我的夢(mèng)想作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文1

　　在人生的大海上，因?yàn)橛辛死硐�，我的航船才�?huì)向著終點(diǎn)快速前進(jìn)，即使有很多風(fēng)浪阻撓，也阻攔不了我前進(jìn)的腳步。 ——題記

　　我的.夢(mèng)想很平凡——做一位作家，所以，我很喜歡文字，很喜歡暢游在那由文字交織的世界中。我喜歡獨(dú)自坐在角落，啃咬著如夢(mèng)般的文章。卻又煩惱，為何我的筆尖流不出這些優(yōu)美的文字。

　　每看到從自己筆下寫(xiě)出的文章時(shí)，每看到同學(xué)羨慕的眼神時(shí)，心中更多的是高興，卻也明白，就自己這種水平，是不夠的。

　　我曾想過(guò)放棄，可當(dāng)自己腦中閃過(guò)一篇篇美文時(shí)，我決定堅(jiān)持，即使自己不能如冰心一樣有名，但至少心得到了滿(mǎn)足。

　　“我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

我的夢(mèng)想作文2

　　今天下午媽媽帶我去看電影，看的是新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計(jì)劃，我很高興，電影很好看，好多好多的小朋友。

　　電影最后說(shuō)的是每個(gè)小朋友的夢(mèng)想，有的小朋友說(shuō)長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是想當(dāng)科學(xué)家、音樂(lè)家、宇航員、體操冠軍等等，回到家媽媽就問(wèn)我長(zhǎng)大后的'夢(mèng)想是什么？我想了好久才說(shuō)：“想當(dāng)一名宇航員，登上太空”！媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，很好，那既然想當(dāng)一名宇航員，最基本的就是要好好學(xué)習(xí)，這樣才有機(jī)會(huì)當(dāng)一名宇航員呀！”我說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定好好學(xué)習(xí)！

我的夢(mèng)想作文3

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)題目就如同一塊磁鐵一般吸引著我，讓我每天晚上都會(huì)練一練奧數(shù)。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)做出以下努力：

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。發(fā)表自己不同的.觀點(diǎn)。

　　2、每天到家后都要做10道奧數(shù)題，不能間斷。

　　3、要將成績(jī)一直保持在前三名左右。能考進(jìn)比較好的初中和以后的考中、大學(xué)。

　　同時(shí)我也需要老師的幫助。如果我做到自己做不出來(lái)的、比較難的題目，希望我能與老師們一起討論將其解決。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們能同意我的觀點(diǎn)并加以支持。謝謝！

我的夢(mèng)想作文4

　　說(shuō)到我的夢(mèng)想，用我的雙手也數(shù)不完。

　　我熱愛(ài)寫(xiě)作，因?yàn)榭梢杂勉U筆來(lái)寫(xiě)上我的希望，也可以把我的思緒，浮現(xiàn)在稿紙上，所以我想成為作家。

　　我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榭梢越栌勺约旱碾p手，打造心目中的童話王國(guó)，也可以利用些不起眼的顏料，完成美麗不已的'作品，所以我想成為畫(huà)家。

　　我熱愛(ài)上學(xué)，因?yàn)榭梢栽诖藢W(xué)到許多知識(shí)，也可以叫到許多良朋好友，下課時(shí)，剩至可以和老師說(shuō)說(shuō)心中的煩惱，所以我想成為一位快樂(lè)的小學(xué)生。

　　我熱愛(ài)電腦，因?yàn)榭梢越栌伤�，�?lái)知道許多新知，也可以借由它，來(lái)看清這個(gè)美妙的世界，所以我想成為電腦老師。

　　我的夢(mèng)想有好多，他們正等著我一一去達(dá)成。

我的夢(mèng)想作文5

　　當(dāng)小學(xué)的校門(mén)向我敞開(kāi)，我步入一年級(jí)的學(xué)堂時(shí)，老師讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張彩色的紙上，我就在想，我的夢(mèng)想是什么，當(dāng)一名優(yōu)秀的`教師，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名舞蹈家，好好學(xué)習(xí)考上名牌大學(xué)，考上研究生，考上博士后等等。

　　我想了好多好多，不管夢(mèng)想是什么，都要靠我們自己努力學(xué)習(xí)才能去實(shí)現(xiàn)它呀，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力，我要奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

　　大家小時(shí)候一定都有自己的夢(mèng)想，有的人想做科學(xué)家，工程師等高科技人才，也有人的夢(mèng)想是成為有錢(qián)人，有的人的夢(mèng)想是成為像韓寒一樣的優(yōu)秀作家，或像梁朝偉一樣出色的`明星，但是本文小作者的夢(mèng)想是成為一名老師，為社會(huì)培養(yǎng)人才。

我的夢(mèng)想作文7

　　本來(lái)我已經(jīng)放棄了當(dāng)科學(xué)家的愿望但我看了《世界未解之迷》讓我重新燃起了夢(mèng)想之火。

　　一日，我和爸爸媽媽到外婆家去玩。到了外婆家，我便與爸爸閑聊，爸爸說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在的愿望是什么？”我說(shuō)：“那當(dāng)然是當(dāng)科學(xué)家了！”爸爸說(shuō)：“哦？不過(guò)拒我所知已經(jīng)沒(méi)多少未解之迷了！”我一下子崩潰了，嗚嗚嗚嗚嗚嗚，我的愿望又破滅了！

　　一日，我遇到我的`同學(xué)。他也說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家，我把爸爸的話重復(fù)了一便，他卻說(shuō)：“有啊，你不知道嗎？我把那本書(shū)借給你看，要嗎？”“要！”

　　拿到書(shū)，我知道了還有許多迷等著我們未來(lái)的花朵去解迷！

　　如果你的夢(mèng)想即將破滅，那你也可以查查相關(guān)資料！我們要多讀書(shū)，才能知道得更多！

我的夢(mèng)想作文8

　　大家好，我叫嚴(yán)子墨，我的夢(mèng)想可多啦，有鋼琴家、歌唱家、舞蹈家、演說(shuō)家、畫(huà)家。我最想長(zhǎng)大后成為厲害的鋼琴家。我希望擁有一臺(tái)粉色的三角鋼琴，通過(guò)我靈巧的雙手演奏出各種美妙的樂(lè)曲。希望通過(guò)我的'琴聲，讓大家快樂(lè)開(kāi)心，陶醉其中，感受音樂(lè)的美妙。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我愿意付出努力，每天練琴練半個(gè)小時(shí)，跟上老師的步伐，練基本功，訓(xùn)練手指的靈活度，爭(zhēng)取彈得更快更好，成為更好的自己！

我的夢(mèng)想作文9

　　我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名科學(xué)家。

　　我要是一名科學(xué)家，我要發(fā)明自動(dòng)鑰匙，念一下口訣就能自動(dòng)開(kāi)門(mén)，奶奶就不怕忘帶鑰匙了。我要發(fā)明一種能吸走二氧化碳，放出氧氣的器具，讓人們不用擔(dān)心空氣污染的問(wèn)題。我要發(fā)明可以安裝在人身上的翅膀，我們穿上它就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔，爸爸媽媽上班就不擔(dān)心堵車(chē)了。我要是一名科學(xué)家要發(fā)明出許多有用的.東西。

　　我知道，要想成為科學(xué)家，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文10

　　我叫翁嘉翊，我住在黑龍江省大慶市東湖小區(qū)，我是東湖第三小學(xué)二年三班的學(xué)生，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　我是從小時(shí)候3歲學(xué)的'畫(huà)畫(huà)，以前我很討厭畫(huà)畫(huà)，自從媽媽給我講完認(rèn)真聽(tīng)講的道理，我就越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。我是從線條開(kāi)始練的，漸漸地，越來(lái)越難了。有一天我畫(huà)了一張關(guān)于美人魚(yú)的畫(huà)，被我媽媽拿到了單位，掛在了墻上，看到我畫(huà)的人他們都夸我畫(huà)的好，我很驕傲！從此，我更加努力去練習(xí)畫(huà)畫(huà)了。

　　我看了一本關(guān)于美術(shù)的書(shū)，它的名字叫《希力爾講藝術(shù)史》，我非常喜歡它。里面有許許多多的名畫(huà)，還有古希臘的石膏……我長(zhǎng)大也要做石膏，還有把我的畫(huà)也讓它變得生動(dòng)起來(lái)、豐富一點(diǎn)，也讓我的畫(huà)成為一幅名畫(huà)吧！

我的夢(mèng)想作文11

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種筆----"心靈筆"."心靈筆“是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，但它不需要顏料，也不需要調(diào)色。“心靈筆”能探測(cè)到人的心在想些什么。而你在想一幅畫(huà)時(shí)，它會(huì)照著你想的`畫(huà)下來(lái)。并且會(huì)照著你心里想的來(lái)上色."心靈筆”的側(cè)面有三個(gè)按鈕。分別是紅.黃.藍(lán)三色。紅.黃.藍(lán)按鈕下方分別寫(xiě)有：水粉.水彩.油畫(huà)棒。這些按鈕下面的文字是代表著什么筆。如果你按了黃色的按鈕，它原來(lái)的“油性記號(hào)筆”,就會(huì)變成“蠟筆”。為了以后我能當(dāng)上發(fā)明家，所以從今天開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí).天天向上。

我的夢(mèng)想作文12

　　我叫高煐煐，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)，因?yàn)橛性S多孩子都因?yàn)榧依锔F而放棄上學(xué)，所以我要當(dāng)一名校長(zhǎng)，我要把家里窮的`孩子叫到我建設(shè)的學(xué)校。

　　我雖然虧了但是我要為國(guó)家建設(shè)棟梁，就像數(shù)學(xué)家華羅庚，因?yàn)榧依锔F而放棄上學(xué)。但是學(xué)校老師替華羅庚交了學(xué)費(fèi)，才有了華羅庚當(dāng)數(shù)學(xué)家。

　　所以只要有夢(mèng)想，并努力就可能完成。

我的夢(mèng)想作文13

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都做過(guò)這樣或那樣的夢(mèng)�，F(xiàn)在，我就把我的.夢(mèng)想告訴大家。

　　我的夢(mèng)想是每次都能考到前三名，長(zhǎng)大后能當(dāng)一名教師，這樣，我就會(huì)應(yīng)對(duì)所有的難題了。

　　前天晚上我做了一一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)站在講臺(tái)上，正在給學(xué)生講課。突然，我被媽媽叫醒了，原來(lái)已到起床時(shí)間了，馬上要去學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)快遲到了。

　　我走進(jìn)教室后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要當(dāng)上老師�！�

我的夢(mèng)想作文14

　　我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)，美國(guó)可以在海底里建造房子，現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我非常佩服那種更新的科技。科學(xué)的奧秘，令我心里無(wú)比向往。

　　如果我是一位科學(xué)家，我一定在海底和大陸之間，建造一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`隧道。我還要在海洋里蓋樓房，汽車(chē)可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

　　如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種可以不需要用手來(lái)操動(dòng)，而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車(chē)，在大街上奔跑，這樣司機(jī)們就輕松多了。如果我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)

我的夢(mèng)想作文15

　　我在一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)小號(hào)了，到現(xiàn)在已經(jīng)快三年了。

　　一年級(jí)的時(shí)候是學(xué)音符和口型。音符大家知道四分音符和二分音符等等。

　　二年接的時(shí)候就可學(xué)曲子了，學(xué)曲子的'時(shí)候有很多曲子不知道什么音，所以在學(xué)的時(shí)候必須認(rèn)真學(xué)，班里吹得最好的是我，爸爸對(duì)我說(shuō)：“加油，不要落后�！蔽页錆M(mǎn)了信心。

　　三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)更難的曲子了，如《龍舌蘭》、《歌聲與微笑》、《國(guó)歌》和《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》�？雌饋�(lái)不難，可是學(xué)的時(shí)候很難。

　　我這三年付出了很多努力，本身是四點(diǎn)十分放學(xué)了，可我們學(xué)曲子是五點(diǎn)二十分放學(xué)，比不學(xué)樂(lè)器的的學(xué)生晚放學(xué)一個(gè)小時(shí)十分鐘。

　　我的音樂(lè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)小號(hào)老師。

　　這就是我的全部經(jīng)歷和夢(mèng)想。