蜜蜂四年級(jí)作文（精選15篇）
從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。以下是小編為大家準(zhǔn)備的蜜蜂四年級(jí)作文，僅供參考！
蜜蜂四年級(jí)作文 1
今天我在家門前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜，心想為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花開的季節(jié)蜜蜂就出來了呢。難道蜜蜂也是冬眠的`昆蟲，于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看蜜蜂到底會(huì)不會(huì)冬眠。
于是我戴上手套，“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱，只見蜜蜂一會(huì)兒上爬，一會(huì)兒拍打著翅膀向上飛，我關(guān)上了冰箱門，將耳朵貼在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，開始還能聽見蜜蜂的撲翅都必須，接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)結(jié)傳來幾聲。可聲音越來越長。大約過了五六分鐘，最后什么聲音也沒有了。
我輕輕地打開冰箱，生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動(dòng)一動(dòng)，翅膀有一點(diǎn)拍打聲，我又把冰箱門關(guān)上了。
我躺在沙發(fā)上焦急地等著，時(shí)間過得真慢，又等了幾分鐘，我飛快地沖向冰箱，打開冰箱門，蜜蜂已經(jīng)凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽下曬，如果不再復(fù)活，說明是凍死了；如果重新復(fù)活，說明蜜蜂在代溫下也會(huì)冬眠。
太陽辣辣地烤著。我也被太陽曬得大汗淋漓，心里卻盼著太陽再大一點(diǎn)，好讓蜜蜂蘇醒。突然蜜蜂的一只腳抖動(dòng)了一下。難道蜜蜂復(fù)活了嗎？二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動(dòng)了，我原來想“算了”的念頭頓時(shí)煙消云散。
過了幾分鐘，蜜蜂變得越來越有精神，最后竟拍打著翅膀，從瓶子里飛了出來。
啊，太棒了！我不由自主地歡呼起來，我終于做了一個(gè)揭開蜜蜂冬眠過程的成功實(shí)驗(yàn)。
通過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會(huì)冬眠的，蜜蜂確實(shí)是會(huì)冬眠的昆蟲。
蜜蜂四年級(jí)作文 2
說到蜜蜂可是有人喜歡有人怕，我就非常喜歡蜜蜂，因?yàn)槊鄯涞那趧凇⒁驗(yàn)槊鄯涞膱F(tuán)結(jié)、因?yàn)槊鄯涞挠赂摇?/p>
蜜蜂是一種非常勤勞可愛的生物。在我們吃蜂蜜的時(shí)候可曾會(huì)想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬朵鮮花中采來的可見蜜蜂們的的，為了我們能吃上蜂蜜，蜜蜂們年復(fù)一年的的重復(fù)著采花釀蜜的過程這是要多么勤勞的生物啊！
同樣蜜蜂的團(tuán)結(jié)也讓我敢到震撼。一般的一個(gè)蜂巢會(huì)有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時(shí)他們會(huì)專心的采蜜來養(yǎng)活蜂巢中的重要成員蜂王，讓它繁衍后代壯大蜂群。蜜蜂的團(tuán)結(jié)也是我們因該學(xué)習(xí)的精神，而不是為了一點(diǎn)利益勾心斗角的。
但不得不說的是蜜蜂們是勇敢的它們會(huì)為保衛(wèi)自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連著自己內(nèi)部和它的內(nèi)臟的，蟄針上有吸盤，蟄人后，它的`吸盤吸在侵略者上拔不下來，會(huì)連同內(nèi)臟一同扯開，它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會(huì)毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來保衛(wèi)自己的家園。
我很想成為那蜜蜂家庭中的一員，但我也知道這是不可能的，所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團(tuán)結(jié)、一樣的的勇敢！
蜜蜂四年級(jí)作文 3
全世界的昆蟲得到贊美最多的要數(shù)螞蟻、蜜蜂和春蠶了。
在許多史上都有歌頌蜜蜂的人。蜜蜂不但能釀蜜，而且釀蜜的方法也給了我們啟示。可以博采，又可以提煉，可以說是一種卓越的創(chuàng)造。
蜜蜂采蜜的時(shí)候十分辛勤。從一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)可以得知：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，需要在一百萬朵花中提取材料。如果花離蜂房相間1。5公里，蜜蜂就像在赤道飛行11圈。
16世紀(jì)英國著名的哲學(xué)家培根，講了一個(gè)比喻來贊美它。他把螞蟻的方法稱作盲目的`搜集原料，把蜘蛛的求知方法比作主觀的隨意創(chuàng)造，而真的“哲學(xué)家”就如蜜蜂一樣。它們從花園里田野里的花朵中采集材料，但是用自己的力量來改變這種材料。
魯迅先生在他的書簡(jiǎn)里，也曾經(jīng)告訴過一位青年人：“必須像蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來，如果只在一處，所得的東西也非常有限。”
由于每朵花中最甜的東西被蜜蜂接受了，而阻止了雜亂搬取。
就像人把書中的知識(shí)接受了，而不是把知識(shí)排除了。就像人必須學(xué)過許多知識(shí)，才有創(chuàng)新的源泉；如果只學(xué)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，社會(huì)就得不到進(jìn)步！
這是一個(gè)多么令人稱道的釀造方式啊！也是一個(gè)多么啟發(fā)人們的例子啊！
蜜蜂四年級(jí)作文 4
“蜜蜂來了！蜜蜂來了！”一個(gè)同學(xué)驚呼。認(rèn)真聽課的同學(xué)馬上看向那個(gè)同學(xué)。剛才還挺安靜的教室，頓時(shí)熱鬧起來。有些人告訴他如何抓住它，有些人告訴他避開它，有些人抱著他的頭，擔(dān)心蜜蜂會(huì)蟄他。蜜蜂不知怎么地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又飛了出去。
讓我們繼續(xù)上課。“巴茲……”是蜜蜂，它又飛回來了！這次它直接飛往鄭怡。鄭怡尖叫著站了起來，拿起一本書四處亂翻。同桌劉輝看到了，馬上站起來用手一把抓住。學(xué)生們從書里跳出來，看著劉輝，看他是怎么抓到蜜蜂的。大家圍觀，幫忙出主意。這個(gè)說“用書殺了它！”那個(gè)說：“等它停了，抓住它做個(gè)標(biāo)本！”后面的同學(xué)看不見，就爬到凳子上站著看。這時(shí)，張老師的眼神變得嚴(yán)肅起來，幾個(gè)學(xué)生都看到了。他們立刻坐下，提醒周圍的.同學(xué)，張老師生氣了！有幾個(gè)學(xué)生可以忽略，仍然津津有味地看著。搗亂的蜜蜂飛到窗前，試圖飛過透明的玻璃，但失敗了幾次。張老師走過來，慢慢地用手抱起蜜蜂，把它們從窗戶扔出去。
蜜蜂飛走了，同學(xué)們又認(rèn)真上課了！
蜜蜂四年級(jí)作文 5
我正匆匆往學(xué)校趕，突然，發(fā)現(xiàn)三只蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我嚇得跑了起來，蜜蜂們也追趕個(gè)不停，我發(fā)現(xiàn)其中有一只還特別大，不會(huì)是黃蜂吧？聽說黃蜂是扎人能手，只要這樣一扎，那人不及時(shí)搶救，就會(huì)性命難保。
我就像驚惶失措的`小鳥一樣亂竄，生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一會(huì)兒，我又壯膽把書包拿下來，朝空中亂打一通。但這似乎不起作用，它們竟然向我撲來，像和我有仇似的，一只蜜蜂竟猛沖到我面前來。我嚇得啊啊叫。
這時(shí)，從路邊走來一位叔叔，他看見了，對(duì)我說：“蜜蜂不會(huì)扎你，你也不要碰它，假如你惹惱了它，那它就會(huì)扎你了，你只管走，飛累了它自然會(huì)飛走。”我聽了那位叔叔的話，就不怕了，可還是有點(diǎn)半信半疑，我想：“沒辦法了，試試吧！”
我抬頭一看，蜜蜂還在。我就自己走自己的路，一直到了校，兩只蜜蜂總算離去了，可還有一只還是更跟著我，我重重?fù)u了搖頭，又飛快地跑上樓，沖進(jìn)教室。終于蜜蜂被我甩開了。
我下次再也不敢和蜜蜂斗了，連看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂，你真令我討厭啊！
蜜蜂四年級(jí)作文 6
大自然中有許許多多的動(dòng)物，有大象、小鳥、兔子今天在科學(xué)課上，老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想，想到了一種會(huì)飛的昆蟲蜜蜂。
放學(xué)后，我來到小區(qū)的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生氣了，它就會(huì)放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了，那個(gè)地方就會(huì)鼓起一個(gè)大包。但是它也不會(huì)有好下場(chǎng)，因?yàn)榭傇诙Ｈ说耐瑫r(shí)，自己的內(nèi)臟也會(huì)被帶出來，所以，過不了多久就會(huì)死去。總之，捉蜜蜂的時(shí)候千萬不能手軟，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它會(huì)反過來報(bào)復(fù)你。
我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子，將里面放上一朵花，為了讓抓到的.蜜蜂能存活下來。接著，我找到了一個(gè)停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好，我把它給夾死了。不行，這樣子太容易把蜜蜂給夾死，我得想個(gè)辦法。啊！有了。我在一個(gè)墻洞里面涂上了一點(diǎn)蜂蜜，等蜜蜂進(jìn)去了以后，我拿礦泉水瓶身堵住了洞口，并敲擊墻面，使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣，我捉到了蜜蜂。
大自然中的萬物都是有靈性的，我們不可以只注重學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，要多走進(jìn)大自然。
蜜蜂四年級(jí)作文 7
給大家講一個(gè)故事吧！這個(gè)故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一氣之下就離開了蜂群，它離開蜂群之后，因?yàn)闆]有伙伴，它孤獨(dú)極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情，它感到十分懊惱。
小蜜蜂想起的其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的'媽媽就跟小蜜蜂說：“做人要寬宏大量，不求回報(bào)，如果全部人都為一點(diǎn)小事而吵架，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣，我不要求別人能做到寬容大量、不求回報(bào)，但我希望你能做到把我今天對(duì)你說的話你能銘記于心，做什么事都要想一想后果，把這份精神發(fā)揚(yáng)出去。”從此小蜜蜂對(duì)人寬宏大量，做事不求回報(bào)，做事之前都會(huì)想一想后果再去做，把媽媽說的話銘記于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都會(huì)用媽媽的這番話教導(dǎo)其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想著想著，就哭了，它想，這次怎么把媽媽的話忘了，做事不想一想后果。它越想越后悔，它回到蜂群向伙伴們道歉，向媽媽道歉，大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。
故事講完了。這個(gè)故事告訴我們，做人要寬宏大量、不求回報(bào)，做事要想后果。
蜜蜂四年級(jí)作文 8
“身披黃黑衣，尾巴帶著刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來了嗎，這是什么？對(duì)了，就是——蜜蜂。說起蜜蜂，我們一定會(huì)想到它給別人“打針”的情景，覺得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲。其實(shí)，它并不可怕，還值得人尊敬呢。
有一次，我和爸爸媽媽，還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時(shí)候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風(fēng)景。正當(dāng)我們看花的時(shí)候，突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，我想：媽呀，千萬別來蜇我啊！雖然表面上我一點(diǎn)都不害怕，其實(shí)心里卻十分恐慌。
幸好，不一會(huì)兒蜜蜂又飛進(jìn)了五顏六色的'花叢中。于是，我又想，蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領(lǐng)，媽媽回答說：“它會(huì)采蜜，釀成蜂蜜，還會(huì)傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸。”于是，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人每天都起得很早，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們就已經(jīng)在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅(jiān)持在自己的工作崗位；寒風(fēng)刺骨的冬天，他們也冒著風(fēng)雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)忍不拔的精神，做一個(gè)勤勞的人，長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
蜜蜂四年級(jí)作文 9
“蜜蜂飛過來了，小心！”“快把蜜蜂給趕走呀！”
星期五上午第三節(jié)語文課，我們正在分享各自作的詩，正講到蜜蜂采蜜的時(shí)候，一只蜜蜂不知道從哪條縫里鉆出來，在教室里飛來飛去，嘴巴里還一直唱著愉快的交響曲：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是快樂的小蜜蜂”
我們瞪大眼睛，盯著蜜蜂，這只蜜蜂飛得可快了，像一個(gè)導(dǎo)彈這么快。我們很害怕，一邊說著把它快點(diǎn)趕走，一邊拿起桌上的'本子趕走蜜蜂。
蜜蜂可被這氣勢(shì)洶洶的陣勢(shì)給嚇壞了，它趕緊東躲西藏，生怕被我們的“降龍十八掌”給打死了，它心里肯定會(huì)想：這些人是何方神圣，竟然如此厲害，我得趕緊跑呀，不然我真得只有死路一條了呀！
陳老師好像明白了這只可憐的蜜蜂的小心思，讓我們打開窗戶，蜜蜂毛手毛腳地飛到窗戶上，呆呆地在那里停下，我們等了半天，可是那只蜜蜂還是在那邊一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)頭向我們看，怕我們還會(huì)用本子去趕它。我們?cè)侔汛皯敉屏送疲鄯洳呕伊锪锏仫w走了，我們互相看了看，都前仰后翻地笑了起來。
蜜蜂四年級(jí)作文 10
一天中午，我在睡午覺。不知不覺中，我竟然變成了一只蜜蜂。
我看見了一個(gè)蜂窩，飛到蜂窩前，發(fā)現(xiàn)原來我是一只工蜂。剛剛進(jìn)入蜂窩，突然飛來幾只比我大幾倍的胡蜂。蜂窩內(nèi)，許許多多工蜂擺好陣型，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，飛速地朝胡蜂飛去。一開始，由于體型原因，我們零散的進(jìn)攻毫無效果，工蜂死的死、傷的傷。當(dāng)意識(shí)到比胡蜂耐熱時(shí)，我們馬上調(diào)整策略，發(fā)起第二波攻勢(shì)。我們組成許多小隊(duì)，把胡蜂死死包住，然后不停振動(dòng)翅膀，升高溫度，直到胡蜂被熱死。大家前赴后繼，我也勇敢地加入其中。終于，我們殺死了一只又一只胡蜂，捍衛(wèi)住了自己的家園。
接下來，我們要做的.是重新修復(fù)蜂窩。我們找來許多材料，糊在蜂窩的缺口上，同時(shí)還留下一部分工蜂巡邏，維持秩序，其余的則回巢各司其職，喂幼蟲、采蜜、休息、打掃衛(wèi)生、保持室溫等。在我們的團(tuán)結(jié)合作下，不一會(huì)兒，蜂群又回到了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生前的井然有序。
我飛呀飛呀，自由地在花叢中飛舞，一會(huì)兒八字，一會(huì)兒直線，享受著戰(zhàn)斗勝利和蜂窩煥然一新的喜悅。
飛呀飛呀……“起床了！”我忽然驚醒，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊。但是，夢(mèng)里的蜜蜂們勇敢無畏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂四年級(jí)作文 11
每天早晨，媽媽都會(huì)給我喝一杯蜂蜜水，蜂蜜水味道甜甜的，而且喝它對(duì)身體有好處，每當(dāng)我喝到甜甜的蜂蜜水時(shí)，都會(huì)想起唐代大詩人羅隱寫的一道流傳千古的美詩：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？是啊！你們瞧！哪里有花，哪里就有蜜蜂，它們幾乎每天都在“工作"，從白天工作到晚上，日復(fù)一日，辛辛苦苦采集來的.蜜，又將它們釀成蜂蜜，釀成蜂蜜后給了誰？是它們自己喝了嗎？當(dāng)然不是，它們把釀好的蜂蜜給了人類，人類將它們加工后，便做成了各種美食，比如蜂蜜水、蜂蜜糕、蜂蜜面包等，而蜜蜂們得到了什么？什么都沒有，每當(dāng)人們品嘗到甜甜的，蜜蜂做的食品時(shí)，誰能想到這背后的一群群蜜蜂呢？
在我們生活中，像蜜蜂這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的人很多，比如環(huán)衛(wèi)工人，他們不畏嚴(yán)寒酷暑、寒冬臘月，每天早出晚歸，早上五點(diǎn)多，當(dāng)我們還在夢(mèng)里時(shí)，他們就已經(jīng)起床在為我們打掃街道，當(dāng)我們起床后，街道早已被他們打掃得干干凈凈，而人們只看見了街道的美，誰又會(huì)想到背后的這群人呢？
生活中需要我們學(xué)習(xí)的地方還有許多，但像這群人這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的精神不也值得我們學(xué)習(xí)嗎？
蜜蜂四年級(jí)作文 12
星期五開家長會(huì)，老師不讓我們?cè)诮淌液竺媛牐陨罾蠋煱盐覀儙У搅瞬賵?chǎng)的亭子里去看書。
我感到很無聊，就坐在樹蔭下的長條凳上，坐在下面真舒服！凳子旁邊是花叢，凳子上面是高大的樹，那樹葉遮住了太陽，像一把張開的'綠色遮陽傘。
突然，我看見有只小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，它的腳在花朵上不停地移動(dòng)著，我想，“它在干什么呢？”我?guī)е鴨栴}仔細(xì)的觀察起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來，蜜蜂是在采蜜呀！
我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在采蜜的時(shí)候，翅膀也在煽動(dòng)。我“哼”了一下，蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了我，它尾巴的那根“針”立馬就出來了，我被“針”嚇著了，趕忙躲開了，我悄悄地看到，那只小蜜蜂又把“針”收起來了，繼續(xù)采蜜。我正看得入迷，一個(gè)同學(xué)走過來說：“老師說集合，趕快去站隊(duì)。”
勤勞的小蜜蜂為人類采了那么多的蜂蜜，原來它們是要經(jīng)過這樣辛苦的勞動(dòng)過程。雖然它們個(gè)頭不大，但很勇敢，蜜蜂在遇到襲擊時(shí)，會(huì)將尾部的“針”伸出來保護(hù)自己，當(dāng)它確定敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，才會(huì)把“針”收起來。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“做什么事情都要留心觀察，這樣，我們才會(huì)懂得更多的知識(shí)。
蜜蜂四年級(jí)作文 13
“蜜蜂”這種動(dòng)物在花叢中非常常見，你們知道他為什么這么常見嗎？
沒錯(cuò)，因?yàn)樗麄冋诓擅郏鄯涿刻煲淮笤缇推饋聿擅哿耍?jīng)常，他們的努力都會(huì)被養(yǎng)殖場(chǎng)的人拿走一半，當(dāng)時(shí)我就想：蜜蜂啊，你別采蜜了，不然養(yǎng)殖場(chǎng)的人又會(huì)把你們的努力拿走一大半。
直到那天我才明白，那天我們一家人和幾個(gè)叔叔和一個(gè)哥哥一起到南岳衡山去，在上山的.路上我一我們一直走近路，可是那些近路逗我們玩兒一樣，走了一條還有一條終于在半山腰上我爆發(fā)了。
因?yàn)檫�有幾公里要走，可是還要等著看日出呢，可是已經(jīng)一點(diǎn)多了我問爸爸可不可以坐車上去？爸爸說不可以，接著他又給我打了幾個(gè)比方。既然蜜蜂可以堅(jiān)持，你也要堅(jiān)持。到那里是我才明白做任何事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持，最后我們爬上去了，還拍了美麗的日出。
法布爾用蜜蜂做了一次試驗(yàn)試驗(yàn)蜜蜂會(huì)不會(huì)迷路？沒想到他們根本沒迷路。而且我還查了一下資料，假設(shè)蜜源離豐巢的平均距離是1。5km，那么蜜蜂差不多要飛45萬公里才能釀制1干克蜂蜜，你要知道地球赤道周長才4萬公里，也就是說蜜蜂每釀制1千克蜂蜜飛行的距離差不多繞地球飛行11圈。
啊，蜜蜂真勤快呀，我愛蜜蜂。
蜜蜂四年級(jí)作文 14
這是一個(gè)美麗又可愛的花園，小草綠茵茵的，小花五顏六色。
花園里住著一朵玫瑰花和一朵牽牛花。玫瑰花火紅火紅的花瓣，嬌嫩鮮艷。它太驕傲了，誰都瞧不上。
一天，玫瑰花發(fā)現(xiàn)身旁有一朵紫色的牽牛花，十分的.不起眼。玫瑰花得意洋洋的說：“你真丑，待在我身邊，又礙眼又礙事。”牽牛花默默無語。
一只蜜蜂到玫瑰花身邊來采蜜。玫瑰花說：“你給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。牽牛花招招手說：“小蜜蜂，你到我這里來采蜜。”小蜜蜂連忙飛過去，自此它們成了好朋友。
第三天，一只蛇看見玫瑰花，它想：“這么美得玫瑰花呀！正好把它送給媽媽。”蛇爬過來，用尾巴綁住了它的脖子，玫瑰花全身發(fā)抖，大聲喊道：“救命呀，救命呀！”牽牛花聽見玫瑰花的呼救聲，想了想說：“生命比什么東西都珍貴，我還是救它吧！”
牽牛花大聲的呼叫蜜蜂，小蜜蜂聽到了，連忙喊來大黃蜂，一起沖向花園。它們把蛇圍成了一團(tuán)，蛇看見了，趕快跑的無影無蹤。
最后，玫瑰花和牽牛花成了最好的朋友。
蜜蜂四年級(jí)作文 15
下午，我在草叢中尋找小昆蟲，無意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛，的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，六只腳兒細(xì)細(xì)的.真可愛。
我找來一個(gè)口袋，和一個(gè)瓶子準(zhǔn)備捉蜜蜂我，我先把口袋套在手上，再埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上，我大步流星地走出去，當(dāng)時(shí)蜜蜂就跑了。我沒有退縮，心想：“人生是從第一步開始的，第一步總會(huì)失敗，只要在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，就一定能成功，因?yàn)槭∈浅晒χ浮＿^了一會(huì)又一只蜜蜂飛到花上，我一小步一小步的走過去，然后又把手慢慢伸過去，接著一把抓過去，終于捉到第一只蜜蜂，然后又捉到一只，第二只，第三只……最后一共捉了八只蜜蜂，經(jīng)過仔細(xì)觀察它們都是工蜂，也是辛勤勞動(dòng)成員。
因?yàn)槊鄯涫且嫦x，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻(xiàn)我們要保護(hù)它們，也可以保護(hù)生態(tài)，還可以對(duì)人做奉獻(xiàn)。因?yàn)槊鄯涫且嫦x，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻(xiàn)我們要保護(hù)它們，也可以保護(hù)生態(tài)，還可以對(duì)人做奉獻(xiàn)。
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