《蜜蜂》作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
星期五的時候，我們班來了一位不速之客蜜蜂。只聽見嗡的聲音，教室里飛進來了一只黑黃相間的肥肥的小蜜蜂。這可把我們同學嚇住了，不少的同學的目光圍著那只調皮的小蜜蜂轉，那只調皮的小蜜蜂圍著電風扇轉了幾圈后，就降落在冉燚鑫的脊背上，慢慢的爬行，冉燚鑫卻沒有去理睬它，還在認真的聽著講，可是，后來這只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了，他才揮了揮手把小蜜蜂趕走了�？墒�，那個調皮的'小家伙卻又飛到我這里，在我的頭上繞來繞去，像練習繞圈似的，后來，我也被惹急了，就揮了幾下手把蜜蜂趕回電風扇上了。下課了，我在想蜜蜂為什么會如此大膽的來到我們人類居住的地方。我想：可能是因為環境的問題吧。自從我們人類的到來，不斷的砍伐大樹，不斷地建起高樓大廈，把它們的花花草草全部除掉了，他們可能就是因為這樣只身犯險，來到這個充滿危機的世界覓食。希望人類還蜜蜂一片天地！
《蜜蜂》作文 篇2
我最喜歡小蜜蜂了，因為小蜜蜂我們帶來了甜甜的蜂蜜。
昆蟲王國中偉大的建筑師是誰？哦！原來是蜜蜂啊！六角形的蜂窩原來是蜜蜂一點一點的造出來，真讓人贊嘆不已，這么精致美觀，整齊有序，真像一個”小別墅“令人嘆為觀止。
小蜜蜂還被稱為釀造師。它百花，釀成甜甜的蜂蜜獻給我們人類。
蜜蜂長得小巧玲瓏，體長7——20毫米，黃褐色的身體。膝狀的觸角身上有鋒利的蜇針，這是用來防身的。它一雙復眼里有3000只眼睛。這是怎么形成的，原來是在遠古時代他們的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的`形成的。眼睛后面的一張咀嚼式的嘴能幫它吮吸花蜂。有一雙薄薄的翅膀很漂亮，飛到百花公主親吻，飛到百花里去握手。
蜜蜂最多只能活六個月，但這短暫的時間內不是給自己，而是奉獻給我們人類，給我們了甜美的生活，它們渺小但它們又偉大，又高尚的精神，我們要像蜜蜂一樣，這黨為人民無私奉獻。
《蜜蜂》作文 篇3
我從小就討厭蜜蜂，一只黃色的小蟲，整天不停地“嗡，嗡，嗡”叫，煩死人了。還有那可惡的尖刺，整天只會亂刺無辜的小朋友，刺得人家滿臉包。蜜蜂真討厭！
一天，媽媽從菜市場回來的時候，帶回來了一瓶黃澄澄的東西，那時我只讀大班認識的字不多，只看到瓶子上兩個密密麻麻的字，我環顧四周，看見沒有人了，我偷偷的打開蓋子，我饞得直流口水，心想：管它三七二十一先嘗嘗再說�！鞍。『锰鸢�！”我嘗了一口知覺得嘴里陰涼陰涼的。不一會兒，媽媽來了。我好奇地問媽媽：“媽媽這是什么東西，怎么這么甜？”
“這是蜂蜜！”媽媽回答道。“媽媽，媽媽那蜂蜜又是什么？”我疑問的說道�！胺涿凼敲鄯溆眯燎诘膭趧訐Q來的就。”“嘔吐！如果那可惡的蜜蜂能梁，出這么甜的.蜂蜜那白紙都可以當錢用啦！”“孩子，其實蜜蜂是很勤勞的昆蟲，春天，百花盛開，爭奇斗艷，蜜蜂就趁這個好時機，不停的采花粉，早出晚歸，才能梁出甜滋滋的蜂蜜！蜜蜂之所以會蜇人，是因為它想保護自己！如果換做是你，你是不是也很想保護自己呢？”聽了媽媽的話，我不禁喜歡上了蜜蜂，并且覺得蜜蜂很可愛！
我們應該學習勤勞的小蜜蜂，勤勞只有好處沒有壞處！
《蜜蜂》作文 篇4
以前，我只聽說過，蜜蜂很勤勞，經過幾天的留心觀察，我終于知道蜜蜂是怎樣勤勞了。
在姥姥家的大柳樹上，有一個圓圓的馬蜂窩。每天蜂窩里的蜂蜜蜂進進出出有上百回，而他們的去處就是不遠處的一片大胡麻地，每當我路過胡麻地時，看到差不多每一朵花上都有一只小蜜蜂在辛勤的采蜜。經過這幾天細心觀察，也對蜜蜂采花蜜有了些了解。
蜜蜂飛到花朵上后，將他那對左右對稱狀的上顎和上唇結合的小管伸入花朵中，便可吸取源源蜜汁，蜜蜂吸完一朵又一朵。在一苗胡麻上，蜜蜂一般只吸三四朵，然后就飛向另一苗，在將所有的.胡麻都采過一遍后，將已經采過的花重新采一遍它的動作輕盈持續。
蜜蜂采蜜很有趣吧！
《蜜蜂》作文 篇5
晚上，我靜靜地躺在床上，想起了我今天見到的那只小蜜蜂，想著想著就入了迷，于是就忘了世界，也忘了自己，不知不覺的就入了夢鄉。
我夢見我變成了一只森林中的小蝴蝶，身上布滿了黑色的、黃色的小條紋。一雙透明的翅膀，還有一個最厲害的武器——刺。
太陽公公從東方露出了笑臉，又梳了梳他那長長的胡子。我們也早早的起了床，洗好臉，接著又在鏡子面前梳妝打扮�？墒枪鄯洳荒蜔┝耍骸按笮〗銈�，好了沒有，我們還有好多工作要做，你們別忘了�！蔽疫B忙說：“好了，好了，真煩人�！币宦飞衔遗鲆娏撕枚嗟呐笥眩耗愫茫』妹�;你好，大樹哥哥;你好，麻雀姐姐。
我飛呀飛，飛到美國海倫凱勒的花園里，給失明的海倫眼睛里滴上一點蜜。頓時她的雙眼睜開了，藍色的'眼睛炯炯有神。她連忙去找曾經無私教育她的老師莎利文，告訴她喜迅，她們開心地跳著，我好想和她們一起慶賀，可我還有任務哩。
我又飛呀飛，來到了一個小村莊，這里的一棵樹下有一個小男孩，一雙黑溜溜的眼睛，白白的臉蛋兒，怪可愛的，可惜卻不能站起來，于是我在他的假肢上添了點蜜，霎那間，小男孩可以跳了，我開心得離開了。
我繼續飛，飛到四川的一戶普通家庭，一個小女孩哭的好傷心。原來在地震中，她的媽媽為了保護她，而長眠了，我流著淚在那位偉大的母親嘴巴上涂了一點蜜，剎那時，這位媽媽蘇醒了，小女孩擁抱著媽媽，流下了激動的淚水......
假如我是一只小蜜蜂，我要讓全世界歡聲笑語。
這時我被驚醒了，想起了小蜜蜂那種無私奉獻、辛勤勞作的精神，就值得我去多加學習。我以后也要做一個助人為樂的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇6
田野里有些小蜜蜂，他們整天飛來飛去采花，釀出上好的蜜來。有只叫“小精靈”的小蜜蜂以為這樣干太傻了，為什么白白給人們釀蜜呀？他要離開這些傻瓜蛋，到一個舒適的地方去。
他飛呀飛，飛了好幾天，終于到了一個青山水秀有沒有人煙的地方。真是太美了。他忙找了一個樹杈，在上面美美的睡上兩天兩夜。醒來時，他覺得肚子餓了。
他飛過高山，發現一片花叢，興沖沖的.飛過去一看，奇怪，各種各樣的花都閉著嫩綠骨朵在睡覺，沒有一朵是開放的。他有些掃興。
“們怎么不開放吶？”他大聲問這些花。“不想開，不是們不開，沒人澆水呀！找河邊的大象！”
“嘿！給花們澆水！”小蜜蜂生氣的說。“滾！別煩我，覺著太累！干嘛給它們澆水！"大象說。
他只好回到田野，因為他明白自己自作聰明是不對的，不應該離開自己勤勞的伙伴們。
《蜜蜂》作文 篇7
在我生命的旅途中曾匆匆飛過兩只蜜蜂。記得那是三年級的一節自習課，天空中飛舞著陣陣銀絲。不知從何處傳來一聲驚呼，令原來靜如水的教室沸騰起來，導火索是一只沒頭沒腦飛舞的蜜蜂。
我擱下手中疾馳的筆，呆在一旁靜靜觀戰。
同學們紛紛變書本為武器——話雖是說要保衛自身的安全，但壓根兒就想要蜜蜂的命��！同學們嚴陣以待，以致于蜜蜂無論躲到哪兒都會招來書本的一陣狂掃。
蜜蜂慌了，在教室內上躥下跳，橫沖直撞。過了許久，才想到要逃生。它順著墻爬上了玻璃窗。
它開始試探，一次、兩次、三次，朝玻璃窗頂去，卻一次，兩次、再次地被玻璃擋住了去路。蜜蜂是不認識這種透明物體的。而它不遠處，是一扇半掩著的玻璃窗。
直到它被碰得頭昏眼花，這唯一的出口最終為它所拋棄，開始在另外的.玻璃窗上作無謂的嘗試，得到的只能是失敗，再加上五十雙注視著它的眼睛。
它放棄了，氣餒地趴在墻上，直到書本碾碎它脆弱的身軀，盡管它曾經多么努力過。
在小時我的意識中，只感覺到這很殘忍。
這花香四溢的季節里，總有數不清的蜜蜂闖入我們的教室。于是，我每天都將為兩三只蜜蜂哀悼。
碰巧，仍是一節自習課，仍是那陰雨連綿的天氣，或許是為了躲雨，又有一只蜜蜂誤入“白虎堂”。只是，比起前幾只它的體態略瘦些。我笑了，一邊笑著，一邊嘆息，也一邊無奈地看著歡天喜地的同學們忙著尋找厚重的書本。
勸有什么用，無非是對牛彈琴！
書本接二連三地朝這只蜜蜂撲去。
這只蜜蜂在同學的恐嚇聲中漸漸有了危機感，它在頭頂上空的安全區盤旋了一陣，就朝著一扇玻璃窗俯沖去。它的運氣并不好，一頭撞在了玻璃上，頭暈目眩，卻仍堅持朝這方向突去。事實證明它的選擇是正確的，在這附近，的確有個逃生的間隙。可在它即將到達之時，又不知是哪個機警的同學迅猛地關上了窗戶。沒有比這個更糟的了！
但，它不氣餒，全然不顧緊閉的門窗，仍堅持著，努力著——它堅信，自己能離開這兒！
又一次，二次，三次。我的心顫抖了。
終于，在那一瞬間，在數十次的失敗后，它躥出了教室，這個曾讓它無數同伴喪命的地方。
在那一瞬間，蜜蜂的“嗡嗡”聲從此定格在我心中。
其實，在我們的生命的旅途中，時常會像蜜蜂一樣誤入險境，四周黑漆漆，我們被堅硬的墻壁所包圍，其中夾著許許多多堅如磐石的玻璃，也包括著幾扇半掩著的玻璃門。在多次碰撞得頭破血流之時，不要灰心，不要沮喪，不要向困難低頭！堅持！因為，總有那一絲縫隙會朝你敞開！
當然，也要小心險境中那一張張企圖吞噬你的大口！
《蜜蜂》作文 篇8
我，一只靈巧的小蜜蜂，又開始了一天的忙碌。
飛過樹林，飛過草坪。放眼看去，美麗的花兒被人類踐踏地無以形容，不是采扁就是被摘光�；�，是我們的口糧，我們整個家族的蜜源都被斷了，我們尊敬的蜂王陛下都餓了兩天了，更別說我們了。我嘆了口氣，頂著霧霾朝學校飛去，但愿那里有個花壇。
穿過一座教學樓，我驚奇地發現樹叢中有一大片開了花的三葉草！我趕緊降落，唯恐慢了一步。飛進花叢，我先對新鮮的'花蜜吸個痛快，以維護體能。我急匆匆地地把蜂絨沾滿花粉，急張翅膀，準備報信給我小伙伴，可是一頭撞在什么透明的物體上，這咋回事？我怎么在瓶子里？原來一名小學生把我連同花兒一起扣在了瓶子里了！他猛力搖晃了幾下，我被甩得暈頭轉向，本能地往上急沖。不料他趁我頭暈之際，擰上了瓶蓋�！叭钡聰抵滴孱w星！”我心中大怒，張開堅實的嘴巴猛啃瓶壁，并在瓶子里飛來飛去，橫沖直撞，卻無濟于事。我憤怒到極點，亮出了我天生的暗器—毒針，可壓根扎不穿瓶子，更別說扎到人了。我開始變得又急又慌，甚至無奈地幻想瓶子能自動裂開，我往他那張奸笑的臉狠狠地刺去。唉！那是不可能的。
忽然，一陣談話聲響起，我停止了沖撞，聽聽他們在說啥。
“看哪，這是只蜜蜂啊”（廢話，我當然是！）
“哇！好好看哦，怎么抓得呀？”（你可以進來試試？）
“它好像很火哎，針都露出來了！”（呀，剛忘了收回去。）
“怪可憐的……”(人類終于出現善類)
他們一個個盯著我看，像看外星生物一般，我再次煩躁起來，把我關起來，還用這種眼神看我，我要自由！
我依然極度暴躁地在瓶子里猛撞，不管自己的腦袋和身子已經劇痛。“好可憐，放了吧？！”一個高個子男生同情起來，我漸漸地已經聽不清他們的話，一味地撞擊瓶子表達我的憤怒。
可能那個高個子男生算在這幫孩子中有較高的威信，他一發話，我頓時“無罪釋放”。空氣忽然流通，光線也變得明亮，我沖著瓶口方向猛沖出來，在空中，我狠狠地瞪了抓我的家伙一眼，一個盤旋，對著他腦門發出“嗡”的吶喊，他嚇了一跳，稍稍出了我一口惡氣。帶著花粉和自由，飛翔在灰蒙蒙的空中，我要快速地去交差！
事后，我因解決的暫時的饑荒，被記“年度工蜂二等功”。人類啊，你們不要再破壞生態了！
《蜜蜂》作文 篇9
上語文課的時候，嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進來。只見那只小蜜蜂在倪瑜躍的頭上飛來飛去，好像把倪瑜躍當成了小花一樣。
倪瑜躍嚇壞了，一個勁兒東躲西藏，和蜜蜂玩起了躲貓貓的游戲。他的'動作引起了大家的注意。老師和同學們看到都笑了。
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