我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的高遠(yuǎn)、有的平凡、有的天馬行空。而我有許多夢(mèng)想，它們都會(huì)隨著我的年齡的變化變得越來(lái)越高遠(yuǎn)，因此就變得多了。
在我小班時(shí)，我有著個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)飛行員，在藍(lán)天上飛翔，和我自由的鳥(niǎo)兒們一起玩耍。
隨著我越長(zhǎng)越大，在我中班、大班、學(xué)前班的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許許多多的東西，為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)橛幸惶欤覇?wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我有一個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì)有這個(gè)玩具呢？”我拿出一個(gè)玩具問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽看了一下，毫不在意地說(shuō)：“科學(xué)家發(fā)明的呀。”我聽(tīng)了這句話后想：我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明好玩的東西。
到了一二年級(jí)，我來(lái)到了一個(gè)表演機(jī)器人的地方，看了精彩的表演，我就開(kāi)始熱愛(ài)機(jī)器人了�？捎幸惶�，我問(wèn)我舅舅：“舅舅，您大學(xué)時(shí)是學(xué)什么的呀？”我舅舅說(shuō)：“編輯�！蔽矣謫�(wèn)：“編輯是什么？”“就是編輯軟件的�！蔽衣�(tīng)了便開(kāi)始感興趣了：“我現(xiàn)在開(kāi)始，向舅舅請(qǐng)教吧！到時(shí)候編個(gè)游戲玩玩�！本瓦@樣，我就開(kāi)始學(xué)編輯吧！
現(xiàn)在，我兩個(gè)夢(mèng)想都想實(shí)現(xiàn)，可光想不努力是不可能完成的，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文2
2月16日下午我們觀看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事，其中，最令我感動(dòng)的是一位老爺爺?shù)氖论E。
這位老爺爺家里很苦，而他每天都賣牛奶、收廢品來(lái)掙錢，而且，他為了掙錢，都凍傷了身體。他們一家三個(gè)人也和他一起掙錢，而掙錢的目的是為了給遠(yuǎn)安特殊學(xué)校捐錢，一點(diǎn)兒都不留給自己。他們寄錢不寫自己的真名，而把一家三個(gè)人的名字拼在一起，叫高振寧，并且每個(gè)月都把掙來(lái)的錢攢在一起，湊成兩百元錢，絲毫不留地寄到學(xué)校。這樣已經(jīng)寄了十幾年了，如今，他們資助的學(xué)校已經(jīng)條件優(yōu)越，學(xué)校的老師們都記著這一家人，十分感謝他們。
他們的行為令我想到了幫我實(shí)現(xiàn)新年愿望的張宏新叔叔，他們以幫助別人為快樂(lè)，他們是我心目中的榜樣，是我追逐的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后和他們一樣，盡自己的力量幫助別人，把這種精神一代代傳下去。
《新春第一課》讓我懂得：幫助了別人，快樂(lè)了自己！
感謝《新春第一課》，因?yàn)樗屛矣辛艘粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路；夢(mèng)想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向；夢(mèng)想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來(lái)生的希望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo)，如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí)，那么它就是一個(gè)夢(mèng)，我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來(lái)的歡樂(lè)。
我曾經(jīng)自己?jiǎn)栕约海何业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？然后又在心里回答：只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想！
我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信，有付出就一定有收獲，我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào)，就算取得好成績(jī)我也不會(huì)驕傲的，當(dāng)然，成績(jī)不好我也不會(huì)放棄。
夢(mèng)想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，只有刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，找對(duì)了路勁和方法，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文4
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步引力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，我為它努力，為它奮斗。
我的夢(mèng)想是買一棟大別墅，給我父母住進(jìn)去。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，考上一個(gè)好中學(xué)，然后考上一個(gè)好高中，最后考上一個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，為父母爭(zhēng)光�？墒�，在我努力學(xué)習(xí)的路上，也會(huì)遇到坎坷不平的路段。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，在后半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，同桌經(jīng)常找我說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我的自控能力也不好，導(dǎo)致我的成績(jī)不斷下滑，當(dāng)我期末考試做題的時(shí)候，心卻慌了，因?yàn)槟切╊}題老師講過(guò)，可是我都沒(méi)聽(tīng)，導(dǎo)致我考數(shù)學(xué)才考了個(gè)75分出來(lái)，拿到成績(jī)的那天晚上，我回到家馬上抱著媽媽大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)考好數(shù)學(xué)，不能給你買大房子住了�！薄吧岛⒆樱瑡寢尣还帜�，一生哪會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，你也會(huì)懂得多道理，別哭了，媽媽相信你很棒。”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，之后我學(xué)習(xí)端正了態(tài)度，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，之后為父母提供好生活。
然而到了六年級(jí)，我終于悟出了一個(gè)道理：有夢(mèng)想就有堅(jiān)定的方向，有堅(jiān)定的方向就有美好的生活。我要一直堅(jiān)持我的夢(mèng)，直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。
是的，夢(mèng)想確實(shí)是一個(gè)人生活的動(dòng)力，是一個(gè)人進(jìn)步引力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多，比如：做一個(gè)老師、做一名畫家、做一位舞者、做一名動(dòng)物學(xué)家。。。。。。其中我最想成為一位舞蹈家。
我4歲的時(shí)候，媽媽就把我送到了舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈，這一堅(jiān)持就是6年。盡管很辛苦，我還是在堅(jiān)持，因?yàn)槲璧敢恢弊屛彝床⒖鞓?lè)著。舞蹈給了我挺拔的身姿和健康的體魄。舞蹈也給了我十足的自信心。每一次的舞蹈課我都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，課后我也會(huì)勤于練習(xí)�，F(xiàn)在的我只要聽(tīng)到歡快的音樂(lè)響起，馬上就能隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。
有一次，因?yàn)橥饷嫦麓笥�，我只好去等公交車去舞蹈學(xué)校。可是眼看時(shí)間都快到了，要等的公交車卻遲遲不到，我非常焦急。于是一狠心，就向舞蹈學(xué)校跑去。盡管我撐著雨傘，大雨還是打濕了我的衣袖，我趕到學(xué)校的時(shí)候，我的頭發(fā)，衣服上都在向下滴水。老師表?yè)P(yáng)了我的堅(jiān)持。那一天，我學(xué)的也特別認(rèn)真。
我的性格平時(shí)是非常安靜的，但是在我的舞蹈世界里，卻是非常沸騰和瘋狂的。我想我會(huì)一直這樣熱愛(ài)舞蹈下去的。希望將來(lái)有那么一天，我的舞蹈夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，可以把我的'舞蹈帶給全世界熱愛(ài)舞蹈的人。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文6
我的夢(mèng)想有很多。而且我的夢(mèng)想都在夢(mèng)里實(shí)我的夢(mèng)想有很多。而且都在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。我想我能飛，在夢(mèng)里，我長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，在天空中翱翔；我想得到芭比娃娃，在夢(mèng)里，我過(guò)生日，媽媽送給我一個(gè)漂亮的芭比娃娃；我想長(zhǎng)大當(dāng)鋼琴家，在夢(mèng)里，我彈的曲子是最受歡迎的；我想今年我是三好學(xué)生，在夢(mèng)里，老師鄭重的把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給我，我是那樣開(kāi)心；我想長(zhǎng)大當(dāng)畫畫老師，在夢(mèng)里，小朋友們都喜歡我畫得畫；我想看看我的未來(lái)長(zhǎng)什么樣子，在夢(mèng)里，我穿越時(shí)空，看到我是那么可愛(ài)；我想擁有魔法，在夢(mèng)里，我讓窮人衣食不缺，我讓那些壞人變得善良；我想我的玩具狗會(huì)說(shuō)話，在夢(mèng)里，可愛(ài)的玩具狗在跟我談心；我想我不能長(zhǎng)大，在夢(mèng)里，我永遠(yuǎn)有父母的愛(ài)護(hù)和伙伴的幫助，和我的朋友玩耍；我想世界的人都能從困難中找到快樂(lè)，在夢(mèng)里，大街上的人個(gè)個(gè)笑容滿面；我想我的游泳技術(shù)很好，在夢(mèng)里，我像菲爾普斯一樣快……
我有許許多多的夢(mèng)想，我多么希望這些能變成現(xiàn)實(shí)。我一直在努力地爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)這些美好的夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大了，有更多的知識(shí)了，我再去努力地爭(zhēng)取。小朋友們，我們一起去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望吧！
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文7
未來(lái)的我是舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師。這天，我正在國(guó)際大都市-----上海的“服裝之都”舉辦一個(gè)服裝設(shè)計(jì)展示會(huì)。
在一陣輕快的音樂(lè)聲中，一號(hào)模特身著一件和周圍的燈光、背景融為一體的衣服走了出來(lái)。這件衣服是可以變化顏色的，人們穿上它能勝過(guò)變色龍。這還不，軍事家們正在爭(zhēng)先恐后地訂購(gòu)呢！
二號(hào)模特出來(lái)了，她左手打著火，再把右手的袖口放到火苗上，出乎意料的是袖口并沒(méi)有燃燒起來(lái)。原來(lái)她穿的是“防火服”。這是專業(yè)消防隊(duì)員的生命安全就有保障了。你瞧，消防部門正在競(jìng)相預(yù)訂呢！
場(chǎng)景變幻,T型臺(tái)上突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)竟然飄起了雪花，這時(shí)三號(hào)模特出場(chǎng)了。咦，她怎么穿得這么少啊？別緊張，她穿的是一種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。在上衣的下擺和褲腳處分別設(shè)有一個(gè)壓縮袋，壓縮袋里儲(chǔ)存著羽絨。只見(jiàn)三號(hào)模特不慌不忙地按下了壓縮袋的按鈕，羽絨立即從壓縮袋里全部釋放出來(lái)，原本單薄的衣褲立刻變成了羽絨衣褲。也許你會(huì)問(wèn)，天氣炎熱時(shí)怎么辦呢？不用擔(dān)心，這種衣服上還有通風(fēng)裝置呢！它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)人體和服裝之間的溫度。有了這種服裝，人們?cè)僖膊挥脼榇合那锒鼡Q衣服而發(fā)愁了，外出旅行也方便多了……
T型臺(tái)上場(chǎng)景不斷變幻，一件件奇特的服裝融入了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓到場(chǎng)的觀眾們看得如癡如醉。同學(xué)們，你們是否也動(dòng)心了嗎？或許有一天，你會(huì)在商店里看見(jiàn)它們，請(qǐng)你千萬(wàn)別忘了，它們的設(shè)計(jì)者就是我！
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是努力攀登高峰，長(zhǎng)大能當(dāng)一名著名的現(xiàn)代作家。
我看過(guò)很多書，文章總是流露出個(gè)性的真情，每一位作家的文章各有千秋，而且可以通過(guò)出版社把自己的書暢銷到世界的每一個(gè)角落，讓別人也能感受到他的文章。作家象神筆馬良，用自己特別的“神奇鋼筆”寫出不一樣的色彩，不一樣的文章。我也希望象每一個(gè)作家那樣把自己的文章讓每一個(gè)人分享，也希望把自己那裝滿豐富的想象一貫用筆“描繪”出來(lái)。
有一次，課堂上，班里正在討論夢(mèng)想，老師說(shuō)：“大家也許都有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在，讓大家一起暢談自己的夢(mèng)想吧！”每一位同學(xué)都絲毫不浪費(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)與大家暢談自己的夢(mèng)想，而我也不例外，當(dāng)我走上講臺(tái)，心里象十五個(gè)吊桶??七上八下，不是因?yàn)槭裁矗皇呛ε聞e人會(huì)嘲笑，如果這樣，我便會(huì)失去信心。但那時(shí)，我心里只有一個(gè)信念：不管結(jié)果怎么樣，即使被別人嘲笑，我還是要繼續(xù)自己的攀登旅途。于是我更有信心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果和我想的相差十萬(wàn)八千里，當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，大家都鼓掌了。課后，有許多同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你講得真好，我祝你夢(mèng)想成真�！�
我太幸福了，有了同學(xué)們的祝福，我更有信心了。也祝大家的夢(mèng)想象老鷹那樣，展翅飛翔。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜�，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸谴蠹业氖锥�，是大家人人都向往的地方。在那里，我能夠去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京必須會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的大家小朋友都喜歡的卡通人物，大家能夠和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然期望不僅僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來(lái)，在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定，我此刻要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文10
我的夢(mèng)想是當(dāng)魔術(shù)師。
如果我是魔術(shù)師，那么生活會(huì)更加美好，更加有色彩。我要變出很多錢，把這些錢捐給希望工程，讓他們來(lái)建一所希望小學(xué)，給那些因?yàn)楦F得沒(méi)有錢上學(xué)的山里孩子，讓他們坐在一間嶄新又漂亮的教室里，我還 要經(jīng)常去看他們，給他們上班隊(duì)課，讓他們唱歌,跳舞……讓他們像我們城里的孩子一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
那些有殘疾的同學(xué)們，雖然他們的身體有殘疾，但是他們的心靈卻是健康的，他們非�？释芟裎覀冋Ｈ艘粯樱鞓�(lè)地學(xué)習(xí)和生活。如果我是魔術(shù)師，我要把所有的痛苦變到另一個(gè)世界，把快樂(lè)充滿人間。因此，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。有一次，我考了95分，受到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。老師對(duì)我說(shuō)：“下次加油，爭(zhēng)取考滿分！”媽媽對(duì)我說(shuō)“李淵真棒，下次加油，爭(zhēng)取考滿分！”老師和媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我時(shí)刻牢記在心，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于取得了滿分。再一次受到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。記得還 有一次，我們上信息課時(shí)，老師說(shuō)：“把黑乎乎的照片調(diào)整到最好的亮度。”過(guò)了5分鐘，老師選了我調(diào)整過(guò)的照片給大家看。老師說(shuō)：“這位女同學(xué)調(diào)整地非常到位!”就連陳家溪也絕不贊口，說(shuō)：“哇，你是怎么調(diào)整的?這么好看！”回家后，我開(kāi)心地把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真棒！”
經(jīng)過(guò)這幾次，我，明白了。只有付出才有收獲，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為魔術(shù)師，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文11
常常想每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，刻苦鉆研。我知道只有經(jīng)歷挫折和困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師。
俗話說(shuō)得好：教師是人類靈魂的工程師。我們家是書香門第，連續(xù)三代都是教師，所以我長(zhǎng)大之后，也想當(dāng)一名教師。
雖然教師不像明星那樣有風(fēng)采，不像科學(xué)家那樣有成就感，但是教師們可以拉起孩子們求學(xué)的小手，把知識(shí)傳遞到他們無(wú)知的大腦。讓他們懂得做人的道理。我還記得，在我兩三歲時(shí)，我上小班不久。有一位數(shù)學(xué)老師十分和藹、慈祥，我們都很喜歡她，為了表示我們的心意，紛紛給她畫賀卡，盡管那時(shí)我們畫畫的水平還不是很高，但我們都拿出自己的看家本領(lǐng)，畫出最高水平。把卡片獻(xiàn)給老師。
長(zhǎng)大以后，我也希望自己能當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，受到學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛(ài)。
成長(zhǎng)的道路上遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是光用嘴說(shuō)說(shuō)就能做到的，所以我要加倍努力。我要有信心有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想之路前進(jìn)，不斷進(jìn)步，總有一天我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文12
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想中，我選中了它——成為一名作家。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，我看過(guò)很多名人寫的書，我折服于他們的才華和文采，但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過(guò)往。
一次，我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的回到家中，本以為會(huì)獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)知當(dāng)我把試卷遞給媽媽后，媽媽的火氣一下子上了頭，生氣的說(shuō)：“哎呀！你這丫頭，別的不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)偏偏扣在作文上，你說(shuō)可不可惜，嗯······你今年的壓歲錢沒(méi)有了！”停了一下，又說(shuō)：“壓歲錢買幾本作文書應(yīng)該夠了�！薄安灰�!”我悲傷地說(shuō)，可我知道媽媽是個(gè)言出必踐的人，所以，不論我怎么反抗，媽媽最終還是買了一大堆關(guān)于作文的書。
自從那書來(lái)了之后，我可就不樂(lè)了，整天不是看書就是寫作文的，勞累不用說(shuō)，連自由也沒(méi)有了，在這樣高度的精神測(cè)壓下，我就對(duì)作文失去了興趣，不想學(xué)了。
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后，我又重新開(kāi)啟了學(xué)習(xí)模式，并且重新喜歡上了寫作，這樣一來(lái)，我的寫作水平也提高了。再后來(lái)，我進(jìn)了少年宮習(xí)作班，也學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)校里經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，這些成功的背后離不開(kāi)媽媽的嚴(yán)加管教和老師的孜孜教誨，我還要感謝他們呢！
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。可我的夢(mèng)想是個(gè)職業(yè)，消防員。消防員對(duì)社會(huì)對(duì)每個(gè)家庭都是非常重要的。
每當(dāng)看到消防員拿做滅火器奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)。我想我成為了消防員那該多好呀。
一當(dāng)消防鈴響了。每一位消防員都會(huì)慌忙的穿上消防衣。戴上頭盔。坐上消防車。到了現(xiàn)場(chǎng)我一定拿著滅火器沖進(jìn)火場(chǎng)。把每一處危險(xiǎn)火苗撲滅。然后再出火場(chǎng)上云梯。拿著大水管開(kāi)的水對(duì)著火場(chǎng)火勢(shì)較大的地方噴水。
我之所以想成為消防員是我知道以前的每一位消防員都是為了國(guó)家社會(huì)而犧牲的。每當(dāng)我看到每次有火災(zāi)沒(méi)有一位消防員不是燒傷就是燒死。每當(dāng)看到此景我的眼淚總是會(huì)忍不住會(huì)從眼眶一直流到臉頰。
此后為了成為消防員我一直不住的想：為消防員前進(jìn)。我知道被火燒到很疼。但我要想消防員那樣。成為了消防員就不怕哪天會(huì)被火燒死。就不怕哪天會(huì)為國(guó)犧牲。
我的夢(mèng)想就是消防員。我每天一直都在以消防員前進(jìn)。那你的夢(mèng)想是是什么。說(shuō)一說(shuō)。
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文14
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，四千多日的時(shí)間已經(jīng)從我手中溜去。畢業(yè)樹(shù)，種下了。令人興奮，讓人悲涼。
記得剛進(jìn)校時(shí)的我，只是普普通通的一個(gè)小孩，普通得沒(méi)得再普通了。是夢(mèng)想，改變了我。
對(duì)未來(lái)憧憬著，種下了畢業(yè)樹(shù)，夢(mèng)想也開(kāi)始生根發(fā)芽。小升初的號(hào)角早已吹響，畢業(yè)樹(shù)，助我一臂之力吧！
莞香，夢(mèng)想樹(shù)，我是多么的愛(ài)你呀！但又多么恨你呀！
我的夢(mèng)想，被你承載著。最后必定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我！那么任性，實(shí)力卻又不小，你又何曾不是葉子黃了又綠呢？
但自從種下了你，離小升初就只剩下兩個(gè)多月了，3月14日，讓我離離開(kāi)母校又更近了一步，我怎能離開(kāi)您呢？但卻又迫不得已。
忍受暴風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，為磨練意志而去奮斗，我又何曾不是這樣呢？
夢(mèng)想，雖然一開(kāi)始是遙不可及的，但隨著時(shí)間的遷移，一步一步，一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想的距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現(xiàn)，卻又不能實(shí)現(xiàn)。種下夢(mèng)想樹(shù)，就像鋪就人生的墊腳石。
種下夢(mèng)想樹(shù)，就像種下了一個(gè)堅(jiān)毅的目標(biāo)，夢(mèng)想樹(shù)，莞香，我相信，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
雖然成功不一定是留給努力的人，但是，只有努力的人才會(huì)有機(jī)會(huì)成功，是金子就一定會(huì)發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)樹(shù)，我的夢(mèng)想樹(shù)，您承載著多少人的心愿，您是我們的夢(mèng)想樹(shù)！在人生里，一定會(huì)有挫折，克服困難并不難！
十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái)，帶著好消息，在我們那畢業(yè)樹(shù)下歡聚、歌唱，為那夢(mèng)想，喝彩……
我的夢(mèng)想的優(yōu)秀作文15
“喂，是你呀，我是工程師劉小涵呀！好久不見(jiàn)了�！辈粚�(duì)，“嗯，現(xiàn)在我們?nèi)w人員都必須聽(tīng)從高耀南軍官的命令！”不對(duì)又錯(cuò)了�！翱龋覀兊囊魳�(lè)家兼畫家的趙小菲同志又要出國(guó)了？每次參加世界性的比賽她都去。”“總算接對(duì)了線路。”我趕緊舒了一口氣�？�，大家好，我是一個(gè)小有名氣的畫家，什么？說(shuō)我太謙虛？這是本人的一個(gè)特大優(yōu)點(diǎn)兼缺點(diǎn)。我們現(xiàn)在在2981年。吃的是……你可別害怕，是報(bào)紙，別以為不干凈，那可是干凈的不能再干凈了。
“叮咚，報(bào)紙送來(lái)了，機(jī)器鈴提醒我，我坐著椅子，按了一個(gè)按鈕，一會(huì)兒，就到了門口。我手拿著報(bào)紙，椅子自動(dòng)回來(lái)了。我看啊看啊，一抬頭，電子表就響道：“吃早餐，吃早餐�！蔽液仙蠄�(bào)紙，坐著椅子到廚房里，把電磁碗拿出來(lái)，倒上清開(kāi)水。一會(huì)兒，碗里沸騰起來(lái)，變成了一碗粥，我加了一些蘋果汁，又加了一些草莓汁。放到微波爐里去，訂的時(shí)間是20分鐘。
“飯好了，飯好了�！彪娮游⒉t響了起來(lái)，我把碗拿出來(lái)，一點(diǎn)兒都不燙手。里面的粥已經(jīng)變成了一個(gè)一面兒的面包是蘋果味兒，一面兒的面包是草莓味的烤肉漢堡包，什么？沒(méi)放牛肉？這可不是飛來(lái)的，是預(yù)先加在微波爐里的。哈！美味！
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