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【精選】蜜蜂作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的蜜蜂作文7篇，歡迎大家分享。
蜜蜂作文 篇1
很久以前，在一個美麗的森林里，住著特迪一家人。特迪是一頭小熊，它的`爸爸很狡猾，名字叫做風。特迪的媽媽早逝，只剩它們父子二人相依為命。
熊爸爸想把特迪訓練成一頭狡猾的熊，可特迪卻不想這樣做，但是又沒辦法，只好無可奈何地接受了。
一天，熊爸爸帶著特迪外出，見到一個蜂巢。它頓時食欲大開，便對特迪說：“兒子，在森林里生存就要這樣。看好了！”熊爸爸走向蜂巢，向看守的蜜蜂們問好。蜜蜂們看到它如此示好，都沒有存疑心，開心地與熊爸爸交談起來。熊爸爸虛情假意地說：“我的小朋友們！聽說老虎對你們的巢虎視眈眈，可能趁著今天，就要來搶你們的巢了！”蜜蜂害怕地說：“啊！那怎么辦？同伴們都出去采蜜了！只有我們在這里，又如何抵擋得住？”熊爸爸拍著胸膛說：“我來幫你們！你們?nèi)グ淹榻谢貋戆桑規(guī)湍闶刂 泵鄯鋫兟犃耍歼B聲道謝，然后就飛走了。趁著這個機會，熊爸爸拿下蜂巢，把蜜吃了一半，剩下的給特迪吃，可特迪堅決不吃！這時，蜜蜂們回來了，它們看到蜂巢被毀，而兇手卻是熊爸爸時，十分生氣，對熊爸爸發(fā)起了猛烈的進攻。就在這時，特迪急忙擋在父親前面。蜂群見了，都停了下來。因為特迪平時對人十分照顧，所以，大家都十分喜歡它。特迪低聲下氣地求蜂群：“求求你們，放過我父親吧，我愿意代替我父親受過……”蜂群心軟了，便放過了熊爸爸。
從此以后，，熊爸爸“改邪歸正”，并到處幫助別人，特迪也不用接受訓練了。
蜜蜂作文 篇2
春暖花開,萬物復蘇.在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影.“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉.如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞,堅持.
太陽高掛,我們可能還在床上睡懶覺,可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開始她忙碌而又辛苦的`一天.她停在花上采蜜,一朵又一朵,她從不偷懶,也沒有絲毫怠慢之情,她的額角掛滿汗珠,可是她也不休息,繼續(xù)飛來飛去.她飛了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直堅持著做她的工作——采蜜.
多么偉大的小東西!她勤勞、執(zhí)者,從每朵小花里采一點蜜,或許,幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務,可這小東西卻依然堅持做著,始終沒有松懈過,那是因為她懂得一個道理,而且一直在實踐這個道理：世上無難事,只怕有心人.這個道理人人都懂,可是,我想問一句,古往今來又有幾個人能夠真正去實踐他、堅守他呢?
讓我們向蜜蜂學習,讓我們?nèi)ジ桧炈?記住她——那小小的蜜蜂.
作為一個學生,我們應當向蜜蜂一樣,從書本中汲取知識,在知識的海洋里找到啟航燈,找到做人的道理.只要堅持不懈,只要執(zhí)著認真,就能為自己開辟出一片嶄新的天地.
蜜蜂作文 篇3
一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去。碰到了一群蜜蜂在采蜜，小蝴蝶飛了過去，它在一只蜜蜂旁邊跳舞又在另一只蜜蜂旁邊唱歌.......后來小蝴蝶問一只小蜜蜂說：“你們?yōu)槭裁匆擅邸！毙∶鄯湔f：“我們采的`蜜，是冬天的糧食。”小蜜蜂又說：“你也去找冬天的糧食吧。”小蝴蝶說：“以后可以去找糧食的，還早著呢。”
秋天過去了寒冷的冬天來到了，可是小蝴蝶還是沒有找糧食。小蝴蝶在寒冷的冬天里飛來飛去很后悔，就只能找小蜜蜂去了，到了小蜜蜂的家對小蜜蜂說：“小蜜蜂請把你們的糧食給我一點吧。”小蜜蜂說：“你看你后悔了吧。”小蝴蝶難為情地說：“你們就給我一點點吧，我以后不偷懶了。”后來小蜜蜂就和小蝴蝶一起度過了這個寒冷的冬天。
我想對小蝴蝶說你以后別這么懶惰了，要和小蜜蜂一樣勤勞，才不會后悔。
蜜蜂作文 篇4
今天，我又坐在一些花前，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著那飛行的蜜蜂，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了。哇！真漂亮的房子，金黃色的六邊形屋頂，閃閃發(fā)亮的窗子，真美！可愛的蜂窩。一一的花朵，組成了一個花的王國。接著，我又到了“蜜蜂家園。”一只蜜蜂，一只生著鋒利尾針的蜜蜂，迷失在這花的王國中。我想它一定是新住進來的吧！你看它雖然迷了路，但仍傲然前進。它東碰西撞，終于撞出了一條路。我目光追隨著它的腳步。它飛著飛著，一路上遇到了不少同伴，它們互相打這個招呼。我也跟它們寒暄了起來。深情地的交流著。
我看到了一位音樂演奏者。它全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的'音樂優(yōu)于我所聽到的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的。
我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻真西山的時候，布谷鳥的歌聲才把我的心靈喚回。我發(fā)現(xiàn)了花叢中小蟲子的快樂天地。我是多么得意啊！
蜜蜂作文 篇5
今天上語文課的時候，不知從哪里飛來了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂，比以往時候來得更早一些”。一些人開始起哄，一些人笑起來，還有一些人興奮起來。每個同學的眼光都隨著蜜蜂的起伏而移動。蜜蜂似乎很得意，很喜歡當“名人”似的'，在空中表演起了“空中飛舞”，還真把自己當明星了呢。
過了一會，同學們玩膩了起哄，便又紛紛玩起了“有獎競猜”。這是一種什么蜂呢？馬蜂？針峰？忽然，牟蔚沁大聲叫了起來：“肯定是‘珠穆朗瑪峰’”！教室里響起一片爽朗的笑聲，開始默默不語的陸老師也笑著說：“我看是‘人來蜂’”！又是一陣哄堂大笑。
忽然，蜜蜂往下用力一躥，把全班同學都嚇著了。女同學紛紛拿出“拿手好戲”－－尖叫。教室里尖叫起伏，蜜蜂似乎也被震得呆了幾秒鐘，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈以后，又一陣亂飛，然后就飛到窗戶上去了，可能是累了吧。蜜蜂此時一定在想：嘿嘿，我還真有魅力，成了萬人矚目的明星，肯定比周杰倫還酷，比林俊杰還帥！尖叫聲隨著蜜蜂的落腳慢慢消失了。過了一會，還沒等同學們回過神來，蜜蜂就不見了。真是武林高手，“來無影，去無蹤”啊！
蜜蜂飛走了，我卻似乎看見了它。我傻傻地想：“要不叫天天630來”。
蜜蜂作文 篇6
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后，我用我心愛的小翅膀扇動著下面的空氣。我想快點飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起，人們用手捂著鼻子嘴巴上車，不時還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊的小伙子，引起車上的人的不滿。
我飛不動了，停留在一所很老舊的'辦公室墻上。
辦公室有個極其帥氣的男教師，大約20多歲，還有一個穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧！他的皮膚很白，大家都叫他小白臉，但美中不足的是手臂上有一個很大的紅疙瘩，老師也發(fā)現(xiàn)了。問他是哪來的？孩子笑笑說是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢？”
“蜜蜂吸了血也活不長了。給它一點善待吧！”
老師沒有話了。我已補充完體力，我欲飛了。忽然，男老師一躍，用他的長指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了，狠狠跌到地上。而那個男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良！呵呵！他們真是一級演員！我，自嘆不如！
男孩走過來，把我捧起來，打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下，果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報復我吧。我已經(jīng)疼得沒有感覺了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子，慢慢爬，直到生命的最后一刻，我還在繼續(xù)尋找希望，尋找遺失的翅膀。
蜜蜂作文 篇7
螞蟻與蜜蜂都是勤勞的象征，它們勤勤懇懇，蜜蜂更是無私奉獻的代名詞。但在一次評比中，蜜蜂卻意外地敗給了螞蟻。
事情是這樣的：那天螞蟻和蜜蜂相遇了，它們聽說人們辦了一個評比會，要評動物代表，經(jīng)過篩選最后只剩下它們兩個，要在枯葉堆進行決賽。在決賽現(xiàn)場，圍滿了各種動物。待動物們安靜下來后，主持人開始出題。第一題，第二題，它們都做得很好。只剩下最后一道題了，成敗就在此一舉了。螞蟻和蜜蜂焦急地等待著主持人出題。這時，主持人突然按了一下按鈕，枯樹葉立刻燃燒起來了。螞蟻和蜜蜂怒視著主持人，它們不明白主持人為什么要這么做。不一會兒，大火包圍了眾多的螞蟻和蜜蜂。面對這突如其來的災難，蜜蜂們四散逃飛，因為大火早已躥得老高，所以蜜蜂們無一存活。而螞蟻，它們在那個螞蟻代表的組織下，迅速攏成了一個大蟻球，飛快地逃離火海……人們靜靜地看著，眼里都噙滿了淚水，他們都被螞蟻的獻身精神感動了。正在這時，主持人走了出來，激動地宣布：“動物代表是螞蟻。”主持人接著說：“那堆火正是第三道考題。如果沒有最外面那一層螞蟻的'犧牲，螞蟻們一定會像蜜蜂那樣全軍覆沒。”說完，主持人拿出一小瓶粉末，撒在了最外面那一層螞蟻和所有蜜蜂的身上，螞蟻和蜜蜂竟然都復活了。從此，螞蟻成了動物代表！
同學們，你們知道為什么嗎？
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