明天的我作文（通用46篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的明天的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的我作文 1
如若明天我即死去，我會將自己藏在花草的深處，藏在有蟲兒嬉鬧的地方，藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去，如同荷葉輕劃過的湖面，悄然泛起的漣漪，見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關于我的消息，除了低處的風，天邊的云，披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去，我會一直守望頭頂的藍天，從日出到日暮。我要再去看一下，看霞光是如何鋪滿了大地，看塵埃怎樣飄落到人間，看微微搖動的云朵，何時被染上了紅裝……但我知道，這些都還不夠，我還要去看看整個世界，去繼續著我的追尋，嘗盡人世的悲歡，悲歡中自有的天意，會陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去，我會讓我的竹笛聲再次響起，滿含著期待，不再低沉，不再感傷，對著雨露，對著黃昏。我知道，愈是在時空極盡的地方，愈能讓我感受到生命的`深邃與真切。我會拍拍身上的塵土，回過頭來看看，看看走過的這些路:路上的花兒，與花兒相伴的草兒，草叢旁一串串的腳印，落在腳印里的風塵……揮一揮手，笑一笑，也要走了，也沒有關系。至少，這里留下了我的痕跡，我是曾經來過的。
如若明天我即死去，我會在天色向晚的時候，去河邊尋一只小舟，就靜靜地坐在上面，不劃槳也不遠望。舟上不要放鮮花，不要攜老酒，什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土，泥土中埋著幾顆種子，蒲公英的種子。就這樣，我將乘著小舟，從黃昏走進黑夜，從黑夜走進黎明……小舟飄到哪里，哪里就是我的歸處。
如若明天我即死去，我的一切亦將不復存在，沿途的風會吹散我的消息，每一片葉子，每一個樹洞，每一個湖泊，每一塊石頭……都會有我的氣息，至此，我的生命將與它們融為一體。而關于我的故事，那些已結的與未完待續的，就讓低處的風沙、林中的草蟲們，還有天邊的云霞，讓它們繼續去訴說吧。我走了，卻也永遠地留在了這里。
明天的我作文 2
新的一年，意味著我們將再次成長;新的一年，又有許多新事等待我們;新的一年，心中總會有期待與期望。新年的新夢想，幫助人們向前進發。
“咚咚咚”新年的鐘聲敲響了，大街小巷各處都張燈結彩，孩子們在為新年的到來而慶祝。透露出了一片新年的.喜慶氣氛。而此時，我卻獨自一人躲在屋子里，自己面對這挫敗與寒冷。
期中考試過后，我的成績初露光芒，漸漸變得驕傲自滿，開始以自己的成績向他人炫耀。久而久之，我的學習開始漸漸地退步，而那些受到我嘲笑的人，學習不斷上升。期末考后，成績單發下來了一條條紅叉像傷疤一樣告示著我的失敗。而被我嘲笑的同學經過努力之后都取得了優異的成績。我回到家中，像一株失去養分、萎縮的小草一樣趴在床上。忽然，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣從我眼眶中溢出。我心想“為什么，為什么我會一落千丈?”窗外的大雨仿佛應和我一樣將那沉重的雨滴狠狠地砸在世間萬物時，我的心也如同在暴風雨中度過。
第二天，當席卷我的暴風雨停止時，我探出窗外思考昨晚的問題時。我驚訝的發現，眼前一片狼藉。旁邊廢棄的古屋已被摧殘得體無完膚，可是相比之下一株不起眼的野草竟毫發無損反而更加蓬勃，似乎在對剛剛的暴風雨如初燦爛的微笑。
我仔細想了想“我之所以會考差一定是因為嘲笑別人，從而耽誤了學習。但是經歷了一次挫折就心如死灰，這樣豈不是連一株草都不如，那我還有什么資格一蹶不振呢?只有定下目標，調整心態才不會再次落后。”想到這里，我決定與明天的自己立下約定，向更好的自己進發。
明天的我作文 3
十年寒窗，總算沒有付之東流，日夜向往的志愿總算實現，做一位人民教師這一愿望終于成為現實。
告別母校，告別家鄉，踏上了去瀏陽師范的班車，我的心多么火熱。別人的贊嘆聲在身后此起彼伏:“他，真行，十幾的孩子，就有了個飯碗。”“再也用不著面朝黃土背朝天了，要是我有一個這樣的兒子……唉!”“聽說如今對教師特別尊重……他真是走運。”其實，這都不是我所追求的。我奮斗拼搏，考取師范的目的不是為了飯碗，也不是為了榮譽，更非圖快活。做一個光榮的、名副其實的人民教師，培養人才，傳授知識，才是我所唯一的追求。我要領略一下“化作春泥更護花”的風韻，品嘗一下“兩袖清風，桃李滿天”的滋味。
我想，師范畢業后，我極力要求將我分配到偏僻的山村去，我將盡我全部心血，哺育剛剛開放的花朵。讓偏僻的山村活躍起來，讓社會共同進步，做一個賀學禹一樣的人民教師。
我真高興，我為我的事業而高興，我為我所培育出來的學生而高興。望著他們健康成長，我花費的心血總算有了收獲。山村的.生活水平提高了，人民的文化知識也提高了，整個山村正走向富裕，知識撒遍每一個孩子的心田，他們都成了祖國的棟梁之材，社會建設事業的主力軍。
我要學習“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚風格，將自己的青春年華，化作知識的源泉，流進每一個孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我覺得，多年的追求不是空想,我從事的事業是偉大的，望著孩子們工工整整的作業，滿是紅鉤的試卷，我得到了最大的安慰。
不久，我被評為“縣優秀教師”，這給我又是一個極大的鼓舞。在工作上，我更加努力，對同學更加耐心。
明天的我作文 4
大人們真是奇怪，總喜歡問長大了想干什么?我也認真地想過，老師、教授、護士、科學家……感覺都不錯，可真要我說還真不知道未來的自己會是什么樣?自從讀了《名人成才故事》，我心中的明天漸漸清晰。
這是一份蘊藏著默默關愛的貼心禮物，這是一套可以快樂閱讀的恒久經典。孔子、魯班、張衡、華佗、李白、范仲淹、岳飛、愛迪生、牛頓、居里夫人……他們像熠熠生輝的群星，在歷史的長河里放射出綺麗的'光芒。不論是從擁有千年文明的中國走出來的人物，還是居住在遙遠國度的外國人物，他們都令我佩服，讓我敬仰。一個個動人而深刻的故事，讓我認識到他們雖然天資不同，個人的經歷也不一樣，但他們的成長道路有著驚人的相似之處：專心致志地刻苦讀書，頑強執著地追求理想。
在我的身邊也有著這樣的榜樣。他是我的堂哥，從小就非常刻苦。他出生在一個貧苦的山村，卻考上了省里的大學。每每遇見他，他總會不厭其煩地告訴我，要我珍惜時間，要我努力努力再努力。有一次，我天真地問：“哥哥，你考上大學，終于脫離苦海，可以好好地輕松輕松了。而我，還得在‘苦海’里不停地掙扎!”哥哥卻一臉嚴肅地說：“活到老，學到老。到了大學，我更要努力學習，練就本領。再說，學習怎么會苦呢，要知道有很多人還沒有機會學呢?我們應該感到幸福才對。”原來，哥哥就一直憑著這份信念勤奮著，學習著，即使生病了，他也從不落下一點功課。書更是他的最愛，飯不離手，寢不離身。同樣，也是哥哥告訴我：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，更是我們最好的朋友!
不管明天的我將會如何，我只知道在耳邊不時回蕩著樣樣的聲音：人生就像一支彩筆，一天天描繪著自己成長的軌跡。我們不能讓彩筆停住前進的腳步，不能讓時間主宰我們的明天……
明天的我作文 5
我是個“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會，于是，經常有人責備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂和幸福？是的，我是一個不寄希望于明天的女孩，因為我覺得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中，為什么不活得現實些？人的.心境和認識是隨時間而變化的，今天為每一個明天都設計好了一份計劃，安排好在哪一個明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實實在在的得到都不會是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎？等時間已變，世界也變，我準備好了的東西都不再有原來的價值，我該怎么辦呢？那么，我又何必想明天呢？為什么不認真地審視今天，認真地打發今天，既勤勤懇懇，又快快樂樂呢？因為明天固然可以快樂，可以美好，但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠了。
我是個不想明天的女孩，但我覺得不想明天，并不是對明天不負責任的淺陋，也不是得過且過的疏懶，相反，我覺得這是一種豁達而坦然的態度。今天種下的，明天自會有收獲，今天付出了的明天自會得到，那么我們又何必要費盡心思去計算去估量呢？在明天，我意外得到幾份美麗，不是更好嗎？我是一個不想明天的女孩，我以一份寧靜而坦然的心境去追求幾份意外的美麗！
明天的我作文 6
明天，是一個神秘而遙遠的詞匯，當我們說著：“明天，明天我一定可以把這件事情做完的。”可誰曾想過“明日復明日，明日何其多。”不要把一切事情都安排在明天去做，因為，你會發現你要做的事情太多了!
我與明天的自己有個約定，我希望明天的自己可以比昨天更出色一點點，如果這樣，那么未來的我會是一個非常非常優秀的人。以前總是幻想，幻想著自己的人生有多么精彩，自己以后會過得有多好，其實自己就是在做白日夢。命運是掌握在自己手里的，不是幻想的。要想自己以后過得很好，必須努力。我希望明天的自己不會后悔昨天的他為什么沒有努力學習，只要努力，即使進步很小;但積水成河，積沙成塔，多日以后，那份努力將會被無限的放大。
我與明天的自己有個約定，我希望明天的自己可以把握住時間。抓緊每一分每一秒去做有意義的事情，而不是把時間浪費在玩電腦、看電視、用手機等無益的`事情上。俗話說得好“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”所以要為自己的目標去拼搏，要相信“皇天不負有心人”，只要有付出，那么必有收獲!“一分耕耘一分收獲”，你努力了多少，你就獲得多少。不要在結束后才唉聲嘆氣，想著“如果我再努力一些的話，就應該可以成功吧。”一定要把握住機會，千萬不要后之前自己的所作所為。
創造明天的是今天，創造將來是眼前，當你癡癡地坐等將來的時候，將來就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來。未來無法預知，重要的是把握現在。明天的你，我與你約定，你絕不會因為昨天的自己所做的事而后悔。
明天的我作文 7
我與明天的自己有個約定
我和明天有個約定：長大后我要成為一名科學家。金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變！是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前，克服著種種困難。
在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”
這個故事時時刻刻告訴我：不論你是強者還是弱者，只有把握好今天，先行一步，不斷地努力，練好本領，超越他人，明天你才能在這個社會上生存。
我看過著名散文家朱自清的《匆匆》，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”朱自清所說的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就會悄然流逝。
只有把握好今天，我和明天的約定才會不失約。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐讀英語。我將準時的趕到教室，一切以學習為中心，專心致志的聽老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問，有什么不懂的問題及時請教老師。有空我就要到圖書室看書，查閱科學上的資料。晚上我要按時睡覺。另外每天我要堅持鍛煉一小時，快快樂樂煉身體。用豐富的科學知識和堅強的體魄去擁抱我的.明天。今日的事情今日畢，決不拖到明天。
一天24個小時，今天也是24個小時，所以把握今天，就是把握24個小時；把握一個又一個的今天，就是把握一個又一個的24個小時。把握一個一個的24個小時，就是把握一個又一個的今天。只有把握了一個個的今天，才能把握人生，明天的約定才會如期到來，如期的實現。
明天的我作文 8
明天，對于部分人來說是個未知數，但對于一些人來說，卻是有目標的未來，所以，我們為何不與明天定下一個約定？
明天，不可能會與今天一樣；明天的自己，也不會與今天的自己一樣。我們何不給自己一個動力，讓明天變得更精彩呢？
對于我來說，初二要來臨了。我將面對的是科目增多，難度增大以及會考。這是初中學習中一個重要的轉折點，初三的學習會怎樣，是由初二決定的。高中，我想要考上一級達標校中的那一所學校，我心中的那一所學校。所以，我要努力，力爭中考9A。而初二的會考便決定了其中的2A。
那么，我就要給自己動力，我要和明天的自己有個約定！
約定什么？約束自己的學習生活。要做到學習態度端正、上課積極、作業認真……每天都要嚴格要求自己，每次考試都要重視，不論小測、單元考還是大考，都是一次磨煉自己的機會。這樣，才能考上一級達標校中我理想的那一所學校。但，那所學校，不僅學習要好，體育也要達A。像我這種體育不是非常好的.人，自然要好好練習。比如：每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……
要完成與明天的自己的約定固然是困難的，但，只要我們堅持下來，至達到目標的那一天，便會欣喜無比。
俗話說：“明日復明日，明日何其多。”明天，的確很多，但是，我們能不能珍惜好每一個明天？我們能不能在每一個明天中都遵守約定呢？這的確是一個未知數！我，一定要遵守這個與明天自己的約定。
明天的自己，我要敞開懷抱迎接你，并完成我們之間的約定！
明天的我作文 9
我是一個農村小姑娘，是土生土長的鄉下人。我的童年是在泥土里度過的，也從未擁有個任何玩具。在我看來，我的未來是一片空白。應為，在我們那里我們沒有完全的教材設備；沒有城市里的現代化。
與我們為伍的是落后和貧窮。人們日出而出，日落而歸，每天都在地里勞作。我認為，我的明天也會向他們一樣埋葬在農田里。
終于，我隨父母來到他們工作的地方——廣東。也是鄉村，不過，這里和我的家鄉比起來好得多。
來到這里我看到了許多從未見過的東西，聽到許多從未聽過的東西……
這里是水鄉，四周環海，經濟還算活躍。我以為我的明天，我的`未來會在這片土地上有所發展，我看到了曙光。我努力學習，相信自己一定可以可以脫離農村，飛向城市。
在這里我生活了兩年，習慣了這里的一切，也依賴這里的一切。每天很忙碌，也很充實。
最后，我還是要離開這里。應為我在這里沒有戶口，不能在這里考高中，我必須離開這里回到家鄉讀初三。
在家鄉的同學說，我們那里的學科很難，而且教學質量很差。我很失望，我對我的人生迷茫了，我墮落。對自己的以后失去了信心，沒有出路了。
幸好，老師及時發現。她開導我，教育我。她告訴我，無論你是在哪里讀書，無論條件有多差，只要你肯用心，你的未來會是一片光明的。
我深思，我回顧。發現自己太傻了，我的思想確實太偏激。我應該
好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。
我開始從容的面對，我相信老師的話。
我回到從前，認真的學習。
在以后的每一天，我會自信的面對我的明天。每一個人的明天，都應該是光明的，只要有自信。
明天的我作文 10
我曾立下無數的約定，我也完成了大多數的約定，但還有許多等著我去完成的約定。與別人的約定是誠信，答應了別人的事就不要反悔，一言既出，駟馬難追，我無論如何都要完成它們。
我曾與媽媽有一個約定，約定只要考上了媽媽所要求考上的初中，那么她就要請我吃一頓大餐，這對當時的'我是多么大的誘惑啊，約定后，我便一直努力，直至接到錄取電話時，我的約定便完成了，但這是一個有目的的約定，只為那頓大餐，那么，我要與明天的自己建立一個約定。
從初一年的第一個學期直到學期結束，我的成績一直處于中等階段，我原本是可以更好的，可我卻很不認真。于是我下定決心要在初一下學期好好地認真學習，可說易做難，不僅這樣，成績還一路下滑，成為了班級中下的階段。我意識到了這個是非常不好的狀態，如果沒有認真地走好這三年，那么我連上高中都成了一個大問題，我可不希望我以后在社會上做沒用的人，也不愿看見父母左手禮物右手牽著我一家一戶地討好別人，讓我有書讀。所以我與自己建立了一個無獎勵的約定：在這三年里，好好讀書，在中考取得好成績，并且要認認真真地學習。
我，明天的我，約定早已立下，你要遵守約定，今天的路我會好好走，明天的你也要好好地走。這三年的路還很長，或許在某個明天，你會遇到很多阻撓你前進的東西，你也許會受傷，也許會一掃眼前的這些障礙。但你千萬別給我來個半途而廢，這樣的話，你之前所走的路，會全部變為無用功。也不要因為看到了美麗的風景而迷失自我。在交叉路口你要好好地選擇路，不要選錯了，而再也回不來。
明天的我，別忘了，你曾與自己立下過一個約定，一個決定你一生的約定，好好走，加油，祝你過關斬將取得成功!
明天的我作文 11
以前總是幻想，幻想著自己的人生有多么棒，自己以后會過得有多么的好，突然就發現自己簡直就是在做白日夢。命運是要靠自己努力去實現的，而不是光幻想的。要想自己以后過得很好，就必須努力。
我和自己有個約定，那就是把握好時間，把每分每秒抓住，要對自己有信心。俗話說得好——光陰似箭，所以我要把握身邊的每分每秒，我一定一定要實現自己的約定。
我和自己有個約定，我想長大之后報答父母，我要好好學習。父母叫我復習功課，叫我做作業，我都會想盡一切辦法去復習。那時我也后悔：在學校不認真聽講，回家后復習有困難。我的成績很差，后來我給自己下了一個約定，就是上課時一定要認真聽講、課下認真復習，回家按時做作業，果然，我的成績上升了不少，但是我要想今后的學習更好，我必須遵守我的約定。
我和自己有個約定，我對自己說：“約定了就要服從。”以前，我經常浪費時間，有時間學習，而我不去學習，現在我明白了，時間就是生命，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我以后會更加珍惜時間，我不會讓有限的生命變成無限的結局。
我和自己有個約定，在下一次考試中，我要進步，目標并不過分，但我要努力去做到。父母對我的.期望很高，考差了總是愁眉苦臉，我不想在看到。
我和自己有個約定，我有不懂的題課下絕對要去請教老師怎么做。
我和自己有個約定，約定了我的人生該做什么就做什么，不管是時間，學習或是未來都是我的目標，目標越發長遠，我便越要去靠近、接觸、完成目標。
明天的我作文 12
我站在玻璃窗前，向外眺望，看著那黑壓壓的如同螞蟻般的人群在大街上“蠕動”著，還有那川流不息的車子，不停地駛過來，又駛過去。各色的街燈立在馬路的'兩邊，流光溢彩。
我就這樣靜靜地站著，思緒卻早就飄到九霄云外去了。
我在想;明天的我究竟會是什么樣子呢?是一成不變，還是變成另外一個人呢?
但我心里面明白，如果要弄清楚這個問題，那么就必須得弄明白明天這個詞的含義。
明天這一個詞，對我們來說是既熟悉又陌生，既觸手可及有遙不可及。因為任何日子都是——明天。“今天”對于“昨天”來說，就是“明天”;“明天”對于“今天”來說就是“明天”。但“明天”會變成“今天”，再變成“昨天”。我的思緒有點兒亂了，便不再想這個問題，就起身，坐一股倔強到了鏡子前。
鏡中的那個女孩，嘴巴撅嘴，從里到外都透露著一股倔強勁。這是，我不由地想起了徐悲鴻大師的一句話：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”我覺得自己好像就傲骨傲氣都有那么一點點的人，只不過平日里未曾表現出來罷了。所以我有時覺得自己有點兒虛偽，仿佛總是在刻意地回避著什么。當然這只是我自己認為的，并不代表其他人也是這么想的。
我，不算一個乖孩子，雖然不知道明天的我會不會是一個乖孩子，但至少現在的我不是。我總是會脫線，大腦不知道為什么有時會突然短路，但我卻總認為那是必須的，不然那就不是“我”了。
明天的我，不敢想像也不敢去想，因為天知道會變成什么樣子呢?是調皮、貪玩，還是沉著、穩定?是循規蹈矩，還是調皮叛逆?不知道。
但希望，還是不要變得太多了吧!
明天的我作文 13
約定，是一份承諾，也是一個目標。在學習繁忙的年齡，我與明天的自己有個約定。
我約定我要帶著夢想的翅膀，展翅飛翔。以夢為馬，才能勇往有前。記得以前，我的夢想是當一名畫家，用心靈的畫筆，去記錄下生活的美好，于是我每天練習畫畫，是夢想，讓我堅持，因為知道結果也許會美好，所以信念，在每日枯躁的任務中尋找樂趣，在每一個細節里發現新奇，在每幅完整的`結果中品出進步。帶著夢想的翅膀，我飛得更快，也不斷飛得更高。我相合只要懷揣一顆火熱的夢想之心，便一定能有所成就。所以我與明天的自己約定。
我約定我要充滿青春的活力，奮力拼搏。青春就應該是拼搏的，就應該是奮斗的。在跑道上，同學們展現著青春的熱情，一次次的起跑，一次次跨越終點，一分一秒的進步，都如同火熱的太陽般耀眼，當我一圈圈地練習在操場上時，看著一點點縮短的成績，心中的喜悅，便是堅持下去的動力。在醫院中看到臨終的老人，暗淡的目光，垂然的臉頰，一片凄冷，而有些仍充滿生機，雖然無法如孩童般在陽光下奔跑，但眼神中仍充滿對生活的熱愛，散發出光芒，哪怕下一秒即將離開。于是，我堅定我要充滿青春的活力，去創造奇跡。所以我與明天的自己約定。
我約定我要變得更好，天天向上。在學習上，我們不斷追求更好的成績；生活中，我們都希望自己活得更好，更精彩。當看到名次一個個的上升，心中燃起的是更堅定的拼搏。“活到老，學到老，知識是天止境的，沒有一天能停止學習，在這飛速進步的時代，為了不被潮流淘汰，所以我要變得更好，不斷向前。所從我與明天的自己有個約定。
一份承諾，一個目標，一個約定，造就一個更好的自我。
我與明天的自己有個約定，我相信，我能行。
明天的我作文 14
子曰：“吾日三省吾身。”我有沒有值得改正的缺點呢？有的，這就是生活懶散，習慣不好。為了我的成長進步，我與明天的自己有個約定：一定要逐步改掉這個毛病。
我先要改正的就是偷懶。雙休日，父母要我做作業，我總是磨磨蹭蹭，找各種借口躲出去玩，還要拖到第二天。我和自己約定，以后回到家里，要先把作業做完，讓心靈和課本做深入的交流，讓筆尖和作業本認真的對話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲，也休想讓我放下手中的筆和書。我要默默提醒自己：堅持，堅持，再堅持！我不能前功盡棄！我要堅守陣地，讓電腦游戲的誘惑從我的.大腦卸載；我要創造奇跡，讓“熊大”的怪叫淹沒在我朗朗的讀書聲中。這樣，上傳在我靈魂深處的，是頑強的意志；駐扎在我試卷上的，是堅韌的毅力。
我還要改正的習慣就是散亂。平常，我的作業總是連筆帶草，剛做完，連文具都顧不上收，就跑出去玩。等到再上課的時候，我就會手忙腳亂：又要收拾上節課的書，又要拿出這節課的本，還要到處找筆，這樣總是比別人慢半拍，影響了學習。我要和自己約定：以后一到下課，我就要把課桌里外的書本都和文具收拾好，要是改正帶用完了，就快點去買。在家里也是這樣，作業做完之后，不管多忙，也要讓試卷和作業本“各就各位”。這樣，我的書桌就會說，我的主人這下子把我整理得井井有條，他的進步真大！
當我改正了懶散的習慣，人們看到的就會是一個學習勤奮上進、做事善始善終的陽光少年。君子之約，駟馬難追。朋友，不信的話，你看我的行動吧！
明天的我作文 15
實現夢想的機會總是來的太快，以至于沒有時間抓住，讓它從指縫中流走。當它慢慢滑走的時候，心也慢慢涼了起來。那一刻的痛，是無法彌補的。可是時間卻給了我們這個機會，用時間來彌補，彌補心靈上的創傷。《今天我是升旗手》的主人公肖曉用自己的努力加上時間，來彌補了他的夢想。
肖曉有一個愿望：當一回學校的升旗手。一次意外，讓他撿到了裝著巨額的錢包，并在路人的幫助下治服了搶錢包的壞蛋，還在警方的協助下把錢包物歸原主。學校獎勵肖曉當一次升旗手，可是因為檢查團到學校檢查，校長臨時把升旗手換了。但他沒有放棄，并幫助“學習尖子”林茜茜，和同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學……終于，他親手升起了鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書，我真為肖曉感到高興。同時，我也想起了我第一次當升旗手和護旗手的時候。
在當選的那刻，我真的感到很驚訝。我從小到大就從來沒有想過要當升旗手，只想站在隊伍里，靜靜地看著我們同班同學把國旗高高地升起。排練的時候，第一次帶著使命感零距離地接觸旗桿，覺得它好高大，好挺拔，而且十分嚴肅，不得有半點嬉戲。英語節開幕式就是升國旗的'那天。天好冷，心中已經沒有了緊張感，可是覺得好遺憾，不能夠在星期一的早晨莊嚴地把鮮艷的五星紅旗高高地升上去。我好想做一次護旗手，護送著國旗走到主席臺前，就像肖曉想親眼看一看國旗班的戰士在天安門升旗一樣。很感謝鄭老師給了我這次機會，雖然我沒有親手升起國旗，盡好自己的義務，沒有給大家一個完美的升國旗儀式，很遺憾。
其實只是轉念一想，會真的向這個目標前進，也許前方有許多艱難險阻，但是我們可以從中更加鍛煉自己，沖向最終目標。在實際生活中，我們也應當做好榜樣，把握機會。在夢想中成長。
明天的我作文 16
地球是美好的，客人類卻是殘酷的。科技正在以飛快的速度發展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們人類將會在哪里呢？明天，地球還會在嗎？明天，我又將會在哪里呢？
在21世紀的今天，科技正在飛速的發展著，與此同時，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國家的'富強，人們也跟著富了起來，家電下鄉己成為一種普遍的現象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的同時，人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質，這種物質能破環臭氧層，而臭氧層對人類有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。而破環臭氧層，會對地球生態環境構成威脅。說不定將來，人類可能因為臭氧層的破環而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國是世界上13個最貧水國家中的一個，而我們國家的部分人民卻十分嚴重的浪費水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。
在這個地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習一直像這樣發展下去，地球還會有明天嗎？人類還會有明天嗎？明天我們又會在何處呢？
明天的我作文 17
今天我身邊洋溢著歡樂的氣息，因為我的體育成績進步了。迎著夕陽，我飛奔回家放下書包，迫不及待地問媽媽一個期待已久的問題：“媽媽，明天的這個時候我會在哪里？”媽媽對這個問題感到十分詫異，但還是說了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個時候媽媽下班回到家呀。”我看到媽媽著一臉迷惑，樂呵呵地回答道：“明天的我肯定不會在今天的同一個位置上啦。”媽媽更是一頭霧水。我解釋道：“因為每個人每天都會在改變呀！”媽媽聽了以后才豁然開朗。
的`確，我們不能停留在原地。就像我們這些學生，如果天天就只會在上課做做筆記，下課做做作業的話，成績永遠也不會提高，所以我們要有改進。例如下課復習復習，多看一些書提高一下子寫作水平，這些都是對我們的學習有幫助的。可能這些時較難完成的，因為學習中每一點每一滴的知識都是要通過自己的努力辛辛苦苦積累起來的。然而這個過程是步履維艱的，需要自己的不斷堅持，不管風吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當然，第二天我們回頭再看自己走過的歷程，沒想到自己竟然比昨天進步了！
當然，偶爾我們也會突然發現自己不但不在自己原有的位置，而且還倒退好幾步。這時候就要進行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說的：虛心使人進步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進，反而精神上有驕傲自滿的情緒時，就因該警惕了。為爭取恢復原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學習著，為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時間為競爭對手吧，每天積累一點，改進一點，那么我們就會獲得最終的勝利。
看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級適合自己的臺階作為目標。出發！
明天的我作文 18
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說過的話，但具體是誰，我已記不清了。是的，每個人的明天也許是光明的，也許是美好的，也或許是成功的；但是偶爾也會有“傾盆大雨，烏云滿天”，那么這時的你又是如何去面對的呢?相反，或許我也會問自己明天的我又該何去何從呢？明天的我又在哪里呢？
明天的我或許是在成功的道路上，但那只是“假設”而已，可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”，只為了那重要的一天，因為那一天意味著太多太多的因素了。如果那一天，我成功了，那么我將迎來下一個成功，因為成功是無止境的。可是如果你不去實現它，你將永遠不可能得到它，但只要你愿意去振征服它，我相信，沒有辦不到的事情，只有你自己不愿意去辦，因為你已經自己放棄自己了。
或許我現在只是一只待要飛出的'蛹，雖然在破繭的那一天可能會有一種痛苦，但是，那種痛苦的經歷只是暫時的，相反更能幫助我飛得更高，使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。
當我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時，也許我會感謝那些曾經所經歷過的暴風雨，因為正是有了它們對我的磨練，我才會有著這美麗而又燦爛的時刻，因為有了它們給我的重重困難，我才能夠有能力去面對困難，去迎接困難，去戰勝困難。
“明日復明日，明日何其多”，也許，明天是迷茫的，我也不知道自己將會身處何方，也不知道明天是生是死，但我卻很清楚的明白：今天也是很重要的，把握它也許會更好。
子曾經曰過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們都不清楚自己的生命何時才會是盡頭，但是，你是否想過在你有生之年曾做過哪些令你后悔的事嗎？如果有，你是否又想過去彌補呢？又是怎樣的去彌補它呢？
是的，明天的天還是一樣的藍，云還是一樣的白，草還是一樣的綠，而我，將在明天去創造一個屬于我的藍天！
明天的我作文 19
明天的我將是一名航天員。
我坐在神舟“21”號上，在太空里翱翔，感受在神舟“21”里的生活，我覺得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大？再看看北斗星里有沒有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它們到底是啥感覺？再飛到月球上，瞧瞧月宮是怎么個模樣？玉兔搗藥時是什么樣子？抱抱玉兔，再觀察觀察它和凡兔有什么兩樣？再走到桂樹面前，看吳剛是否在辛苦的砍樹？再和吳剛握握手，請他送我一雙“踏云鞋”；再親口品嘗嫦娥做的.美味佳肴，請她跳個舞，問她想不想和我交個朋友，我會送她一個小玩意，留給她做個紀念品。永遠記得我這個知心朋友。和他們拍幾張紀念照。
我還要看看到底有沒有外星人，外星人到底是胖還是瘦？是不是像機器人一樣，還是像我們中國人？還是和外國人一樣？真讓我難以琢磨。
到太陽神阿波羅家里做客，向他問好，問他普羅米修斯現在身在何處，請他把太陽車給我駛一駛。
我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對地球有用的技術，把它運用到我們地球當中來，把我們的地球變得更加美好！
明天的我作文 20
明天，是我盼星星，盼月亮都恨不得一下子到的那天。這天，一年只有一次，讓我高興的比過年還興奮。哈！大家一定猜到了。明天就是我的生日。畢竟是我的生日嘛，我能不高興嗎？不興奮嗎？再說我就是盼望過生日。
哪個孩子又不喜歡呢？所以說我過生日用“比過年還興奮”這句話來形容是在適合不過了。我一定要把自己打扮得漂漂亮亮的，明天不僅有搖曳的燭光，還有朋友的祝福，爸爸的擁抱、媽媽的親吻......哎呀！再想我就受不了了，真恨不得現在就到明天啊。只能祈求明天的生日過得開心、快樂。
抬頭仰望天空，沒想到會看見星星，星星對我來說都快“絕跡”了。能看到星星可以說是遇上了不可錯過的.機會，一旦錯過了就會很可惜。我們為什么會看到星星？難道是因為今天晚上路邊的燈開的不多的緣故？
不管什么原因，我都很好高興，星星一閃一閃的發光，像是對我問候，我仿佛聽見了星星對我說的話，它說：李雨格，祝你明天過得開心！有了星星的問候我更加對明天的生日充滿了期待。生日——快快到來吧！
明天的我作文 21
明天，我會在哪里？我懷著這個疑問，伏在窗口，仰望著星空，我想要找到答案。傻傻是我，在窗口癡癡地睡著了。明天，我在教師辦公室里，批改著學生剛交上來的作業；我在教室講臺上，用我三寸不爛之舌，為學生耕耘知識之田地；我在學校操場上，鍛煉學生的體魄；我在教師宿舍里，對犯下錯誤的學生曉之以理，動之以情；我在班級衛生區旁，指揮學生清掃校園……
總之，學校的每一個角落，都留下我的足跡。明天，我在舞臺上，高聲歌唱。歌唱人們的快樂憂愁，歌唱祖國的榮辱興衰，歌唱世界的變幻莫測。要給人們帶來欣喜，為祖國帶來崛起，為世界帶來振奮！明天，我在警察局坐鎮，我要通過各路人馬來了解，人間是否已經太平，人民是否已經安居樂業。沒有得到肯定的答案，我將會選擇在與惡勢力的'搏斗中獲得永生。明天，我在醫院里，減輕傷痛病患者的痛苦。我是他們的救星…………“去床上睡吧”，媽媽愛憐地摸著我的頭對我說，我一驚，醒了。
明天，我在哪里?我默默地問自己。
明天的我作文 22
明天我在哪里，大家都不知道，明天也許是星期天，我躲在家里，明天也許還要上課，我坐在教室里，但是明天我到底在哪里，我也不知道。
溪水在流著，仿佛在拍打著我，我的心洶涌澎湃。溪水仿佛在向我傾訴，明天我將離大海更近一步，大海是溪水最終的歸宿，我心里想我的歸宿在哪里呢？我想著，可想不出來。
飛鳥在飛著，仿佛帶著我的心翱翔，我的心激動萬分。飛鳥仿佛在向我傾訴，明天我將離天空更進一步，天空是飛鳥最終的歸宿。我心里仍然想我最終的歸宿在哪里？我想著，可仍然想不出來。
小鳥在長著，仿佛在讓我的心萌芽，我的'心朝氣蓬發，小鳥仿佛在向我傾訴。明天我將離大地更進一步，大地是小草最終的歸宿，我心里卻仍然不解，歸宿在何方？我想著卻仍然想不出來。這時在我旁邊的老者終于說話了，他笑著說每個人都有自己的歸宿，它也許離你很遙遠，也許離你很近。這句話在我心頭縈繞。這一刻我終于明白了我們的歸宿在自己的手里。
明天我在哪里，我已經知道，就在自己的手里。珍惜今天，展望明天，讓明天掌握在自己的手里。明天我在哪里！明天我在心里，在未來里，在充滿希望的夢里。
明天的我作文 23
星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經心地說：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽到了小明說的.這句話，轉頭看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。
第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業仔細檢查，發現錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”
明天的我作文 24
既然時間不能留住最美好的時刻，為何我們不能一起去尋找明天在何方，明天又會堅守些什么？
——題記
我曾經在這一個問題，世事無常，可能今天就能見到的人，明天就會因為種種原因而離開了，就像是我曾經的一個玩伴，我們曾經度過了最好的'幾天，可是當我再次尋找她的時候，卻早已搬走了。我很傷感，不知去哪里尋找這個人。
今天，我們或許很開心。明天，就會因為何事而悲傷？傷心欲絕。未來永遠都會是一個迷茫的結，既然時間留不住，為何不能好好把握住今天？明日復明日，明日何其多，更不知明日會發生何種事情，會遇到何種人，會受到何種牽絆。
明天，我會在哪里？看著怎樣的風景，走過怎樣的山河，遇上一個個怎樣令人心碎的故事？我還有時間可以去尋找，正因為我還年輕，還有大把的青春是可以追求的，還有大把的時間可以在無知中荒唐，在這些荒唐中一次次成長，一次次磨礪，變成一個更好的人。
我努力去尋找明天的堅持，可是總還是擋不住一次又一次的‘意外’，我不會害怕這樣的意外，因為我要堅守住這種心境。努力拼搏，尋找自己的一片藍天。
不知，明天我在哪兒。但是我還是要堅持去尋找美好的故事。
明天的我作文 25
昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們去好好把握的。
對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現在”。所以，我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我們為什么要讀書？是僅僅為了父母的期望而讀書嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無所事事，在漸漸心灰意冷的同時，卻幻想著自己的明天。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡明天被別人安排。
我時刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長的黑夜的'路，我雖然看不清自己明天的路，也許會碰壁，也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險！
新的一天又將開始，我的明天我作主！
明天的我作文 26
獨自一人離開家鄉，來到一個陌生的地方，未曾抱著一份對未來的憧憬，只是想在試著一個人去生活，靠著自己的雙手去擁有讓自己生活的能力。
夜晚，是令人浮想的時間，天空一片漆黑，心中也隨著有點孤獨，到這個陌生的地方，找到了一份暫時能夠養活自己的`工作，卻少了當初一起談天論地的朋友，少了一起嘻嘻鬧鬧的家人。住在一個不大的房子，有著自己的書桌，雖然這份工作有著包住的地方，我卻堅持一個人租房，因為這樣，我才能安靜的看上幾本我想看的書。很奇怪，喜歡看書卻也害怕孤單。
人們總說：讀書的人都會變得很感性。我想我成了人們口中的感性的人，總是喜歡在住的地方唯一的陽臺那里，看著樓下的人來人往，總是在想，明天，我會在哪。或許還在這個地方做著這份工作，每天賺著能過養活自己的錢，或許我會回到家，陪著家人做著一份穩定且長久的工作，或許我會選擇流浪，過著居無定所的生活，體味著不同人的生活；或許我回到學校，繼續學習，在書海中汲取著知識；明天，我會在哪，我自問自己，希望短時間里自己能夠給自己答案，但總是迷迷糊糊中睡著了，也遺忘了這個問題。
明天的我作文 27
城市的夜，一個人不知不覺地就走到人多的公園門口，也許只是為了掩蓋某種情緒，不知道是不是害怕孤獨，以為在人群穿梭就能排除孤獨感，然而在面對人多的場所，屹立在那久久卻始終沒有走進去，心想我需要的是片刻地安靜而不是空虛的吵雜。于是，我又朝著安靜的地方前行…..
沿著湖邊漫不經心地走了一圈又一圈，影子在微弱的燈光折射下被拉得老長，微波粼粼地湖面迷離了我的眼球，眉毛大小般地新月悄悄地在浩瀚天空中對著我微笑，我是否已被它看穿了心里地惶恐。忍不住也對它淺淺回笑了一個。原來我也可以靜下心來欣賞點綴裝扮這孤獨城市外殼的霓虹燈，五顏六色的襯托是如此地璀璨耀眼。
小徑道路上搖擺的枝頭，一片枯葉落下擊中我的發梢，我輕輕地把它拾起喃喃自語道：生命如此短暫，也極其脆弱！所以我們要學習樹干撐起整棵的樹葉，能挽回多少盡量做到多少，別讓生命空著。
路過湖面地石條路，上面布滿太多的`陷阱，如果不仔細看腳下的路會很容易被陷進去的。生活亦如此，到處都充滿驚險，走好腳下地每一步才是關鍵。
柳絮眼簾漂，枯葉舞清風，新月顯顏容，心花欲綻放。
明天的太陽，等著我高調地迎接你。
明天的我作文 28
孤單清影，只留自己寞守空房，只讓詩人獨吟低唱。但是，太陽還是東升西落。就算歲月和現實殘酷無情，可也阻斷不了生命往前的道路。邀明月，訴驕陽。此生不只是一杯茶，在明天的山崗下，我還要坐著欣賞美麗的斜陽。
生活，不是一兩句話就能詮釋得了的，更何況，每個人切入生活的角度大不相同，你說你看到一個蘋果，我說我看到一團烈火，我們都只看到自己愛看的結果，看不到其他人的生活。
生命也就是如此，喜歡想象的人會有多一點憧憬。而我，想象是多，可是總是虛幻的。
雨落總會讓人斷腸，我說不清為什么會有這樣。風風雨雨的旅程用不著門票或者旅費，但是，走過去的時候難免會有心的`顫抖，盡管是一年最熱的季節，還不時有刺骨的風，用心的盾牌當作雨傘去抵擋的時候，才知道，天底下沒有為遮風而制的傘。
明天，我不知道能干什么，能有什么，甚至還不曾想干什么。我沒談過夢想，沒切實定一個目標。我只知道，寄身于今天就是自己前世的造化。
綠葉總愛托著紅花，這一定是它此生的意義，所以呢，我不定目標了，只抱著一個念頭好了，明天，我還要看斜陽。
明天的我作文 29
嗚嗚嗚，不要走，大自然媽媽。不要拋下我，不要讓我孤苦伶仃的生活。我害怕孤獨，害怕寂寞。我只是一個孩子，我是你最脆弱，最愛闖禍的孩子——人類。
曾經，我的同類來到我的家里想要掠奪你賦予我的一切。我打跑了他們，正因為我愛您不能失去您。
當我赤裸裸地來到這個世界上的時候，我餓了您用您的血液——黃河滋養我，為我提供了物質需要，您賦予了我生存的權利。現在，您的孩子犯錯了，讓您飽受煎熬和折磨。我不應該破壞您，不應該放出滾滾濃煙來讓您失去潔白的臉頰，不應該放出污水，污染您的血液，不應該亂扔垃圾，讓您美麗的衣服變得骯臟。
我害怕了，我無法想象，沒有您，我的明天將會怎樣。今天過后，我又將在何方，也許我會奄奄一息等待黑夜前的最后一絲曙光。
大自然媽媽，不要丟下我。您知道嗎？現在的我有多么后悔與內疚。我只希望，您能給我一次改過自新的機會。明天是什么樣子一片迷茫，如果您丟下我，天吶！我不敢想像，所以從現在開始，為了我的.明天我會改正我的錯誤，即使不能恢復您以往的蔚藍的天空、清新的空氣、清澈見底的湖水。我也要讓您能夠一如既往的哺育我們。
明天的我作文 30
明天，我要徹徹底底的退出了，我不想再這么痛苦了。我為他不知道流了多少淚，心被他撕碎了多少次。可我還是這么傻的等待他，明明知道，他說的那種對我的喜歡，只是對妹妹的那種喜歡，可我還是想著他，他說他現在很討厭我，是因為我太暴力了，他根本就不知道我的苦啊，在這種環境下生活的人，我敢說沒有一個不暴力，我為了父母的.事，我已經傷痕累累，你還來這么折磨我，我受不起，我很羨慕婷，她可以這么快放棄，并喜歡另一個人，可我卻不行，誰叫我這么軟弱呢？我表面上很堅強，班里人就見過我幾次哭，幾乎都是因為他，因為我的密碼本里寫的秘密被曝光了，明天，我不再喜歡他，我會告訴他我徹徹底底的退出，被他傷了這么多次，我會把心鎖的牢牢的，他這種人不配我喜歡。
我會和婷，欣一起忘了他們那些男生，他們從不為我們想，不想想我們有多難過，他們不配被人喜歡，以前對我們說溫柔的話，現在背后捅我們一刀，這叫什么啊，自私，明天什么都解決了。我不會為你哭了
明天的我作文 31
陽光明媚，風和日麗。“看來今天又是一個好天氣呀！”我笑瞇瞇的說道。
不知怎么的，現在的環境越來越惡劣。一點也不好。而且洪水。沙塵暴。雪災。地震。臺風。寒潮。各種各樣的自然災害越來越多。讓大家束手無策。
如若在古代。那才不會有這么多的自然災害呢。因為古代沒有汽車污染，也沒有空氣污染，更不會有工業污染。那環境能不好么？古代的天一定很藍，古代的.水一定很清。
在21世紀，水都是渾濁的。比如說草地。城市里的草地是綠的，綠到發假的樣子。農村的草則是土綠色，好象永遠也洗不趕鏡一樣。沒有一個地方的草是青綠的。翠綠的。那種顏色已經成為了過去。
在現代，那么多工廠還有汽車尾氣等。早已把我們賴以生存的家園給毀了大半，早已將地球的環境給毀的一塌糊涂。
人總是這樣，在地球奄奄一息的時候，才去關心它。救助它。這樣對地球來說無疑是一個深深的傷害。
讓我們從現在起開始關心地球，開始保護地球。
不要讓我們大家在明天無處可去。
明天的我作文 32
今天，我在和李亞旋一家吃飯時得知她星期二要去天津玩，爸爸說你想去的話也可以自己跟他們一家一起去。我猶豫了，我想假如我自己去，父母又不在，自己的生活習慣不同，想要東西也不好意思張口。更不敢撒嬌了，不過我再想爸爸媽媽工作忙，沒時間帶我出去，這樣我的暑假生活就變得枯燥無味，于是反復考慮后還是勇敢的說自己打算去，接下來我開始準備外出的東西，我們去了銀座商場買了在火車上吃的東西，有方便面、火腿、果汁、還有面包等，我喜歡的爸爸媽媽盡量滿足了我的愿望。7月21日終于來了，我興沖沖的背上媽媽為我準備的旅行包，帶上錢包和媽媽的手機，嘿!真的變成了一個大姑娘，要遠行的樣子，我心里有說不出的快樂。
匆匆吃過午飯，坐上車到了火車站，看到火車站上的人很多，有背著大包旅行的.，有的提著拉桿出差辦事，有的背著被褥外出打工的………我看到這些有點失望時，這是卻看到爸爸來了，說要送我進站，因為我們買的車沒有座，或許爸爸是擔心吧!我們順利地進了站，火車緩緩地開過來，我們很快地上了車，車上人很多，非常擁擠，李叔便忙著給我們找座位，我和爸爸揮輝手，火車載著我的向往駛向遠方……….我要去遠行，去挑戰自己，鍛煉
明天的我作文 33
昨天，在不經意之間悄然離我而去。今天在無心之間悄然向我襲來。我翻開日歷，往事浮現在了我的眼前：
日歷中，有我哭泣的淚水。
日歷中，有我燦爛的微笑。
日歷中，有我......
反開日歷中的昨天，我哭了？還是我笑了？(日歷中這樣寫道：天空中小著小雨，我扇然淚下，媽媽的`手掌無情地打我的臉上......)此時，淚水已經劃過我的臉，凋落在日歷上。昨天我哭了，從未有過的那種傷心，那種難過。是的，那是我錯了......昨天的一切，我把它記在了日歷上。翻開它，昨天的畫面依然那么清晰......
看看日歷，為何昨日都已經離我而去，那么，我期待的會是明天。如果：
昨天我哭了。我期待明天會是笑容燦爛的一天。
昨天我笑了。我期待明天會是更加美好的一天。
昨天我累了。我期待明天會是另人放松的一天。
昨天我......
也許，一切美好的明天需要我去創造，一切美好的明天需要我去努力。
日歷中的每一天，是我生命的跡象。我愿擠出任何一點點的時間，記錄下我的沒一天。
翻開“我的昨天”，期待“我的明天”
明天的我作文 34
終于，我終于踏進了這里—畢業考試的考場。我的心跳地格外的快，不知是害怕，還是緊張，但要有勇氣去面對。
回想起來，六個年頭已經過去了，明天的我，已不再是小學生了，是一個初中生！想不到時間過得真快啊！開學報名到校園生活，一幕幕出先在我的眼前。考試過后，一切將會大不一樣，想到這些，我的心久久不能平靜下來，因為我將要畢業了！
運動場上的汗水，記錄著我們的'努力，記錄著同學之間的友情；課下同學們的嬉戲聲，不知又有什么故事包含在其中；課上同學們積極的發言，蘊藏著我們對知識的渴求；那一個個的大紅獎章，是我們用努力換來的；還有···沒想到，時間盡然過得飛快，轉眼間，我將要畢業。
展望未來，也許我將會成為另一個莎士比亞，另一個拜倫，另一個大仲馬···可是，我還是舍不得，舍不得離開母校，離開我最擠奶的老師，離開同窗六年的同學。我即將畢業，心中有太多太多的不舍，可再不舍又能怎么樣呢？
明天，考試一結束，我將要畢業了！放下這些不舍，去迎接新的未來。即使我畢業了，但總有一天，我會和我的同學重逢，在同一片藍天下自由地飛翔！
明天的我作文 35
又是新的一年了，那也代表著我又長大了一歲！長大一歲的我應該會擁有進一步的成功，應該努力去實現自己想做的事情！
為了進一步的成功，我應該從學習開始。
今天的我，開始努力學好寫一筆好字，明天的我寫的字將會更好。
今天的我，開始努力算好每一道題，明天的`我，將好更好地解決每道問題。
今天的我，寫好了一句優美的句子，明天的我，將會寫出一篇篇優美的作文。
今天的我，看完了一整本書，明天的我，腦袋里將會擁有更多的知識。
今天的我，得到了同學們的認可，明天的我，也將會得到老師信任。
今天的我，舉手發言一次得到了掌聲，明天的我，將再次舉手發言，更加地積極向上。
今天的我發現自己的缺點，努力地改正自己的缺點，明天的我，將會減少一樣缺點。
今天的我，熱情地幫助同學，明天的我，將會擁有更多人的幫助。
今天的我，雖然不是最棒的自己，但是，為了自己進一步的成功，我一定會努力去做好每一件事情。
明天的我，將會是最棒的！
明天的我作文 36
吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時方才發現成績一落千丈。今中考已至，考場之上，大腦疲弊，此誠危急中考成績之秋也。然網絡游戲不懈于內，考場之上忘身于外者，故天降大任于此人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，行拂亂其所為，方可進元中之門也（元中是我這最好的高中）。誠宜認真聽講，以進元中大門，恢宏吾之美德，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞元中之路也。
吾時常幻想拒職高于千里之外，昂首踏入元中之內。然而幻想是美好的，現實是殘酷的'。此校對吾來說是可望而不可即的。最終實現了拒元中于千里之外，卑微爬入職高。
三年來吾深讀故事會、讀者等眾多奇書小說，時常觀新聞閱報紙。但不見成績上漲，依舊下跌，這是為何？
聒噪！聒噪！爾等這般聒噪讓吾如何專心苦讀？
千日來，光陰似箭，眨眼間飛之而過。昔日三年，受盡各般嘲諷；今朝畢業，揮淚告別眾生。近日來，吾苦讀詩書，領悟一詩：
昔日才子隕落，
今朝尚未崛起。
數年后，待我東山再起，
方才可，震懾同學好友。
明日復明日，明日何其多？明日是今日的延續。明日依舊做著今日之事，為何？
不知！煩惱！
時間在流逝，吾異常糾結！
明天的我作文 37
我是一名剛剛踏入小學校門的小學生，而我從上幼兒園開始，我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式，因為我又能聽到我最愛最熟悉的國歌“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心里的長城……”這首歌已經伴我渡過了四年的學習時光，而且它將永遠伴隨著我，陪我成長，每當我看到五星紅旗高高升起，我就想起老師曾經同我們說過如果沒有那些老一輩革命家、解放軍，就沒有我們今天的幸福生活。當我戴上紅領巾的那一刻，高年級的`大哥哥大姐姐就告訴我紅領巾是紅旗的一角，用烈士的鮮血染成的，是他們用自己寶貴的生命換來了我們今天的和平、寧靜。
在我懂事的時候，爸爸就告訴我，我的太爺爺就是一名革命老紅軍，他曾經帶領許多戰士打過無數場戰爭，如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里，而他的革命事跡將永遠保存著，以備后人所瞻仰。
爸爸還說正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士，所以我們今天才能在祖國的藍天下茁壯成長，為了那些逝去的烈士，也為了祖國的明天，我決心要好好學習，做一名優秀的少先隊員，長大以后為祖國做出貢獻，成為祖國的明天。
明天的我作文 38
自打上了初中后，我們幾乎很少聯系了，因為學習非常忙碌。我跟她是非常好的閨蜜，曾經我們每天都在一起，每一天都有許多說不完的話，擁有著做不完的事。
已經很久沒見了，她還好嗎？學習成績怎么樣？身體怎么樣？她有在想我嗎？有無數個問題在我腦海中浮現。
明天，我將見到她，也許她變了許多，她曾經告訴我她想留劉海，現在有實現嗎？她是不是比以前更高了？我們會像以前那樣會挽著手繼續談天說地，會像以前那嘻嘻哈哈地在操場上笑，我們會像以前一樣……
明天我想去與你一起，逛逛我們最喜歡的文具店，也許這有些太耗時間；我們可以一起去看一場我們曾經最想看的《你的名字》電影，你不是說很想讓我們倆看一場電影嗎？我們還可以去書城逛逛，你早就邀請我陪你去看書嗎？但我想就這么一直看著你，一直看著你笑，你的笑不是很迷人嗎？我就特喜歡看你傻笑……
聽媽媽說她現在在外國語中學，而且是住校的'，一個星期只能回家一次。
明天，在我心中是重要的，我將見到我經常想念的閨蜜，每一次想到她，我總能看見她那張清晰的笑臉，看見她，我總能跟著她一起笑著。
明天，一定會特別快樂，因為我可以遇見她，遇見她的笑臉。
明天的我作文 39
盼望著明天，充滿自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……
明天，明天就要進行升中考了，也就是說，初中的三年就要結束了。明天，我行嗎？在那時，心，總想找一個寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個人都要經歷這個階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的.船，只要你揚起了風帆乘風破浪，到達理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風，在傾訴著明天。
夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
明天的我作文 40
是什么激勵你成長？希望？成功？夸獎？大家都有激勵自己成長的東西，而激勵我成長的卻是明天。
明天會發生什么？誰也不知道，明天可能會的被批評，會被夸獎，也可能會被責罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點，但我相信，明天一定會更精彩！
還記得那個天寒地凍的夜晚，已經半夜十二點了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因為我想讓明天更美好！媽媽，你等著瞧吧！明天我一定會讓您大吃一驚的！”
那天晚上，我寫到了二點鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報。第二天，媽媽翻閱著我的.作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”
大家想知道是什么在激勵著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！
明天的我作文 41
再見了，偉大的母校!明天我將要畢業了，馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語，明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景，音樂室里盛滿了我們動聽的歌聲，電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲，走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見了，尊敬的老師!明天我就要畢業了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里，老師以抑揚頓挫的語調給我們講課，燈光下，老師還在專心致志的批改作業，考場里，老師輕輕踮起腳尖為我們營造一個更安靜的氛圍，眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血，讓我們從膽小變得勇敢，從無知變得懂事。今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮!
再見了，親愛的.同學們!在實驗小這六年里，時間一轉即逝，很快我們就要揮手告別，請你銘記我們的友情，銘記那些種在校園里長不大的回憶，銘記那些留在歲月里永遠忘不掉的純真，銘記我給你最美好的祝福，銘記我們的點點滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見了，母校的每一個角落!
明天的我作文 42
今天中午，爸爸高興地說：“看，這是什么？”我一看，啊？原來是一堆青蛙肉。記得老師說過青蛙是益蟲，一天能吃好幾百只蚊子呢！于是，我對爸爸說：“青蛙是益蟲，不能吃的！”爸爸聽后反而罵我：“你愛吃就吃，不吃別人也會吃的。”
吃飯時，爸爸讓我嘗嘗蛙肉味道如何，我嘗了嘗，味道還真不錯！這時爸爸笑著說：“你剛才還說青蛙是益蟲，現在怎么吃了呢？”我非常生氣：“不吃了。”“不吃就不吃，別人也會吃的。”爸爸的話語里還有點“火藥味”。
晚上爸爸拿著塑料袋又要出門了，我一看準是又要去捉青蛙了。我想攔看來也是攔不住的`，于是拿了本書坐在沙發上裝模作樣地翻著。也不知道什么時候睡著了的我被一陣陣“呱呱”聲給吵醒了。我仿佛聽到青蛙在說：“讓我們回田里吧！讓我們回田里吧！”
原來是爸爸把捉來的青蛙放在一個大盆里，上面用東西蓋上，青蛙哪能適應這種環境呀！我心想：“不管爸爸打我也好，罵我也罷，明天一早趁爸爸還在睡懶覺的時候，一定把它們放回去！”
明天，我準備和爸爸吵一架！
明天的我作文 43
期待明天，滿懷信心等待明天。晚上，我經常坐在窗臺上。在那個漆黑的夜晚，大地沉睡著。明亮的月光穿過窗臺，直射我的臉。它似乎讓我看向天空。然而，我看著星星閃爍的天空。無數的星星閃爍著，傾吐著它們的.話語，仿佛在告訴我明天杏的聲音。明天!有些人明天可能會變得富有。也許有些人會變得一無所有。也許有些人會贏得成功的喜悅。也許有些人會陷入失敗的邊緣。
也許有些人會痛苦地死去。也許有新的生活;可能明天，高中入學考試將在明天舉行，也就是說，三年的初中將結束。我明天能做嗎?那時，心，總想找到一個寄托，可以信賴，可以依靠;心，總想找到一扇窗，可以遠眺，可以遐想然而，這一切都是空的每個人都必須經歷人生的這個階段，除非他或她很不幸。我在等待明天來安慰自己。不要沮喪或困惑。明天!只要你鼓起勇氣，你就像一艘在海上航行的船。只要你揚起帆，乘著海浪到達理想的海岸。明天?你是明天，哦!
風，在明天輕輕地祝福你和我?盯著風，談論明天晚安，再見!我該睡覺了，我要等明天，我關心我們的明天!
明天的我作文 44
“明天我在哪里？”我常常這樣問自己。
隨著經濟的發展的人類人口的迅速增長，地球受不了嚴重的打擊，正在一步步地回報人類。
明天我在哪里，目前氣候已變得溫暖，也可以說一年只有三季。冬季已經離我們而去。冬天雖然冷，但我懷念他的寒風刺骨。氣候變暖影響最大的地方是南極和北極，那沒有了冰川，沒有了雪峰。企鵝，北極熊等適于在寒冷中生活的動物，沒有了自己的家園，他們無家可歸。這些動物正在受著要滅亡的危險。
世上的動物都沒有了理想的去處。人類的濫砍濫發，部分樹木減少，沙漠正在一步步迫近，黃色面積正在侵占綠色的面積，一些生活在森林的'小動物失去了自己的家園，每天過著擔驚受怕的日子。
水資源也在受著破壞，工廠里排放的廢水都流進了海洋，水資源嚴重污染。小魚，小蝦等每天生活在臭哄哄的壞境中，其中一些魚類已經滅絕。
明天是令人憧憬的，也是令人期盼的。照目前這個形勢發展下去，明天可能不在這世上，也可能移居到了其他的星球。
人類，醒醒吧，盡自己最大力量保護我們的家園，我們的明天才會更美好。
明天的我作文 45
日復一日，年復一年，我已數不清自己在學校中呆了多久，拔高分數，努力學習。我想了想，還有一種比分數更重要的東西——快樂。于是，在小學畢業考后，立馬攜手閨蜜，期待著明天，一同啟程新加坡。
我不認為那是我一時沖動，那是經過了深思熟慮后的決定。
那不是什么很稀奇的地方，只不過，有著一個我十分向往的.東西，魚尾獅。不知何時，更不知為何，我喜歡上那個地方。
明天我就會去到那里，那個“神圣”的，令我向往的地方。新加坡是一個花園城市，那兒的景色，空氣一定比這里要好，早晨的新加坡出現的淺淺的那一束光，一定會照亮全城，給這美麗的城市增添一種不一樣的美感。
也許，我還會登上那座世界第二高的摩天輪，只是不知那時的我是否已經克服了恐懼。
鳥瞰新加坡，那感覺一定非常好吧。拉近了自己與天空的距離，近距離地接觸天空，再遠遠地從高空俯視。看著這座城的時候，心中的感覺也許就不一樣了，從另一個角度發現這個世界的美，這座城將給我帶來無限神秘，此刻，我好期待。
今晚我可能會失眠，因為明天將會是我美好旅程的開始，我很期待。期待見到你——新加坡。
明天的我作文 46
我猛地睜開眼，咦？感覺好像不對啊，舒適的床，溫暖的被子，淡藍色的天花板，熟悉到不能再熟悉的房間，這不是我的臥室么？唉，我長舒一口氣，擦掉額頭上的汗珠，原來是一場夢啊，真是驚心動魄！我重新躺下，回想方才夢中膽戰心驚的場景，我懷中的小鹿還是跳個不停，雖然有些刺激，但這樣的場面我曾憧憬過無數次。
我自小崇拜花木蘭，武則天這兩位女中豪杰，花木蘭代父從軍，智勇兼備，證明了“誰說女子不如男”的事實。武則天機智才能，善用賢臣，創造了“政啟開元，治宏貞觀”的功績。愛冒險，喜歡拼搏的`我，當看到熒幕上一個個身著迷彩軍裝的瀟灑身影，便急切地想成為一個英姿颯爽的女特種兵。我曾無數次夢想過，身披戎裝，告別柳綠花紅，抹上一臉的迷彩，踏上一條崢嶸。我想在那訓練場上揮灑我的汗水，在祖國邊界留下我的腳印，在英雄冊上寫下我的名字！
那么，明天的自己，我與你約定，一定要實現我的夢想，成為一名不輸男子的女特種兵！
明天的自己，請你記住，你所處的現在，是如今的我無數次憧憬的未來，請你不要虛度光陰，浪費人生大好年華，而要不懈努力，積極向上，向著更高的目標前進！為祖國實現自己的價值，為自己創造一個完美的人生！
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