《蜜蜂》作文

時間：2022-10-08 11:37:51 蜜蜂我要投稿

精選《蜜蜂》作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選《蜜蜂》作文匯編五篇

《蜜蜂》作文篇1

　　今天一上課，老師就發(fā)給每一個同學(xué)一張紙蜜蜂和一張白紙，蜜蜂顏色鮮艷，活靈活現(xiàn)，非常漂亮。同學(xué)們個個莫名其妙，不知道老師這葫蘆里賣的到底是什么藥。

　　老師笑呵呵地問：“同學(xué)們，看看你們手中的蜜蜂和紙想到什么了？”課堂頓時鴉雀無聲，只有幾個同學(xué)慢慢地把手舉起來。

　　語文狀元張帥說：“我由蜜蜂想到了花和時間。因?yàn)槊鄯洳苫ㄡ劽郏腔ㄆ谑怯邢薜模孕∶鄯湟欢ㄒゾo時間，才能采到最好的花蜜，如果錯過了花期，就沒有蜜可采了。”張帥就是帥，語出驚人，句句在理呀。同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了張帥，也紛紛舉手發(fā)言。

　　張倩說：“蜜蜂是無私的，蜜蜂用自己的辛勤勞動，獲得了人們的尊重。”張倩的想象力也太豐富了，連老師都嘖嘖稱贊。

　　李萌萌說：“勤勞的蜜蜂是沒有時間悲哀的。”這句名言我在哪里看見過？可是我怎么也沒有想起來呢？

　　這時班長站起來說：“我由蜜蜂想到了一首詩……”，班長話音未落，同學(xué)們恍然大悟，異口同聲地背誦：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占……”

　　同學(xué)們異常活躍，有的說：“一張白紙，代表我們的未來。我們可以用畫筆畫上最美的圖畫。”有的說：“這張白紙告訴我們，一切從零開始，不要驕傲。”

　　我把蜜蜂和紙放到透明桌墊下面，看著沒有一朵花陪伴的孤零零的小蜜蜂，我暗暗下定決心：小蜜蜂，你放心，我要和你一樣，在學(xué)習(xí)上做一只勤勞的小蜜蜂，用自己的汗水和努力讓這張白紙百花盛開，姹紫嫣紅。

《蜜蜂》作文篇2

　　近幾天小店進(jìn)了一批新貨，叫小蜜蜂。一塊錢一盒，一盒里有好幾個蜂卵蜂卵里有一只毛茸茸的小蜜蜂，今天王明昊在下午上學(xué)的時候買了四盒，正在將小蜜蜂從卵中拿出來時，周圍圍滿了人，王明昊將蜂卵的皮用小刀拉開一點(diǎn)口子，再用手扒開，放在小瓶里。

　　我想一只小蜜蜂剛出生就見到這么多人，一定會嚇到的，于是我想了一個辦法，站在座位旁大聲的裝模做樣的說：“畢老師駕到。”一聽畢老師駕到大部分人都嚇得不得了，好像真的來了似的，個個嚇得不得了，不敢下座位，在剛才他們圍在王明昊那的時候，我偷偷拿起粉筆在黑板上寫上下座位者一律扣50分。”這才鎮(zhèn)住了大家。

《蜜蜂》作文篇3

　　今天，我又坐在一些花前，忘了世界，也忘了自己。

　　我目光追隨著那飛行的蜜蜂，做了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了。哇！真漂亮的房子，金黃色的六邊形屋頂，閃閃發(fā)亮的窗子，真美！可愛的蜂窩。一一的花朵，組成了一個花的王國。接著，我又到了“蜜蜂家園。”一只蜜蜂，一只生著鋒利尾針的蜜蜂，迷失在這花的王國中。我想它一定是新住進(jìn)來的吧！你看它雖然迷了路，但仍傲然前進(jìn)。它東碰西撞，終于撞出了一條路。我目光追隨著它的腳步。它飛著飛著，一路上遇到了不少同伴，它們互相打這個招呼。我也跟它們寒暄了起來。深情地的交流著。

　　我看到了一位音樂演奏者。它全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于我所聽到的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的。

　　我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻真西山的時候，布谷鳥的歌聲才把我的心靈喚回。我發(fā)現(xiàn)了花叢中小蟲子的.快樂天地。我是多么得意啊！

《蜜蜂》作文篇4

　　相信大家都很熟悉蜜蜂，蜜蜂每天采蜜，采完蜜后釀成蜂蜜來，給人們食用。它象征著勤勞，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。可是，對于我來說蜜蜂的意義大有不同。

　　蜜蜂就好比一個人，一個勤勞的人，成績很優(yōu)秀的學(xué)神。縱觀歷史，看看現(xiàn)在，很多優(yōu)秀的人并不是天生的，他們都是通過不斷努力，日積月累，久而久之，才成為人們心中的榜樣。

　　我曾經(jīng)好奇地問一個學(xué)神羅文杰：“為什么你那么愛學(xué)習(xí)，可我卻對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興奮感都沒有呢？”他不以為然地說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就，所謂‘少壯不努力，老大徒傷悲。’啊！我對學(xué)習(xí)的看法不同，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂，這樣學(xué)習(xí)時就會輕松了！”

　　我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，可從來沒有深刻體會過這句話。

　　當(dāng)然，我也會經(jīng)常問他：“羅文杰，你對學(xué)習(xí)厭煩嗎？”

　　“不會啊，”他總這樣回答我，“雖然有時作業(yè)很多，但你靜下心來寫，會發(fā)現(xiàn)兩三下就寫完了，你不去抵觸學(xué)習(xí)，你就不會厭煩了。”

　　是啊，靜下心來寫就好了。

　　每次看見學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，真有點(diǎn)羨慕，但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說說就行，要堅(jiān)持的……

　　像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。