【精】放飛夢(mèng)想作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。

放飛夢(mèng)想作文1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，成為國(guó)家的棟梁之材。五中，就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。

　　光陰似箭，日月如梭，我來(lái)到五中讀書(shū)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來(lái)時(shí)決心和魄力，那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓：“既然來(lái)到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒(méi)有為我的誓言付諸行動(dòng)，就在我將努力學(xué)習(xí)的.誓言拋之腦后的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。

　　那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課，老師邊讓我們寫(xiě)作業(yè)邊教導(dǎo)我們：“考試，我們要的并不只是成績(jī)，而是你們的用心，每一次的考試都代表著你們的心，如果這次考試是高考，那么，你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮斗了，才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來(lái)深刻的印象，老師的話我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易，可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。

　　在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會(huì)我許多知識(shí)，更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我，在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，更在我無(wú)助的時(shí)候幫助我——在五中，我是幸運(yùn)的!

　　同學(xué)們加油吧，讓我們展開(kāi)翅膀，一起追夢(mèng)!

放飛夢(mèng)想作文2

　　有多少夢(mèng)想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)��?jīng)揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經(jīng)遍體鱗傷過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切，付出了不少。

　　而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。

　　這個(gè)舞蹈家的.夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開(kāi)始的。那時(shí)，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

　　在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力練習(xí)，有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?

　　這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí)，因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄，，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話時(shí)，我就會(huì)付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會(huì)成為舞蹈家。

　　讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真!

放飛夢(mèng)想作文3

　　小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……

　　那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

　　當(dāng)我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！

　　無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的'人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

　　我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！

放飛夢(mèng)想作文4

　　雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺(jué)中，度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過(guò)隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路，我懷著對(duì)陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。

　　我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽(tīng)大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。

　　我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。

　　我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中，去尋覓詩(shī)人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的`感覺(jué)。

　　我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)，去滿足自己對(duì)自由的追求。

　　我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……

　　我不要因?yàn)槔Щ蠖�迷惘，不要因�(yàn)榕腔捕�迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……

放飛夢(mèng)想作文5

　　今天是周六，我剛下了舞蹈課，媽媽說(shuō)：“趕快換衣服，去參加小記者活動(dòng)，是畫(huà)風(fēng)箏，放飛箏。”我興奮地說(shuō)：“耶，我要參加。”

　　我們20十分鐘就趕到了聊城二中，到了那里，小記者們都已經(jīng)來(lái)了很多了。隨著老師的一聲令下：安靜！老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷。大家都知道，風(fēng)箏起源于中國(guó)，最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都，濰坊的風(fēng)箏做工獨(dú)特，色彩鮮明，遠(yuǎn)近聞名。

　　接著就是第二個(gè)環(huán)節(jié)：畫(huà)風(fēng)箏。說(shuō)到畫(huà)風(fēng)箏，你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節(jié)畫(huà)在風(fēng)箏上。不對(duì)！是把我們自己的夢(mèng)想畫(huà)到風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏放飛，放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無(wú)圖案的風(fēng)箏，讓我們?cè)谏厦娈?huà)夢(mèng)想。我在風(fēng)箏畫(huà)了一顆帶有翅膀的紅心，又畫(huà)了兩棵四葉草，彩虹和白云。我的夢(mèng)想就是用我們七彩的.夢(mèng)想帶著一顆紅心展翅飛翔，把代表幸運(yùn)的四葉草送給天下所有人的媽媽，愿她們永遠(yuǎn)幸福。

　　下面就該放風(fēng)箏了啦，我拿著風(fēng)箏東跑跑，西跑跑，怎么也放不起來(lái)。媽媽給我做了一個(gè)示范，我學(xué)會(huì)了其中的技巧，哈哈，還真行，風(fēng)箏放起來(lái)了，我跑呀風(fēng)箏越飛越高，我高興極了!

　　這次小記者活動(dòng)太有意義了，我要感謝聊城晚報(bào)的老師們，你們辛苦了！

放飛夢(mèng)想作文6

　　俗話說(shuō)：”初一生活是讓小學(xué)同學(xué)憧憬，而又讓八年級(jí)的學(xué)生懷念，放飛夢(mèng)想。七年級(jí)啊你就像一首婉轉(zhuǎn)的歌，使我們褪去幼時(shí)稚嫩，開(kāi)始嶄新生活，在我們前進(jìn)的道路上，你又像七月份的天空由晴空變陰雨，讓我無(wú)處躲藏，但你又給我了自信和堅(jiān)定，使我樂(lè)觀面對(duì)困難和挫折，你讓我知道了什么是壓力，使我懂得了怎樣為理想拼搏；你是那么的神秘莫測(cè)，你讓我感受到了學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。

　　我感到學(xué)習(xí)的苦悶，每天有無(wú)盡的.作業(yè)，不想小學(xué)那樣，可以自由的像只小鳥(niǎo)在空中翱翔，還有我感覺(jué)現(xiàn)在的老師不再像以前那樣一個(gè)個(gè)為我們解答，要不是學(xué)了政治，我真的不知道該怎么辦？還有同學(xué)們照抄作業(yè)，剛開(kāi)始很不習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了，同學(xué)們也更肆無(wú)忌憚了，老師們也不管，還有每天不知先負(fù)責(zé)什么作業(yè)。不過(guò)，我也嘗到了樂(lè)。

　　每當(dāng)我做對(duì)一道絞盡腦汁才思考出來(lái)的題，我有感到了成功的快樂(lè)還有認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，他們都十分真誠(chéng)。我希望大家一起進(jìn)步，創(chuàng)建新的班集體，每當(dāng)我為班級(jí)做了一件好事時(shí)我都會(huì)十分高興，下面是我為班級(jí)做的詩(shī)

　　心中有個(gè)愿望--張開(kāi)雙臂擁抱太陽(yáng)

　　心中有個(gè)夢(mèng)想--竭盡全力創(chuàng)造輝煌

　　路，在我們心中伸向遠(yuǎn)方

　　夢(mèng)，在蒼穹中綻放光彩

　　讓我們162班

　　放飛自己的夢(mèng)想

放飛夢(mèng)想作文7

　　夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境，我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì)燦然綻放。

　　周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想，而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)，帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫(huà)家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的`風(fēng)景，畫(huà)中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。

　　我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的，但我不會(huì)放棄，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識(shí)，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅(jiān)定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！

放飛夢(mèng)想作文8

　　想著，盼著，春天來(lái)了，春風(fēng)也到了。一個(gè)周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂著。媽媽說(shuō)：“我們今天去郊外放風(fēng)箏吧！”我愉快地答應(yīng)了媽媽。

　　吃完早飯，我和媽媽開(kāi)車去了奶牛廣場(chǎng)。一下車，我就看見(jiàn)奶牛廣場(chǎng)空曠的草坪上空，飛翔著數(shù)不清的風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方的.風(fēng)箏五顏六色的，大大小小的，各種各樣的，有老鷹、小鳥(niǎo)、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個(gè)我最喜歡的超人風(fēng)箏，媽媽也尊重了我的選擇。

　　有了風(fēng)箏，我有點(diǎn)兒迫不及待地想把它放起來(lái)。開(kāi)始，我把線放得很長(zhǎng)，跑得很遠(yuǎn)，可風(fēng)箏始終也飛不起來(lái)，這是什么原因呢？我請(qǐng)教媽媽說(shuō)：“你能教教我怎樣放風(fēng)箏嗎？我自己為什么怎么放也放不起來(lái)呢？”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，非常認(rèn)真地給我講了起來(lái)：“先要放一點(diǎn)線，要逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，要慢慢地放線，這樣靠迎風(fēng)產(chǎn)生的浮力就可以飛起來(lái)了。”我按照媽媽講的道理，去放我的超人風(fēng)箏，嗨！它真的飛起來(lái)了。真沒(méi)想到，放風(fēng)箏還有這么多科學(xué)道理。

　　看著自己的風(fēng)箏越飛越高，好像在空中自由歌唱，他帶著我夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。在這美好的春光里，我決心要在園丁辛勤的澆灌下，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，像風(fēng)箏那樣勇敢地在天空中飛翔，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文9

　　今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們?nèi)�體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。

　　同學(xué)們拿著風(fēng)箏，互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍(lán)貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機(jī)樣式的。這架飛機(jī)風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機(jī)的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機(jī)的機(jī)尾；還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂，如同飛機(jī)的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼。

　　開(kāi)始放飛了。在這一時(shí)刻，我對(duì)戴威志說(shuō)：我們把我們的悄悄話講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧！好啊！戴威志叫道。我們倆個(gè)面對(duì)風(fēng)箏，說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧！但對(duì)于戴威志說(shuō)了些什么，我就不知道了。

　　說(shuō)完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中，我們的飛機(jī)遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　望著天空，我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空！

　　平常，我們應(yīng)該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧！

放飛夢(mèng)想作文10

　　國(guó)旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨著我們兒童的夢(mèng)想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié)，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂(lè)。總之，“六一”令我們無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的快樂(lè)！這“六一”讓我們?cè)谒{(lán)天下，放飛著自己的夢(mèng)想！一步一步地走向成功的彼岸。

　　星期一的早上，一踏進(jìn)校門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了。看，學(xué)校的樂(lè)隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝，都拿著各式各樣的樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著來(lái)賓的'到來(lái)。原來(lái)，今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

　　在上星期的星期五的上午，我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書(shū)法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書(shū)法；三。四年級(jí)硬筆書(shū)法。在比賽的那節(jié)課，學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，蘸墨的蘸墨，寫(xiě)字的寫(xiě)字，安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。

　　在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中，我們班表演了竹竿舞。“一二一，一二一，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學(xué)們?cè)谔�竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以，我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。

　　今年的六一，是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢(mèng)想吧！

放飛夢(mèng)想作文11

　　這一天，第二屆航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉行了。這是中國(guó)航空體育運(yùn)動(dòng)史上濃墨重彩的一筆，這是萊蕪發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰(zhàn)藍(lán)天，雪野綻放精彩。許多國(guó)家的人們都將目光聚集至此，享受航空體育的盛宴。

　　航空運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)形式，有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，例如滑翔運(yùn)動(dòng)，它是駕駛滑翔機(jī)在空中滑翔和翱翔的一項(xiàng)航空運(yùn)動(dòng)。另外，還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關(guān)的運(yùn)動(dòng)，可謂是應(yīng)有盡有。

　　第二屆航空體育節(jié)的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產(chǎn)豐富且旅游資源豐富的地方。航空節(jié)不僅盛大，而且趣味橫生，像在熱氣球上繪上京劇臉譜，頗有中國(guó)特色。駕駛這些飛行器的`人員都具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自全國(guó)各地，甚至還吸引來(lái)了一大批外國(guó)友人。他們向人們展示了航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)窮魅力，也展示了萊蕪這座城市賦予航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)限精彩。

　　在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，在這個(gè)雪野，在這個(gè)萊蕪，讓我們放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想翱翔在藍(lán)天之上。

　　讓我們共同祝愿：萊蕪的明天會(huì)更好！

放飛夢(mèng)想作文12

　　時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！

　　因?yàn)槟鞘巧倌暝��?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪�道：人生，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的'堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？

　　盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！

放飛夢(mèng)想作文13

　　放飛夢(mèng)想，成就希望。夢(mèng)想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢(mèng)想是一架飛機(jī)。在浩瀚的藍(lán)天上飛行……夢(mèng)想是失敗時(shí)仍然可以前行的理由，夢(mèng)想會(huì)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

　　我們的語(yǔ)文活動(dòng)課總是那么豐富多彩，那天，老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)令我久久不能忘懷的活動(dòng)課。

　　首先，用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機(jī)。在飛機(jī)的左側(cè)機(jī)翼上寫(xiě)下我們童稚而有志氣的夢(mèng)想，在飛機(jī)的右側(cè)機(jī)翼上寫(xiě)下我們的名字。同學(xué)們有的說(shuō)：“看我的吧，我的飛機(jī)肯定飛得最遠(yuǎn)。”有的.小聲對(duì)著飛機(jī)說(shuō)：“加油！飛遠(yuǎn)點(diǎn)。”“我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，對(duì)不對(duì)？”老師選了一部分同學(xué)到教室的前方將紙飛機(jī)放飛。同學(xué)個(gè)個(gè)拿著包含著自己夢(mèng)想的紙飛機(jī)，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學(xué)們，使出全身最大的力氣將紙飛機(jī)投了出去。放飛紙飛機(jī)的同學(xué)仿佛此時(shí)空氣都凝結(jié)了起來(lái)，雙眼死死地盯著自己的飛機(jī)。飛機(jī)在空中盤(pán)旋了２、３圈，立即以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)降落了。下面的同學(xué)都迫不及待的等待著這些名叫“夢(mèng)想號(hào)”的飛機(jī)。希望把他們一網(wǎng)打盡，擁入懷抱。

　　讓夢(mèng)想航行在大海上；讓夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天上；讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽、成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就希望。

放飛夢(mèng)想作文14

　　固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無(wú)窮的。

　　青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。

　　世間的任何事皆不會(huì)鎮(zhèn)靜而毫無(wú)曲折的，青春就如那安靜的海點(diǎn)，又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。

　　理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為，只有口中有理想，經(jīng)由你的斗爭(zhēng)，你的盡力，信任你必定會(huì)是一個(gè)充斥豪情，勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì)沒(méi)有挫折，沒(méi)有失敗，我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷，忘我為人類貢獻(xiàn)的精力。

　　假如大海不遼闊的.胸襟它會(huì)成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。

　　炫麗青春，置飛理想。

　　沒(méi)有戰(zhàn)不勝的挫折，沒(méi)有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類世界。

　　沒(méi)有渺茫的世界，只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。

　　青春的號(hào)角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調(diào)，往名現(xiàn)我們追供的理想吧。

　　追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。

放飛夢(mèng)想作文15

　　蝶在緘默了一冬以后，存款了全身上下的能量，總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際；依米花在緘默了五年以后，暴發(fā)了自身一生的心力，總算把花的清香表露給大伙兒。

　　孫臏，有幾個(gè)給你的學(xué)富五車所折服，有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅(jiān)定不移的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天白云中。

　　盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂(lè)幾家愁的`奔忙漂泊中，覺(jué)得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問(wèn)世了。那溫和的樂(lè)音，那誠(chéng)摯的感情，使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指引完以后，他興奮地跪了出來(lái)，此曲只應(yīng)天上有，世間能有幾次聞？

　　怎么能忘記，三國(guó)諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結(jié)晶體。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心終會(huì)獲得收益，你僅僅等待，等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。

　　塑造信念，放飛夢(mèng)想，你可能有著一個(gè)更為璀璨的明日。

　　我告訴自身，有夢(mèng)想就需要去追。

　　震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼，起降！

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