《蜜蜂》作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
前兩天，我們教室里來了一位“不速之客”。它有著一雙大大的眼睛，兩條纖細的觸角，一對薄如蟬翼的翅膀，一個圓鼓鼓的肚子拖在細細的小腰后面，上面布滿了一道一道的條紋，就像穿著一條黑黃相間的裙子。怎么樣，你猜到它是誰了嗎？“馬蜂?”沒錯，這位“不速之客”就是馬蜂。
記得那天我們剛吃過午飯，突然，小周叫了起來：“快看，快看！”我循聲望去，只見教室的天花板上，不知何時飛來了一只馬蜂，它在那里東瞅瞅，西望望，踱幾下方步，不一會兒又“倏”地一下飛了起來，它一邊盤旋，一邊開始降低飛行高度。“馬蜂！馬蜂！”教室里一下子像炸了“馬蜂窩”，大家尖叫起來，幾個女生低頭就往門外跑，我也跟著“撤到”了教室外。過了好大一會兒，教室中傳出了情報：“警報解除！”，我們這些“膽小鬼”才小心翼翼地回到了教室。
小馬蜂，你可能只是想來參觀一下我們的教室，也可能只是想來和我們交朋友，但是，親愛的小馬蜂，你的“熱情”，我們無法接受，還是請你回到自己的家中，不要再來打擾我們的正常生活，謝謝你。
《蜜蜂》作文 篇2
清明時節，不論是男女老少，都從早到晚的忙個不停。大家為了祭拜祖宗而忙個不停，漫山遍野都有掃墓的人群。
清明時，在家鄉那一條條蜿蜒盤旋的道路兩旁茂盛的荔枝樹下，看到整整齊齊地擺放著許多個方方正正的木箱子。起初，原以為那只是附近人們亂扔的廢品箱。可是，“那又怎么會整整齊齊地擺放著呢？而且木箱子還是新的呢！又怎么會是廢品呢？”心里疑惑不解。但由于在后來去掃墓的途中，看見了那些木箱的正上方圍著許多只蜜蜂，這時才明白那些木箱原來就是蜂箱，而且里面肯定裝了許多的蜂蜜！
當我望著蜂箱時，不由自主地仰望蔚藍的天空，突然望見許多只蜜蜂像排列成軍隊的陣型一樣，似乎試圖想讓我們離開蜂箱附近。但由于它們常常在道路中間東奔西跑，勞碌奔波地忙著采集花蜜，所以有時會被一些轎車或被客車撞到。但受害者也不全是蜜蜂們，連騎摩托的人們也會被突如其來的蜜蜂撞到，有時蜜蜂還可能不小心鉆進摩托駕駛員的衣服里，駕駛員還有可能會被蜜蜂蟄到！
正所謂“清明時節雨紛紛”三月的天氣說變就變，當天空出現下雨的預兆時，勤勞的蜜蜂也似乎早就預料到了似的，便趕緊加快了“腳步”在荔枝樹的花朵上采花粉，箱子的出口聚集著成團的蜜蜂，想必是在追我趕釀蜜吧？當我結束了掃墓后路過山林里的荔枝林里時，一陣震耳欲聾的“嚶嚶嗡嗡”聲一直從樹林中傳出，蕩漾在我的耳際。那些憤怒的警告聲似乎威脅著我，叫我不要打擾它們的工作。它們焦急地在樹叢中飛來飛去，在花朵上盤旋飛舞忙碌地采蜜著，怎么也不肯落在樹葉上歇息片刻，不知是擔心敵人的`突然襲擊還是懼怕那短暫的時間飛快地流逝，在暴風雨的來臨之際，它們一刻不停爭分奪秒地工作著，似乎不會覺得一點兒累，一刻也不曾見到它們休息的樣子，只是在半空中不停地扇動翅膀，停留一會兒。
天空的烏云越聚越多，布滿黑幕的天空突然間電閃雷鳴，霎時，下起了傾盆大雨。我和表哥不得不在別人的屋檐下躲雨，可此時，我的腦海里卻只想著那些勤勞的小蜜蜂，不知它們的巢穴和蜂蜜有沒有被這些所影響？它們現在怎樣了，有沒有及時避難？
我只希望這場暴雨馬上停止發狂，無論是為我自己還是為了蜜蜂們……
《蜜蜂》作文 篇3
愛因斯坦曾斷言：如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年。這是因為如果沒有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會斷開了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中蜂蜜的創造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像人間的精靈！
你可知道這樣的小動物，卻只有6個月的。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創造出豐厚的成果。蜜蜂采集時將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進行幾萬只次的采集飛行，采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花。這等勤勞的品質，真真讓我們人類自愧不如啊！
蜜蜂不僅勤勞，還無私奉獻！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過一定，就會被人類取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續兢兢業業地奉獻。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同。而以高智商動物自詡的人類，我們對自己的事業做到這樣勤奮、專注了嗎？
蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認真吸收知識，課后認真完成。蜜蜂都能下去，更何況是人類呢？
不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無私地奉獻吧！
《蜜蜂》作文 篇4
從前有一家蜜蜂，住著蜜蜂太太、蜜蜂先生和他們的兒子三個。
有一天，蜜蜂太太對小蜜蜂說：“你的外婆生病了，你也長大了，你去探望一下外婆吧。還有家里沒有蜜糖了，你順便去采些回來。”于是，小蜜蜂拿起一個小桶，飛往外婆家。它飛過高高的山脈，飛過綠綠的草坪，飛到一處花叢上，小蜜蜂停了下來，想：“外婆最喜歡吃花蜜，我采一些給她吧。”
于是，它飛到花叢中，用它的吸管吸出蜜糖，再裝進桶里。接著，它又飛過青青的假山，飛到一個蜂窩前，外婆的家到了。小蜜蜂飛進去，問：“外婆，您還好嗎？”外婆用微弱的聲音說：“我還好。”小蜜蜂把自己親手采的花蜜糖給外婆喝下，外婆的病暫時好些了。
小蜜蜂向外婆告別，飛出了蜂窩，飛回花叢繼續采花蜜。它采了一朵又一朵花，終于采了一大桶花蜜，看著香噴噴的花蜜，它還忍不住吃了一小口，只是一小口，然后高高興興地回家了。
《蜜蜂》作文 篇5
在一個星期一的早上，藍寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍手帕。同學們坐在教室里，捧著書，認真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶，照在同學們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個“不明飛行物”。仔細一看，原來是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動了全班同學。一個調皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進攻。只見這個男孩拱著腰，舉著書，啪地一聲打下去，可不知什么時候，蜜蜂已逃之夭夭。那個男生卻還是不放棄，繼續尋找著他的目標。這舉動，觸怒了領讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位。幾個書呆子也經不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛。
蜜蜂大概是被教室里熱情的同學嚇壞了，飛出了教室。不一會兒，就飛得無影無蹤。下課鈴聲響了，同學們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇6
我一向討厭蜜蜂。有一次，我在寫作業的時侯，耳朵旁突然有“嗡嗡”的聲音。一抬頭，看見有一只蜜蜂正在我桌旁的玻璃窗上亂竄。蜜蜂翅膀震動的聲音，還有它奮力撞向玻璃發出的“得得”聲，讓討厭蜜蜂的我很不喜歡。
我每一次看到它，它都飛到離玻璃一兩米的地方，然后直沖過去，把它的小腦袋“得得”地在窗上撞兩下。然后沿著玻璃四處飛鳴，發出“嗡嗡”的聲音。它好像在說“我要出去我要出去”。或許它不是在找出路，而是因為玻璃太光滑了，它的觸角在上面沒辦法站穩，只得四處亂飛。亂飛一頓之后，大概它悟到了此路不通，于是飛開去，再次飛到離玻璃一兩米的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一個地方直撞過去。討人厭的“得得”聲就這么一直持續著……
有一天，媽媽給我端來一杯水，喝了之后覺得甜甜的。我問了媽媽才知道那是蜂蜜水。這時，我改變了心思，仿佛看見了蜜蜂的勤勞。
不論是蜂房旁還是在花園里，都能看見蜜蜂忙碌的身影。蜂房旁，工蜂在辛苦地修補蜂巢。花園里，蜜蜂在花蕊上鉆進鉆出，不一會兒，身上就裹滿了花粉，活像個小絨球。
老師告訴我們，蜜蜂不僅是釀造蜂蜜，我們的糧食水果也都是靠蜜蜂授粉之后才結出了累累的果實。原來蜜蜂家族是那樣偉大呀!我再也不會討厭蜜蜂了。
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