力量是巨大的。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量，能主宰人的一生。”

　　所以，如果讓不良的習慣支配一生的話，定然會離成功越來越遠。因此，一定要摒棄不良習慣，養成能夠終身受益的良好習慣，

　　性格決定命運作文 篇39

　　人們常說夏天的性格像孫悟空的臉說變就變，直到現在我才深有感悟。

　　夏天的早晨，當黑夜帶著星星月亮離開的時候，天空一點兒也沒有偷懶，早早的亮了起來。涼爽的清風吹拂著大地，花草樹木被吹的微微顫抖。打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，使人神清氣爽，在日出之前，一切都還在沉睡，沒有了大城市的喧囂。只有幾只蟬爬在樹枝上、草叢里互相呼應地唱著歌。

　　不一會兒，太陽像一個調皮的娃娃般“撲通”一下子躍出了地平線。太陽這個巨大而又炙熱的火球毫不留情的烘烤著大地，溫度急速升高，仿佛想把大地烤熟似的，強烈的光線使人睜不開眼睛。的大樹卻一點都不畏懼，依舊挺拔立在路邊，郁郁蔥蔥。的大街小巷熱鬧了起來，人們在炙熱的空氣中穿行，或者躲在空調房里。蟬也熱的受不了了，許多的鳴蟬在各個角落此起彼伏的叫著，到處都充斥著蟬刺耳的叫聲，讓人覺得心情煩悶。

　　中午，本該是一天中最熱的時候，可是這時，一大塊灰色的積雨云輕輕的飄了過來，擋住了太陽那正發散著光芒的臉。霎那間，大地籠罩上了一層陰影。風兒用盡力氣的嗚嗚的刮起來，這是暴風雨的前奏吧？就在頃刻間，雨點兒像彈珠般嘩嘩地咋砸向大地，淹沒了蟬的叫聲。有的人來不及閃躲，驚慌失措的.閃躲著；有的人撐起了一把把花花綠綠的雨傘，把夏天原本顯得有點單調的連衣裙上添上了五顏六色盛開的花朵。

　　雨只在空中揮灑了十幾分鐘，大地便又回歸了平靜。天空的一角，架起了一座美麗的彩虹橋。紅色、橙色、黃色、綠色……大地變得涼爽了，花兒們也愿意一朵接一朵地從草叢間冒出來選美，百花爭艷，姹紫嫣紅，成了路邊一道優美的風景線。

　　夏天的性格真是多變，這也讓夏天增加了幾分魅力呢。

　　性格決定命運作文 篇40

　　那份情，氤氳在寂寂的病房中，流淌在那渾濁的雙眼里，也隱藏在那充滿關心的影子中。讓我學習，給我最真的感動。

　　爺爺奶奶已年近八旬，爺爺腿腳不便，奶奶疾病纏身，而兩人仍然擁有著那相濡以沫的情感。

　　記得那年夏天，奶奶在房中看電視時，突然休克。家人是被爺爺歇斯底里的呼救聲引來了。大家手忙腳亂地將奶奶抬上了車，送往醫院。正準備出發之際，爺爺拄著拐杖站在樓梯口，嘟囔著也要跟去，聲音很小，態度卻十分堅決，眼神中充滿著堅定。但因其行動不便，終究還是被留在了家里。車慢慢地開動了，我向后看了看爺爺，他拄著拐杖，站在門口，凝望著慢慢開遠的'車，那份焦灼與不安都表現在了臉上，而那雙蒼老的眼，透露著一絲深邃，似乎都能看到那份焦慮與不安。

　　等到了醫院，經過一番檢查，奶奶沒有什么大礙。但可能是過于勞累，還躺在病床上昏睡著，站在病床邊我們也長舒一口氣。怕家中爺爺擔心，爸爸還給爺爺通了電話。過了半晌，風風火火的進來了一位老者，抬頭一看，竟是爺爺！他雙手拄著拐杖，站在門邊大喘氣，一看就是從家中趕來的，布滿皺紋的額頭上掛著點滴汗珠，稀疏的白發也略顯凌亂。他一進門，眼神就四處逡巡，看到病床上的奶奶，呆了一下，徑直坐到了病床邊的椅子上，眼睛直愣愣地看著奶奶，那蒼老的眼角滲出點點淚花，眼神中充滿不舍與愛戀。

　　再進病房時，看見爺爺側著身，那雙黝黑而布滿著血管的雙手緊緊握著奶奶從被子一旁劃出的手，嘴里似乎還說著什么，傍晚那輕柔的陽光，透過窗子，映射在爺爺的身上，在地上照出那充滿愛與關心的影子。

　　一輩子，一生情。這需要一份愛，一份責任，不離不棄，相濡以沫。

　　我學到了。

　　性格決定命運作文 篇41

　　我們每個人都有自己不同的性格，有的人性格外向，大大咧咧，跟誰都能聊到一塊去，有的人性格內向，有什么事都不說，一個人蒙在鼓里，也有的人性格比較敏感，別人的一個言語，一個動作，都能夠讓她想太多…

　　總之，每個人的性格都不一樣吧。

　　就在昨天和好友聊到關于生活中的一些事情的時候，也聊到就是婚姻中的一些相處之道，自己也就在認真的剖析了一下自己的性格弱點，說白了，也算是一種性格缺陷吧！

　　就是這么多年來，雖然自己一直就是大大咧咧的那種，跟誰都能聊到一塊去的性格，其實在內心深處還是比較缺乏安全感，還是比較敏感！

　　就拿花錢這件事來說吧！自己從來也沒有覺得就是老公掙錢，老婆花是理所應當的，然后也總覺得花他的錢，心里有一種不踏實感！就像自己和好友說的那樣，兩個人都高興的時候，自己覺得誰掙錢都不容易，應該省著點花，可是兩個人一旦不高興了之后，自己想要花錢的時候，又覺得自己花了錢之后，對方會不會不高興？

　　好像一直以來自己就是那種特別唯唯諾諾的人，別別扭扭！總是太在乎他人的感受，也總是想太多！

　　總之就不像大家說的那種特別瀟灑的性格！

　　提起來一場說走就走的旅行，其實應該是在特別年輕的時候就有過這種想法，可是真正的讓自己去哪里走的時候？自己又會感覺特別的'不知所措！

　　曾經別人說這種性格是小心謹慎，現在自己靜下心來去剖析的話，就會發現，其實這是一種性格缺陷，自己總是把自己的姿態放的特別的低，也總是會想別人會怎么樣？！

　　事實上，或許別人也真的不會怎么樣？，可是自己卻總是想太多！

　　這也真的算是自己的一種性格缺陷吧！

　　性格決定命運作文 篇42

　　今天我起來刷牙就看到爸爸坐在電視機前一動不動。以前活潑，機靈的爸爸今天怎么變成了“木頭人”呢？他可是很少這么早就坐在電視機前的，好奇心使我想馬上揭開這個秘密。

　　開始行動了。我叫一聲：“爸爸，有人偷看電視啦！”咦，怎么沒有沒反應？他還是聚精會神于盯著電視屏幕，張開型”O”的嘴巴，一動也不動，怕它飛跑走一樣。我又加大音量叫了一聲：“爸爸，你在做什么？看得這么入神。”爸爸還是沒反應。這么回事，看樣子也不像是生氣？難道……我趕緊去叫媽媽來看。媽媽來了，摸摸爸爸的額頭，正要說話，爸爸說話了：“我正在思考問題。”哦，原來是這樣，嚇了我一跳，我不由地嘀咕：真是個“木頭爸爸”。

　　我還記得，他岀去辦事時有時就晚回來，家里人好像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，擔心他出什么意外給他拼命打電話，但任憑你打多少個電話給他都不接。只有等他把事情做完了才拖著疲憊的身子回家。聽到我們的'責問，他振振有詞：不接電話自然有我的理由，你們以后遇到這種情況就不要打電話了。這些都是“木頭”才能夠做的事情。

　　其實爸爸挺辛苦，為了我能夠在東華學校安心學習，及家人生活過得好一些，他任勞任怨工作，在我們面前也從來不提工作的辛苦。記得有一次，我發現爸爸手受傷了，還流著血，我心痛地問他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫地說，沒什么，只要你好好學習就可以了。這有什么關系？我有點困惑不解。后來我從一位叔叔口中聽到，爸爸為了即節約一點工錢及時間，他親手卸貨，不小心弄傷的。

　　這就是我的“木頭爸爸”。

　　性格決定命運作文 篇43

　　就像是從很小的孔穴能窺見陽光一樣，細小的事情刻畫出人的性格。

　　筆順著桌角慢慢的滾落，可憐兮兮地摔落在地上，卻沒人撿；桌上的稿紙被風吹的漫天飛舞，身不由已地在空中飛揚，卻沒人收拾。它們的主人正十分愜意地在后院里，欣賞雨后“江南”的一片大好美景。

　　雨剛剛停，一朵朵輕柔的白云遮住了那刺眼的陽光，泥土的芳香和著涼風迎面撲來，清爽又舒適。這樣的天氣在盛夏是十分難得的。如果這種時候不出來透透氣，“擁抱”一下自然，卻呆在書桌前寫作業，豈不是浪費？

　　我走到一堆“雜草”前，這堆“雜草”躺在一邊分辨不出是什么顏色的盆里，盆里裝著渾濁的污水。一只叫不出名的蟲正在水里優哉游哉的游著，可實際上，在這盆綠意盎然的雜草底上，卻埋著一粒蓮花的種子。

　　這盆蓮是小東子還給我的，記得當時還冒著點新芽，躺的在青碧色的碗里，可現在……

　　他自己也養了一株，現在他家那株生機勃勃，估計可以與周敦頤衙門里的相媲美了。莫非他有什么種花的秘訣，我撥通他家的`電話，向他請教一番。

　　“沒什么秘訣呀，定期換水、除蟲、除草就行了。”電話那傳來的聲音讓我挺失望的，“但你一定要持之以恒喲！”

　　呃，定期，好像除了剛來我家的那一天我拔了點雜草外，它整天都呆在院子里沒人管，更別說什么“持之以恒”了。

　　種一盆花都需要持之以恒，堅持不懈了，那在學習的浸漫長路不更是需要這種精神嗎？再想想剛剛，哪里是因為欣賞美景才到院子里？分明就是湊不齊一篇作文想要放棄才跑到院子里來玩的！

　　想到這，我趕緊溜回書房撿起筆，收拾好稿紙認真真的寫了起來……

　　不是所有的堅持都會有結果，但總有一些堅持能從一寸冰封的土地里，培育出千萬朵怒放的薔薇。學習堅持，磨礪性格，這難道不是成長的必經之路嗎？

　　性格決定命運作文 篇44

　　每個人的生命里，都會遭遇艱難時刻，不妨嘗試著用學習去擦拭被蒙上灰塵的性格。——題記

　　學習養成性格

　　傍晚的飯桌前，只剩我和外公兩個人。我早就吃飽了，而外公還端坐在飯桌前，手中捧著小碗，握緊筷子，緊瞇雙眼，找尋著粘在碗壁上的小飯粒。極仔細、極小心地將它們一一放入口中，緩緩咀嚼。年幼的我心生疑慮，這只不過是一頓家常便飯罷了，為何要如此精細的全部吃光？想到這，我心直口快的直接問外公，“外公啊，為什么要吃這么干凈啊？米飯又沒什么味道，而且也不好吃。”“這個啊，可是從老一輩就傳下來的好習慣，外公小時候可還沒有米飯吃呢，你可千萬不能浪費糧食啊。”聽完外公的話，我想我明白了事物都是寶貴的，我們要盡可能的.去珍惜它們。

　　從外公的話中，我學到了怎么去養成一個勤儉節約的性格。

　　學習磨礪性格

　　回望開始到現在，已經五年過去了，我與鋼琴的緣分也有這么深了，但十級書上的樂譜卻著實令我頭大，密密麻麻的音符、變換多端的調子……這些都讓我心生放棄的念頭，腦中又映出那個夏天，我坐在琴椅上自信揮動雙手的模樣，任汗水肆意滴下，滿是向上的決心。此刻，心中的信念似乎又重了一些，不為什么，只為那份堅持到底的信念。

　　從鋼琴聲中，我懂得了怎么去堅持且磨礪性格。

　　學習深化性格

　　坐在窗邊的我，思慮起自己對未來的想法。耳邊又回想起他們對未來的構思，而我似乎只想安于現在的生活。“誒？怎么呆住了？這次有進步啊！”聽完你的話，嘴角咧開一抹笑容，那就先考上一中吧！畢竟是心中所想，而你、你們早已在通往一中的路上奮斗著，即使我們之間存在一定的差距。但是，只要為了心中的守候去努力追逐，終有一日，我也能跟上你們的步伐，閃出自己的光芒。

　　從你的話中，我體味到了來自性格深處的更深層內涵。

　　那時候，未來遙遠而沒有目標，而現在，因有心中信念且性格堅毅，未來也變得讓人值得期待。

　　性格決定命運作文 篇45

　　生活是一本無字的書，我們可以從中學習到無數的知識，這些知識看起來微不足道，卻能在潛移默化中影響一個人的性格與愛好。

　　舉個簡單的例子，若是一個人喜愛閱讀史書，鉆研歷史人物，那么他就會逐漸變得明智，勤學多思。若是一個人癡迷于詩詞，沉溺于詩歌典賦，那么他就會成為一個“腹有詩書氣自華”的少年，自成境界，靈氣秀美。

　　你學到什么，也就決定了你的性格是什么。

　　當我們在牙牙學語時，我們從父母身上學到了判斷是非好壞，因此幼時的我們總是性格直率，表達直接；當我們慢慢成長，步入校園時，我們從老師身上學到了眾人拾柴火焰高的精神，學到了梅花香自苦寒來的奮勁，學到了面壁十年圖破壁的頑強，因此，我們變得堅強，奮斗，自強不息，團結有愛；若是再大一點兒，我們開始了自己的生活，走上了社會。從工作中學到了打破砂鍋問到底的韌勁，從家庭中體悟到了關愛和被關愛的溫馨，從生活的重壓下學到了忍一時風平浪靜的隱忍。因此，我們變得堅韌，有愛，埋頭苦干。

　　在我們的每一個人生階段，我們都能從不同的渠道，學習到不同的知識，從而帶給了我們不一樣的影響與幫助，最終，決定了我們一生的性格。

　　一個人一生的性格可能多變無常，但有一點卻是毋庸置疑的：從生活中學到的，能影響、改變我們的性格。

　　也許你的思想會受他人的主觀臆斷，你的人生會遭到家人的安排，命運的阻攔，但，你的性格是決定你生活的'關鍵。

　　有奮起反抗精神的，那一定是從生活中學到了勇往直前；有堅持不懈毅力的，那一定是從生活中體悟到了頑強的真諦。諸如此類，都是生活與學習經驗所帶來的的影響。

　　所以，讓我們向生活中的好方面學習，讓積極向上的精神將我們鑄造成一個優秀獨立的人，讓我們的性格里融入中華民族的沸騰熱血。

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