【精選】《蜜蜂》作文錦集7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的小山村里，住著許多可愛的小昆蟲。有彩色紛飛的蝴蝶；有訪花釀蜜的蜜蜂；吐絲結(jié)繭的蠶寶寶；引亢高歌的知了；爭(zhēng)強(qiáng)好斗的蛐蛐；星光閃爍的螢火蟲；身手矯健，形似飛機(jī)的蜻蜓；憨厚可愛的瓢蟲；舉著一對(duì)大刀，怒目圓睜的螳螂等等。

　　一天，一只美麗的蝴蝶——長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀，翅膀上有許多色彩斑斕的花紋，她有兩根纖細(xì)的觸須。她在五顏六色的百花叢中玩耍。天碧藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光灑在她的翅膀上，發(fā)出一閃閃的光芒。這時(shí)，一只全身淺黃色的蜜蜂，拎著一個(gè)小籃來采蜜。

　　蝴蝶見了蜜蜂，驕傲的說：“你全身只有一個(gè)顏色，太丑了，瞧我身上，色彩斑斕的花紋，多美呀！”蜜蜂對(duì)著蝴蝶笑了笑，并沒有理睬她，仍舊認(rèn)真忙碌地采著蜜。蝴蝶見蜜蜂只顧旁若無人地采蜜，根本不理她，便生氣地說：“你，你干嘛，干嘛不理我啊！”蜜蜂說：“我現(xiàn)在要采蜜。”蝴蝶說：“這么藍(lán)的天，這么明媚的太陽(yáng)，這么美的花海，和我一起玩吧！不要再在那里，傻傻地采蜜了，采蜜很累，又不好玩！”蜜蜂笑著對(duì)蝴蝶說：“我現(xiàn)在采蜜，將來在寒冷的冬天，無處尋食的情況下，就不愁沒食物了啊！而且，我們采的蜜，還可以提供給人類，釀成香甜的蜂蜜，今天天氣那么好，你也別玩了，和我一起采蜜吧！”蝴蝶不耐煩地說：“我才不呢！要采你就自己采吧！我要去玩了！”說完，小蝴蝶拍著美麗的翅膀飛走了。

　　冬天降臨了，小蜜蜂在自己溫暖的蜂巢里，過得很開心，因?yàn)樗�不用為自己的溫飽而發(fā)愁。可就在小蜜蜂舒舒服服地躺在自己的小屋里睡覺時(shí)，小蝴蝶又冷又餓，她后悔了，她哆哆嗦嗦地念叨著：“我真后悔沒聽小蜜蜂的話，只圖一時(shí)的快樂······嗚嗚嗚~~~”

《蜜蜂》作文 篇2

　　今天，我在小店里買了一只蜂王寶寶，到了晚上，它便破繭而出。它一會(huì)兒搖搖腦袋，好像在疑惑什么。一會(huì)兒又把自己弄倒在地，想爬起來，卻怎么也爬不起來。這下它可急了，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在說：“小主人，我爬不起來了，快來幫幫我呀！”望著它那四腳朝天的可愛模樣，我忍不住笑了起來。

　　我伸出一根手指，它便爬到我的手上來。我把它放回盒子里，只見它摸摸頭上的觸角，像小姑娘一樣在打扮自己，也許是在擔(dān)心剛才那一跤把自己的觸角給摔壞了。

　　過了一會(huì)兒，它踩在腳下的白糖上，拉出了一些黏糊糊的東西。我一看，便說：“你呀，真是太不文明了，真是一只不文明的蜜蜂。”它好像聽懂了我的話，害羞地爬到盒子的角落里去了，像在閉門思過。

　　這只可愛的蜜蜂給我的生活增添了許多樂趣，你們也我和一樣喜歡它嗎？

《蜜蜂》作文 篇3

　　從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜。有一次，一只美麗的花蝴蝶來到小蜜蜂的隊(duì)伍中，高興地對(duì)小蜜蜂說：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧？”小蜜蜂堅(jiān)決地對(duì)花蝴蝶說：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂話音剛落，花蝴蝶就生氣地飛走了。

　　幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的小籃子來到花從中采蜜。這時(shí)，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊(duì)伍對(duì)正在專心致志的小蜜蜂說：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說：“不行，我沒時(shí)間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。

　　寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們?cè)诩依锔吲d地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。

《蜜蜂》作文 篇4

　　“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳”一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，小鳥姐姐叫我起床。我伸了個(gè)懶腰，穿著一件黃黑相間的小背心出門了。一出門，一股樹葉和空氣混合的味道撲鼻而來，這種味道，使我心曠神怡！我抖了抖翅膀，飛到大樹旁邊，對(duì)大樹點(diǎn)了點(diǎn)頭：“您好！樹爺爺！”大樹從夢(mèng)中悠悠地醒來。

　　我悄悄來到了旁邊的花園里，啊，真香！這花園里的一切，哪個(gè)不是我的好伙伴？我親熱地跟他們問好：你好，小巧的太陽(yáng)花，你開放得那么燦爛，是邀我與你共舞嗎？你好，高貴的玫瑰花，你的身影讓花園更加好看。你好，純潔的百合花，你挺拔的身軀好像在說：“在這兒我最特別！”你好，神秘的曇花，身邊的滿天星襯托著你的魅力，你不平凡的花期使人們很難捕捉到“曇花一現(xiàn)”的美景。你好，荷塘里的荷花，人們都贊你“出淤污泥而不染”，你不拘一格的美讓荷塘一片繁茂。你好，美麗的菊花，你那么多的品種把花園裝點(diǎn)得五顏六色。你好，綠油油的.小草，你和枝葉默默地聞地襯托著花兒的艷麗，人們?cè)谫澝阑▋旱臅r(shí)候卻無視了你們，即使這樣，你們也毫無怨言

　　我和同伴們?cè)诨ê＠锉M情地遨游。花兒們都在看著我們，他們好象在說：“蜜蜂們，小心別摔著了。”飛著飛著，我融入到了這片花海中。我坐在一叢不知名的小花中，仿佛自已也成了一朵小花，在秋風(fēng)中搖曳，盡自已最大的能力去裝點(diǎn)大自然。

　　不知不覺地，太陽(yáng)下山了，晚霞映紅了半片天空。我該回家了，真舍不得這片美景。晚上，我沉沉地睡去，期待著明天的到來！

《蜜蜂》作文 篇5

　　披紅帶綠的春姑娘來了。

　　 陽(yáng)光下，小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歌，飛到果園里，飛到山花從中， 飛到五彩繽紛的草叢中，飛到金黃的油菜花叢，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。

　　 遠(yuǎn)處，飛來了一群蝴蝶，它們穿著各種艷麗的裙子， 在花叢中盡情地飛舞，像翩翩起舞的仙子。

　　 “蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。

　　 “小傻瓜，這么好的陽(yáng)光，這么迷人的春光，還不抓緊時(shí)間觀賞，不失時(shí)機(jī)地玩?zhèn)�痛快！整天采蜜多單調(diào)！又累又辛苦！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。

　　 柳樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說得對(duì)，你們還是快去勞動(dòng)吧，免得冬天又挨餓受凍。”可是蝴蝶姐妹們理也不理，又玩起了捉迷藏的游戲。燕子阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說得對(duì)，柳樹爺爺說得對(duì)，你們還是快去勞動(dòng)吧，免得冬天餓死凍死！”可是蝴蝶姐妹們還是理也不理，又玩起了捉迷藏的游戲。它們一會(huì)兒躲在樹葉下，一會(huì)兒躲在樹根旁，玩得非常快樂。

　　 溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又過去了，金黃的秋天來臨了。燕子阿姨飛回南方去了，柳樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套。

　　小蜜蜂和它的伙伴們更忙了，抓緊時(shí)間預(yù)備過冬的食物。

　　 蝴蝶們卻依然在無憂無慮地尋找快樂。

　　 深秋的風(fēng)帶來了陣陣寒意，冬天悄悄地來了。寒風(fēng)呼嘯著，天下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪，河里結(jié)起了薄薄的冰。

　　 小蜜蜂們?cè)跍嘏�的花房里，美滋滋地喝著自己辛勤勞�?dòng)得來的甜蜜。可是，那些美麗而又懶惰的花蝴蝶，卻藏在了枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖。

　　 天下起了鵝毛大雪，花蝴蝶們終于被蓋在厚厚的雪地里，再也沒有醒來。

《蜜蜂》作文 篇6

　　你知道蜜蜂采蜜和釀蜜是為了誰(shuí)嗎?告訴你，可以說是為人類。

　　蜜蜂非常的勤勞，春天和夏天都是蜜蜂最繁忙的采花季節(jié)，在這時(shí)候，一只工蜂頂多只能活五十來天。春天，蜜蜂采油菜花的蜜。夏天，蜜蜂采槐花的蜜。秋天，蜜蜂采蕎麥花的蜜。到了冬天，蜜蜂才可以休息一會(huì)兒。蜜蜂釀了蜜以后，只是吃一點(diǎn)點(diǎn)蜜，從來不貪吃。

　　蜜蜂是無私奉獻(xiàn)的，社會(huì)上也有許多“小蜜蜂”，這些“小蜜蜂”即使很窮，我們也不能瞧不起他們。

《蜜蜂》作文 篇7

　　星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。

　　“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

　　鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣。可是，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語(yǔ)文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書下停止了呼吸。

　　“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！