(薦)明天的作文6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的明天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天的作文 篇1
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的.花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
將現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
將此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
將我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
將豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
將優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
將……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
明天的作文 篇2
三月，正是春光明媚、萬物復蘇的好季節。我們“實驗中學博腕班”的同學們，在周主任的帶領下，到鄭州參觀“校訊通總部”、“河南省地質博物館”和“鄭州科技館”(我原本并不打算去鄭州，因為我曾經參觀過“北京科技館”和“北京海洋館”等等，可一聽說還要去校信通總部，就毫不猶豫得臨時報了名)。前天的天氣還是陰沉沉的，好像就要下雨的樣子，而昨天，太陽公公好想知道我們要去旅行，特意出來為我們開路。
汽車在平坦的公路上飛速行駛著，大家都激動萬分，臉上掛著燦爛的笑容，迫不及待得想參觀神秘的校訊通總部。啦啦啦……，哈哈哈……，車內歌聲飛揚，笑聲不斷。大約一個小時的車程，我們便到了站，校訊通的大哥哥、大姐姐們正在門口迎接我們。下了車，我不禁打了個寒戰。風弟弟好像要以這種特別的方式，歡迎我們的到來。雖然天氣比較冷，但我們的心是熱的。在校訊通一位大哥哥的帶領下，我們首先參觀了校訊通圖書館。“哇!”同學們都驚訝地叫了起來：“這里藏書可真豐富。”有“中國古典名著”、“現代作家文庫”、“科普知識”、“數學天地”……我僅簡單瀏覽了一遍，就發現了許多自己感興趣的書，真想把這些書全都帶回家，細細品味。同學們呢?也都拿起了自己喜愛的書籍。是呀，“書是人類進步的階梯”，有了這“階梯”，我們的“明天”就定會充滿希望。
接著，校訊通工作人員又向我們演示了“”操作的全過程。我原以為“”操作起來是個很麻煩的事情，現在才明白，原來如此簡單。我鼓起勇氣，大膽提出了日常寫博遇到的一些問題，校訊通工作人員很快便幫我解決了。我感到非常榮幸，能有機會來到校訊通總部，能夠將自己的問題提出，當面解決。
寫博可以給我們帶來什么?“一、展示自己的'空間;二、多元化的學習渠道;三、正確對待互聯網;四、提高人際交往能力。”隨著老師的講解，我對寫博的意義有了更深刻的了解，結合自己的情況，我認為：校訊通博客可以使我們能夠交到更多的朋友，互相交流，共同進步。寫博最重要的是可以提高寫作水平。就拿我來說吧，沒有建立自己的博客以前，最怕寫作文。可就在這寫博的幾個月時間里，我甚至愛上了寫作文，感到寫作文是件很快樂的事情，暢游在博客圈里，其樂無窮。正如老師所說的“寫博可以給我們帶來展示自己的空間”。寫博可以使別人更了解你，只有把自己展示出來，才能找到缺點，查漏補缺，一步步向成功邁進。我相信，我們的明天充滿希望。
插上夢想的翅膀，飛向成功的彼岸。“校訊通”就像一雙“隱形的翅膀”，成功就在不遠的前方。伙伴們，加油吧，有了校訊通，所以我們的明天就更有希望。
明天的作文 篇3
我們很幸運的生活在地球這個美麗的.星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個家園里，地球給了我們許多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
但是人類卻因一點利益浪費許多水電，亂殺一些小動物，要明白這些對地球來說是多么無情的糟蹋，我們就應好好的保護他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動物和27種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種，鳥類593中、爬行動物209中、魚類242中……天呀!這個數目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問問何處是荒原……為了人類能在那里生存，我們要把動物當成朋友，把植物當成伙伴。我們還要保護它們，愛護他們從我做起。我們更要讓綠色前進，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們人類了，我們必須從點點滴滴做起，保護動物、愛護植物，請您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們人類的明天，讓我們為地球的完美明天而努力奮斗吧!
明天的作文 篇4
或許生活給了你無盡的苦難，許許多多的困難，而你在無數次的想要擺脫他時，卻又感覺筋疲力盡，感覺怎么掙扎似乎都于事無補，當你放棄它時，卻未曾想到過困難過后便是晴天，也從沒有想到在你筋疲力盡時只需再努力一把，在拼一次，困難便在頃刻間化作美好。孟子有篇文章寫故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……當你降臨在這個世界時，你便注定了要經歷苦難，度過困難。也許這些會使你痛苦不堪，但在困難過后不也成就了你明天的美好嗎？
風停了，雨不下了，便出現了彩虹。人生何嘗不是這樣呢？昨天的困難已過去，今天的困難或許剛剛開始，也可能已開始了很久，但唯一可以確信的.便是今天的困難過后那一定會注定明天的精彩與美好。
明天的作文 篇5
從小到大，我的童年都是一個樣子，除了下著滂沱大雨的荊棘小路，再也沒有其他美麗的風景了。但是，我一直堅信：陽光總在風雨后，走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后，一定會是布滿玫瑰的平坦大路。
我一直記著在書上看見的那一句話，永遠忘不了，因為是哪句話使我從此樂觀起來。“經過風雨的洗禮，才能看見最美的彩虹。”是啊，走過困難，以后一切就都好了。
在逆境中堅強地微笑，似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，盡管天寒地凍，卻綻放出美麗的花朵。我堅信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開在寒冬臘月的梅花！
8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過，我沒有落下晶瑩的.淚珠，只是笑笑，把苦咽進心里。
8歲，9歲那兩年，媽媽常回來看望我，噓寒問暖。可是，媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴峻可怕的臉；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。
望著媽媽離去的背影，小小的我總是淚流滿面地喊：“媽媽，不要走！不要走！媽媽，別走……”車上的媽媽回過頭來，望著哭成淚人的我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車開走了，我呆呆的望著，臉上留下來冰涼的液體，是……淚水。
10歲的時候，我習慣了面對那背影，車一走，我這個大孩子就開開心心地去找人玩，或看書了。從10歲那年起，我幾乎再也沒有落下一滴淚。我想：我終于學會堅強，盡管有一種冷血的感覺！
我想：二姑沒說錯，她說，這孩子抗急躁能力強！
我想：我知道我會堅強了，那么明天的陽光一定很燦爛！
明天的作文 篇6
未來是詩，優美而深沉；未來是夢，奇妙而遙遠；未來是藍天，廣闊而充滿希望。
我和未來有個約定，我要通過我的努力，在前方與他相遇，然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的，我不知他到底是誰，也許是個畫家，用畫筆描繪出千山萬水；也許是個文學家，用文字表達出心里的感受；也許是個空中乘務員，用微笑帶給乘客快樂的旅途；也許是個機器人制造者，用聰明的頭腦設計并制造出最實用的機器人……
雖然我不知它長什么樣子，也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著，進步著。只要按我腳下的這條路一直走，一定會在某一個充滿光明的地方遇到他——我美好的未來。曾經，我放棄過努力，那一段庸庸碌碌的時期，甚至讓我對未來失去了希望：那時，我只是個小學生，一個普通的小學生。自三年級起，我的成績在班上就是差等生，我嘗試過努力，卻屢戰屢敗，屢敗屢戰。小小的我承受不了這么多次的.失敗，便沉淪到了自甘墮落的地步。那個時候，天空，是灰色的，烏云，哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我不氣餒，越是受挫越是向前。
終于經過我的努力，一縷金色的陽光穿透了烏云，灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽光。就在畢業考試成績公布的那一天，我的世界突然亮堂起來，我以總分294分的好成績突破了我人生的第一個重要關卡。我知道，那一定是我的未來在呼喚我，他第一次把神圣的力量給了我，那便是自信。我明白我并沒有那么差，我變得更加有信心，學習也變得更加有動力。我正式朝著美好的未來起航。
進入初中后，我熱愛學習，我領略了語文的美好、數學的魅力、外語的生動、互聯網的時尚。成績一路突飛猛進。我變得更加熱愛學習和更加自信。
現在，我正趕在一條充滿光明的道路上，未來，在前方向我召喚。我一定會握住你的手，奔向美好幸福的明天！
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