精選我夢(mèng)想作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我夢(mèng)想作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我夢(mèng)想作文 篇1
在我3歲的時(shí)候，雖然還只是一個(gè)小丫頭，但是，3歲的人也有夢(mèng)想啊！我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色的誘人的糖豆！每天上完幼兒園，爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時(shí)，我就會(huì)想，爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來接我。但是，想歸想，爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí)，我便會(huì)跑到爸爸懷里，用撒嬌的語氣對(duì)爸爸說：“爸爸，你給我買點(diǎn)彩色糖豆吧？”爸爸似乎有點(diǎn)生氣：“哎呀，不買，不買，糖豆吃多了會(huì)生蟲牙！”我還是不罷休：“我又不是天天吃，你就買嘛！”有時(shí)，經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的懇求，爸爸終于答應(yīng)我了，我開心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想，甜滋滋的！好吃！
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說夢(mèng)想，也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí)，我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候，我走進(jìn)書屋里，左翻翻，右翻翻，當(dāng)翻到一本書—《品德故事》時(shí)，我仔細(xì)的看了起來，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了，趕我回家時(shí)，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書，當(dāng)然，我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了！書給我?guī)砹酥R(shí)和樂趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí)，我上小學(xué)六年級(jí)了，我的夢(mèng)想也隨著變大，我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo)，就要努力。我每天寫作業(yè)，輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅(jiān)持著，不被困難絆倒，一定爭(zhēng)取考上。
不管是短期的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想，只要通過自己的努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我走向成功的軌道。
我夢(mèng)想作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在自己的心里生根發(fā)芽，夢(mèng)想是人們生命中的一份動(dòng)力。依靠這份動(dòng)力，我們才會(huì)完成自己的夢(mèng)想，我們才會(huì)做自己想做的事，才會(huì)激發(fā)自己的斗志，才會(huì)成功。
從小便在爺爺身邊長(zhǎng)大，爺爺是一名鄉(xiāng)村中醫(yī)，身邊總是有一股中草藥的味道，覺得很難聞，總是抗拒這種味道。后來慢慢長(zhǎng)大，便對(duì)醫(yī)生這個(gè)角色很好奇，覺得爺爺好厲害，會(huì)把人的病痛給治好，便開始拉著爺爺給我講醫(yī)生，護(hù)士的故事，知道了白求恩和南丁格爾，聽了他們的事跡，便對(duì)里面的白衣天使產(chǎn)生了羨慕之情，也想成為爺爺故事里所講的白衣天使，爺爺看見我露出羨慕之情，便問我：“妮，是不是長(zhǎng)大以后也想當(dāng)一名白衣天使呢？”我連忙高興地回答：“嗯，我要當(dāng)一名白衣天使，醫(yī)治病人，爺爺可要教我”爺爺被我堅(jiān)定地神情逗笑了，笑著說：“好，妮要快點(diǎn)長(zhǎng)大，我教妮打針，學(xué)治病，好不好”我連忙回答：“好。”慢慢的，長(zhǎng)大了，看到電視里的護(hù)士，便更加渴望能當(dāng)一名護(hù)士，后來，在職業(yè)中心時(shí)，我毫不猶豫的選擇了護(hù)士，希望能當(dāng)一名白衣天使。
在學(xué)習(xí)護(hù)理中，我知道了護(hù)士并不像人們口中所說的那樣容易，更多的則是艱辛和汗水。大量要背，熟記的東西，護(hù)理的禮儀，操作，打針等一些東西都銘記于心，稍有不慎，會(huì)影便響到病人，所以要嚴(yán)格的要求自己。特地為自己定下目標(biāo)：1，每天復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，熟記人體的結(jié)構(gòu)，病理，每天背一段解剖知識(shí)。2，每天學(xué)習(xí)，練習(xí)禮儀，學(xué)會(huì)走，站，做的正確姿勢(shì)。每天練習(xí)一遍。3，操作，打針不會(huì)的地方要詳細(xì)詢問老師，或觀看電腦視屏學(xué)習(xí)。4。遇到不會(huì)的問題向老師請(qǐng)教，知道會(huì)為止。但我知道以上這些目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要積極參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校所舉辦的活動(dòng)，來提升自己的教養(yǎng)和素質(zhì)，還要多鍛煉身體，當(dāng)一名護(hù)士也要有良好的體能。
以后還要通過各種資格證的考試，以那下各種資格證，方便以后自己的工作，首先，要先通過立名考試。努力學(xué)好各科。爭(zhēng)取能考個(gè)更好的成績(jī)，立名考試過后，便是護(hù)士資格證的考試，護(hù)士資格證對(duì)每一個(gè)護(hù)士來說是至關(guān)重要的證書，他能代表著我們能夠是否成為一名合格的護(hù)士，能夠走向?qū)嵙?xí)的崗位，所以，我會(huì)更加的努力背誦解剖，生理，病理等……加快自己對(duì)操作，打針的熟練，練習(xí)好各種禮儀姿勢(shì)，以自己最好的姿態(tài)，迎接護(hù)士資格證的考試，考試之后，我還要考取各種證書，以后方便自己能在未來的職業(yè)中獲取更好的發(fā)展。
最后我相信，如果能做到以上制定的目標(biāo)，那么我一定會(huì)成功。也許自己可能做不到最好，但是我希望自己會(huì)是最成功的一位。自己的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。自己的人生不會(huì)有所遺憾，我會(huì)成為我自己夢(mèng)想中的一名護(hù)士。人們口中的一位白衣天使，將關(guān)心和愛護(hù)帶給病人，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)照亮我前行的路，我以后的人生會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而更加精彩。
我夢(mèng)想作文 篇3
五一放假回鄉(xiāng)下，看見奶奶家屋檐下的小燕子正在練習(xí)飛翔，它時(shí)而展翅高飛，時(shí)而收翅滑翔。我心中在想，也許它的夢(mèng)想就是趕快學(xué)會(huì)飛翔，這樣就可以在一望無際的天空中自由地翱翔了。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”這是我很喜歡的一段歌詞，因?yàn)槲蚁嘈琶總�(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，它就是夢(mèng)想，它是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，是生命中不可缺少的動(dòng)力。萊特兄弟因?yàn)橛袎?mèng)想，制造了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)；愛迪生因?yàn)橛袎?mèng)想，發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明……沒有夢(mèng)想，人類的科技就不會(huì)進(jìn)步。
從小到大，我也有許多小小的夢(mèng)想。幼兒園時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)明星，因?yàn)檫@樣就可以穿著漂亮的衣服，在舞臺(tái)上表演節(jié)目了。自從我學(xué)了鋼琴以后，我夢(mèng)想當(dāng)一名鋼琴家，像郎朗那樣用雙手把沒有生命的黑白鍵變成美妙的音樂。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)鋼琴，鋼琴上還擺放著許多獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀都是我參加鋼琴比賽時(shí)獲得的，每一次比賽我都感覺離夢(mèng)想又近了一步，我相信，只要一直堅(jiān)持下去，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。夢(mèng)想是人生命成長(zhǎng)的靈魂，沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。我們要珍惜每一分，每一秒，向著夢(mèng)想去探索，去追求，去奮斗……
我夢(mèng)想作文 篇4
慢慢的我步入了初中生活，繁重的學(xué)業(yè)充斥了我整個(gè)生活，讓我沒有一絲一毫的時(shí)間去灌溉我心里那夢(mèng)想的種子，考試，作業(yè)，培訓(xùn)班。漸漸，我好想遺忘了那個(gè)呆在角落的小小夢(mèng)想。
六月的天，顯得的有些沉悶。空氣仿佛凝固了。坐在死寂無聲的教室中，除了嘀噠地鐘聲，仿佛只剩下呼吸。面對(duì)這做不完的作業(yè)和試題。面對(duì)這驚駭?shù)姆謹(jǐn)?shù)，我除了觸目驚心，便只有刻骨銘心。曾經(jīng)，那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無力的說辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛，再微弱的風(fēng)也能將我吹走，原本活力四射的夏天，我卻只能躲在我狹小的囚室中。那一瞬間，我的世界頓時(shí)荒涼了。我看見夢(mèng)想正面無表情地從我身邊默默離開，任憑我如何嘶心裂肺地呼喚。越走越遠(yuǎn)。
有人說“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂。當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上譜出飛翔的軌跡。劉偉，十歲那年的觸電事故讓你失去了雙臂，你無法和以前一樣奔跑，但音樂又給了你希望，你開始用雙腳學(xué)習(xí)彈琴，這個(gè)夢(mèng)想在平常人看來是那樣不可思議，但你每天七八個(gè)小時(shí)不停的練習(xí)，就算是雙腳抽筋，腳趾磨出血泡，你也沒有放棄過。
你曾經(jīng)說，我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。在你的身上我看到了夢(mèng)想的力量，不管命運(yùn)怎么和你開玩笑，你從未放棄過希望，你沒有怨天尤人，而是覺得既然活著就要有夢(mèng)想，就要努力去追尋。我的心躁動(dòng)起來。沒有什么事是不可逾越的挑戰(zhàn)，只要心中有夢(mèng)，就要為之奮斗，你鞭策著我堅(jiān)定地追夢(mèng)之路。不知不覺中，我的那個(gè)早已枯萎了的夢(mèng)想，一根根觸須如雨后春筍般重生。它們順著我的喉嚨爬出了我的身體，竟在陽光下綻放出了一朵朵美麗的花朵。
現(xiàn)在的我高一，重拾起夢(mèng)想和希望，讓陽光重新照進(jìn)心田，我又一次感受到夢(mèng)想在跳躍，也許現(xiàn)在的我沒有走上夢(mèng)想的軌跡，但我相信只要有夢(mèng)在，哪怕現(xiàn)在我只是繞了遠(yuǎn)路，它終會(huì)引領(lǐng)我走到成功的彼岸。夢(mèng)想是一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L：夢(mèng)想是一片荒地，等待我們?nèi)ラ_墾：夢(mèng)想是一粒種子，等待我們?nèi)ゲシN。沒有付出行動(dòng)的`一切夢(mèng)想，都只是空想，所以，為了夢(mèng)想前行吧！
漫漫人生路，讓我們隨著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方，也照亮你我的璀燦人生！
我夢(mèng)想作文 篇5
20xx年我有什么夢(mèng)想呢？
平時(shí)愛抒發(fā)情感的我一時(shí)竟腦袋空空，一點(diǎn)想法也沒有。偶然回眸一望，看到了我的鋼琴。對(duì)呀！我新的一年的夢(mèng)想不就是能順利考完鋼琴八級(jí)嗎？
我的夢(mèng)想受到了爸爸媽媽的大力支持，我十分得意，好好地盤算一番我的“圓夢(mèng)”計(jì)劃——順利考八級(jí)。
這次我的夢(mèng)想最重要的是“順利”。以往考過的二級(jí)、四級(jí)和六級(jí)我都不滿意。記得考二級(jí)的時(shí)候，我第一次考，異常緊張，心跳極快，想揣了一只兔子“撲通撲通”跳。彈的時(shí)候因緊張有幾個(gè)音彈輕了，結(jié)果三首曲子都搞了個(gè)“一般”的成績(jī)。技術(shù)提高，我又考四級(jí)。四級(jí)說來也奇怪，我居然不緊張了，主要是評(píng)委舉止太隨意，讓我放松了。評(píng)委只有一位，他穿著拖鞋，還翹著二郎腿，桌上擺一杯“特侖蘇”牛奶，一點(diǎn)也不莊重，所以我也輕松了許多，成績(jī)也好了。最不好就屬考六級(jí)這次。第一首還流利，第二首《二部創(chuàng)意曲》我緊張得到后來連譜也忘了。無奈之下趕快換彈《小黑人》。沒想到節(jié)奏我不小心快了以后，有一部分差點(diǎn)全亂了。成績(jī)上一個(gè)“優(yōu)”也沒。所以這次考八級(jí)一定要順利，最好拿到“優(yōu)秀”，千萬別像考二級(jí)那么“有驚無險(xiǎn)”。可說道也得做到，我該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？按媽媽的意思，“冰凍三尺——非一日之寒”每天堅(jiān)持練，才會(huì)有成效。可不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。而且也要認(rèn)真彈。爸爸也說，曲子彈好還是靠時(shí)間堆出來的。我一有時(shí)間就要彈彈鋼琴。另外在考級(jí)時(shí)要調(diào)整好心態(tài)，不要過度緊張……
相信在我的努力下，八級(jí)一定能拿好成績(jī)，我的夢(mèng)想也一定能實(shí)現(xiàn)。加油！
我夢(mèng)想作文 篇6
每當(dāng)見到窗外樹木被砍伐，沙塵飛揚(yáng)，大霧彌漫——我就會(huì)深深的思索。
時(shí)代在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，人們卻忽略了與生活息息相關(guān)的環(huán)境。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原變成了荒漠，清澈的河水變成了濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，地球上的動(dòng)物植物種類和數(shù)量急劇減少，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。破壞環(huán)境終將得到大自然的懲罰。地球氣候變暖，南北極冰川加速融化，災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，沙丘吞噬了萬畝良田，洪水拆散了千萬個(gè)家園。難道要使時(shí)代得以進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)得以騰飛，就必須以破壞環(huán)境作為代價(jià)嗎？
保護(hù)賴以生存的地球是我的夢(mèng)想。想一想，當(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當(dāng)你種下一棵樹，你就為世界增加了一抹綠；當(dāng)你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！也許一個(gè)人撿起一塊紙沒什么大作用，但如果每個(gè)人都撿起一片呢？也許一個(gè)人種下一棵樹沒什么大不了，但如果每個(gè)人都種下一棵呢？“人多力量大，眾人拾柴火焰高，”“人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護(hù)。”當(dāng)遇到有人破壞環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該上前勸說他們，并告訴他們保護(hù)環(huán)境的重要性。“單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明。”我們常說：“天空是白云的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家——”那地球就是我們的家。讓我們放飛綠色夢(mèng)想，為了人類的未來，攜手保護(hù)我們的地球家園吧！
我夢(mèng)想作文 篇7
理想是明亮的燈塔，照亮黑暗的道路;理想是神奇的小船，載著你到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸;理想是奇妙的筆，寫出人生之光。我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)椋荷嫌變簣@時(shí)，我看見老師在教孩子知識(shí)。我就十分羨慕，暗暗下決心：我一定要當(dāng)一名任勞任怨的老師，把知識(shí)都傳授給學(xué)生;媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“教師是人類靈魂的工程師。”我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)憧憬的理想，我每分每秒努力著，時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)著。我知道一名優(yōu)秀的教師要博學(xué)多才，要有豐富的教學(xué)方法。所以，我就多看書，多實(shí)踐。
每次可以給同學(xué)上課，我都非常珍惜。在課前，我做好充分的課前準(zhǔn)備。在上課時(shí)，我用清晰的流程上好這節(jié)課，讓大家積極動(dòng)腦，自信地回答問題。我會(huì)讓這節(jié)課豐富多彩，留下同學(xué)們踴躍回答問題的身影。
我也經(jīng)常看書，每次都身臨其境，得到了無窮無盡的道理。有一次，我在看《童年》，我全神貫注，連媽媽響亮的聲音都沒有聽見。我常常被多姿多彩的情節(jié)打動(dòng)。
我不僅會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)，讓成績(jī)名列前茅，而且會(huì)把書中的知識(shí)學(xué)以致用。
我會(huì)向張麗莉一樣，成為一名舍己為人的教師。在危急之下，把學(xué)生推在一邊，自己卻被車壓在車下。
史立茲說過：“理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
我夢(mèng)想作文 篇8
我夢(mèng)想中的美好家園，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，人與人之間相互和睦，科技也十分發(fā)達(dá)。可事實(shí)這調(diào)皮鬼卻并不讓事情如我所愿。
現(xiàn)在，人們肆意的污染海水、空氣，還大量的捕殺野生動(dòng)物、砍伐森林；而且還有許多工廠常常排放出大量的煙塵、粉塵、二氧化碳、廢水等棄物；還有許多國(guó)家為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，到處打仗……我們?nèi)祟愃龀龅倪@些事情，已給大自然造成了許多危害：天空已不再蔚藍(lán)，海水也被污水弄的散發(fā)出陣陣惡臭，上面還漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、死魚……所有路過的人們都禁不住捂住口鼻。從前那清新的空氣，也已被汽車排出的尾氣所污染；森林也成了光禿禿一片……可我們?nèi)祟愑袥]有反思過呢？而且直到這時(shí)，許多人仍沒有醒悟，繼續(xù)的破壞著我們賴以生存的家園—地球。
而我夢(mèng)想中的家園，跟現(xiàn)在的家園相比那就是一種極大的反差：天空是蔚藍(lán)的；鳥兒自由的飛翔著；小河是清澈的，連水底那五顏六色的小石子都看的一清二楚。而空氣呢？可清新啦！甚至還帶有一股淡淡的花香味兒。汽車再也不會(huì)排放出那些令人厭惡至極的尾氣了！因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車都是靠太陽能或二氧化硫轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的！還有現(xiàn)在的人們都主張和平，互相友好交往，攜起手來共同發(fā)展，創(chuàng)造美好未來。為了方便我們能更快更好的交流，科學(xué)家們還特意造出“瞬間時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)”，只要你說出想去的地方，不管遠(yuǎn)隔千里，它都會(huì)瞬間吧你帶到哦！還有一個(gè)，就是人們?cè)僖膊恍枰鍧嵐っ刻煨量嗟膾叩亓恕Ｒ驗(yàn)楝F(xiàn)在的垃圾都是被一個(gè)長(zhǎng)的像蜘蛛似的機(jī)器人來清理的，它們只要看到垃圾便伸出無數(shù)只長(zhǎng)長(zhǎng)的手，將垃圾撿起來放入“輸轉(zhuǎn)紐帶”內(nèi)，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
為了我們美好的家園，請(qǐng)大家一起攜起手來保護(hù)地球吧！
我夢(mèng)想作文 篇9
“一百年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑奴宣言》……結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。”51年前，美國(guó)華盛頓25萬黑人舉行盛大集會(huì)，美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德金發(fā)表了這篇著名的演講。今天，我們有中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想的火焰又一次被燃起。中國(guó)夢(mèng)，觸動(dòng)了我的夢(mèng)。
我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，懂得的只是坐井觀天，關(guān)注的只是身邊的瑣事。
我夢(mèng)想有一天，在中國(guó)教育體制改革能變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。萃萃學(xué)子不在為一紙分?jǐn)?shù)而“拋頭顱””灑熱血“，與分?jǐn)?shù)相斗其若無窮但又不得不斗！
我夢(mèng)想有一天，在中國(guó)，所有的孩子都能夠高高興興、快快樂樂的去上學(xué)，不論家境殷實(shí)與否！
我夢(mèng)想有一天，山區(qū)留守兒童眼中有的不再是孤獨(dú)和淚水，取而代之的是久違的回歸父母懷抱的溫暖。
我夢(mèng)想有一天，我的同學(xué)們不再這樣說：“誰考試不作弊就是傻子”，“MH370失聯(lián)與否跟我們有什么關(guān)系呢，死的人又不是我。”
我夢(mèng)想有一天，我們追求的不是高端大氣上檔次，不是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，不是洋樓，不是名車，不是阿迪達(dá)斯、耐克、喬丹這些名牌，而是文化，有紀(jì)律、有道德、有素質(zhì)的和各中學(xué)生。
我希望有一天，我的同學(xué)們關(guān)注的不僅僅是穿衣吃飯坐豪車，上網(wǎng)小說玩游戲，淘寶購物買東西。我真心的希望我們能拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來關(guān)注一下自己姓甚名誰。中國(guó)民主先去宗教仁先生曾說：“白眼觀天下，丹心扳國(guó)家。”我們是中學(xué)生，是90后，背負(fù)的不僅僅是父母的期望，還有民族、國(guó)家的夢(mèng)想。他們?yōu)槭裁匆獙⑷绱似D巨的任務(wù)交予我們90后呢？那是因?yàn)樗麄兿嘈盼覀円粯邮菬嵫袃骸Ｄ鞘且驗(yàn)樗麄儾辉僮屬量苄簹⒎ツ暇┩?0萬的一幕再度上演，而我們又豈能將革命先烈們拋頭顱、灑熱血，辛辛苦苦打下來的天下拱手送與他日本小兒呢？
不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出！夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來的承諾！
我希望有一個(gè)地方，花很香，樹很綠，草在風(fēng)中結(jié)種子，陽光灑滿地——中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)中國(guó)！
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