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(熱)《蜜蜂》作文300字9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文300字 篇1
春天來了，鮮花盛開，樹木發芽，森林里過冬的小動物們都爭先恐后地出來迎接春天的到來。
小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目，它們那矯健的身影、炫麗的顏色，為出色增添了許多生機。
小蜜蜂和花蝴蝶相約來到了花園里面，小蜜蜂忙鉆進地上剛開放的月季花里，采了滿滿一筐蜜。而花蝴蝶卻急著到處找好朋友一起來花園玩耍。花園里的`槐樹爺爺溫和地對花蝴蝶說：“花蝴蝶呀，你也像小蜜蜂學學吧！你看它們在辛勤地采蜜呢！你現在要不抓緊采蜜的話，會被漫長的嚴冬凍死、餓死的。”
可花蝴蝶并沒有聽從槐樹爺爺的勸告，還是不屑一顧地、忘情地玩耍，還時不時地嘲笑小蜜蜂不會享受生活。小蜜蜂并沒有理會花蝴蝶的嘲笑，一邊不停地采集花蜜，一邊反駁說：“你想不勞而獲是不可能的！”
春、夏、秋三個季節很快過去了，冬爺爺吹著寒風走來。這時，小動物們都躲到自己的家里不敢出門了，小蜜蜂也在溫暖的蜂巢里享受著三個季節換來的果實。而花蝴蝶正在瑟瑟發抖，悲傷地想：“我如果當初聽從槐樹爺爺的話，向小蜜蜂一樣勤勞，準備好過冬的食物，就不會落到今天這么悲慘的下場了。”
最后，花蝴蝶就在寒冷和饑餓中永遠地在雪地里睡著了……
《蜜蜂》作文300字 篇2
蜜蜂和蝴蝶是一對要好的朋友。
一天的早晨，明媚的陽光充滿著大地，，微風徐徐的吹著，這樣美麗的早晨是多么的寧靜啊！突然，傳來一陣爭吵聲。打破了這份寧靜，是誰這么吵啊？原來是蜜蜂和蝴蝶在爭吵呢，它們已經爭吵了很久，蜜蜂說：請你不要那么高傲，你不就是成天用著美麗的翅膀去炫耀嗎，有什么了不起的！”蝴蝶也不甘示弱，開口道：蜜蜂小姐，也請你對我尊重點，像有我這種美麗的翅膀才有資本去炫耀。”，說完，蝴蝶高傲的'抬起頭，撲扇著它那美麗的翅膀在蜜蜂的眼前飛來飛去，蜜蜂看著蝴蝶目中無人的樣子。便氣呼呼地飛走了。到了傍晚，蜜蜂很傷心的痛哭起來，越想著心里不是滋味，不明白自已每天那么辛勤的采蜜是為了讓花兒更好的傳播花粉，結出更甜美的果實，一生的勞動都在為別人付出，不圖回報。但為什么得不到別人的認可呢？哭著，哭著，突然間它那小巧玲瓏的翅膀居然變成了美麗的蝴蝶翅膀，這使它飛的速度變慢了，而蝴蝶的翅膀也在時間的另一端變成了蜜蜂小巧的翅膀，讓它們感到非常的奇怪。
小故事，大道理，生活中也時有這樣的事情發生，但我們一定要牢記這個小故事，它告訴我們：要學會取長補短！
《蜜蜂》作文300字 篇3
蜜蜂笑著說：“這個題目嘛，我覺得不難回答。由于你們的勤勞是為了自己，而我們勤勞是為了人們……”“
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂辛勤的勞動，畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛會唱歌的`孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
看到人們對蜜蜂的喜愛和贊美，螞蟻的心里像開了鍋似的，心想：蜜蜂一早出工，我們也一早出工啊！我們干的活也不比蜜蜂少啊！干得慢啊！可是 為什么人們只稱贊蜜蜂，而不稱贊我們啊？螞蟻心里很不舒服。
有一天，螞蟻在樹上找食品，一只小蜜蜂“嗡嗡”向樹飛來來采蜜。螞蟻就問蜜蜂：“請問蜜蜂，你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”蜜蜂聽了回答說：“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞了！”“那為什么人們只稱贊你們，而不稱贊我們啊？”螞蟻說道。哦！原來是這樣啊！”
螞蟻聽了心服口服，從此再也不嫉妒蜜蜂了。
《蜜蜂》作文300字 篇4
小朋友們你們相信嗎？我發明了蜜蜂機器人！
蜜蜂機器人可厲害了！不僅能輕而易舉地打敗怪獸，而且連奧特曼也不是它的對手。預計在將來它將會成為我們國家最新型的戰斗武器馳騁在戰場上。哪個國家膽敢侵犯我們中國，只要一按手中的搖控器，蜜蜂機器人就會飛過去，把他們統統都打飛天！保護我們的`國家和人民不再受別國特別是本的侵犯。
蜜蜂機器人還可以給我們看家呢！它頭上長著兩只大大的眼睛，如果有壞人來了，它頭上的兩眼睛就會變成紅色，約我們報警；如果來的是好人，那它頭上的眼睛則是綠色的，我們就可以放心地開門讓客人進來了！
它還長著一雙大大的翅膀，翅膀就是它的武器，在戰斗的時候，它的翅膀能像孫悟空一樣變化成各種武器來打倒敵人。一會兒它的翅膀像刀子一樣堅硬，一會兒又像面包一樣柔軟。在敵人當中飛來飛去，隨著翅膀的飛舞敵人不一會兒就能消滅的干干凈凈了。
這就是我發明的蜜蜂機器人，你們說它是不是很厲害啊！
《蜜蜂》作文300字 篇5
昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。
我們來到了廣場，鎖定了一個有很多蜜蜂的花壇。很快我就發現了一只停在花上的，我用工具瞄準了它，一開一合迅速的逮住了它，它很不情愿的在盒子里上下撲騰，“嗡嗡”的`叫。周一凡也發現了一只，他用他的乒乓球拍亂拍，想去捉它呢，誰知他沒有蜜蜂快，一下飛走了。我們轉移了陣地，居然發現了一只粉蝶，周一凡對我說“我們來個徒手捉蝴蝶”，可是還沒等我們開始行動呢它就飛跑了，呵呵，這家伙真夠快的。
接著找，又發現了兩只抱在一起的蜜蜂，這次我們小心的接近了它們，用我們的工具迅速出手，哈哈，“一箭雙雕”。我正高興呢，就聽見“咣”的一聲，原來周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢，“你能不能別那么吵人呀？”我對著他說道，“對不起，職業習慣，嘿嘿”。周一凡回敬道。哎，真拿他沒辦法。
時間差不多了，我們也該回去了，因為我們知道蜜蜂是益蟲，而且現在正是它們忙碌的季節，所以我們對著我們捉到的幾只蜜蜂說了聲：“對不起，耽誤你們工作了”，然后打開了盒子。放飛了可愛的蜜蜂，依依不舍的離開了這兒。
《蜜蜂》作文300字 篇6
蜜蜂是人人討厭的東西，人們一見到蜜蜂就會想起它會哲人。可我卻不這樣想。
有一次清晨，我背著書包到學校。突然，看見了一棵高大的'桂花樹，我的心里忽然有了一個念頭：摘桂花。我看見學校里的人還少就開始摘了，可是我又看見了一群蜜蜂，嚇得直往教室里面跑。過了一會，我慢慢接近蜜蜂，它不但不哲我，還在采花蜜。我仔細地觀察著蜜蜂，看見連小動物都那么勤奮，我也要努力不能偷懶呀。這時我想到了一首詩：“不論平地與山尖，無盡風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這首詩是贊美蜜蜂那勤勞的精神。
聽說，蜜蜂的壽命很短，所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后，我再也不亂摘花朵了。
這件事給了我深刻的印象，從中我得到了啟示是：只有勤勞才能換來甜蜜，要先苦后甜。我還覺得蜜蜂的體形雖小，但是它們也給人帶來了不小的貢獻。所以我們也要保護蜜蜂。
《蜜蜂》作文300字 篇7
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動委員，下課鈴響起時也就是他的'勞動時，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的男中音說：“把自己周圍的垃圾撿一下”，然后再拿著箱子走下去挨個的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個同學學習更舒心，這種習慣日復一日，不知到今天為止已經堅持了多久了。
不僅教室內衛生他負責，一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖，在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，大掃除老師不在的時候他也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。
在學習上雖然不是數一數二，但是他不斷努力，每天較小的進步匯聚成了龐大的能量，使他的學習成績不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。
這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？
《蜜蜂》作文300字 篇8
假如我是一只小蜜蜂，就可以不怕媽媽的嘮叨和老師的作業，我會和我的兄弟姐妹們自由自在、無憂無慮的生活。我們一年四季都是在忙碌中度過的。
春天，正是百花盛開，我和我的兄弟姐妹們哼著小調，成群結隊的去采花蜜。忽然，在美妙的氣氛中傳來了幼稚的聲音：“呀！這是什么好吃的蜜呀，真甜！”看著它回味無窮的樣子，我們也嘴饞了。
夏天，我們頂著炎炎的烈日為人類工作——采蜜，為了讓人類過上開心不中暑的夏天，我們任勞任怨的工作，從不叫苦，由此可見，我們是友好的'。
秋天，我們不可以為人類工作了，因為我們要征糧了，秋天沒有盛開的鮮花，只有豐滿的果實。
冬天，我們在自己溫暖而舒適的家中看電視、玩游戲，下雪時，我們還可以打雪仗、堆雪人，累的時候還可以和雪花姑娘談談心。
我們蜜蜂家族好嗎？我們尤其愛美，我們在冬天還舉行一些“化妝舞會”“智者游戲”“美女猜拳”……。聽了我們家族的一些事情，你也想加入吧！我們
《蜜蜂》作文300字 篇9
從前，有一只小蜜蜂，它過著非常快樂、自由的生活。每天爸爸媽媽都陪它做游戲。一放假，它的爸爸媽媽就帶著它去各種各樣的名勝古跡去游山玩水。小蜜蜂對這種生活非常喜歡。
小蜜蜂希望能永遠享受這份自由，但事實讓它大失所望。
漸漸，小蜜蜂長大了，卻再也沒有童年的快樂。星期天到了，早晨，爸爸把小蜜蜂拉到國際外語訓練班。金龜子老師說：“小蜜蜂，跟我念，‘PEN鋼筆’。”小蜜蜂有氣無力地讀著。
中午，媽媽帶小蜜蜂去神童歌唱班。百靈鳥唱著動聽的'歌曲，可到小蜜蜂唱時，發出來的完全是噪音嘛！
下午，小蜜蜂去蜻蜓姐姐那里學習彩球表演。蜻蜓姐姐拿著彩球在空中旋轉，每一個動作都做得非常到位，而小蜜蜂卻東丟一下，西打一下。一不小心被彩球砸中了腦袋。
晚上，蝴蝶小姐來教小蜜蜂跳舞，只見蝴蝶小姐在空中輕盈地翩翩起舞，小蜜蜂的舞姿完全亂七八糟，不堪入目。
一天的課程終于結束了，小蜜蜂想：“我還有休息的時間嗎。”
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